走進(jìn)地理學(xué)湘教版市公開(kāi)課一等獎(jiǎng)省課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第1頁(yè)
走進(jìn)地理學(xué)湘教版市公開(kāi)課一等獎(jiǎng)省課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第2頁(yè)
走進(jìn)地理學(xué)湘教版市公開(kāi)課一等獎(jiǎng)省課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第3頁(yè)
走進(jìn)地理學(xué)湘教版市公開(kāi)課一等獎(jiǎng)省課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第4頁(yè)
走進(jìn)地理學(xué)湘教版市公開(kāi)課一等獎(jiǎng)省課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩15頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

走進(jìn)地理學(xué)第1頁(yè)圖片觀賞云霧回繞玉龍雪山第2頁(yè)1號(hào)冰川第3頁(yè)雪山牦牛一般奶牛第4頁(yè)云南石林第5頁(yè)地理是一門(mén)愛(ài)情學(xué)科:??菔癄€、海誓山盟、天涯海角漢樂(lè)府《上邪》:上邪!我欲與君相知,長(zhǎng)命無(wú)絕衰。山無(wú)陵,江水為竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢與君絕!第6頁(yè)地理是一門(mén)充滿詩(shī)意學(xué)科“坐地日行八萬(wàn)里,巡天遙看一千河”(毛澤東-送瘟神)“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)?!保ò拙右?大林寺桃花)“早穿皮襖午穿紗,圍著火爐吃西瓜”“一場(chǎng)春雨一場(chǎng)暖,一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒。”“天無(wú)三日晴,地?zé)o三尺平?!薄奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花?!保徸哉?己亥雜詩(shī))第7頁(yè)地理學(xué)是什么?地理學(xué)是研究地理環(huán)境以及人類(lèi)活動(dòng)與地理環(huán)境互相關(guān)系一門(mén)科學(xué)。地理學(xué)研究在何地發(fā)生了何現(xiàn)象,為何發(fā)生這個(gè)現(xiàn)象,有何規(guī)律,以及預(yù)測(cè)此后會(huì)發(fā)生如何復(fù)雜問(wèn)題等。第8頁(yè)

地理學(xué)與我們生活實(shí)際聯(lián)系十分密切,例如,野外活動(dòng)、外出旅游等需要確認(rèn)方位、理解天氣、結(jié)識(shí)地理景觀等。在生產(chǎn)力布局、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)、交通運(yùn)輸建設(shè)方面,都需要大量地理知識(shí)。地理學(xué)既是“一門(mén)”古老、傳統(tǒng)科學(xué),也是“一門(mén)”不停伴隨社會(huì)、科學(xué)發(fā)展而發(fā)展科學(xué),它包括范圍極廣,牽涉到學(xué)科也很多,幾乎涵蓋了所有自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)。第9頁(yè)地理學(xué)理論地理學(xué)應(yīng)用地理學(xué)地圖學(xué)地理數(shù)量辦法地理學(xué)史歷史地理學(xué)地名學(xué)方志學(xué)自然地理學(xué)人文地理學(xué)區(qū)域地理學(xué)第10頁(yè)第11頁(yè)第12頁(yè)地理學(xué)做什么案例分析:麗江崛起第13頁(yè)第14頁(yè)麗江市位于云南省西北部云貴高原與青藏高原連接部位???cè)丝?10多萬(wàn)。自古就是一種多民族聚居地方,共有12個(gè)少數(shù)民族,其中納西族23.37萬(wàn)人。1961年成立麗江納西族自治縣。古城北依象眠山,西枕獅子山,南臨文筆山,翠峰如屏,以不筑城墻而馳名。在1996年此前,麗江只是個(gè)默默無(wú)聞都市,GDP只有26.6億元。但1996年2月3日發(fā)生7.0級(jí)地震,國(guó)內(nèi)外開(kāi)始記住了這個(gè)都市。電力、交通、通訊以及水利等設(shè)施遭到了嚴(yán)重破壞,直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)40多億人民幣。本地各級(jí)政府迅速開(kāi)展了救災(zāi)工作。到2月l1日,云南省共收到國(guó)內(nèi)外捐贈(zèng)款人民幣1.14億元、港元1.02億元等。之后三年內(nèi)恢復(fù)重建內(nèi)容包括:農(nóng)村民房、基礎(chǔ)設(shè)施、麗江古城、教育、衛(wèi)生、旅游等。1997年12月,麗江古城申報(bào)世界文化遺產(chǎn)獲成功。旅游及其關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)逐漸成為麗江支柱產(chǎn)業(yè)。到2023年,麗江市GDP超出了60億元,其中旅游收入占GDP60%。第15頁(yè)請(qǐng)結(jié)合教材P89-90頁(yè)麗江古城材料及示意圖。思考:(1)麗江古城人們所生活地形是怎么樣?(2)古城街道和房屋應(yīng)當(dāng)會(huì)有怎么樣布局,使得與自然能夠友好發(fā)展?(3)麗江市最具優(yōu)勢(shì)和開(kāi)發(fā)潛力資源主要有旅游資源、生物資源和水能資源。若你是麗江市決策領(lǐng)導(dǎo),在96年地震后,會(huì)怎么樣來(lái)發(fā)展麗江產(chǎn)業(yè)或經(jīng)濟(jì)?(4)若后來(lái)有機(jī)會(huì)能去麗江旅游,利用已有地理知識(shí),應(yīng)當(dāng)注意什么事項(xiàng)?第16頁(yè)地理學(xué)做什么1.分析我們生活地理環(huán)境,論述人類(lèi)活動(dòng)對(duì)于地理環(huán)境巨大影響,以及可連續(xù)發(fā)展主要意義。2.開(kāi)拓學(xué)生知識(shí)視野,把高中地理課程學(xué)習(xí)與此后發(fā)展密切地結(jié)合起來(lái)。3.關(guān)注我國(guó)基本國(guó)情和將來(lái)發(fā)展,理解全球環(huán)境與發(fā)展問(wèn)題。第17頁(yè)地理學(xué)如何做觀測(cè)分析和解釋體現(xiàn)和描述第18頁(yè)如何上好地理課?首先是預(yù)習(xí):預(yù)習(xí)其實(shí)只需快速瀏覽一下,獲得一個(gè)大體印象即可。其次是記筆記:上學(xué)時(shí)應(yīng)適本地有重點(diǎn)地記筆記。記老師強(qiáng)調(diào)內(nèi)容;記自己不能立刻吃透內(nèi)容,便于在復(fù)習(xí)時(shí)做注釋和補(bǔ)充。但不要盲目濫記、為求只字不漏、圖文并茂。第三是要課后及時(shí)復(fù)習(xí)和練習(xí),當(dāng)天鞏固,效果更佳。第四要學(xué)會(huì)使用地圖。地圖是地理第二語(yǔ)言??辞鍒D名、圖例、注記、方向等來(lái)獲取地理信息。第五要廣讀博覽。課余多看地理課外書(shū)刊和電視節(jié)目,如《人與自然》、《世界地理知識(shí)博覽》等。關(guān)注地理熱點(diǎn)問(wèn)題,胸懷天下、放眼全球。第19頁(yè)在我印象里,他始終努力而自知,每天從食堂吃飯后,他總是習(xí)慣性地回到辦公室看厚厚專(zhuān)業(yè)書(shū)不停提升和充實(shí)自己,他身上有九零后少見(jiàn)沉穩(wěn)。同事們恭喜他,大多看到了他前程似錦,卻很少有人懂得他曾經(jīng)付出過(guò)什么。就像說(shuō):“假如這世上真有奇跡,那只是努力另一種名字,生命中最難階段,不是沒(méi)有人懂你,而是你不懂自已?!倍孥E,是努力給了挑選機(jī)會(huì)。伊索寓言中,饑餓狐貍想找某些可口食物,但只找到了一種酸檸檬,它說(shuō),這只檸檬是甜,正是我想吃。這種只能得到檸檬,就說(shuō)檸檬是甜自我撫慰現(xiàn)象被稱(chēng)為:“甜檸檬效應(yīng)”。一如很多人不甘平庸,卻又大多安于現(xiàn)狀,大多原因是不知該如何變化??磿r(shí),每個(gè)人都能從角色中看到自已。高冷孤單安迪,獨(dú)立糾結(jié)樊勝美,樂(lè)觀自強(qiáng)邱瑩瑩,文靜內(nèi)斂關(guān)睢爾,古怪精靈曲筱綃。她們努力地在都市里打拼,擁有幸或不幸。但她仍然保持學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣無(wú)論什么事她都有最精確判斷和認(rèn)知;樊勝美雖然虛榮自私,但她努力做一種好HR,換了新工作后也是拼命爭(zhēng)取業(yè)績(jī);小蚯蚓雖沒(méi)有高學(xué)歷,卻為了多賣(mài)幾包咖啡絞盡腦汁;關(guān)睢爾每一次出鏡幾乎都是在房間里戴著耳機(jī)聽(tīng)課,處理文獻(xiàn);就連那個(gè)嬉皮曲筱瀟也會(huì)在新年之際為了一單生意飛到境外……其實(shí)她們有很多路能夠走:嫁人,啃老,安于現(xiàn)狀。但每個(gè)人都像個(gè)負(fù)重蝸牛同樣緩緩前行,為了心中那丁點(diǎn)兒抱負(fù)拼命努力。今天努力或許不能決定明天將來(lái),但最少能夠?yàn)槊魈旆e累,不然哪來(lái)那么多厚積薄發(fā)和大器晚成?身邊經(jīng)常有人抱怨生活不幸福,上司太刁,同事太蠻,公司格局又不大,但卻不想變化。還說(shuō):“變化干嘛?這個(gè)年紀(jì)了誰(shuí)還能再看書(shū)考試,混一天是一天吧?!币环N“混”字就解釋了他生活態(tài)度。前幾天我聯(lián)系一位朋友,質(zhì)問(wèn)為何很久不聯(lián)系我?她說(shuō)自已每天累像一條狗,我問(wèn)她為何那么拼?她笑:“假如不努力我就活得像一條狗了?!倍?,新?lián)Q上司,海歸,雖然她有了磨合幾任領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),但這個(gè)給她帶來(lái)了壓力。她英語(yǔ)不好,有時(shí)批閱文獻(xiàn)全是大段大段英文,她心里很慪火,抱怨好好中國(guó)人,出了幾天國(guó)門(mén)弄得自己像個(gè)洋鬼子似。上司也不舒適,流露出了嫌棄她意思,甚至在一次交待完工作后提議她是否要調(diào)一種合適部門(mén)?她臉紅到了脖子,想著自己怎么也算是老員工,由她羞辱??jī)蓚€(gè)人很不快樂(lè)。但她有一股子倔勁,不服輸,將近40歲人了,開(kāi)始拿出發(fā)狠學(xué)習(xí)態(tài)度,報(bào)了個(gè)英語(yǔ)培訓(xùn)班。回家后捧著英文書(shū)死啃,每天要求上中學(xué)女兒和自己英語(yǔ)對(duì)話,連看電影也是英文版。功夫不負(fù)有心人,當(dāng)聽(tīng)力漸漸能跟得上上司語(yǔ)速,并流利回復(fù),又拿出美麗英文版方案,新上司看她眼光也從挑剔變?nèi)岷?,某天悄悄放了幾本英文?shū)在她桌上,心里突然發(fā)覺(jué)上司并沒(méi)那么討厭。心態(tài)好了,她才發(fā)覺(jué)新上司優(yōu)秀,自從她來(lái)了后,部門(mén)業(yè)績(jī)翻了又翻,獎(jiǎng)金也拿到手軟,自己也感覺(jué)痛快。她說(shuō):這個(gè)社會(huì)很功利,但也很公平。他人傲慢一定有理由,假如想和平共處,需要同等段位,而這個(gè)段位,自己也許需要更多精力,但唯有不停付出,才有也許和優(yōu)秀人比肩而立。人為何要努力?一位長(zhǎng)者告訴我:“適者生存?!边@個(gè)社會(huì)講究適者生存,優(yōu)勝劣汰。雖然也有潛規(guī)則,有套路和看不見(jiàn)溝溝坎坎,但始終努力人總會(huì)守得云開(kāi)見(jiàn)月明。有人明明很成功了,但還是很拼。例如劇中安迪,她光環(huán)籠罩,商場(chǎng)大鱷是她男閨蜜,不離左右,富二代待她小心庇護(hù),視若明珠,加上她走路帶風(fēng),職場(chǎng)攻勢(shì)凌歷,優(yōu)秀得讓身邊人仰望。這樣優(yōu)秀人,不論多忙,每天都要抽出兩個(gè)小時(shí)來(lái)學(xué)習(xí)。她學(xué)習(xí)不是目標(biāo),而是能量,能讓將來(lái)自己比過(guò)去更加好某些。現(xiàn)實(shí)生活中,努力真主要,它能變化一種人成長(zhǎng)軌跡,甚至決定人生成敗。有一句雞湯:不著急,你想要,歲月都會(huì)給你。其實(shí),歲月只能給你風(fēng)塵滿面,而希望,唯有努力才能得到!9、懂得如何避開(kāi)問(wèn)題人,勝過(guò)懂得如何處理問(wèn)題人。在這個(gè)世界上,不懂得怎么辦時(shí)候,就選擇學(xué)習(xí),也許是最佳選擇。勝出者往往不是能力而是觀念!在家里看到永遠(yuǎn)是家,走出去看到才是世界。把錢(qián)放在眼前,看到永遠(yuǎn)是錢(qián),把錢(qián)放在有用地方,看到是金錢(qián)世界。給人金錢(qián)是下策,給人能力是中策,給人觀念是上策。財(cái)富買(mǎi)不來(lái)好觀念,好觀念能換來(lái)億萬(wàn)財(cái)富。世界上最大市場(chǎng),是在人腦海里!要用行動(dòng)控制情緒,不要讓情緒控制行動(dòng);要讓心靈啟迪智慧,不能讓耳朵支配心靈。人與人之間差異,主要差在兩耳之間那塊地方!人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂。人好時(shí)候要找一條備胎,人不好時(shí)候要找一條退路;人得意時(shí)候要找一條退路,人失意時(shí)候要找一條出路!孩子貧窮是與父母有一定關(guān)系,由于他小時(shí)候,父母沒(méi)給他足夠正確人生觀。家長(zhǎng)觀念是孩子人生起跑線!有什么信念,就選擇什么態(tài)度;有什么態(tài)度,就會(huì)有什么行為;有什么行為,就產(chǎn)生什么成果。要想成果變得好,必須選擇好信念。播下一種行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。思想會(huì)變成語(yǔ)言,語(yǔ)言會(huì)變成行動(dòng),行動(dòng)會(huì)變成習(xí)慣,習(xí)慣會(huì)變成性格。性格會(huì)影響人生!習(xí)慣不加以抑制,會(huì)變成生活必需品,不良習(xí)慣隨時(shí)變化人生走向。人往往難以變化習(xí)慣,由于造習(xí)慣就是自己,成果人又成為習(xí)慣奴隸!人生主要不是你從哪里來(lái),而是你到哪里去。當(dāng)你在埋頭工作時(shí)侯,一定要昂首看看你去方向。方向不對(duì),努力白費(fèi)!你來(lái)自何處并不主要,主要是你要去往何方,人生最主要不是所站位置,而是所去方向。人只要不失去方向,就永遠(yuǎn)不會(huì)失去自己!這個(gè)世界唯一不變真理就是變化,任何優(yōu)勢(shì)都是臨時(shí)。當(dāng)你在占有這個(gè)優(yōu)勢(shì)時(shí),必須爭(zhēng)取積極,再占據(jù)下一種優(yōu)勢(shì),這需要前瞻決斷力,需要是智慧!惟一能移山辦法就是:山不過(guò)來(lái),我就過(guò)去。人生最聰明態(tài)度就是:變化能夠變化一切,適應(yīng)不能變化一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論