云南省怒江州瀘水市怒江新城新時(shí)代中學(xué)2022-2023學(xué)年八年級下學(xué)期期末模擬物理試題（一）（含答案）

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18.

姓名：班級：

準(zhǔn)考證號

考場/座位號：

[0][0][0][0][0][0][0][0]

注意事項(xiàng)

1．答題前請將姓名、班級、考場、準(zhǔn)考證號填寫清楚。[1][1][1][1][1][1][1][1]

2．客觀題答題，必須使用2B鉛筆填涂，修改時(shí)用橡皮擦干凈。[2][2][2][2][2][2][2][2]

3．主觀題答題，必須使用黑色簽字筆書寫。[3][3][3][3][3][3][3][3]

4．必須在題號對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫無效。[4][4][4][4][4][4][4][4]實(shí)驗(yàn)探究題

5．保持答卷清潔、完整。[5][5][5][5][5][5][5][5]

[6][6][6][6][6][6][6][6]

19.

正確填涂缺考標(biāo)記[7][7][7][7][7][7][7][7]

[8][8][8][8][8][8][8][8]

[9][9][9][9][9][9][9][9]

客觀題

1[A][B][C][D]6[A][B][C][D]

2[A][B][C][D]7[A][B][C][D]

3[A][B][C][D]8[A][B][C][D]

4[A][B][C][D]9[A][B][C][D]

5[A][B][C][D]10[A][B][C][D]20.

填空題

11.

12.

13.

21.

14.

15.

16.

作圖題

綜合題

17.

22.

{#{ABRYIQggiIAAJAARgCUQEQCAEQkACACKgGREAIoAAAiAFABAA=}#}

計(jì)算題

23.

24.

{#{ABRYIQggiIAAJAARgCUQEQCAEQkACACKgGREAIoAAAiAFABAA=}#}八年級期末模擬卷（一)

(全卷共5大題，滿分90分，考試時(shí)間75分鐘）

一、選擇題（本大題共10小題，每題3分，共30分1-7題為單選題，8-10題為多選題）

1.我國生物學(xué)家在浙江麗水發(fā)現(xiàn)兩棲動物新物種百山祖角蟾。由圖可知，趴在成人大拇指上的百山祖角蟾體長約為()

A.

B.

C.

D.

2.年月日，我國大部分出現(xiàn)月食“奇觀”，下列現(xiàn)象與月食成因相同的是()

A.海市蜃樓B.雨后彩虹

C.水中倒影D.綠樹成陰

3.下列關(guān)于力的說法正確的是()

A.“風(fēng)吹草低見牛羊”，風(fēng)對草的力改變了草的運(yùn)動狀態(tài)

B.墨子：“以卵投石，盡天下之卵，不可毀也?！闭f明只有雞蛋受到力的作用，而石頭不受力

C.力只能發(fā)生在相互接觸的物體之間

D.成語“孤掌難鳴”說明一個(gè)物體一定不會產(chǎn)生力的作用

4.關(guān)于物體的慣性，以下說法正確的是()

A.高速飛行的子彈具有慣性，穿入木頭靜止后慣性消失B.駕駛員系安全帶，是為了減小駕駛員的慣性

C.物體靜止時(shí)才具有慣性D.百米賽跑運(yùn)動員到達(dá)終點(diǎn)不能馬上停下來，是由于運(yùn)動員具有慣性

5.如圖所示，懸掛在天花板上的吊燈靜止時(shí)，和吊燈所受重力是一對平衡力的是()

A.吊燈對電線的拉力B.電線對吊燈的拉力C.天花板對電線的拉力D.電線對天花板的拉力

6.下列說法正確的是()

A.飛機(jī)升力是由于機(jī)翼上表面的空氣流速大于下表面的空氣流速造成的B.攔河壩設(shè)計(jì)成下寬上窄，利用了液體壓強(qiáng)大小隨深度增加而減小

C.菜刀的刀刃薄，是通過減小受力面積來增大摩擦D.馬德堡半球?qū)嶒?yàn)首次測出大氣壓強(qiáng)值

7.在如圖所示的事例中，目的是為了增大摩擦的是()

A.急剎車時(shí)增大閘皮與車輪間的壓力B.用毛刷擦冰面使冰面更光滑

C.給車輪的軸中加潤滑油D.軸承中加裝滾珠

8.在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，如圖放置器材，此時(shí)光屏上呈現(xiàn)倒立、等大的像，下列說法正確的是()

A.凸透鏡的焦距是B.根據(jù)蠟燭移動到刻度尺上處的成像特點(diǎn)，可制成幻燈機(jī)

C.若將蠟燭向左移動，需將光屏向左移動才能重新找到清晰的像D.若將凸透鏡換成薄玻璃板，光屏上可以找到正立、等大的像

9.如圖，、體積相同，、質(zhì)量相等，將它們放入水中靜止后，漂浮，懸浮，沉底，則下列說法正確的是()

A.所受的浮力小于所受的浮力B.下表面所受的壓力等于下表面所受的壓力

C.所受的浮力等于所受的浮力D.所受的浮力大于所受的浮力

10.如圖所示，用滑輪組提升重為的物體時(shí)，物體在內(nèi)勻速提升了。已知繩子自由端的拉力為，則提升物體的過程中()

A.動滑輪重為

B.拉力的功率是

C.拉力所做的功是

D.繩子自由端移動的距離為

二、填空題（本大題共6小題，每空1分，共14分）

11.拉弓射箭的過程中，弓被拉彎，說明力可以改變物體的______；松手后箭飛出，說明力可以改變物體的______。

12.乘客站在如圖中勻速上行的扶梯上，若以扶梯為參照物，則乘客是__________選填“運(yùn)動”或“靜止”的。老人在乘坐上行扶梯時(shí)，為了避免后仰摔倒，其身體應(yīng)適當(dāng)保持__________選填“前傾”“直立”或“后仰”。

13.如圖所示，用大小為的水平拉力拉上表面粗糙程度各處相同的物體，使其在水平地面上以速度做勻速直線運(yùn)動，當(dāng)物體靜止不動時(shí)，與水平繩相連的彈簧測力計(jì)的示數(shù)為保持不變不計(jì)繩和彈簧測力計(jì)重，物體受到的摩擦力大小為______，方向?yàn)開_____。

14.你一定剪過指甲吧為什么指甲被剪斷之后不是原地掉下來，而是“飛”出去？原來，指甲受到指甲鉗的擠壓，改變了______，當(dāng)指甲被指甲鉗剪斷后，指甲的______轉(zhuǎn)化為指甲的動能，讓指甲“飛”出去。

15.如圖所示的鋼絲鉗是杠桿選填“省力”或“費(fèi)力”，剪鐵絲時(shí)動力臂長為，阻力臂長為，若鐵絲被剪斷需要的力，小明至少用的力才能將鐵絲剪斷．

16.年月日，南京長江大橋號橋墩的防撞設(shè)施開始安裝，為橋墩配上全新的護(hù)甲，如圖所示。

南京長江大橋公路橋全長______，汽車以的速度在公路橋上行駛通過的路程為______。

防撞設(shè)施可以隨著水位上下移動防撞設(shè)施隨水位上移時(shí)，其重力勢能______。

防撞設(shè)施采用的是浮動式鋼覆復(fù)合材料，這種材料輕，永不沉沒“材料輕”指的是復(fù)合材料的______填物質(zhì)的物理屬性小。

三、作圖題（本大題共2小題，每題2分，共4.0分）

17.1.如圖，重的木球漂浮在水面上，請畫出木球靜止時(shí)所受力的示意圖：

2.如圖所示，點(diǎn)為支點(diǎn)，畫出杠桿處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)動力的力臂。

四、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共4小題，共24.0分）

18（4分）.在探究“壓力的作用效果”時(shí)，某同學(xué)利用小桌、海綿和砝碼等器材進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)中通過觀察海綿的____________________________來比較壓力的作用效果。

分析圖乙和_____所示兩圖實(shí)驗(yàn)，可得出結(jié)論：當(dāng)壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯。

比較圖甲、乙所示實(shí)驗(yàn)，可得出結(jié)論：受力的面積相同時(shí)，___________越大，壓力的作用效果越明顯．下列實(shí)例中，直接應(yīng)用該結(jié)論的是________選填“”或“”。

A、圖釘?shù)囊欢俗龅煤芗?、交通管理部門規(guī)定，嚴(yán)禁貨車超載。

19（8分）.小明用彈簧測力計(jì)、圓柱體、兩個(gè)相同的圓柱形容器，分別裝有一定量的水和鹽水，對浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行了探究。其裝置和彈簧測力計(jì)示數(shù)如圖所示．

分析圖、、，說明浮力的大小與_________有關(guān)。

為了探究浮力大小與物體浸沒在液體中的深度有無關(guān)系，可選用_____圖的裝置來進(jìn)行操作

圓柱體浸沒在水中時(shí)受到的浮力是______，圓柱體的體積是______取

用圖示實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)測出鹽水的密度是______________

20（8分）.用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究運(yùn)動和力的關(guān)系．

讓小車從斜面滑下后沿水平面運(yùn)動，是為了使小車在豎直方向上受到的____和____力相平衡，其作用效果相互抵消，相當(dāng)于小車只受水平方向上的摩擦力．

每次都讓小車從同一斜面的同一位置由靜止開始滑下，是為了使小車在滑到底端時(shí)具有相同的_______。

比較圖中小車在不同表面滑行的最大距離，可以得出：在初速度相同的條件下，水平面越光滑，小車受到的摩擦力越_____，小車運(yùn)的動距離越_______．

在此實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理的推理，可以得到：運(yùn)動物體不受外力時(shí)，它將_____________________．

21（4分）.體育中考分鐘跳繩測試項(xiàng)目中，小張質(zhì)量，單次腳離地的高度平均為，小紅質(zhì)量，單次腳離地的高度平均為，兩人考試成績都為次，兩個(gè)人做的總功____，功率____都選填“”、“”或“”。

圖中正確投擲實(shí)心球的方式應(yīng)選___選填、或。不考慮空氣阻力，用同樣的速度將球投出，運(yùn)動過程中點(diǎn)的機(jī)械能_____點(diǎn)處的機(jī)械能；都選填“”、“”或“”。

五、綜合題（本大題共2小題，每題9分，共18.0分）

22（9分）.電動自行車輕便、實(shí)用、無污染，很受人們喜愛．若某人騎電動自行車在一段平直的公路上勻速行駛了，用時(shí)，電動自行車的牽引力為，在此過程中：

電動自行車速度的大小；

牽引力所做的功；

牽引力做功的功率．

23（9分）.如圖為我國研制的深海勇士“奮斗者號”載人潛水器，在馬里亞納海溝成功完成米坐底，創(chuàng)造了中國載人深潛的新紀(jì)錄。該潛水器的質(zhì)量約為，在海水中下潛時(shí)排開海水的體積為。，海水密度取求：

潛水器的重力；

潛水器在海水中下潛受到的浮力；

潛水器在深處受到海水的壓強(qiáng)。【答案】

1.2.3.4.5.6.7.

8.9.10.

11.形狀運(yùn)動狀態(tài)

12.靜止；前傾

13.水平向右

14.形狀彈性勢能

15.省力；

16.變大密度

17.解：

木球漂浮在水面上，重力和浮力是一對平衡力，二者大小相等、方向相反、作用在同一直線上；

過木球的重心分別沿豎直向下和豎直向上的方向畫一條有向線段，并分別用和表示，并標(biāo)明力的大小，注意這兩條線段長度應(yīng)相等，如下圖所示：

18.解：過支點(diǎn)作的垂線段，為動力臂，如下圖所示：

19.凹陷程度；

丙；

壓力；

20.物體排開液體的體積

、

21.重力；支持力；

初速度；

??；遠(yuǎn)；

勻速直線運(yùn)動

22.；；

；；；

23.解：電動自行車行駛的速度；

牽引力所做的功；

牽引力做功的功率．

答：電動自行車的速度等于；

牽引力所做的功是；

牽引力的功率是．

24.解：“奮斗者號”潛水器的重力；

潛水器在海水中受到的浮力；

潛水器在深處所受海水的壓強(qiáng)

。

答：潛水器的重力為；

潛水器在海水中下潛受到的浮力為；

潛水器在深處受到海水的壓強(qiáng)為。

【解析】

1.大拇指長度一般在厘米到厘米左右，圖中百山祖角蟾的長度接近大拇指長度的一半，故ABD錯(cuò)誤，C正確。

故選：。

【分析】

首先對題目中涉及的物理量有個(gè)初步的了解，對于選項(xiàng)中的單位，可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換，排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng)，找出符合生活實(shí)際的答案。

此題考查長度的估測，在不了解物體長度時(shí)，可以用熟知的物體長度做對比，結(jié)合對物理單位的認(rèn)識來解決問題。

2.解：月食形成的原因是光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播；

A、海市蜃樓是由光的折射形成的，故A錯(cuò)誤；

B、雨后彩虹是由光的折射形成的，故B錯(cuò)誤；

C、水中倒影，屬于平面鏡成像，是由光的反射形成的，故C錯(cuò)誤；

D、綠樹成蔭，影子是由光的直線傳播形成的，故D正確。

故選：。

光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播，逐項(xiàng)分析各情景運(yùn)用的光學(xué)知識進(jìn)行作答。

本題考查了光的直線傳播、光的反射和折射，屬于基礎(chǔ)知識。

3.A、“風(fēng)吹草低見牛羊”，風(fēng)對草的力改變了草的形狀，故A錯(cuò)誤；

B、物體間力的作用是相互的，以卵投石時(shí)，雞蛋和石頭都受到力的作用，故B錯(cuò)誤；

C、在發(fā)生力的作用時(shí)，兩個(gè)物體不一定接觸如：磁鐵吸引鐵釘，故C錯(cuò)誤；

D、力是物體對物體的作用，發(fā)生力的作用時(shí)，至少要有兩個(gè)物體，成語“孤掌難鳴”說明一個(gè)物體一定不會產(chǎn)生力的作用，故D正確。

故選：。

力的作用效果有兩個(gè)：力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變；力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)；

物體間力的作用是相互的，物體受到力的同時(shí)，也對另一個(gè)物體施加了力；

在發(fā)生力的作用時(shí)，兩個(gè)物體不一定接觸如：磁鐵吸引鐵釘；相接觸的物體不一定就有力的作用；

力是物體對物體的作用，發(fā)生力的作用時(shí)，至少要有兩個(gè)物體，其中受到力的作用的物體叫受力物體，對別的物體施加了力的物體叫施力物體。

深入理解力的概念、力的作用的相互性及力的作用效果，可正確解答此題。

4.【分析】

本題考查的是慣性，慣性作為物體本身固有的一種屬性，在我們生活中隨處可見，與我們的生活息息相關(guān)，我們要注意聯(lián)系實(shí)際，用所學(xué)慣性知識解決身邊的物理問題．但一定要注意慣性不是力，說消失、產(chǎn)生、慣性力是錯(cuò)誤的。

解答本題應(yīng)掌握：一切物體都有慣性，慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)；慣性是物體的固有屬性，物體在任何情況下都有慣性，并會用慣性解釋現(xiàn)象。

【解答】

A.物體在任何情況下都有慣性，高速飛行的子彈具有慣性，穿入木頭靜止后慣性也不會消失，故A選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B.駕駛員系安全帶，是為了減小因?yàn)閼T性帶來的傷害，而慣性大小不變，故B選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C.一切物體都具有慣性，物體靜止時(shí)仍具有慣性，故C選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D.百米賽跑運(yùn)動員到達(dá)終點(diǎn)后停止運(yùn)動，但由于運(yùn)動員具有慣性，還要保持原來較快的速度，所以不能馬上停下來，故D選項(xiàng)正確。

故選D。

5.【分析】

根據(jù)二力平衡的條件分析解答：大小相等、方向相反、在同一直線上、作用于同一物體上，缺一不可。

本題考查了平衡力的辨別，要注意四個(gè)條件缺一不可，同時(shí)要注意相互作用力和平衡力的區(qū)別：是否作用在同一個(gè)物體上。

【解答】

A、吊燈對電線的拉力和吊燈所受重力作用在不同物體上，且方向相同，不是一對平衡力。故A錯(cuò)誤；

B、電線對吊燈的拉力和吊燈所受重力，大小相等、方向相反、在同一直線上、作用于同一物體上，是一對平衡力。故B正確；

C、天花板對電線的拉力和吊燈所受重力，作用在不同物體上，不是一對平衡力。故C錯(cuò)誤；

D、電線對天花板的拉力和吊燈所受重力，作用在不同物體上，且方向相同，不是一對平衡力。故D錯(cuò)誤。

故選：。

6.【分析】

此題考查了流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系、液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)、大氣壓存在的驗(yàn)證等知識點(diǎn)，是一道綜合題。

了解機(jī)翼的形狀，根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系可做出解答。流體流速越大，壓強(qiáng)越??；流速越小，壓強(qiáng)越大；

液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大；

壓強(qiáng)的大小與壓力和受力面積有關(guān)；

馬德堡半球?qū)嶒?yàn)首次證明大氣壓的存在。

【解答】

A.飛機(jī)機(jī)翼為流線型，即上方為凸型，下方是平的；等質(zhì)量的空氣在相同的時(shí)間內(nèi)同時(shí)通過機(jī)翼的上表面和下表面，由于上表面彎曲，下表面平直，所以空氣通過機(jī)翼上表面的流速大，通過下表面的流速較小。因?yàn)闄C(jī)翼上方的空氣流速大，壓強(qiáng)較??；機(jī)翼下方的空氣流速小，壓強(qiáng)大，所以機(jī)翼受到一個(gè)向上的壓強(qiáng)差，飛機(jī)受到向上的升力，故A正確；

B.攔河壩設(shè)計(jì)成下寬上窄，利用了液體壓強(qiáng)大小隨深度增加而增大，故B錯(cuò)誤；

C.菜刀的刀刃薄，在壓力一定時(shí)，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)，故C錯(cuò)誤；

D.馬德堡半球?qū)嶒?yàn)首次證明大氣壓的存在，故D錯(cuò)誤。

7.【分析】

增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時(shí)，增大壓力；在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度。

減小摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時(shí)，減小壓力；在壓力一定時(shí)，減小接觸面的粗糙程度；通過使接觸面脫離的方法減小摩擦力；用滾動代替滑動的方法來減小摩擦力。

本題考查摩擦力大小的影響因素，以及增大和減小摩擦的方法，摩擦力問題在生活中應(yīng)用非常廣泛，解答此題類問題時(shí)要利用控制變量法研究。

【解答】

A、急剎車時(shí)增大閘皮與車輪間的壓力，在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過增大壓力來增大摩擦力，故A符合題意；

B、用毛刷擦冰面使冰面更光滑，在壓力一定時(shí)，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力，故B不符合題意；

C、給車輪的軸中加潤滑油，在壓力一定時(shí)，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力，故C不符合題意；

D、在軸承中裝有滾珠，是用滾動代替滑動的方法來減小摩擦力，故D不符合題意。

故選：。

8.解：、由圖可知，此時(shí)的物距等于像距，為，成的是倒立、等大的實(shí)像，則，故，故A正確；

B、將蠟燭移動到刻度處時(shí)，物距為，位于倍焦距之外，成倒立、縮小的實(shí)像，可制成照相機(jī)，故B錯(cuò)誤；

C、當(dāng)蠟燭向左移動時(shí)，物距變大，像距會變小，要在光屏上再次獲得清晰的像，可以將光屏向左方向適當(dāng)移動，找到清晰的像，故C正確；

D、將圖中的凸透鏡換成薄玻璃板，根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)可知，成的是正立、等大的虛像，虛像不能呈在光屏上，把光屏移到像的位置，光屏上沒有這個(gè)像，故D錯(cuò)誤。

故選：。

當(dāng)時(shí)，成倒立等大的實(shí)像；

成倒立、縮小的實(shí)像，，應(yīng)用于照相機(jī)和攝像機(jī)；

凸透鏡成實(shí)像時(shí)，物距變大，像距變小，像變??；

平面鏡成像的特點(diǎn)：等大、等距、虛像。

本題考查了凸透鏡成像規(guī)律的應(yīng)用，要熟練掌握規(guī)律的內(nèi)容，解決此題的關(guān)鍵是求出焦距的大小。

9.【分析】

當(dāng)物體的重力大于受到的浮力時(shí)物體下沉，當(dāng)物體的重力等于受到的浮力時(shí)物體懸浮或漂浮，當(dāng)物體的重力小于受到的浮力時(shí)物體上浮；根據(jù)阿基米德原理結(jié)合圖判斷三物體的浮力關(guān)系；

根據(jù)浮力產(chǎn)生原因判斷下表面所受的壓力．

本題考查了學(xué)生對壓強(qiáng)、重力公式、阿基米德原理、物體浮沉條件的掌握和運(yùn)用，靈活運(yùn)用好物體的浮沉條件是本題的關(guān)鍵．

【解答】

A、由圖可知，漂浮，懸浮，則，，

由于與體積相同，所以，，

則根據(jù)可知：；故A正確；

B、根據(jù)浮力產(chǎn)生原因可知：

，，

所以，，，

由圖可知：，；

所以，，故B錯(cuò)誤；

、由于懸浮，沉底，則，；

由于、質(zhì)量相等，則；

所以，故C錯(cuò)誤，D正確．

故選AD．

10.解：動滑輪重為

故A符合題意；

B.繩子自由端通過的距離是

拉力的功率是

故B不符合題意；

C.拉力所做的功是

故C符合題意；

D.繩子自由端通過的距離是

故D不符合題意。

故答案為：。

A.每段繩子上的拉力為，本滑輪組共有兩段繩承擔(dān)物重，拉力之和減去物體重量即可；

B.根據(jù)功率公式可算出；

C.根據(jù)功的公式可算出；

D.本題滑輪組中，重物由段繩子承擔(dān)，繩子自由端通過的距離應(yīng)為重物提升距離的倍。

此題考查了學(xué)生對滑輪組知識點(diǎn)的掌握以及對功、功率公式的運(yùn)用。

11.解：

力可以改變物體的形狀，所以在拉力的作用下弓變彎了；

力能改變物體的運(yùn)動狀態(tài)，所以放手后弓對箭產(chǎn)生了力的作用將箭向前推出。

故答案為：形狀；運(yùn)動狀態(tài)。

力的作用效果有兩個(gè)：一是改變物體的形狀，二是改變物體的運(yùn)動狀態(tài)。

本題考查了力的作用效果，是力學(xué)基礎(chǔ)知識的考查，是中考的熱點(diǎn)。

12.略

13.解：由于物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，因此受到彈簧測力計(jì)的拉力和對的摩擦力是一對平衡力，大小相等，即對的摩擦力等于彈簧測力計(jì)的拉力，大小為。

滑動摩擦力的方向與物體相對運(yùn)動的方向相反，相對于向左運(yùn)動，故B受到的摩擦力方向?yàn)樗较蛴摇?/p>

故答案為：；水平向右。

物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)時(shí)，受平衡力作用。

此題主要考查了二力平衡條件的應(yīng)用，解決此題的關(guān)鍵是找出題目中暗含的條件，對于初中摩擦力的大小不需要利用公式計(jì)算，摩擦力大小只要求求出靜摩擦力和滑動摩擦力，這兩種摩擦力一般與平衡力相結(jié)合出題。

14.解：指甲被擠壓后發(fā)生形變，此時(shí)指甲具有彈性勢能，當(dāng)指甲被指甲鉗剪斷后，指甲的彈性勢能轉(zhuǎn)化為指甲的動能。

故答案為：形狀；彈性勢能。

指甲飛出去說明動能增加了，是因?yàn)橹讣椎膹椥詣菽苻D(zhuǎn)化為了動能。彈性勢能和物體的形變程度有關(guān)。

在做能量的轉(zhuǎn)化這種題時(shí)，我們要注意分析影響各種形式能的因素是如何變化的，從而得出哪種能量增加了，哪種能量減少，因?yàn)榭偸菧p少的這種能量轉(zhuǎn)化為增加的那種能量。

15.【分析】

此題通過一個(gè)簡單的實(shí)例考查了杠桿的分類及杠桿平衡條件的應(yīng)用，關(guān)鍵是確定出兩個(gè)力及對應(yīng)的力臂，是一道基礎(chǔ)性題目。

根據(jù)動力臂和阻力臂的關(guān)系判斷杠桿的種類；

掌握杠桿平衡條件，將已知量代入公式便可計(jì)算小明使用的拉力大小。

【解答】

解：鋼絲鉗在使用時(shí)動力臂大于阻力臂，所以比較省力，是省力杠桿；

根據(jù)杠桿平衡條件：，

則：，

解得：。

故答案為：省力；。

16.解：由題意和經(jīng)驗(yàn)可知，南京長江大橋公路橋全長；

由可知，汽車以的速度在公路橋上行駛通過的路程為：；

防撞設(shè)施隨水位上移時(shí)，其質(zhì)量不變、高度變大，重力勢能變大；

由題意可知，這種防撞設(shè)施的材料輕，永不沉沒，這里“材料輕”指的是復(fù)合材料的密度，小于水的密度，所以可以浮在水面上。

故答案為：；；變大；密度。

根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和題目中所給的數(shù)字可填上合適的單位；利用速度公式的變形可計(jì)算路程的大??；

重力勢能的大小與物體的質(zhì)量和高度有關(guān)；

根據(jù)題意中“這種材料輕，永不沉沒”，結(jié)合材料的屬性可做出判斷。

本題主要考查了對長度單位的了解、速度變形公式的運(yùn)用、重力勢能的理解、密度概念的認(rèn)識等，有一定綜合性。

17.木球在水中受到重力和浮力的作用，重力的方向豎直向下，浮力的方向豎直向上，由于木球漂浮，因此受到的力是平衡力，重力和浮力大小相等。

畫力的示意圖時(shí)要考慮到物體的運(yùn)動狀態(tài)，當(dāng)物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動時(shí)，受到的力就是平衡力。

18.支點(diǎn)到動力作用線的距離為動力臂。

本題主要考查的是力臂的做法，要知道力臂的概念，難度不大。

19.【分析】

本實(shí)驗(yàn)通過海綿的凹陷程度來反映壓力的作用效果，采用了轉(zhuǎn)換法；

壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關(guān)，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)采用控制變量法，

即探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系時(shí)應(yīng)控制受力面積的大小不變，

探究壓力的作用效果與受力面積時(shí)應(yīng)控制壓力的大小不變。由圖中現(xiàn)象有分析回答。

本題探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，主要考查控制變量法及轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用和增大減小壓強(qiáng)的運(yùn)用。

【解答】

解：實(shí)驗(yàn)中通過觀察海綿的凹陷程度來比較壓力的作用效果。

研究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系，要控制壓力相同，只改變受力面積大小，故分析圖乙和丙所示兩圖實(shí)驗(yàn)，可得出結(jié)論：當(dāng)壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯。

比較圖甲、乙所示實(shí)驗(yàn)，受力面積相同，乙中壓力大，壓力作用效果明顯，故可得出結(jié)論：受力的面積相同時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯。

A、圖釘?shù)囊欢俗龅煤芗?，通過減小受力面積增大壓強(qiáng)，不符合題意；

B、交通管理部門規(guī)定，嚴(yán)禁貨車超載，通過減小壓力來減小壓強(qiáng)，符合題意；

故選B。

故答案為：凹陷程度；丙；壓力；。

20.【分析】

分析圖示實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)控制的變量與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論；

探究浮力與物體浸入液體深度的關(guān)系，應(yīng)控制液體密度與物體排開液體的體積相同而物體浸沒在液體中的深度不同，分析圖示實(shí)驗(yàn)，然后答題；

物體的重力與測力計(jì)拉力之差是物體受到的浮力，根據(jù)浮力公式求出物體的體積；

根據(jù)浮力公式求出鹽水的密度。

本題考查了探究影響浮力大小因素實(shí)驗(yàn)、求物體的體積與密度問題，要掌握稱重法測浮力的方法、應(yīng)用浮力公式即可解題，應(yīng)用控制變量法是正確解題的關(guān)鍵。

【解答】

由圖所示實(shí)驗(yàn)可知，物體排開液體的密度相同而排開液體的體積不同，物體受到的浮力不同，由此可知，浮力大小與物體排開液體的體積有關(guān)；

探究浮力與物體浸入液體深度的關(guān)系，應(yīng)控制液體密度與物體排開液體的體積相同而物體浸沒在液體中的深度不同，由圖示實(shí)驗(yàn)可知，圖、所示實(shí)驗(yàn)中物體排開液體的密度、物體排開