七年級道德與法治上冊第2單元友誼的天空達標測試卷新人教版2

第二單元達標測試卷七年級·道德與法治·上(R版)·河北專版時間：60分鐘滿分：100分一、選擇題(每小題分，共50分)1．孔子曰：“友直，友諒，友多聞，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，損矣?！毕铝泄耪Z中與之蘊含相同交友思想的是()A．誰言寸草心，報得三春暉B．君子慎所擇，休與毒獸伍C．海內存知己，天涯若比鄰D．不以規(guī)矩，不能成方圓2．下列對“友誼”認識不正確的是()A．友誼不能沒有原則 B．競爭并不必然傷害友誼C．友誼是一成不變的 D．友誼是一種心靈的相遇3．友誼像一株慢慢生長的植物，既需要精心呵護，也要經(jīng)受風雨的洗禮、時間的磨礪。要呵護已經(jīng)建立起來的友誼，就應該()①想方設法滿足對方的物質需求和精神需求②用心關懷對方、學會尊重對方③對任何人都要推心置腹④學會正確處理沖突，學會正確對待交友中受到的傷害A．②④B．①②C．①③D．③④4．在對中學生上網(wǎng)情況的調查中，93.5%的中學生表示對網(wǎng)絡感興趣，并有11.4%的中學生認為“很長時間不上網(wǎng)是令人難以忍受的”。周末和節(jié)假日是中學生們上網(wǎng)的高峰時段。關于網(wǎng)絡交往，下列說法正確的是()①網(wǎng)絡擴大了人們的視野，豐富了人生經(jīng)驗②網(wǎng)絡促進了人際交往，突破了傳統(tǒng)交往的限制③網(wǎng)絡上資源豐富，我們獲取信息要多多益善④網(wǎng)絡有利也有弊，網(wǎng)絡陷阱需警惕A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④5．被譽為“微軟之父”的比爾·蓋茨在讀初中時結識了比他高兩個年級的保羅·艾倫。兩人很快成為朋友，建立了深厚的友誼。他們在生活上互相幫助，在學習上互相鼓勵，后來又一起鉆研計算機技術，共同創(chuàng)辦了微軟公司，取得了驚人的成就。這說明()①朋友帶給我們溫暖、支持和力量②真誠的友誼有益于事業(yè)的成功③只有結交比自己年齡大的人才能成為好朋友④朋友豐富了我們的學習和生活經(jīng)驗A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④6．小剛和小林是形影不離的好朋友。數(shù)學考試時，小林有一道題不會做，打手勢讓小剛傳紙條。作為好朋友，小剛應該()①幫助小林，傳紙條把答案告訴他②講原則，考試就應該實事求是，不能作弊③馬上報告老師，讓老師處分他④考試后再幫助小林講解難題A．①③B．①②C．②④D．③④7．有朋友陪伴，再遠的路也不覺得漫長，再曲折的路也不覺得艱難。這是因為()①朋友可以幫我們解決生活中遇到的所有問題②友誼無法超越物質條件、家庭背景、學習成績等③在友誼中能得到理解和支持、忠誠和信任、肯定和關心④和朋友在一起，能讓我們獲得認可，在精神上得到滿足A．①②B．③④C．②③D．②④8．俗話說：“玻璃與金子結合，便有寶石的光輝；愚人與哲人相近，也同樣會變得聰明。”這句話的寓意是()A．自己是否優(yōu)秀關鍵是與誰為友B．與朋友在一起，就能什么都不怕C．與優(yōu)秀的人交朋友，受益匪淺D．對中學生來說，友誼比學習重要9．“我可以劃船不用槳，我可以揚帆沒有風向，但是朋友?。‘斈汶x我遠去，我卻不能不感傷?！迸笥阎詫ξ覀內绱酥匾且驗榕笥炎屛覀?)①少了幾分孤獨，多了些許溫暖②在任何時候都不覺得憂愁與悲傷③學會了更好地與他人相處，享受交往的快樂④感受到自身的價值，多了一份對自己的欣賞A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④10．朋友和友誼是我們人生的永恒話題。與友同行，我們要()①坦然接受一段新的友誼②友誼會帶來困擾，也會增添煩惱③接受并欣賞朋友的成就④不加分辨地為朋友做任何事A．①②B．②④C．①③D．②③11．下列情景中的朋友屬于益友的是()A．小軍向大治借200元辦生日宴會，給自己掙面子，大治沒借給他還批評了他B．小明曾幫我免受高年級同學的“欺負”，所以我?guī)退啬渫祦淼腗P3C．一次考試時，“哥們兒”小亮見我有一道題不會做，于是把自己的試卷給我抄D．小強認為“你好，我好，大家好”才是真的好，所以他從不指出同學的缺點和錯誤12．中國互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)合辟謠平臺持續(xù)粉碎很多疫情謠言，還原真相。作為公民，我們應()①加強自我約束，放棄言論自由②合理利用網(wǎng)絡，傳播社會正能量③依法自由表達，正確行使權利④拒絕不良誘惑，徹底遠離網(wǎng)絡A．①②B．②③C．①④D．③④13．在網(wǎng)絡信息時代，我們要學會合理利用網(wǎng)絡信息資源，自覺抵制網(wǎng)絡的不良誘惑。下列做法中可取的是()①為避免不良誘惑，拒絕上網(wǎng)②不瀏覽內容不健康的網(wǎng)站③不隨意答應網(wǎng)友的見面要求④遵守道德法律，文明上網(wǎng)A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④14．互聯(lián)網(wǎng)技術與社會文化生活的結合衍生出全新的文化形態(tài)——網(wǎng)絡文化。它為當代青少年塑造人格、拓寬視野、提高素質創(chuàng)造了有利條件，注入了新的活力。青少年在享受網(wǎng)絡文化時的正確態(tài)度是()A．法律具有強制性，上網(wǎng)只需自覺遵守網(wǎng)絡法律法規(guī)即可B．網(wǎng)絡交往，具有虛擬性、間接性和隱蔽性，所以要拒絕網(wǎng)絡C．增強自我保護意識，自覺抵制不良誘惑，充分利用網(wǎng)絡優(yōu)勢，做網(wǎng)絡的主人D．瀏覽色情、暴力、迷信等網(wǎng)絡信息時要有所節(jié)制，不可沉迷15．關于網(wǎng)絡交往，比爾·蓋茨曾說：“你甚至不知道和你交流的對方是人還是一條坐在電腦前會敲擊鍵盤的狗。”這句話主要體現(xiàn)的網(wǎng)絡交往的特點是()A．虛擬性B．平等性C．自主性D．開放性16．隨著網(wǎng)絡普及，出現(xiàn)了宅男、宅女、宅童及手指族，一臺電腦、一部手機代替了人們面對面的交往，親人好友之間的心靈交流越來越少。對此現(xiàn)象，下列認識正確的是()①無論網(wǎng)絡生活有多么精彩，我們也不能只停留在虛擬世界中②我們要學會在現(xiàn)實中與同伴交往，體會其中復雜的滋味，感受生命的豐富③網(wǎng)絡交流是一種交流的新形式，必定會代替面對面的交流④親人好友之間更應該多談心，多互相關心，才會更溫馨A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④17．競爭難免會有先后，在落后的人感到失望時，朋友對他伸出援助之手，競爭和友誼走向結合，才能真正達到雙贏。這句話啟示我們()①當你是個失敗者，你會發(fā)現(xiàn)一些朋友離你遠去②在競爭中自我反省和激勵，我們會收獲更多③我們要學會接受一段友誼的淡出，坦然接受新的友誼④如果我們能坦然接受并欣賞朋友的成就，就不會沉溺于失利的痛苦A．②④B．①③C．①②D．②③18．2020年國家網(wǎng)絡安全宣傳周的主題為“網(wǎng)絡安全為人民，網(wǎng)絡安全靠人民”。9月14日下午，2020年國家網(wǎng)絡安全宣傳周高峰論壇主論壇在鄭州舉行。網(wǎng)絡安全事關全體網(wǎng)民的合法權益和社會的和諧穩(wěn)定。下面四位同學利用網(wǎng)絡交友的做法中，你認為不安全的是()A．小明：心情不好的時候向網(wǎng)上的陌生人傾訴B．小虹：學習遇到難題時和網(wǎng)友在網(wǎng)絡上討論C．小美：準備和網(wǎng)上新交的朋友在現(xiàn)實中見面D．小麗：不在網(wǎng)絡曬出自己的照片、地址等信息19．有人說：“網(wǎng)絡一半是天使，一半是惡魔?！睂Υ死斫庹_的是()①網(wǎng)絡對于交友而言，是一個工具，可以是助力，也可以是阻力②網(wǎng)絡的危害是不可避免的，應盡量少接觸網(wǎng)絡③虛擬的網(wǎng)絡交往，帶有很多不確定的因素，不加強自我保護，會受到傷害④網(wǎng)絡的作用是有限的，沒必要相信網(wǎng)上的東西A．①④B．②③C．①③D．②④20．互聯(lián)網(wǎng)時代，人人都有“麥克風”，而“任性”的發(fā)言，可能會埋下不友善的種子。對此，正確的態(tài)度是()①交往中，不傷害他人、不侵犯他人隱私②互聯(lián)網(wǎng)不是法外之地，在發(fā)表言論時，不得超越法律許可的范圍③互聯(lián)網(wǎng)是虛擬世界，“任性”發(fā)言不要緊④網(wǎng)絡跟帖發(fā)表意見時，應具有嚴格的法治觀念和向善的道德意識A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④二、非選擇題(共50分)21．閱讀材料，回答問題。(16分)材料一：在學習的過程中，子軒喜歡用名言詩句概括教材中的觀點，以下是子軒筆記本中的部分內容：名言詩句體現(xiàn)的教材觀點交心不交面，從此重相憶。①_______________________________________________________要想得到別人的友誼，自己就得先向別人表示友好。②____________________________(1)請你幫子軒將表格中所缺內容補充完整。(4分)材料二：李陽和王強是非常要好的朋友，平常他們在生活中互相關心，學習上互相幫助，你超我趕，不相上下?？墒牵谧罱膬纱慰荚囍?，王強的成績都超過了李陽，這讓李陽心里很不是滋味。漸漸地，李陽不愿意和王強在一起了，尤其在上周的班級學習委員競選中，李陽落選了，這讓李陽更難受，他不再和王強說話，兩人的關系出現(xiàn)了裂痕。(2)你贊成李陽的做法嗎？說說你的理由。(6分)材料三：莉莉和歡歡是一對好朋友。有一天，莉莉拿歡歡個子矮開玩笑，逗得全班同學哈哈大笑，歡歡很傷心。但歡歡沒有當面指責莉莉，而是用寫信的方式告訴莉莉自己的感受。在信的末尾，歡歡還表示自己會忘記不開心的事，希望今后兩人仍然是好朋友。莉莉見信后，知道自己錯了，主動向歡歡道歉，兩人和好如初。(3)莉莉和歡歡的事情對我們呵護友誼有哪些啟示？(6分)22．閱讀材料，回答問題。(16分)材料一：友誼是根紐帶，拉緊了你我的雙手；友誼是把鑰匙，打開了你我的心扉。不得不說，朋友在我們心目中是非常重要的。他們會在我們跌落低谷時伸出援助之手，會在我們收獲快樂時分享喜悅。材料二：(1)為什么說“朋友在我們心目中是非常重要的”？(至少兩點)(6分)(2)友誼的特質有哪些？(4分)(3)如果你是漫畫中的超市營業(yè)員，綜合運用教材所學知識，你會對這個小朋友說什么？(6分)23．閱讀材料，回答問題。(18分)材料一：網(wǎng)紅、大V……在當代，一些社交媒體的弄潮兒賺足了人們的眼球，也獲得了不菲的經(jīng)濟效益。然而，社交媒體卻使更多的人在現(xiàn)實生活中感到孤獨，尤其對青少年的影響更大。據(jù)英、美等國的多項調查顯示，在社交媒體伴隨下長大的年輕一代不乏互聯(lián)網(wǎng)社交達人，但更多的人卻不愛出家門，缺乏社交能力，有的甚至不敢接電話或出門。材料二：過多地使用互聯(lián)網(wǎng)，對人們的健康和社交不利。美國某大學的研究者羅伯特·克勞特和他的同事，對一些實驗對象在開始使用互聯(lián)網(wǎng)一兩年后，進行人格評估時發(fā)現(xiàn)：人們花在網(wǎng)上的時間越多，與親人的溝通越少，實際生活中的朋友就越少，同時會感到孤獨和沮喪。(1)材料一、二共同說明了什么問題？(2分)(2)請從網(wǎng)絡交往利與弊的角度，對網(wǎng)上交友的同齡人提出勸告。(8分)(3)虛擬的網(wǎng)上交往不能替代現(xiàn)實中的同伴交往，對于慎重結交網(wǎng)友你有哪些好的建議？(8分)第二單元達標測試卷3．A點撥：題文信息說明了友誼需要呵護，呵護友誼應該用心關懷對方、學會尊重對方，學會正確處理沖突，學會正確對待交友中受到的傷害，②④正確；①錯誤，呵護友誼要用心關心對方，而不是想方設法滿足對方的物質需求和精神需求；③說法過于絕對，友誼不能沒有原則。故選A。4．B點撥：依據(jù)教材知識可知，網(wǎng)絡具有兩面性，有利亦有弊。網(wǎng)絡的利在于擴大了人們的視野，豐富了人生經(jīng)驗，促進了人際交往，突破了傳統(tǒng)交往的限制等；網(wǎng)絡的弊在于網(wǎng)絡信息良莠不齊，沉迷于網(wǎng)絡影響學習、工作和生活，個人隱私容易被侵犯等，為此我們需要警惕網(wǎng)絡陷阱。因此，①②④說法正確，符合題意；③錯誤，獲取網(wǎng)絡信息并非多多益善。故選B。5．D點撥：題干說明朋友給我們溫暖和力量，豐富我們的學習和生活經(jīng)驗，真誠的友誼有益于事業(yè)的成功，①②④符合題意；③表述太絕對，排除。故選D。6．C點撥：作為好朋友，小剛應該講原則，考試不能作弊；考試后再幫助小林講解難題，幫助其化解難題，②④符合題意。①選項做法是違紀行為，排除。③錯誤，應該先幫助小林主動改正錯誤，而不是讓老師處分他。故選C。7．B點撥：題干中的描述，體現(xiàn)了友誼的美好。③④說法正確，符合題意；①錯誤，“所有問題”的表述太絕對；②說法錯誤，友誼可以超越物質條件、家庭背景、學習成績等。故選B。8．C點撥：題干說的是朋友的影響。我們與優(yōu)秀的人交朋友會受益匪淺，C符合題意；A項錯誤，自己是否優(yōu)秀取決于自己；B項夸大了朋友的作用，排除；D項錯誤，友誼與學習都重要。故選C。9．D10.C11.A12.B13.D17．A點撥：依據(jù)教材知識可知，競爭并不必然傷害友誼，關鍵是我們對待競爭的態(tài)度。如果我們能坦然接受并欣賞朋友的成就，就不會沉溺于失利的痛苦。在競爭中自我反省和激勵，我們會收獲更多，②④符合題意。故選A。二、21.(1)示例：①友誼是一種心靈的相遇。②友誼是平等的、雙向的。(2)不贊成。競爭并不必然傷害友誼，李陽并沒有認識到這一點，他對待友誼中競爭的態(tài)度是不正確的。他應該在與王強的競爭中坦然接受并欣賞王強的成就，做到自我反省和激勵，他就會收獲更多。(3)①要學會尊重對方；②要學會正確處理沖突；③要學會正確對待交友中受到的傷害。22．(1)①朋友對一個人的影響很大，我們的言談舉止、興趣愛好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響。②朋友，見證了我們一起走過的成長歷程，我們需要真誠友善的朋友。③朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗，友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。(2)①友誼是一種親密的關系。②友誼是平等的、雙向的。③友誼是一種心靈的相遇。(3)①呵護友誼，需要用心去關懷對方。②呵護友誼，需要學會尊重對方。③呵護友誼，需要學會正確處理沖突。④呵護友誼