初中作文如何才能做到豬肚呢課件

古人認為好文章的結(jié)構(gòu)應(yīng)該是：“鳳頭、豬肚、豹尾”。古人認為好文章的結(jié)構(gòu)應(yīng)該是：“鳳頭開頭要像鳳凰的腦袋一樣

鳳頭開頭要像鳳凰的腦袋一樣精彩亮麗引人注目

精彩亮麗引人注目豬肚要像豬的肚子那樣

豬肚要像豬的肚子那樣充實豐富

充實豐富豹尾結(jié)尾像豹子的尾巴

豹尾結(jié)尾像豹子的尾巴響亮有力

響亮有力作文如何才能做到“豬肚”呢？一、立意深二、選材好作文如何才能做到“豬肚”呢？一、立意深二、選材好一、立意要深

主旨不能停留在事物表面現(xiàn)象的羅列和分析上，應(yīng)該揭示事物的本質(zhì)。一、立意要深主旨不能停留在事物表面現(xiàn)象的羅列和分析上火以火為話題，寫一篇文章?；鹨曰馂樵掝}，寫一篇文章。一、羅列生活中各種各樣的火思維能力差幼稚一、羅列生活中各種各樣的火思維能力差幼稚二、指出火給人類帶來的好處或引發(fā)的災(zāi)害膚淺二、指出火給人類帶來的好處或引發(fā)的災(zāi)害膚淺

三、寫火的精神、火的象征意義，或有火一樣精神的人?；蛘咭曰鸬目褚?、自由不羈感悟到生命的意義。

深刻三、寫火的精神、火的象征意義，或有火一樣精神的

如果想寫出認識深刻的的文章來，就要“見人所未見，發(fā)人所未發(fā)”要做到深思，就必須由此及彼、由表及里、由淺入深，透過現(xiàn)象深入本質(zhì)，揭示問題產(chǎn)生的原因，要辯證分析，自己觀點具有啟發(fā)作用。如果想寫出認識深刻的的文章來，就要“

寫文章要對材料進行嚴格的篩選，不要“拾到籃子里就是菜”。

選好材料的方法：1、圍繞主題選擇材料；二、選好材料2、選擇自己最熟悉的材料；3、選擇自己最感動的材料；4、選擇最新穎最獨特的材料；5、富于想象和聯(lián)想。寫文章要對材料進行嚴格的篩選，不要“拾到

文章要想感動別人，首先必須感動自己。因此在選擇材料時，應(yīng)該首先選擇打動過自己，給自己留下深刻印象的材料，白居易有言：“感人心者，莫先乎情?！边x材時要盡量挖掘真正打動過我們內(nèi)心深處的東西。在敘事中滲透著真摯濃厚的感情，在景物中飽含著樸實濃郁的感情。只有充滿感情的生動描繪，做到以事感人、以情動人，才能給人以思想上的啟迪和美的享受。3、從動情處著手：文章要想感動別人，首先必須感動自己。因此在選

選材貴在獨特。我們知道世界上沒有完全相同的兩片樹葉，更沒有完全相同的兩個人。你的經(jīng)歷，你的思想，你的發(fā)現(xiàn)都是獨特的。如果你多從自身出發(fā)，挖掘?qū)毑?，就會發(fā)現(xiàn)許多別人沒有的珍寶。

還要優(yōu)選新鮮具有時代特色的材料，“文貴于新”，選材時注意將目光移到大家所關(guān)注的最新熱點上，從生活的海洋中捕捉那些閃爍著時代風(fēng)貌的浪花，可以讓作文新穎獨到，讓人耳目為之一新。4、從獨特新穎中探索：選材貴在獨特。我們知道世界上沒有完全相同

在選材過程中，你會發(fā)現(xiàn)有些材料特別能夠引起你的想象和聯(lián)想，抓住這類材料，將它與聯(lián)想材料進行巧妙組接，會寫出內(nèi)容豐富，思路開闊的好文章。5、從聯(lián)想點開掘：在選材過程中，你會發(fā)現(xiàn)有些材料特別1、青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲會使身心遭受毒害；2、法律是一張網(wǎng)，能保護我們也能懲戒我們；3、煩惱像一張網(wǎng)，網(wǎng)住人們的歡樂；4、團結(jié)協(xié)助像一張網(wǎng)，這張網(wǎng)結(jié)得越密，成果就越大；5、眼睛是一張捕捉美好事物的網(wǎng)，使生活中的美好事物盡收眼底；6、大氣層是保護地球的網(wǎng)；7、溺愛像一張網(wǎng)，雖然能保護我們外界不受傷害，但被網(wǎng)住的“魚”最終會缺乏活力而失去創(chuàng)造力。實例：話題“網(wǎng)”的選材構(gòu)思1、青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲會使身心遭受毒害；實例：話題“網(wǎng)”的網(wǎng)有形無形魚網(wǎng)互聯(lián)網(wǎng)蜘蛛網(wǎng)友愛是網(wǎng)親情是網(wǎng)生活是網(wǎng)網(wǎng)有形無形魚網(wǎng)互聯(lián)網(wǎng)蜘蛛網(wǎng)友愛是網(wǎng)親情是網(wǎng)生活是網(wǎng)亮出你的絕活讓生活走進你的文章亮出你的絕活讓生活走進你的文章練習(xí)：以“太陽”為話題寫一個提綱要求：

自擬題目，自選文體，先立意，后寫選材的提綱。練習(xí)：以“太陽”為話題寫一個提綱要求：立意的深度選材的廣度第一層第二層第三層四面八方立意的深度選材的廣度第一層第二層第三層四面八方作業(yè)：

聲音無處不在：大自然中的風(fēng)聲雨聲、蟬鳴鳥語；生活中的歌聲書聲，笑聲哭聲，親人朋友的安慰、鼓勵、批評；來自心靈深處的呼喚……其中，一定有某種聲音讓你難忘。它也許會讓你想起一段往事，也許會讓你產(chǎn)生豐富的想象，也許會讓你領(lǐng)悟到可貴的哲理……

請你以“聲音”為話題，自擬題目，自選文體，寫一篇500宇以上的文章。文中不得出現(xiàn)真實的校名和姓名，否則扣分。作業(yè)：聲音無處不在：大自然中的風(fēng)聲雨聲、蟬四季的聲音春天的聲音----抒情小曲秋天的聲音----小夜曲冬季的聲音----冬寂夏季的聲音----大交響樂四季的聲音春天的聲音----抒情小曲秋天的聲音----小夜曲校園里的聲音語文老師的聲音數(shù)學(xué)老師的聲音音樂老師的聲音政教處老師的聲音校園里的聲音語文老師的聲音數(shù)學(xué)老師的聲音音樂老師的聲音政教處時代的聲音鉆木取火的聲音火藥轟鳴的聲音神州五號的聲音時代的聲音鉆木取火的聲音火藥轟鳴的聲音神州五號的聲音謝謝觀賞

張成初三語文組謝謝觀賞張成

方法一：融入自我

即以自我的生活閱歷，人生體驗為基礎(chǔ)進行選材。選擇自己的經(jīng)歷、體驗來寫，也往往容易寫出真情實感，寫出彩來。方法一：融入自我

即以自我的生活閱歷，方法二：關(guān)注時事

現(xiàn)實生活本身就是豐富多彩的，新事物、新問題、新現(xiàn)象每時每刻都會層出不窮，這些都是我們寫作取之不盡、用之不竭的源泉。

方法二：關(guān)注時事

現(xiàn)實生活本身就是豐富多彩的方法三：投入讀書

即在閱讀中進行積累材料。所以平時讀過的課內(nèi)、課外閱讀中要注意從中積累好的事例。

方法三：投入讀書