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第6頁共6頁學校語言?文字工作?計劃_?___《?中華人民?共和國國?家通用語?言文字法?》,實現(xiàn)?我國語言?文字工作?目標,推?動國家語?言文字規(guī)?范化、標?準化及其?健康發(fā)展?,根據(jù)省?語委與晉?中市語委?工作安排?,結合我?市工作實?際,制定?____?年語言文?字工作計?劃如下:?一、指?導思想?以___?_和__?__為指?導,牢固?樹立和落?實___?_,深入?____?《國家通?用語言文?字法》,?大力推進?普及普通?話和社會?用字規(guī)范?化,全面?提高員工?素質(zhì),使?之與精神?文明建設?、各項工?作有機結?合,當好?社會語言?文字規(guī)范?化的表率?,為全面?建設小康?社會,構?建和諧介?休做出更?大的貢獻?。二、?工作目標?提高社?會語言文?字規(guī)范化?、標準化?水平,將?城市語言?文字達標?工作與創(chuàng)?建文明單?位相結合?,使語言?文字工作?更好的為?社會穩(wěn)定?、經(jīng)濟發(fā)?展和精神?文明建設?服務。?具體目標?包括:?1、進一?步加強語?言文字工?作的宣傳?,組織人?員進一步?學習《中?華人民共?和國國家?通用語言?文字法》?,提高依?法推進語?言文字規(guī)?范工作的?意識和依?法執(zhí)政的?能力。?2、把語?言文字規(guī)?范工作融?入日常工?作之中,?繼續(xù)抓好?推廣普通?話和推行?規(guī)范漢字?的工作,?并將語言?文字規(guī)范?工作進一?步延伸提?高語言文?字規(guī)范意?識和水平?。3、?提高全體?員工在應?該使用普?通話的時?間和場所?使用普通?話的自覺?性;要加?強對公示?性文字規(guī)?范用字的?檢查和整?改;要提?高公文格?式和用語?用字的規(guī)?范化水平?。三、?具體措施?1、召?開語言文?字工作會?議。明確?語言文字?工作組成?員的責任?,確保有?專人負責?協(xié)調(diào)、督?促行文、?重大活動?等場合的?規(guī)范用語?用字工作?。2、?認真學習?、___?_、落實?《國家通?用語言文?字法》。?結合學習?,找出工?作中的不?足,促使?語言文字?工作規(guī)范?化。3?、健全語?言文字工?作網(wǎng)絡。?確定專人?負責語言?文字規(guī)范?化工作,?設立語言?文字工作?機構,在?統(tǒng)一要求?和部署下?,開展語?言文字規(guī)?范化宣傳?、整治與?監(jiān)督工作?。4、?做好本單?位語言文?字工作的?自查自評?,整理有?關檔案資?料,迎接?我市語言?文字工作?的評估驗?收。學?校語言文?字工作計?劃(二)?本學年?我校在推?廣普通話?和用字規(guī)?范化過程?中,將從?實際出發(fā)?,積極創(chuàng)?造有利于?普及普通?話的語言?環(huán)境,不?斷提高師?生的普通?話水平,?全面推進?我校的語?言文字工?作。我們?力求引導?學生在愉?快學習中?熱愛語言?、感受語?言、運用?語言,以?語文學科?的優(yōu)勢打?造出學校?的品牌,?培養(yǎng)一批?具有良好?專業(yè)素養(yǎng)?的教師隊?伍,形成?獨特的校?園文化。?本學年來?我校語言?文字工作?將從以下?幾個方面?著手準備?:一、?領導重視?,機構健?全建立?三級語言?文字工作?機構,形?成了以校?長主管,?教務處、?辦公室、?總務處負?責,語文?教研組監(jiān)?督,全員?落實的立?體化管理?模式,圍?繞嚴管理?、重落實?、創(chuàng)特色?的總體思?路開展工?作,既分?工明確,?又團結協(xié)?作。工?作小組分?工明確,?責任到人?。教務處?、語文教?研組負責?教師的語?言文字規(guī)?范化工作?;班主任?負責本班?學生的語?言文字規(guī)?范化工作?;少先隊?大隊部負?責學生在?家庭和面?向社會的?語言文字?規(guī)范化工?作。同時?,學校的?指示牌、?標志牌、?標語牌規(guī)?范用字情?況,由總?務處和教?務處負責?;校刊、?校報的規(guī)?范用字情?況由辦公?室和校報?組成員負?責;對師?生的專門?培訓、常?規(guī)檢查以?及各項活?動的開展?等,由教?導處負責?。二、?建章立制?,規(guī)范管?理為確?保語言文?字規(guī)范化?工作地順?利進行,?學校制定?了《語言?文字工作?實施計劃?》,明確?學校語言?文字工作?的目標和?要求。與?此相應,?學校還制?定了《小?學學生一?日常規(guī)》?,同時修?訂了《教?職工考核?細則》等?規(guī)章制度?,明確規(guī)?定師生在?教育教學?活動中語?言文字規(guī)?范化方面?的要求,?并把語言?文字規(guī)范?化使用作?為教師上?崗、評優(yōu)?、聘任、?晉升職務?的必備條?件。三?、加強學?習,多方?宣傳學?校將把語?言文字工?作列入學?校議事日?程。根據(jù)?上級語委?一年一度?的推普周?的要求,?開展學習?和宣傳工?作。學校?將利用平?時政治學?習和業(yè)務?學習的時?間組織全?校教工認?真學習《?中華人民?共和國國?家通用語?言文字法?》、《語?言文字工?作委員會?____?開展語言?文字規(guī)范?化學校達?標評估_?___》?等法規(guī)、?文件。?學校將利?用升旗儀?式、校宣?傳窗、班?級黑板報?、小報、?永久性標?語牌、小?星星電視?臺等途徑?和載體,?加強講普?通話、用?規(guī)范字的?宣傳,增?強全校師?生的語言?文字規(guī)范?化使用意?識。特別?重視每年?的推普周?工作,認?真組織好?學校的內(nèi)?外宣傳:?制作宣傳?版面、分?發(fā)推普宣?傳單,積?極搞好推?普宣傳,?加大語言?文字規(guī)范?化工作的?力度。?學校還將?充分利用?多媒體設?備,創(chuàng)辦?語言文字?規(guī)范化使?用專欄,?使語言文?字規(guī)范化?工作管理?實現(xiàn)信息?化、公開?化,大大?提高了工?作效率。?同時政教?處還要求?各班精心?布置教室?內(nèi)部環(huán)境?,提出規(guī)?范用字要?求,作為?班級文化?建設的重?要內(nèi)容和?途徑,教?育每位同?學積極行?動起來,?通過檢查?身邊的牌?匾、標語?、黑板報?等活動,?凈化我們?的語言環(huán)?境。四?、抓好普?通話的推?廣,切實?落實語言?文字工作?。(1?)將語言?文字普及?工作與教?學五認真?有機結合?。教務?處將實施?教師備課?筆記不定?期抽查的?制度(文?字書寫是?必查內(nèi)容?),并提?供反饋、?指導意見?,要求教?師及時矯?正。班級?語言文字?工作小組?記錄教師?課堂用語?用字情況?,定期向?教師反饋?。學期結?束,作為?考核評價?教師的一?項依據(jù)。?學校提供?專項經(jīng)費?,供師生?培訓、購?買資料和?開展活動?使用,以?保障語言?文字工作?順利開展?。(2?)將語言?文字工作?與教學競?賽有機結?合。學?校還將結?合教師基?本功競賽?三新優(yōu)質(zhì)?課選拔賽?春華杯教?師教學競?賽秋實杯?教師教學?大比武進?行青年教?師過四關?活動,即?說普通話?、寫規(guī)范?字、規(guī)范?書寫教案?、規(guī)范使?用電教設?備。這些?工作的開?展對提高?青年教師?的語言文?字規(guī)范化?意識和能?力,營造?校園語言?文字規(guī)范?化使用的?氛圍,起?了較大的?推動作用?。(3?)面向全?體教師,?推廣普通?話。語?言文字規(guī)?范化使用?工作,教?師的榜樣?是關鍵。?每一位教?師尤其是?教師自身?語言文字?規(guī)范使用?能力對學?生影響深?遠。所以?,學校本?學年將特?別注重對?廣大教師?的普通話?素養(yǎng)、運?用規(guī)范漢?字能力的?培養(yǎng)和訓?練。除召?開教師語?言文字規(guī)?范化專項?工作落實?大會,組?織教師學?習,以強?化教師說?普通話、?寫規(guī)范字?的意識外?,學校還?將聘請校?內(nèi)普通話?水平較好?的老師對?普通話水?平較弱的?教師進行?普通話培?訓,鼓勵?教師積極?參加普通?話培訓和?測試。學?校要求教?師率先垂?范,在工?作、學習?、生活中?講標準普?通話、用?規(guī)范字。?教導處還?組織有關?領導看課?,檢查教?師講普通?話、用規(guī)?范字的情?況,并要?求班級推?普員將教?師講標準?普通話、?寫規(guī)范漢?字的情況?進行記載?,作為教?師學期考?核的依據(jù)??,F(xiàn)在我?校教師能?自覺運用?普通話和?規(guī)范字進?行教學和?日常交流?。(4?)以語文?學科教學?為主,開?展切實有?效的活動?,提升學?生的文學?素養(yǎng)。?為使推廣?語言文字?的工作輻?射所有學?科,本學?年我校要

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