2023年理綜教研組工作計劃4篇

2023年理綜教研組工作計劃4篇理綜教研組工作安排篇1

一、指導思想

以全面提高學生學問、技能和實施素養(yǎng)教化為指導思想，重點抓雙基學問，培育學生的學習習慣，圍繞學校的總體目標，全面推動新學期的教化教學工作。

二、目標任務

全組老師發(fā)揚團結協(xié)作的團隊合作精神，提高課堂教學效率，力爭理科綜合成果達全縣同類學校的`中間水平。

三、活動支配

1各位理綜老師第周至少聽同科老師推門課一節(jié)，一學月檢查一次。

2第三學月開展說課活動。物理、化學、生物各派一名老師參與說課，全組老師共同參與評課。

3理綜組各備課組接著進行學校的課題探討，書寫這方面的閱歷文章或總結，每人一篇，期末上交教研組。

4強化集體備課探討，資源共享。加強學生的學后反思。每周一次檢查。

511月中旬進行初三理綜學問競猜游園活動，支配一個晚自習進行。

6期末理綜組總結（12月底進行）。

理綜教研組工作安排篇2

一、指導思想：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，接著扎扎實實地開展以培育學生創(chuàng)新精神和實踐實力為重點的教化教學探討活動，切實分析教研工作出現(xiàn)的新狀況、新問題，以全面實施素養(yǎng)教化為核心，以落實新課程標準為重點，以學校教育處工作安排為依照，堅持教化創(chuàng)新，深化校本教研，優(yōu)化學生評價，促進老師成長，通過豐富多彩的教研活動，力爭把我組的教化教學工作再上新臺階。

二、工作目標：

1、以課堂為陣地，切實提高教學質量。

2、充分利用一切條件，提高老師課堂教學實力，理論學習實力，論文寫作實力，從而更好地為教學服務。

3、深化過程性評價探討，運用合理的評價手段，激發(fā)學生主動學習。

4、強化常規(guī)管理，使我綜合教研組教研工作上一個新臺階。

三、主要工作及措施：

1、全面推動素養(yǎng)教化，努力提高全體學生的整體素養(yǎng)。努力營造寬松、愉悅的課堂教學環(huán)境，充分調動學生的主體性學習，努力提高教學質量。

2、主動開展教科研活動，接著圍繞“創(chuàng)新教學”這個課題，開展豐富多采的活動，組內每周實行一次教研活動，每位老師要上一節(jié)課堂教學示范課，教研活動人人參與，充分發(fā)揮教研組活動的作用。

3、仔細學習綜合課各科教學新大綱及有關資料，優(yōu)化教學過程，在課堂教學中培育學生的創(chuàng)新精神。

四、詳細要求：

一）教學常規(guī)要求：

1）備課要求：

a杜絕不備課上課的現(xiàn)象，教案不能太過簡略。

b教學設計應體現(xiàn)特性，不要照搬照抄網(wǎng)上的教案。

c備課應比上課提前一周。

d備課后應有教學反思，一個單元要有單元小結。

2）批改要求：

對書面作業(yè)，首先老師字跡清晰、端正，運用規(guī)范的.批改符號；其次要剛好批改，注明批改日期，重視訂正后的批改；第三提倡批改中運用激勵性的評價語言。

3）聽課要求：

a、為了充分向其它老師學習，要求每一位綜合組老師每月至少聽不同于自己學科的課一節(jié)；同時加大組內相互聽課的檢查力度。

b、根據(jù)教育處要求，每人每期聽課不得少于15節(jié)，教研組長不得少于20節(jié)。

c、聽課本上的全部欄目要求填寫完整。

d、每節(jié)聽課記錄必需要有點評。

e教研組長要堅持聽隨堂課，避開課堂教學的隨意性。

4）本學期每位老師：

實行1————2次教學研討課，每月一篇能代表自己最高水平的教學設計（每月底收），每周能在學校博客上發(fā)一篇教學反思

階段性成果分析和期末總結

二）接著教化要求：

1）結合教育處及德育方面的工作支配，在平常的教化教學中仔細總結，積累閱歷，要求老師在平常學習過程勤做筆記、勤于反思、勤寫體會，每人每月要摘錄一篇與本學科相關的關于新課程內容的文章。

3）加強接著教化學習，對要求的接著教化任務要按時高質的完成。

三）教學展示：

1、進行“一課、一說、一評、”三個一活動：

一課：每一位老師在一學期內必需進行至少一次的校內教學展示。開課時間以教育處或教研組支配為準。

一說：進行公開課后必需在博客上進行一說自評。

一評：每一位老師在博客上參加評課探討。

2、課外教化：

1）主動開展豐富的學科及課余愛好小組活動。

2）加強各學科的社會實踐活動的落實。

五）進一步強化平安責隨意識，避開損害事故的發(fā)生：

1、每位老師都應仔細、周到地分析狀況，對課內、課外可能發(fā)生的平安事故做到心中有數(shù)，要有預見性的實行科學、有效的防范措施，避開損害事故的發(fā)生。強對學生的平安教化，幫助學生樹立平安意識。

2、室內課和室外課，課前肯定要清點人數(shù)，對于未到的學生肯定要精確地搞清晰去向。

3、要加強課堂教學過程中特殊是分組練習時的監(jiān)控。

4、萬一發(fā)生損害事故，肯定要按學校規(guī)定的程序進行妥當?shù)靥幚怼?/p>

六）特地課室（包括儀器室、工具室）的管理：

1、加強儀器、設備、設施的維護和平安管理，加強水電和室內外清潔衛(wèi)生的管理。

2、規(guī)范試驗教學和儀器借還制度。

四、教研活動支配

周次內容支配主持老師

1學期工作支配溝通杜承雙

3聽課、評課、開課、研討杜承雙

5聽課、評課、開課、研討張磊

7教材研學研討張磊

9聽課、評課、開課、研討胡載容

11聽課、評課、開課、研討李德明

13聽課、評課、開課、研討陳仲才

15教材研學研討胡載容

17學期教研組工作總結杜承雙

理綜教研組工作安排篇3

一、指導思想

依據(jù)學校整體工作支配和教育處的工作安排，以課程改革為重點，以課堂教學為抓手，立足課堂教學這一主陣地，堅持全體學生的全面發(fā)展，尤其關注后進生的成長，注意培育學生的創(chuàng)新精神、實踐實力和主動的情感，切實提高教學質量。充分發(fā)揮備課組的集體力氣，開展校本教研，激勵組內老師主動參與課題探討，提高我校理科教研組老師整體教學水平。

二、主要工作

1、加強理論學習

加強理論學習，更新教學理念，全面推動素養(yǎng)教化理論對實踐的指導作用是巨大的。全體理科老師都要抽出業(yè)余時間學習新理論，以先進的教化理念指導自己的教化教學實踐。主動開展教研活動，領悟教材的'編寫意圖和特點，仔細分析教學內容、目標、重點和難點，嚴格執(zhí)行《新課標》的指導思想，改善學生的學習方式，以期達到減負增效的目的。

2、強化教學常規(guī)的落實，促進師生共同發(fā)展抓好“備課”、“上課”、“作業(yè)布置”、“批改”、“課后輔導”等重要環(huán)節(jié)。

(1)、備課：接著實行集體備課制，本組老師每人每學期集體備課一次，每位老師應明確樹立集體質量意識，切實做好備課過程中的各個細微環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮備課組的集體才智，備出優(yōu)質課、特色課，全力打造好用課，實行先周備課。

(2)、上課：在備好課的基礎上，上課前要“溫課”，在教學過程中要目標明確，重點突出，講透學問點，訓練要扎實有效，同時要留意師生活動時間的安排，教學手段要多樣化，充分調動學生學習理科的主動性，提高課堂教學效率。

(3)、作業(yè)布置、批改：作業(yè)設計既要在量上有所限制，更要在質上有所提高，留意愛護學生做作業(yè)的主動性。批改要精確、剛好，要有適當?shù)狞c評，尤其關注后進生的點評，要有肯定的糾錯措施。

(4)、輔導：要做好提優(yōu)補差工作，各位老師要確定好提優(yōu)補差學生名單，要定期的、有安排的組織好提優(yōu)補差工作，盡力做到措施得力，效果顯著。

3、加強校本教研，聚焦課堂教學

(1)、主動參與教科研活動，老師從崗位實踐動身，剛好反思，仔細探討，撰寫有獨到見解的論文。

(2)、本學期理科教研組每位老師上一節(jié)校級公開課，每位老師聽、評課不少于十節(jié)，要邊聽邊思，做好記錄剛好評語，通過相互借鑒取長補短，形成深厚的教研風氣，不斷提高自身的教學水平。

(3)、本學期舉辦校級數(shù)理化競賽，理科教研組每位老師仔細組織。每位老師依據(jù)學科特點細心組織一次實踐活動，做的激發(fā)學生的學習愛好和實踐實力。

4、仔細抓好畢業(yè)班和非畢業(yè)班教學工作。

(1)、九年級面臨升學考試的壓力，理科組老師要同心協(xié)力仔細做好教學工作，回顧和總結上屆九年級畢業(yè)班教學中的得失，依據(jù)本屆畢業(yè)班學生的實際制訂出切實可行的教學安排，系統(tǒng)全面細致地梳理初中的學問，加強中考命題探討，主動收集中考信息，探討中考試題特點，預料出題方向，理科組的每位老師堅持每月做一套中考題。其他老師也要關注畢業(yè)班教學，獻計獻策，爭取使我校在中考中取得優(yōu)異成果。

(2)、做好七、八年級數(shù)學的教學探討與常規(guī)教學，任課老師要面對全體，抓兩頭帶中間，單元測試要收到實效。學問梳理、試卷命題要落實到人。

5、積累和完善教學資源理科組的任課老師要依據(jù)自己的教學對象，要求學生打算一本錯題集，把平常作業(yè)及考試中簡單出錯的題和典型習題收錄整理到錯題集中，整理的同時仔細分析，找尋問題癥結，是概念不清還是缺乏綜合分析的實力，是理解不透還是學問運用失誤。錯題集是學生積累學習閱歷綜合學習資料的寶庫，是學生走向勝利的鋪路石。

6、加強老師自身的建設。

激勵老師不斷地學習先進的教學方法，尤其在網(wǎng)絡應用上不斷提升自己的業(yè)務素養(yǎng)。

三、工作措施、

1、組織老師學習教研工作安排，收集老師的珍貴閱歷，改進工作措施，努力使自己的教研工作安排為大家所接受。

2、每月對老師的常規(guī)工作進行一次檢查，以督促本組老師剛好完成自己的工作。

3、組織老師開展集體備課、公開課、優(yōu)質課活動。

4、組織老師和學生開展“教法”、“學法”活動，并作好記錄。

5、組織開展各學課的活動競賽。

6、組織九年級的學生輔導工作。

理綜教研組工作安排篇4

一、指導思想

仔細貫徹學校的本學期工作安排，以立德樹人為根本任務，以深化落實新課程標準為中心，以提高教化教學質量為著力點，圍繞理科綜合組的特色開展教化教學工作。

二、學期目標

抓好高三年級技術課程高考和高二年級技術兩門課程的“三項”考試和生物以及高一年級物理、化學學科的水平考試的教學工作；抓好體育體質監(jiān)測訓練的教學工作。力爭完成學業(yè)水平考試合格率達到95%以上，優(yōu)秀率達到20%以上的學校目標。加強老師的理論學習和業(yè)務學習，培育敬業(yè)精神，提高教學質量。作好新老師和青年老師的培訓工作。組織好各學科的競賽活動。

三、工作要點

1、仔細組織老師學習教學常規(guī)