人人享有人格尊嚴權(quán)

第四課維護我們的人格尊嚴第一框人人享有人格尊嚴權(quán)萬州二中李濤自主學(xué)習感知目標合作探究理解目標回歸生活升華目標收獲交流檢測目標學(xué)習探究收獲之旅自主學(xué)習，感知目標什么是人格尊嚴權(quán)？人格尊嚴權(quán)有哪些體現(xiàn)？侵犯人格尊嚴要承擔什么責任?名譽的含義及良好名譽的作用侵害名譽行為有什么危害？名譽權(quán)的含義及主要表現(xiàn)？侵犯名譽權(quán)行為的表現(xiàn)形式及后果？合作探究，理解目標活動一討論廣州白云機場有一乞丐在行乞時，有一個乘客鄙夷的將施舍的錢用力的扔在乞丐的臉上，該乞丐不滿這種施舍態(tài)度，認為有傷他的自尊，他說：寧可餓死、凍死也不需要這種施舍。根據(jù)這件事，許多網(wǎng)友發(fā)表了評論，如：我為乞丐要尊嚴喝彩。又如：生命誠可貴，尊嚴價更高。請你以“乞丐有尊嚴嗎”加入網(wǎng)評。

你可以不去施舍，但你決不因為施舍了別人錢物就有權(quán)利去侵犯別人的尊嚴。哪怕他只是一個乞丐。評論我們每個人都有人格和尊嚴，法律賦予我們每個公民人格尊嚴權(quán)。人格尊嚴權(quán)？1、什么是人格尊嚴權(quán)？

任何人，無論其年長還是年幼、聰慧還是愚鈍、富有還是貧窮，也無論其是高官還是平民、是自由人還是在押犯，都享有作為“人”的最起碼的社會地位和受到他人與社會最起碼尊重的權(quán)利，這種權(quán)利就是人格尊嚴權(quán)。這一權(quán)利表現(xiàn)為自尊與他尊兩個方面。（一）人格尊嚴不可辱2、人格尊嚴權(quán)的內(nèi)容與重要性人格權(quán)人格尊嚴權(quán)生命健康權(quán)人身自由權(quán)名譽權(quán)肖像權(quán)姓名權(quán)隱私權(quán)

人格尊嚴權(quán)是人格權(quán)中的核心權(quán)利，其他人格權(quán)如生命健康權(quán)、自由權(quán)等均從不同方面維護、保證人的尊嚴。深圳一商店逼女賊舉“我是小偷”牌子示眾一名30多歲的婦女正高舉寫有“我無恥，我是小偷”字樣的牌子，她始終將頭埋在胸前，以回避路人的異樣眼光。據(jù)數(shù)名目擊者稱，該婦女在保安的監(jiān)督下在店門口站了20多分鐘。

該店工作人員說，因店中經(jīng)常有物品被偷，讓小偷舉著警示牌站在店門口，“主要是為了警示其他的小偷”。隔壁店面的女營業(yè)員說，她看不過眼曾和隔壁的工作人員交涉，但被拒絕，“小偷是讓人痛恨，但這種懲罰小偷的方式傷人自尊”。3、侵犯人格尊嚴要承擔什么責任?

人格尊嚴不可侮，侮辱者必將受到社會道義的譴責，承擔相應(yīng)的法律責任。法律依據(jù)？不良優(yōu)良評

價

所

用

的

詞品行

表現(xiàn)誠實、信用、真誠、善良、聰明、正派、公正、廉潔、敬業(yè)、精干等奸詐、邪惡、歹毒、卑鄙、無恥、狡猾、虛偽、愚蠢、懶惰、笨拙等

我們在評價一個人的品行時，往往會用哪些詞語來描述？活動二討論（二）維護名譽是我們的權(quán)利1、名譽的含義

人的名譽是對特定人的品德、才干、信譽等方面的客觀的社會評價，如：誠實或奸詐、善良或邪惡、正派或卑鄙、精干或笨拙、真誠或虛偽等，這些社會評價綜合起來構(gòu)成一個人的名譽。2、良好名譽的作用每一個人都處在社會評價中，名譽集中體現(xiàn)了人格尊嚴。客觀公正的社會評價（好的方面）可以使我們獲得精神上的滿足，有良好的名譽不僅可以獲得社會的更多尊重，還可以獲得經(jīng)濟利益。？

中學(xué)生大江關(guān)心集體，熱心助人，學(xué)習成績優(yōu)良。師生公認他是正直、富有愛心、能力強的好學(xué)生。但是英語考試后，同學(xué)小明卻告訴班主任和一些同學(xué)：“大江考試作弊?！庇械耐瑢W(xué)因此指責大江不誠實、虛偽，大江聽后非常難過。問：良好名譽首先取決于什么？品行優(yōu)良者就一定會得到客觀公正的評價嗎？

良好名譽首先取決于個人的良好表現(xiàn)。

不過品行優(yōu)良者并不總是受到相應(yīng)的客觀評價，人的名譽權(quán)？常常會受到侵害。3、侵害名譽的行為的危害性：

侵害名譽的行為不僅踐踏了他人的人格尊嚴，而且混淆是非、顛倒黑白、破壞社會道德、危害社會秩序。4、名譽權(quán)的含義及主要表現(xiàn)：

所謂名譽權(quán)，是人們依法享有的對自己所獲得的客觀社會評價，排除他人侵害的權(quán)利。它為人們自尊、自愛的安全利益提供法律保障。名譽權(quán)名譽利益支配權(quán)名譽維護權(quán)5、侵害名譽權(quán)的表現(xiàn)形式我國法律保護公民的名譽權(quán)不受侵害，任何組織和個人都不得侮辱或誹謗他人（故意這樣做）。公然謾罵他人大庭廣眾之下諷刺、嘲笑、挖苦他人往他人身上潑臟物無中生有、捏造事實中傷他人做不文明的動作羞辱他人用大字報、文章、漫畫等貶損他人利用他人的缺陷（身體或精神上）取笑別人侮辱誹謗收獲交流檢測目標

人的尊嚴和人的生命、人的自由一樣，都是至高無上的。人格尊嚴權(quán)，是我們作為人應(yīng)當受到他人最起碼的尊重的權(quán)利。侵犯公民的這些權(quán)利，要承擔相應(yīng)的法律責任。1、下列案例是否涉及侵權(quán)？2、侵犯什么權(quán)利？3、依據(jù)？

小立長得矮胖，有人給他起了個“武大郎”的外號。對此，小立心里很