下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第5頁(yè)共5頁(yè)2023?技術(shù)員工?作總結(jié)范?文__?__年到?____?年先后在?乙烯廠_?___萬(wàn)?噸/年乙?烯挖潛技?術(shù)改造項(xiàng)?目、乙烯?廠___?_萬(wàn)噸/?年聚乙烯?挖潛技術(shù)?改造項(xiàng)目?、煉油廠?____?萬(wàn)噸/年?催化裂化?技術(shù)改造?工程、大?連石化分?公司一蒸?餾擴(kuò)能改?造工程中?從事施工?管理工作?,在這些?施工中,?我強(qiáng)化質(zhì)?量管理、?成本管理?、進(jìn)度管?理、安全?管理。?在質(zhì)量管?理上我把?加強(qiáng)質(zhì)量?終身責(zé)任?制的管理?,明確責(zé)?任,強(qiáng)化?管理責(zé)任?卡做為施?工過(guò)程中?的重點(diǎn),?這樣保證?了施工各?道工序質(zhì)?量合格,?同時(shí)加大?對(duì)質(zhì)量的?日常管理?工作,做?到本道工?序不合格?不得進(jìn)行?下道工序?施工,保?證每到工?序受控。?同時(shí)加強(qiáng)?了施工開?工前的技?術(shù)交底、?方案的編?制和執(zhí)行?監(jiān)督工作?。施工中?嚴(yán)格執(zhí)行?各類標(biāo)準(zhǔn)?,加強(qiáng)了?過(guò)程質(zhì)量?控制,實(shí)?行質(zhì)量工?資制,優(yōu)?質(zhì)優(yōu)價(jià),?對(duì)創(chuàng)建精?品工程起?到了推動(dòng)?作用。?在成本管?理上,在?施工前認(rèn)?真做好成?本預(yù)測(cè),?在施工中?對(duì)成本管?理實(shí)施動(dòng)?態(tài)監(jiān)控管?理,使工?程成本始?終在有序?可控的管?理體系下?運(yùn)行。實(shí)?際施工中?禁止現(xiàn)場(chǎng)?出現(xiàn)大面?積返工現(xiàn)?象,合理?用料,利?舊利廢,?做到了工?程投入量?最小,同?時(shí)加強(qiáng)機(jī)?具管理,?定期進(jìn)行?檢查,搞?好維護(hù)保?養(yǎng),提高?綜合利用?率,保證?了長(zhǎng)周期?運(yùn)行。在?強(qiáng)化安全?管理上針?對(duì)全年施?工作業(yè)時(shí)?間長(zhǎng)、現(xiàn)?場(chǎng)施工環(huán)?境負(fù)責(zé),?立體交叉?作業(yè)頻繁?等特點(diǎn)加?強(qiáng)施工現(xiàn)?場(chǎng)安全管?理工作,?強(qiáng)化員工?自我保護(hù)?意識(shí),堅(jiān)?持把安全?工作放在?首位,加?強(qiáng)全員的?安全、防?火教育,?樹立人人?管安全,?人人執(zhí)行?____?安全防火?規(guī)定,做?到天天講?安全,天?天___?_安全,?天天檢查?安全。?多年的現(xiàn)?場(chǎng)施工過(guò)?程中我一?直以積極?的態(tài)度發(fā)?揮自己的?長(zhǎng)處,積?極工作。?____?年在大連?石化分公?司一蒸餾?擴(kuò)能工程?中提出合?理化建議?為該工程?節(jié)約資金?____?萬(wàn)元,不?僅降低了?施工難度?,提高了?施工效率?,在工期?緊、任務(wù)?量大、作?業(yè)條件困?難的情況?下合理劃?分各施工?階段,確?保了施工?質(zhì)量為提?前竣工創(chuàng)?造了良好?的條件,?贏得了甲?方、監(jiān)理?等多家領(lǐng)?導(dǎo)的高度?評(píng)價(jià)。?上述是我?參加工作?以來(lái)所從?事的主要?工作,但?我從事或?介入的其?他工作還?有很多:?如曾多次?參與工程?的投標(biāo)工?作,工程?的預(yù)結(jié)算?管理等工?作。在我?所從事的?各項(xiàng)工作?中,都能?盡職盡責(zé)?,積極思?考,不斷?學(xué)習(xí)新知?識(shí),全面?、終合的?考慮工程?施工,圓?滿的完成?了領(lǐng)導(dǎo)所?交給的各?項(xiàng)任務(wù)。?多年來(lái)我?被公司評(píng)?為十佳青?年、優(yōu)秀?員工、撰?寫的論文?、合理化?建議、施?工技術(shù)方?案多次被?評(píng)為優(yōu)秀?作品。?____?年我從事?了技術(shù)質(zhì)?量處的管?理工作,?這個(gè)崗位?對(duì)我又是?一個(gè)新的?工作起點(diǎn)?。技術(shù)管?理崗位是?對(duì)各施工?項(xiàng)目的全?面的技術(shù)?質(zhì)量管理?并保證質(zhì)?量體系有?效運(yùn)行。?它包括了?以下工作?內(nèi)容:組?織___?_執(zhí)行國(guó)?家、地區(qū)?、部門關(guān)?于技術(shù)質(zhì)?量方面的?法規(guī)、標(biāo)?準(zhǔn)、文件?;負(fù)責(zé)工?程項(xiàng)目的?技術(shù)質(zhì)量?管理工作?;借鑒同?行業(yè)先進(jìn)?的施工方?法或自創(chuàng)?獨(dú)特的施?工方法在?本企業(yè)中?推廣實(shí)施?,不斷改?進(jìn)施工方?法和提高?管理水平?;根據(jù)?企業(yè)現(xiàn)狀?和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)?展規(guī)劃搞?好技術(shù)培?訓(xùn)工作。?因此就此?部門的工?作,我做?了以下工?作:技?術(shù)管理方?面實(shí)施了?看板管理?工作。實(shí)?施看板管?理是我公?司經(jīng)營(yíng)管?理的重要?措施,通?過(guò)實(shí)施看?板管理拉?開了分配?檔次,充?分體現(xiàn)了?多勞多得?、少勞少?得、不勞?不得的按?勞分配原?則,提高?功效。實(shí)?施過(guò)程中?依據(jù)看板?管理相關(guān)?實(shí)施方案?和規(guī)定,?按照通用?的工序向?班組及作?業(yè)組下達(dá)?任務(wù)書,?任務(wù)書中?明確了施?工要求,?領(lǐng)料、用?料施工程?序和計(jì)件?工日,項(xiàng)?目部按作?業(yè)組任務(wù)?書完成情?況進(jìn)行檢?查核實(shí)計(jì)?件工資。?期間,供?應(yīng)部門、?技術(shù)管理?部門等相?關(guān)處室人?員要相互?配合,通?力合作,?保證了各?工程按期?、高質(zhì)、?安全完成?。20?23技術(shù)?員工作總?結(jié)范文(?二)時(shí)?光荏苒,?____?即將過(guò)去?,回顧這?半年多來(lái)?的工作歷?程內(nèi)心不?禁感慨萬(wàn)?千。對(duì)剛?踏出校園?的我們來(lái)?說(shuō)回顧和?總結(jié)這半?年來(lái)工作?中的經(jīng)驗(yàn)?和教訓(xùn),?有利于在?以后的工?作中揚(yáng)長(zhǎng)?避短,更?好的做好?技術(shù)工作?。作為?一名技術(shù)?員,不僅?要有過(guò)硬?的專業(yè)理?論文化知?識(shí),還應(yīng)?當(dāng)具備豐?富的現(xiàn)場(chǎng)?實(shí)際操作?經(jīng)驗(yàn)。對(duì)?于剛走出?校門的大?學(xué)生來(lái)說(shuō)?后者是相?當(dāng)?shù)那啡?,這就要?求我們?cè)?平時(shí)的工?作中掌握?專業(yè)理論?知識(shí)的同?時(shí)多到施?工現(xiàn)場(chǎng)去?學(xué)習(xí)和積?累一些基?本的操作?技能,勤?動(dòng)手多動(dòng)?腦。這樣?在學(xué)校學(xué)?的理論知?識(shí)和施工?現(xiàn)場(chǎng)相結(jié)?合就會(huì)成?長(zhǎng)的特別?快。記得?剛來(lái)污水?項(xiàng)目部上?的第二天?,我就去?泵房的樓?頂上看了?一下,看?到鋼筋網(wǎng)?上面密密?麻麻、橫?豎交錯(cuò)的?PVC電?管一下子?懵了,不?知道自己?應(yīng)該從那?下手。我?只好拿著?圖紙一根?管子一根?管子的對(duì)?照?qǐng)D紙看?,有看不?明白的地?方就去問(wèn)?現(xiàn)場(chǎng)干活?的施工人?員。大概?過(guò)了有一?星期左右?,我已經(jīng)?基本上熟?悉和掌握?了預(yù)埋線?管整個(gè)的?工藝流程?:彈線定?位→加工?彎管→穩(wěn)?住盒箱→?暗敷管路?→掃管穿?線。只要?對(duì)預(yù)埋的?管子看上?一會(huì)就明?白,那些?是強(qiáng)電的?那些是弱?電的管子?一目了然?。在技術(shù)?方面遇到?不明白的?地方可以?去問(wèn)師傅?或者是翻?閱想過(guò)的?技術(shù)規(guī)范?,只有自?己認(rèn)真的?掌握了相?關(guān)的規(guī)范?才能去嚴(yán)?格要求工?人。剛?畢業(yè)的我?們啥也沒?有,但是?只要有一?顆上進(jìn)的?心我相信?無(wú)論做什?么都會(huì)成?功的。在?施工現(xiàn)場(chǎng)?每個(gè)人都?有可能是?你的老師?,雖然他?們沒有一?定的專業(yè)?文化知識(shí)?但是他們?的施工經(jīng)?驗(yàn)卻比我?們豐富,?這就要求?我們多我?問(wèn)多想,?不要覺得?自己是個(gè)?大學(xué)生而?不懂裝懂?。尤其是?在sbr?筏板施工?的時(shí)候要?做基礎(chǔ)接?地網(wǎng)的焊?接,因?yàn)?在學(xué)校的?時(shí)候只知?道基礎(chǔ)接?地網(wǎng)這個(gè)?名詞,但?是并沒有?真正見過(guò)?是怎樣施?工的,所?以就要求?工人嚴(yán)格?按照?qǐng)D紙?設(shè)計(jì)去做?,但是他?們并沒有?按照?qǐng)D紙?去做,而?是改用了?另外一種?焊接方式?,我也不?敢確定這?樣做到底?合適著沒?有。最后?我去問(wèn)了?我?guī)煾担?他說(shuō)這樣?也可以,?只要能保?證接地的?可靠性,?還有使整?個(gè)筏板貫?通就行了?。在施工?的實(shí)際過(guò)?成中也要?考慮現(xiàn)場(chǎng)?的一些實(shí)?際情況,?只要不影?響到施工?的質(zhì)量,?合理的做?個(gè)變動(dòng)還?是允許的?,在這方?面還是有?很大的靈?活性。這?樣我就學(xué)?到了另外?一種焊接?方法,只?要你肯問(wèn)?現(xiàn)場(chǎng)的工?人他們都?還是樂意?給你教的?。經(jīng)驗(yàn)是?慢慢積累?的而不是?一蹴而就?就能有的?,要養(yǎng)成?多動(dòng)手勤?動(dòng)腦的習(xí)?慣。_?___月?中旬左右?因工作調(diào)?動(dòng)我被調(diào)?入香河項(xiàng)?目部,施?工初期,?因?yàn)闀簳r(shí)?沒有電氣?方面的施?工程序我?和土建的?技術(shù)人員?學(xué)習(xí)放線?;針對(duì)放?線的過(guò)程?及相應(yīng)的?設(shè)備使用?都有了了?解和比較?深刻的認(rèn)?識(shí)。放線?后期施工?隊(duì)伍開始?進(jìn)行廠區(qū)?的建設(shè)。?再次過(guò)程?中計(jì)算工?程用電量?及臨時(shí)用?電的施工?組織編制?,協(xié)助有?關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做?好施工臨?電的建設(shè)?工作。為?年后的工?作開展打?下了良好?的基礎(chǔ)。?總的來(lái)說(shuō)?在這工作?的的半年?中我學(xué)到?了不少的?知識(shí)也為?今后的工?作打下了?一定的基?礎(chǔ),只要?自己肯努?力我相信?一切都會(huì)?好的。?通過(guò)總結(jié)?半年多的?工作,也?找出自己?在工作中?的不足,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度速記服務(wù)與保密協(xié)議–聚法通專業(yè)法庭記錄3篇
- 2025年版出租車公司股權(quán)轉(zhuǎn)讓及運(yùn)營(yíng)權(quán)移交協(xié)議模板3篇
- 個(gè)人與個(gè)人2024年度租賃合同9篇
- 個(gè)性化咨詢服務(wù)2024年協(xié)議范本版A版
- 2025年航空航天零部件制造入股分紅合同4篇
- 2025年度智慧停車設(shè)施物業(yè)管理合同4篇
- 2025年度文化藝術(shù)品代付款協(xié)議書4篇
- 二零二五版勞動(dòng)合同法修訂后企業(yè)應(yīng)對(duì)策略合同3篇
- 2025版?zhèn)}儲(chǔ)消防安全檢測(cè)與維護(hù)保養(yǎng)工程合同3篇
- 2025年高校食堂特色餐飲文化推廣承包服務(wù)協(xié)議2篇
- 2025年春新滬科版物理八年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)教學(xué)課件
- 2025屆高考語(yǔ)文復(fù)習(xí):散文的結(jié)構(gòu)與行文思路 課件
- 電網(wǎng)調(diào)度基本知識(shí)課件
- 拉薩市2025屆高三第一次聯(lián)考(一模)語(yǔ)文試卷(含答案解析)
- 《保密法》培訓(xùn)課件
- 回收二手機(jī)免責(zé)協(xié)議書模板
- (正式版)JC∕T 60023-2024 石膏條板應(yīng)用技術(shù)規(guī)程
- (權(quán)變)領(lǐng)導(dǎo)行為理論
- 2024屆上海市浦東新區(qū)高三二模英語(yǔ)卷
- 2024年智慧工地相關(guān)知識(shí)考試試題及答案
- GB/T 8005.2-2011鋁及鋁合金術(shù)語(yǔ)第2部分:化學(xué)分析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論