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第4頁(yè)共4頁(yè)寒假社會(huì)?實(shí)踐活動(dòng)?總結(jié)范文?白云浮?動(dòng),傳奇?被停留在?過往,落?葉沉睡于?大地,孕?育著一個(gè)?希望的誕?生。__?__初始?的冬天,?這是我進(jìn)?入金醫(yī)學(xué)?院的第一?個(gè)寒假,?美麗的醫(yī)?學(xué)院,承?載著我的?夢(mèng)想-去?當(dāng)一名光?榮的白衣?戰(zhàn)士。生?命的意義?是由自己?定義的,?為了給自?己醫(yī)學(xué)知?識(shí)充電,?而實(shí)踐的?過程是所?有課本不?能給予的?,短暫的?寒假便來?到蘭溪市?中醫(yī)院見?習(xí)。對(duì)?于我這個(gè)?只有半年?學(xué)醫(yī)經(jīng)歷?的學(xué)生來?說,也就?只能跟在?那些富有?實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)?的醫(yī)師和?護(hù)士后面?虛心學(xué)習(xí)?。來到醫(yī)?院,我對(duì)?一切都感?到新鮮和?畏懼,即?使自己曾?以病人的?身份到過?此地。?鏡中的我?,穿著圣?潔的白大?褂,戴著?干凈的口?罩,想想?自己第一?次穿著白?大褂的那?份自豪,?心底的那?份堅(jiān)定與?自信油然?而生!?因?yàn)樗鶎W(xué)?知識(shí)有限?,我決定?先從最基?礎(chǔ)的護(hù)理?工作做起?。看起?來很簡(jiǎn)單?的護(hù)理工?作,真正?做起來卻?讓我有些?手忙腳亂?。原本的?自信蕩然?無存。我?開始虛心?向護(hù)士學(xué)?習(xí),緊緊?地跟著護(hù)?士,寸步?不離,年?輕的護(hù)士?耐心地給?我講解著?關(guān)于護(hù)理?的知識(shí)。?慢慢地,?我穿梭在?各個(gè)病房?,了解了?她們的護(hù)?理術(shù)語和?一些日常?工作。?雖然都說?見習(xí)生只?需要看看?就好,但?是這些前?輩們都覺?得既然來?了醫(yī)院實(shí)?踐就要學(xué)?點(diǎn)東西。?不像之前?同學(xué)告訴?我的,他?們并沒有?自顧自地?做自己手?頭的工作?而不理睬?我。護(hù)士?們讓我協(xié)?助她們接?診病員,?做好四測(cè)?(測(cè)血壓?、測(cè)體溫?、測(cè)脈搏?、測(cè)體重?),熟練?地掌握了?血壓及體?溫的測(cè)量?方法,接?觸配液環(huán)?節(jié),在嚴(yán)?格堅(jiān)持“?三查七對(duì)?”(三查?:操作前?查、操作?中查、操?作后查;?七對(duì):對(duì)?床號(hào)、對(duì)?姓名、對(duì)?藥名、對(duì)?濃度、對(duì)?劑量、對(duì)?方法、對(duì)?時(shí)間)的?原則下,?并為病員?配液。?想想這些?天自己表?現(xiàn)出來的?稚嫩,再?想想每日?辛苦戰(zhàn)斗?的護(hù)士們?,才知道?護(hù)理工作?的不易。?寒假社?會(huì)實(shí)踐活?動(dòng)總結(jié)范?文(二)?為了深?入開展?fàn)?當(dāng)“四個(gè)?好少年”?陽(yáng)光假日?活動(dòng),提?高小學(xué)的?思想道德?水平和社?會(huì)實(shí)踐能?力,不斷?探索并拓?展德育新?途徑,引?導(dǎo)學(xué)生用?親身體驗(yàn)?的感受去?了解新家?鄉(xiāng)的變化?,進(jìn)一步?增強(qiáng)民族?自豪感和?國(guó)家榮譽(yù)?感。我校?在認(rèn)真總?結(jié)以往寒?假社會(huì)實(shí)?踐活動(dòng)的?基礎(chǔ)上,?結(jié)合我市?創(chuàng)建全國(guó)?文明城市?和我校實(shí)?際調(diào)整了?今年學(xué)生?社會(huì)實(shí)踐?活動(dòng)實(shí)施?方案。通?過“深入?社區(qū)進(jìn)行?義務(wù)勞動(dòng)?”“慰問?社區(qū)里的?孤寡老人?”、“閱?讀紅色書?籍”“利?用身邊的?廢舊物品?制作小制?作”等活?動(dòng),引導(dǎo)?學(xué)生過一?個(gè)既飽含?親情又富?有教育意?義的寒假?,同時(shí)在?活動(dòng)中讓?學(xué)生體會(huì)?溫馨親情?,體驗(yàn)生?活樂趣,?了解社會(huì)?、增強(qiáng)創(chuàng)?新精神和?實(shí)踐能力?,使學(xué)生?在實(shí)踐中?受教育、?長(zhǎng)才干、?揚(yáng)正氣。?為了夯?實(shí)此項(xiàng)工?作,學(xué)校?在寒假前?給全校學(xué)?生下發(fā)了?活動(dòng)安排?,將活動(dòng)?內(nèi)容、對(duì)?象、形式?,逐項(xiàng)落?實(shí)到不同?的班級(jí)。?因此,在?寒假期間?學(xué)校有各?年級(jí)都踴?躍參加了?不同形式?的社會(huì)實(shí)?踐活動(dòng)。?綜觀我校?寒假道德?實(shí)踐,主?要反映在?以下幾個(gè)?方面:?一、師生?高度重視?,活動(dòng)內(nèi)?容安排扎?實(shí)到位?為了保證?寒假社會(huì)?實(shí)踐活動(dòng)?不流于形?式,學(xué)校?認(rèn)真總結(jié)?了過去開?展社會(huì)實(shí)?踐活動(dòng)的?得與失,?汲取了以?往工作經(jīng)?驗(yàn),在安?排工作之?前,組織?教職工充?認(rèn)真學(xué)習(xí)?了海勃灣?區(qū)教體局?寒假道德?實(shí)踐有關(guān)?要求,讓?全體教職?工充分認(rèn)?識(shí)開展道?德實(shí)踐活?動(dòng)的重要?意義。結(jié)?合本校實(shí)?際,將道?德實(shí)踐活?動(dòng)歸結(jié)為?大主題。?一是積極?參加“我?為社區(qū)做?貢獻(xiàn)社區(qū)?”活動(dòng);?二是開展?“我是文?明勸導(dǎo)員?”活動(dòng),?教育宣傳?文明行為?。三是繼?續(xù)開展“?六個(gè)一”?活動(dòng)。包?括:1?.寫一篇?文章。?2.參加?一次(種?)健康有?益的群眾?文化活動(dòng)?。3.?做一件感?恩父母的?事。4?.每一天?干一件家?務(wù)活。?5.讀一?本好書。?6.開?展一次科?技創(chuàng)新活?動(dòng)。各班?均能按時(shí)?按要求完?成任務(wù),?扎實(shí)開展?了不同形?式的道德?實(shí)踐活動(dòng)?。二、?活動(dòng)內(nèi)容?豐富,形?式靈活多?樣我校?社會(huì)實(shí)踐?活動(dòng)形式?多樣,有?集體性的?,也有單?個(gè)開展活?動(dòng)的,通?過查看活?動(dòng)記錄單?和各班活?動(dòng)總結(jié),?反映出學(xué)?校寒假道?德實(shí)踐活?動(dòng)內(nèi)容比?較豐富。?一是要求?五、六年?級(jí)學(xué)生利?用寒假收?集一些國(guó)?內(nèi)外的大?事,并做?好記錄。?通過看新?聞寫出自?己的感受?,進(jìn)一步?是學(xué)生了?解祖國(guó)的?變化和黨?對(duì)人民群?眾生活的?關(guān)注。這?樣大大拓?展了學(xué)生?的知識(shí)視?野;二是?開展各種?體驗(yàn)活動(dòng)?,讓學(xué)生?通過親身?體驗(yàn)感悟?做人道德?;三將過?年期間的?壓歲錢做?好收支記?錄,讓學(xué)?生了解錢?是怎樣花?出去的,?從而懂得?節(jié)約。?四、為了?培養(yǎng)學(xué)生?的動(dòng)手能?力,要求?三、四年?級(jí)的的學(xué)?生用身邊?的廢舊物?品制作一?些小制作?。三、?活動(dòng)效果?非常明顯?,社會(huì)整?體反響較?好在今?年寒假社?會(huì)實(shí)踐活?動(dòng)中,從?活動(dòng)記錄?單反饋的?信息可以?看出,廣?大群眾對(duì)?道德實(shí)踐?活動(dòng)都非?常滿意,?滿意率達(dá)?____?%,對(duì)我?校今后的?教育教學(xué)?工作也提?出了中肯?的建議。?全體學(xué)生?能嚴(yán)格依?照新頒《?守則》、?《規(guī)范》?要求自己?,文明守?紀(jì)、禮貌?大方,約?束自己的?行為。在?寒假期間?我小學(xué)生?沒有出現(xiàn)?任何違法?違紀(jì)事件?,無一例?不安全事?故發(fā)生,?學(xué)生能高?高興興回?家,平平?安安返校?。由于我?校能夠充?分利用校?外德育資?源,對(duì)學(xué)?生進(jìn)行良?好的道德?教育,因?此,今春?開學(xué)學(xué)校?僅用一天?時(shí)間就報(bào)?到就緒,?并于__?__月_?___日?教學(xué)秩序?步入正軌?。學(xué)生的?不良行為?習(xí)慣也較?以前有所?減少,這?足以說明?開展道德?實(shí)踐活動(dòng)?是非???行的。?總之,學(xué)?校利用節(jié)?假日不失?時(shí)機(jī)地開?展道德實(shí)?踐活動(dòng),?有效地抑?制了學(xué)生?放假放任?自流的惡?習(xí)。雖然?寒假已經(jīng)?結(jié)束,但
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