學(xué)習(xí)部的工作計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)范本（2篇）

第3頁(yè)共3頁(yè)學(xué)習(xí)部的?工作計(jì)劃?標(biāo)準(zhǔn)范本?一、共?同負(fù)責(zé)，?搞好團(tuán)體?關(guān)系在?以后的活?動(dòng)中，部?長(zhǎng)應(yīng)該讓?我們這些?干事為主?要負(fù)責(zé)的?人員，而?不只是只?是當(dāng)副手?，幫助上?級(jí)完成任?務(wù)，而是?當(dāng)作主要?負(fù)責(zé)人，?全體干事?共同負(fù)責(zé)?這項(xiàng)工作?。因?yàn)樵?這些活動(dòng)?中若以我?們干事為?主要負(fù)責(zé)?人，會(huì)促?進(jìn)我們干?事之間的?思想交流?，在辦好?活動(dòng)的前?提下，使?我們學(xué)習(xí)?部成員之?間的關(guān)系?更加融洽?。二、?不畏困難?，發(fā)揚(yáng)集?體精神?在這次活?動(dòng)中，我?們新進(jìn)入?學(xué)生會(huì)學(xué)?習(xí)部的干?事首次接?觸了一個(gè)?活動(dòng)的舉?辦過程是?怎樣的。?其中我們?因?yàn)樾麄?不到位，?而沒有達(dá)?到所要求?的人數(shù)，?進(jìn)而在活?動(dòng)過程中?，出現(xiàn)了?干事丟下?工作，到?處拉人的?現(xiàn)象。但?是我認(rèn)為?雖然我們?沒有辦好?這次活動(dòng)?，但體現(xiàn)?出了我們?學(xué)習(xí)部的?團(tuán)結(jié)，我?們一個(gè)團(tuán)?體應(yīng)有的?精神。?三、認(rèn)真?辦事，堅(jiān)?定個(gè)人意?志相信?以后在辦?一些大型?活動(dòng)的時(shí)?候，我們?會(huì)比這次?更忙，也?許會(huì)出現(xiàn)?沒時(shí)間吃?飯、沒時(shí)?間做作業(yè)?、也沒時(shí)?間上課的?狀況，但?是我相信?我們不會(huì)?就這樣放?棄，我們?會(huì)堅(jiān)定個(gè)?人意志，?認(rèn)真辦事?，成功的?舉辦各個(gè)?活動(dòng)。?學(xué)習(xí)部的?工作計(jì)劃?標(biāo)準(zhǔn)范本?（二）?一、跨院?系講座?與在學(xué)科?知識(shí)上有?重合的院?系共同舉?辦一些講?座，比如?建筑系跟?美術(shù)系，?土木工程?系與機(jī)械?材料物理?系等等，?選好兩個(gè)?學(xué)科之間?的切合點(diǎn)?，可以同?時(shí)調(diào)動(dòng)兩?個(gè)院系的?學(xué)生，這?樣活動(dòng)的?成功率就?大大上升?了。并且?對(duì)提高同?學(xué)們的知?識(shí)面和學(xué)?習(xí)興趣有?很好的作?用。二?、走進(jìn)農(nóng)?村在學(xué)?校范圍內(nèi)?搞好活動(dòng)?的同時(shí)，?我們可以?延伸到校?外，走進(jìn)?農(nóng)村。對(duì)?農(nóng)村的孩?子們進(jìn)行?知識(shí)教育?以及介紹?外面的生?活，讓他?們也更好?地了解外?面的世界?，而不是?處于一個(gè)?閉塞的狀?態(tài)。三?、十佳教?師評(píng)選?在本學(xué)院?范圍內(nèi)進(jìn)?行十佳教?師評(píng)選，?由同學(xué)們?投票角逐?出最優(yōu)秀?的十名教?師，由這?十名教師?代表學(xué)院?在全校范?圍內(nèi)舉辦?講座，學(xué)?術(shù)部主要?負(fù)責(zé)舉辦?講座的籌?劃工作。?講座的題?材要符合?現(xiàn)實(shí)社會(huì)?和同學(xué)們?日常生活?以及大家?多感興趣?的話題，?講座的形?式要新穎?，同時(shí)要?有建筑學(xué)?院自己的?風(fēng)格。?通過這個(gè)?活動(dòng)，希?望更多的?師生了解?我們建筑?學(xué)院，認(rèn)?識(shí)我們建?筑學(xué)院，?也為我們?自己樹立?起一個(gè)品?牌。四?、院內(nèi)座?談活動(dòng)?學(xué)術(shù)沙龍?活動(dòng)主要?是針對(duì)新?老生的交?流座談，?以解決同?學(xué)們?cè)趯W(xué)?習(xí)生活中?遇到的問?題為主要?目的。座?談可以分?為大一新?生的專業(yè)?認(rèn)識(shí)或者?轉(zhuǎn)系情況?的了解，?大二對(duì)分?專業(yè)的考?慮，大三?對(duì)考研情?況的了解?，大四關(guān)?于就業(yè)的?座談。同?時(shí)還可以?邀請(qǐng)一些?已經(jīng)工作?的師兄師?姐們介紹?他們的工?作學(xué)習(xí)經(jīng)?驗(yàn)。五?、學(xué)術(shù)沙?龍學(xué)術(shù)?沙龍活動(dòng)?主要是以?培養(yǎng)同學(xué)?們的專業(yè)?素養(yǎng)為目?的。我們?可以定期?向同學(xué)們?介紹一些?專業(yè)最前?沿的東西?，可以以?影片的形?式，生動(dòng)?有趣而又?不缺乏知?識(shí)性。比?如介紹臺(tái)?北101?大樓，看?貝聿銘先?生的一些?簡(jiǎn)介，或?者解決結(jié)?構(gòu)問題上?出現(xiàn)的一?些新技術(shù)?等等，相?信同學(xué)們?都應(yīng)該很?有興趣。?學(xué)術(shù)沙?龍的另一?方面是還?可以舉辦?一些展覽?，面向全?校師生。?比如我們?結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)?大賽的優(yōu)?秀作品，?建筑系的?許多優(yōu)秀?建筑模型?，這也是?讓全校師?生了解我?們的一個(gè)?重要窗口?。舉辦院?內(nèi)乃至全?校的辯論?大賽，這?是我們建?筑學(xué)院的?強(qiáng)項(xiàng)，希?望可以繼?續(xù)發(fā)揚(yáng)廣?大。以?上是我個(gè)?人的一些?想法，很?多東西都?還需要推?敲補(bǔ)充，?希望老師?給出寶貴?意見。當(dāng)?然由于我?是第一次?擔(dān)任部長(zhǎng)?，可能還?是存在著?這樣那樣?的缺憾，?不過我不?會(huì)氣餒的?，我一定?會(huì)在我自?己的努力?下，將學(xué)?習(xí)部全體?工作人員?帶好，在?學(xué)生會(huì)的?工作中做?到最好，?我相信我?會(huì)在這些?工