




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
人類的起源和發(fā)展授課設(shè)計(jì)人類的起源和發(fā)展授課設(shè)計(jì)/人類的起源和發(fā)展授課設(shè)計(jì)授課科目七年級(jí)生物授課老師儲(chǔ)召寶學(xué)生何美鋒檔案序號(hào)57個(gè)性化授課指導(dǎo)方案課時(shí)統(tǒng)計(jì):第(11)課時(shí)共(30)課時(shí)授課時(shí)間:2012年7月6日教學(xué)人類的起源和發(fā)展內(nèi)容教學(xué)1、人類的起源目標(biāo)2、人類進(jìn)化的過程1、認(rèn)識(shí)人類起源的歷史重點(diǎn)2、人類的進(jìn)化難點(diǎn)3、人類擁有的特有特色基礎(chǔ)知識(shí)牢固教一、人類的起源學(xué)1.人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是叢林古猿。過程2.現(xiàn)代類人猿包括:大猩猩、黑猩猩、長臂猿和猩猩。最直接憑據(jù)是化石。在人類發(fā)展和進(jìn)化中的重要事件有:直立行走——制造和使用工具——大腦進(jìn)一步發(fā)達(dá)——語言的產(chǎn)生。直立行走是進(jìn)化發(fā)展的基礎(chǔ)。5.人類的起源和發(fā)展:現(xiàn)在類人猿和人類的共同祖先是叢林古猿。在距今1200多萬年前,叢林古猿廣布于非、亞、歐地區(qū),特別是非洲的熱帶叢林。二.人類的進(jìn)化1.300萬年前的人類化石:露西175萬年前祖先類:東非人2.1929年:裴文中發(fā)現(xiàn)了第一個(gè)北京猿人頭蓋骨的化石。進(jìn)化歷程:南方古猿、強(qiáng)者、直立人、智人。現(xiàn)代人種的分化:蒙古利亞人、高加索人、尼格羅人、澳大利亞人例題剖析例1.觀察距今300萬年的露西化石的骨骼,她的上肢和下肢可否有差別?依照化石,剖析她的運(yùn)動(dòng)方式是怎樣的?思路剖析:本題需要運(yùn)用比較觀察的學(xué)習(xí)方法。用比較思想的方法去觀察化石在形態(tài)上的不一樣樣點(diǎn)。從“露西”的骨骼化石看,她的上肢比較細(xì)短,下肢比較粗長?!奥段鳌睋碛休^為粗長的下肢骨,骨盆上下扁、左右闊,這說明她很可能采用直立行走的運(yùn)動(dòng)方式。答案:她的上肢比較細(xì)短,下肢比較粗長?!奥段鳌睋碛休^為粗長的下肢骨,骨盆上下扁、左右闊,這說明她可能采用直立行走的運(yùn)動(dòng)方式。例2.以下不屬于人類特有的特色的是()A.有復(fù)雜的語言B.使用工具C.直立行走D.大腦發(fā)達(dá)剖析:人類會(huì)使用工具,但類人猿也會(huì)使用具,因此不能夠稱其為特色。而有復(fù)雜的語言、直立行走、都是人類所特有的,人類的大腦是動(dòng)物中最發(fā)達(dá)的,因此也可算是人類特有的特色。因此,本題答案是B。典型習(xí)題以下動(dòng)物中與人類親緣關(guān)系最親近的是()A.魚
B.
狗
C.
大猩猩
D.鴿子2.依照“露西”少女的化石以下猜想切合化石特色的是(
)“露西”時(shí)代的祖先類不僅好使用工具,還能夠制造工具“露西”時(shí)代的祖先類不能夠直立行走,前肢和后肢是相同的“露西”時(shí)代的祖先類的手臂已開始變得靈巧“露西”時(shí)代的祖先類大腦已經(jīng)很發(fā)達(dá)現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是()A.大猩猩B.叢林古猿C.黑猩猩D.長臂猿4、在叢林古猿進(jìn)化成人的過程中,以下哪一項(xiàng)為哪一項(xiàng)人類的主要標(biāo)志()A.能直立行走B.使用工具C.產(chǎn)生了語言D.腦量增加5、以下哺乳動(dòng)物與人類親緣關(guān)系最親近的是()A.獼猴B.黑猩猩C.恒河猴D.大葉猴6、在人類起源和發(fā)展的漫長歷程中,叢林古猿下地生活的原因是()A.由于其他動(dòng)物入侵
B.為了閃避敵害C.為了擴(kuò)大領(lǐng)地
D.
由于地形平和候的變化7、人和黑猩猩有好多相似之處,這說明()人類是有黑猩猩進(jìn)化來的人類與黑猩猩在進(jìn)化方面的一種巧合人類與黑猩猩有著原始的共同祖先二者有著原始的共同祖先,但黑猩猩進(jìn)化速度較慢8.2005年8月,“國際黑猩猩基因測(cè)序與剖析締盟”宣布,黑猩猩與人類在基因上相似程度達(dá)到96%以上。以上實(shí)例能夠說明()人類和黑猩猩的共同祖先是叢林古猿人類是由黑猩猩經(jīng)過漫長的年代進(jìn)化而來的生物擁有遺傳和變異的特色人類和黑猩猩有較近的親緣關(guān)系以下表達(dá)中,不正確的選項(xiàng)是()化石為生物進(jìn)化供應(yīng)了直接的憑據(jù)B“始祖鳥”是鳥類進(jìn)化成哺乳類的典型憑據(jù)在人類進(jìn)化過程中,發(fā)生顯然變化的是腦容量增加達(dá)爾文提出較為圓滿的生物進(jìn)化學(xué)說,其核心是自然選擇人類進(jìn)化四個(gè)階段中,最要點(diǎn)的階段是()A南方古猿B強(qiáng)者C直立人D智人人類和類人猿的共同祖先是()A長臂猿B北京猿人C古猿D類人猿閱讀資料,回答以下問題。資料一:人類學(xué)家在東非坦桑尼亞和肯尼亞陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了一些祖先類化石,這些祖先類的腦容量較大,約600ml,腦的大體形態(tài)以及上面的溝回與現(xiàn)代人相似,顱骨和趾骨更湊近現(xiàn)代人。資料二:在我國云南省元謀上那蚌村西北的一個(gè)小山丘上發(fā)現(xiàn)了屬于同一個(gè)體的左、右上內(nèi)課側(cè)門齒各一枚,其形態(tài)特色與北京人的門齒相似,但也有一些差別,這就是元謀人,是已知中國后練境內(nèi)最早的人類。在周邊地層還發(fā)現(xiàn)了7件人工打制的石英巖做的削刮器和碳屑、哺乳動(dòng)物化石。習(xí)(1)資料一中的祖先類屬于人類進(jìn)化的階段,這個(gè)階段的人類的腦容量平均ml,能制造(石器)。(2)資料二中的元謀人屬于人類進(jìn)化的階段。這個(gè)階段的人類的腦容量可達(dá)ml以上,會(huì)打制的石器,學(xué)會(huì)了。是人類進(jìn)化的階段。以以下列圖是人與黑猩猩的骨骼特色比較圖,據(jù)圖回答以下問題:(1)圖中人的骨骼是(2)圖中人的手是
,
,黑猩猩的骨骼是,人的手比黑猩猩的“手”更
人的
.
骨更發(fā)達(dá),利于直立行走人手與黑猩猩的“手”都
.有,形狀相似。(3)黑猩猩的頭骨是,與人的頭骨基真相同,主要差別是人的大,黑猩猩的頜骨.(4)類人猿與人類的相似,它們也能用“手”靈巧地拿起東西,大腦比較發(fā)達(dá),能表現(xiàn)出喜、怒、哀、樂等表情,還能夠模擬一些人的行為.這說明什么?本節(jié)課知識(shí)教授完
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度茶樓租賃合同茶樓與茶藝培訓(xùn)學(xué)校合作框架協(xié)議
- 二零二五年度在線教育平臺(tái)師資聘用協(xié)議
- 食用菌種植技術(shù)服務(wù)合同
- 英語語法中的定語從句詳解:九年級(jí)英語語法基礎(chǔ)強(qiáng)化教案
- 幼兒園繪本閱讀感悟分享
- 產(chǎn)品分銷銷售服務(wù)條款及目標(biāo)協(xié)定
- 數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的環(huán)保產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略協(xié)議
- 提升職場(chǎng)技能與素質(zhì)
- 數(shù)理化習(xí)題集:高三化學(xué)知識(shí)點(diǎn)強(qiáng)化練習(xí)計(jì)劃
- 家電產(chǎn)品渠道經(jīng)銷協(xié)議
- 2025年黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫及答案1套
- 《勞動(dòng)法常識(shí)(第3版)》中職全套教學(xué)課件
- 2025年勞動(dòng)合同延期補(bǔ)充協(xié)議模板
- 2025年日歷表(含農(nóng)歷、節(jié)假日、記事、A4打印版)
- 《反家庭暴力》課件
- 二零二五年度房地產(chǎn)預(yù)售合同協(xié)議4篇
- 2025-2030年中國天線行業(yè)市場(chǎng)需求狀況規(guī)劃研究報(bào)告
- 2024年南京旅游職業(yè)學(xué)院高職單招職業(yè)技能測(cè)驗(yàn)歷年參考題庫(頻考版)含答案解析
- 如何提升自我管理能力
- 2025年潛江市城市建設(shè)發(fā)展集團(tuán)招聘工作人員【52人】高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 人教版(新)九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)全冊(cè)教案教學(xué)設(shè)計(jì)及教學(xué)反思
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論