滬科版八年級物理全一冊10.6合理利用機械能課件公開課一等獎?wù)n件省賽課獲獎?wù)n件

10.6合理利用機械能第1頁

２、一種物體能夠做功越多，

它具有能量就越大。

１、一種物體能夠做功，我們就說

它具有能量。３、能量單位:焦(J)能量第2頁功與能關(guān)系：流動水能夠推進水輪機轉(zhuǎn)動而做功。風(fēng)能夠使帆船前進而做功。張開弓能夠使箭射出而做功。第3頁

假如一種物體能夠?qū)e物體做功，我們就說這個物體具有能量，簡稱能。

功和能關(guān)系：物體能夠做功，就具有能量。

因此，能單位和功單位相同。第4頁2.舉起杠鈴3.奔跑運動員6.樹上石榴1.拉開弓4.奔馳列車5.彎曲撐桿

判斷是否具有能量？并根據(jù)使它們具有做功本事方式進行分類。第5頁3.奔跑運動員4.奔馳列車運動動能（物體由于運動

而具有能）第6頁2.舉起扛鈴6.樹上石榴被舉高重力勢能（物體由于被舉高而具有能）第7頁1.拉開弓5.彎曲撐桿彈性形變彈性勢能（物體由于發(fā)生彈性形變而具有能）第8頁機械能動能勢能重力勢能彈性勢能機械能有兩種體現(xiàn)方式：動能和勢能一種物體既能夠有動能也能夠有勢能．第9頁5、在水平馬路上行駛小汽車1、被壓彎跳板2、天花板上吊燈3、上緊發(fā)條4、被舉高重錘判斷下列物體具有什么形式能量彈性勢能重力勢能彈性勢能重力勢能動能第10頁

例1.正在升空飛機具有什么能量？

答：它現(xiàn)有動能，又有重力勢能。

例2.空中飛行一種球重力勢能是5J，動能是4J，那么球機械能則為

。9J第11頁

影響動能大小原因探究：猜想速度質(zhì)量提出問題:

動能大小與那些原因有關(guān)呢?第12頁動能運動著錘子能將釘子打入木板中

如右圖所示,運動著物體能對其他物體做功,我們就說它們具有能量.這種由于運動而具有能叫做動能.物體具有能量越多,它對其他物體做功就能夠越多.運動著子彈射穿雞蛋第13頁分析與論證：通過探究能夠發(fā)覺：運動物體動能大小與物體速度和質(zhì)量有關(guān)，物體速度越大，質(zhì)量越大，它具有動能就越大．動能與社會生活

操場上飛來足球能夠用腳踢，而飛來鉛球卻避之不及；高速行駛汽車在車禍中造成損害要更大某些；“雷聲大雨點稀時”雨點落到臉上，會打得生疼，而浴室中房頂上水滴落到臉上時卻不會感到疼痛……第14頁重力勢能提出問題:

重力勢能大小與那些原因有關(guān)呢?探究：

影響重力勢能大小原因猜想高度質(zhì)量第15頁分析與論證：結(jié)論：

物體重力勢能大小與物體質(zhì)量和被舉高度有關(guān)，質(zhì)量越大，被舉高度越大，物體所具有重力勢能就越大．第16頁1.唐詩中“黃河遠上白云間”，“不盡長江滾滾來”詩句，這感人詩句生動形象地反應(yīng)出這兩條大河分別蘊藏著大量

和

，三峽大壩關(guān)閘首要目標(biāo)是為了提升水

。重力勢能動能重力勢能第17頁2.灑水車沿街道勻速行駛，將水灑向地面，在此過程中灑水車動能將

（填“增大”、“減小”或“不變”，這是由于

。減小伴隨水灑出，灑水車質(zhì)量不停減小第18頁

一架飛機在災(zāi)區(qū)上方水平勻速飛行，并不停向災(zāi)區(qū)空投救災(zāi)物資，則飛機在這個過程中，動能_____，勢能______。(填“變大”或“變小”)思考討論：變小變小第19頁彈性勢能大小決定原因物體彈性形變越大，彈性勢能就越大。1.彈性形變程度2.材料第20頁探究滾擺在上下滾動過程中能量轉(zhuǎn)化情況?探究:“拉弓射箭”過程中能量轉(zhuǎn)化情況？在一定條件下能量能夠互相轉(zhuǎn)化。第21頁單擺“過山車”1、哪一點動能最大，哪一點勢能最大？2、每個過程中能量如何轉(zhuǎn)化？3、為何最后會停下來？（為何開始釋放點比環(huán)形最高點要高？）第22頁1.下列過程中，屬于動能轉(zhuǎn)化為重力勢能是（）A.雪撬從山坡上滑下B.玩具彈簧槍將子彈水平射出C.雨滴從屋檐落向地面D.斜面上射出炮彈上升過程D第23頁2.如下列圖，小球分別從光滑斜面AB、AC、AD頂端下滑到斜面底端時動能是（）A.從AB滑下最大B.從AC滑下最大C.從AD滑下最大D.從三個斜面滑下同樣大ABCDD第24頁3.騎自行車上坡前，往往要加快蹬幾下，試說明這樣做道理。

答：自行車上坡前加快蹬幾下，能夠增大車速，使車上坡前有足夠大動能，在上坡過程中，動能轉(zhuǎn)化為車重力勢能，車更容易上坡頂。第25頁探究:撐桿跳高過程中能量轉(zhuǎn)化情況?探究:皮球落地后又彈起過程中能量轉(zhuǎn)化情況?第26頁生活中更多能量轉(zhuǎn)化事例:過山車第27頁潮汐發(fā)電生活物理社會第28頁風(fēng)能資源及開發(fā)

第29頁風(fēng)能利用：空氣在流動過程中所具有機械能叫做風(fēng)能。風(fēng)能是一種永不枯竭能源，地球上風(fēng)能資源超出煤、石油和天然氣能量資源總和。數(shù)千年前人們就懂得利用風(fēng)能使帆航行。我國是利用風(fēng)能最早國家之一，遠在3023年前我國東南沿海居民已使用風(fēng)車車水澆灌或排澇。

風(fēng)能是一種很不集中、很不穩(wěn)定能量形式。人們在風(fēng)力大地方建造風(fēng)力發(fā)電場，方便有效地利用可連續(xù)供應(yīng)能源。第30頁生活物理社會海浪是由海面上風(fēng)引發(fā)，起伏海浪沖擊渦輪機發(fā)電。航標(biāo)工作原理就是利用波浪上下垂直運動,推進渦輪機發(fā)電．目前,各國多數(shù)是研制用于航標(biāo)燈、浮標(biāo)等電源使用小型波力發(fā)電機...航標(biāo)燈第31頁水能利用：

流動水具有動能，高處水具有勢能，水所具有機械能統(tǒng)稱水能。瀑布水向下流時，它會以極大力量沖擊瀑布下巖石，并且以很大速度沖刷土壤。數(shù)千年前，人們已懂得利用流水能量來轉(zhuǎn)動水車，汲水澆灌。自從19世紀末德國建成世界上第一座水電站以來，水力發(fā)電就成了水能利用主要形式。當(dāng)上游水沖擊水輪機葉片時，就把大部分動能傳遞給水輪機，使水輪機轉(zhuǎn)動起來，由此帶動發(fā)電機發(fā)電。第32頁

小結(jié)定義探究結(jié)論動能

勢能

速度越大、質(zhì)量越大，物體動能越大。

物體彈性形變越大，物體彈性勢能就越大。

物體被舉得越高、質(zhì)量越大，重力勢能就越大。物體由于運動而具有能物體由于被舉高而具有能物體由于發(fā)生形變而具有能重力勢能彈性勢能第33頁1、

自行車下坡時，不瞪腳踏板速度也會越來越大，在此過程中，自行車動能逐漸_______，自行車重力勢能逐漸______。(選填“增大”、“減小”或“不變”)鞏固練習(xí)第34頁2、物體從光滑斜面頂端下滑時，它能量變化是（）Ａ．動能轉(zhuǎn)化為勢能Ｂ．勢能轉(zhuǎn)化為動能Ｃ．機械能總量增加Ｄ．機械能總量減少鞏固練習(xí)第35頁3、有關(guān)能概念，下列說法正確是（）Ａ．勢能相等物體一定在同一高度Ｂ．懸掛物體由于沒有做功，因此沒有能Ｃ．在空中飛行子彈，能夠做功，因此具有能Ｄ．一種物體具有機械能