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文檔簡介

感受美描繪美感受美描繪美1學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)會細(xì)致地觀察并生動地描寫自然景物。2、從自身感受出發(fā),學(xué)習(xí)融情于景的寫作方法。學(xué)習(xí)目標(biāo)2

①最妙的是下點(diǎn)小雪呀。②看吧,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖頂著一髻兒白花,好像日本看護(hù)婦。③山尖全白了,給藍(lán)天鑲上一道銀邊。④山坡上,有的地方雪厚點(diǎn),有的地方草色還露著;這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好像被風(fēng)兒吹動,叫你希望看見一點(diǎn)更美的山的肌膚。⑤等到快日落的時(shí)候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色。⑥就是下小雪吧,濟(jì)南是受不住大雪的,那些小山太秀氣!①最妙的是下點(diǎn)小雪呀。②看吧,山上的矮松越發(fā)的31、這段中心句是哪一句?2、畫出表示方位的詞語,說說作者按什么順序描寫雪后的山景?3、哪些表示色彩的詞用得好?4、段中哪些動詞用得好?5、找出文段中的抒情句。讀后思考1、這段中心句是哪一句?讀后思考41、這段的中心句是什么?提示:描寫對象

景物特點(diǎn)就是下小雪吧,濟(jì)南是受不住大雪的,那些小山太秀氣!1、這段的中心句是什么?提示:描寫對象5山上山尖山腰山坡由上到下的空間順序2、畫出表方位的詞語。寫小山雪景是按什么順序?qū)懙??山上山尖山腰山坡由上到下的空間順序2、畫出表方位的詞語。63、哪些表示色彩的詞用得好?

青黑白藍(lán)銀暗黃微黃粉色3、哪些表示色彩的詞用得好?青黑白藍(lán)銀暗黃微黃粉色73、段中那些動詞用得好?

樹尖

山尖

山坡

山腰

頂鑲穿露比擬的修辭可以讓文章生動,給人留下深刻的印象。山上的矮松愈發(fā)顯得青黑了,樹尖上頂著一髻兒白雪,好像日本看護(hù)婦。3、段中那些動詞用得好?

樹尖山尖山8山尖全白了,給藍(lán)天鑲上一道兒白邊。山尖全白了,給藍(lán)天鑲上一道兒白邊。9給山們穿上一件帶水紋的花衣給山們穿上一件帶水紋的花衣10微黃的陽光斜射在山腰上,那些薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色。微黃的陽光斜射在山腰上,那些薄雪好像114、段中哪些動詞用得好?

樹尖

山尖

山坡

山腰

頂鑲穿露運(yùn)用修辭可以讓文章生動,給人留下深刻的印象。4、段中哪些動詞用得好?

樹尖山尖山125、找出文段中的抒情句。最妙的是下點(diǎn)小雪呀!就是下小雪吧,濟(jì)南是受不住大雪的,那些小山太秀氣!5、找出文段中的抒情句。最妙的是下點(diǎn)小雪呀!就是下小雪吧,濟(jì)13歸納景物描寫的方法

①細(xì)致觀察景色,抓住特征,按照一定的順序進(jìn)行描寫。

②從自身感受出發(fā),融情于景。

③巧妙地運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法。歸納景物描寫的方法14學(xué)以致用:

用你學(xué)到的寫景的方法,寫一段景物描寫的文字。學(xué)以致用:用你學(xué)到的寫景的15你在圖中看到了些什么?圖中有哪些色彩?你覺得最妙的是什么?你想按什么順序?qū)懢埃拷栌眯揶o可以讓景物活起來!你在圖中看到了些什么?圖中有哪些色彩?你覺得最妙的是什么?你16最妙的是那一潭碧水呀。潭水的柔軟,使得水中的巨石更顯得堅(jiān)硬質(zhì)樸了。它如一位智慧的老人默默地欣賞著周圍的畫卷。那些欲燃的紅葉,深深淺淺的綠葉,光鮮亮麗的黃葉,爭先恐后地給秋姑娘穿上絢麗的外衣。藍(lán)藍(lán)的天空把潭水當(dāng)做一面巨大的鏡子,

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