人教版二年級(jí)美術(shù)下冊(cè)《第12課　小鳥(niǎo)的家》教學(xué)設(shè)計(jì)

人教版二年級(jí)美術(shù)下冊(cè)《第12課小鳥(niǎo)的家》教學(xué)設(shè)計(jì)1.教學(xué)目標(biāo)了解鳥(niǎo)類(lèi)的生存環(huán)境和棲息地。學(xué)習(xí)畫(huà)小鳥(niǎo)的基本形狀與特征，掌握簡(jiǎn)單的用色和基本涂色技巧。發(fā)掘?qū)W生的創(chuàng)造潛力，提高學(xué)生觀察、表現(xiàn)和想象能力，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)環(huán)境的保護(hù)意識(shí)。2.教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：-學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的線條和色塊，畫(huà)出小鳥(niǎo)的形象。-讓學(xué)生發(fā)散思維，用自己想象的方式將小鳥(niǎo)畫(huà)得更可愛(ài)。難點(diǎn)：-讓學(xué)生注意細(xì)節(jié)，表現(xiàn)出小鳥(niǎo)的特征和棲息環(huán)境。-激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和發(fā)散性思維。3.教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)課件：包括小鳥(niǎo)的圖片、小鳥(niǎo)生存環(huán)境的圖片、學(xué)生作品示范等。繪畫(huà)材料：彩筆、顏料、畫(huà)筆、紙張等。學(xué)生專(zhuān)用工具：橡皮擦、尺子。4.教學(xué)過(guò)程4.1畫(huà)小鳥(niǎo)的基本形狀讓學(xué)生觀察教學(xué)課件中關(guān)于小鳥(niǎo)的形態(tài)，向?qū)W生介紹小鳥(niǎo)的基本形狀和特征。引導(dǎo)學(xué)生用簡(jiǎn)潔但生動(dòng)的線條畫(huà)出鳥(niǎo)的形狀，讓學(xué)生在畫(huà)中表現(xiàn)出小鳥(niǎo)的可愛(ài)。讓學(xué)生用不同的顏色填充小鳥(niǎo)，要求全班學(xué)生都完成，并用書(shū)寫(xiě)工具打上自己的名字和日期。4.2繪制小鳥(niǎo)的棲息地在教學(xué)課件中嵌入小鳥(niǎo)在樹(shù)上停留、在巖石上搭建巢的生存環(huán)境圖片，以及其他可能的棲息地。讓學(xué)生從觀察中感受小鳥(niǎo)在不同的棲息環(huán)境下的風(fēng)姿，并觀察其周?chē)沫h(huán)境，創(chuàng)造出不同的環(huán)境畫(huà)面。設(shè)置一些考察的繪畫(huà)題目，針對(duì)不同的棲息環(huán)境，組織小組繪制環(huán)境畫(huà)面，總結(jié)環(huán)境畫(huà)面的特點(diǎn)，并將其呈現(xiàn)給全班同學(xué)觀賞。4.3表現(xiàn)小鳥(niǎo)的運(yùn)動(dòng)態(tài)勢(shì)引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手畫(huà)出小鳥(niǎo)在飛翔、在枝頭上方停留、在地面行走和休息的姿態(tài)，再用彩筆涂出不同的顏色。請(qǐng)學(xué)生觀察教畫(huà)材料中的小鳥(niǎo)圖片，仔細(xì)分析小鳥(niǎo)在不同的運(yùn)動(dòng)態(tài)勢(shì)下的特點(diǎn)，學(xué)會(huì)如何通過(guò)線條的表現(xiàn)刻畫(huà)出不同的發(fā)力姿態(tài)，并在其中加入一些元素。讓學(xué)生嘗試設(shè)計(jì)小鳥(niǎo)的三度運(yùn)動(dòng)姿勢(shì)，并將其呈現(xiàn)在單獨(dú)的畫(huà)板上，互相分享。5.教學(xué)評(píng)價(jià)教學(xué)過(guò)程中老師進(jìn)行適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評(píng)，鼓勵(lì)學(xué)生多做嘗試和創(chuàng)新，并對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行針對(duì)性的評(píng)價(jià)。匯總評(píng)價(jià)：根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，綜合考慮畫(huà)出的小鳥(niǎo)的形狀、特征、色彩、棲息環(huán)境的創(chuàng)造性和美感等方面，評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度以及創(chuàng)新思維等能力。6.教學(xué)延伸將小鳥(niǎo)的繪畫(huà)和小學(xué)二年級(jí)自然科學(xué)課程《鳥(niǎo)類(lèi)》有機(jī)結(jié)合，讓學(xué)生更深入地了解小鳥(niǎo)的特點(diǎn)和棲息環(huán)境。在靈活運(yùn)用顏料基本涂色技巧和線條表現(xiàn)姿態(tài)基礎(chǔ)上，學(xué)生可以嘗試?yán)L畫(huà)不同種類(lèi)的小鳥(niǎo)，從中了解小鳥(niǎo)的特點(diǎn)、習(xí)性等，提高對(duì)周?chē)h(huán)境的觀察和保護(hù)意識(shí)。引導(dǎo)學(xué)生參與創(chuàng)作一個(gè)關(guān)于小鳥(niǎo)的自制故事集，其中小鳥(niǎo)是主人公，自己描繪故事情節(jié)，并運(yùn)用繪畫(huà)技巧進(jìn)行展示。7.小結(jié)本次教學(xué)以“小鳥(niǎo)的家”為主題，向?qū)W生介紹了鳥(niǎo)類(lèi)的特點(diǎn)和棲息環(huán)境，并通過(guò)畫(huà)畫(huà)的方式掌握了小鳥(niǎo)的基本形狀和特征，培養(yǎng)了學(xué)生想象力和創(chuàng)造力，提高了學(xué)生對(duì)周?chē)h(huán)境的觀察和保護(hù)意識(shí)。在教學(xué)