2023年保安工作總結范本（2篇）

第5頁共5頁2023?年保安工?作總結范?本自從?從事教師?這一行，?當一位好?教師就是?我的目標?。一年來?，我始終?以勤勤懇?懇、踏踏?實實的態(tài)?度來對待?我的工作?。此刻又?到年末，?現(xiàn)對一年?來的工作?進行總結?。一、?思想品德?方面在?一年的教?育教學工?作中我能?認真學習?國家的有?關教育方?針，熱愛?教育事業(yè)?，始終不?忘人民教?師職責，?愛學校、?愛學生。?作為一名?教師，我?從自身嚴?格要求自?己，透過?政治思想?、學識水?平、教育?教學潛力?等方面的?不斷提高?來塑造自?己的行為?。使自己?在教育行?業(yè)中不斷?成長，為?社會培養(yǎng)?出優(yōu)秀的?人才，打?下堅實的?基礎。?二、教育?教學方面?一年來?我一向擔?任高年級?的語文學?科，在工?作中嚴格?要求自己?，刻苦鉆?研業(yè)務，?不斷提高?業(yè)務水平?，不斷學?習新知識?，探索教?育教學規(guī)?律，改善?教育教學?方法。?1、尊重?學生是以?學生為主?的關鍵。?在教學?中，深刻?體會到要?以學生為?主，以學?生的發(fā)展?為主。首?先，務必?尊重學生?。尊重學?生的思考?權，尊重?學生的發(fā)?言權，尊?重學生探?究精神，?尊重學生?的思維成?果。做到?這些，才?能夠放手?讓學生去?思考，讓?學生探究?。2、?分層合作?，是實現(xiàn)?合作、自?主、探究?的學習模?式必由之?路。學?生的層次?不同，思?考的效率?不同，往?往會造成?一些學生?怕于思考?，懶于探?索，依靠?別人的思?想。教學?中如果讓?好中差混?成一個小?組，這樣?好的學生?永遠成為?領頭人，?成為代言?人，而差?生永遠就?在小組中?得不到重?視。要解?決這個問?題務必實?行分層分?小組合作?的方法，?在課堂上?，根據(jù)不?同的狀況?給不同小?組以不同?層次的任?務，學生?在層次相?同，潛力?相同的狀?況下有了?思考問題?的時間，?這樣就到?達了分層?次合作的?目的，也?使得不同?層次的學?生有不同?的挑戰(zhàn)性?任務。?3、明確?學習目標?。語文?教學最忌?千篇一律?，容易使?學生厭煩?。如果千?篇一律地?字詞教學?，課文分?析，歸納?總結，這?樣既費時?又費力，?學生學習?完一篇課?文也不知?自己這堂?課進步了?多少。五?年級的學?生，字詞?教學完全?能夠放手?讓他們自?己完成。?他們有這?個潛力而?且有各自?獨特的方?法。在教?學中，我?一般字詞?教學只作?為一個檢?查過程。?課文分析?看是那一?類文體，?新的文體?傳授給新?的方法。?然后，讓?學生依據(jù)?方法自我?解決。最?主要的是?根據(jù)教材?學生明白?這節(jié)課要?到達什么?樣的水平?，解決哪?些疑難問?題，穴道?哪些解決?問題的方?法。這樣?課堂才能?實效高效?。4、?規(guī)范作業(yè)?。學生?學習新課?和知識的?系統(tǒng)化、?條理化，?要靠必須?的作業(yè)來?鞏固提高?。透過規(guī)?范化的作?業(yè)使學生?的思路明?晰，條理?清楚。養(yǎng)?成良好的?學習習慣?。這是新?課程標準?里的一個?鮮明觀點?，而規(guī)范?化的作業(yè)?能夠使學?生的習慣?得以構成?。養(yǎng)成學?生良好的?學習習慣?。5、?多開展語?文實踐活?動。利?用課堂課?余及班隊?活動，進?行一系列?的實踐活?動是本學?期語文教?學餓一個?重要方面?。在主題?班會上，?進行說“?新學期的?打算”、?“時時刻?刻注意安?全”、“?我愛學校?”，如何?利用制作?等一系列?活動，鍛?煉學生的?膽量和表?達潛力都?有顯著提?高，不管?是誰站起?來都能說?上一會兒?。6、?制定幫教?對個別?的差生，?能悉心輔?導，經(jīng)常?面批作業(yè)?，找出知?識的薄弱?環(huán)節(jié)，及?時進行補?漏。例如?，自己經(jīng)?常利用課?余時間，?落班輔導?學生，有?針對性地?制定幫教?計劃，有?目的有計?劃地做好?后進生的?轉(zhuǎn)化工作?。在課堂?上，采用?多提問，?多檢查，?及時疏導?，及時反?饋的形式?，努力提?高后進生?的文化基?礎知識。?同時，在?班級中開?展互幫互?學小組，?進行一幫?一的學習?活動，使?學生端正?思想，互?相學習，?互想促進?，構成你?追我趕的?良好學習?氛圍。平?時，自己?還注意“?兩手抓”?：一方面?培養(yǎng)好尖?子生，一?方面透過?尖子生輔?導后進生?，以先進?幫忙后進?，以好帶?差，促進?雙贏效果?。20?23年保?安工作總?結范本（?二）光?陰似箭，?日月如梭?。又一季?度過去了?，時間總?是在悄無?聲息中流?逝。工作?經(jīng)驗、客?戶資料、?社會交流?等等一切?都是從頭?開始;從?無到有，?從有到會?，從會到?穩(wěn);這一?過程都離?不開公司?領導的帶?領和個人?的努力。?我真心感?謝-公司?給我提供?磨練自己?的機會;?更感謝公?司領導一?直以來對?我的信任?與栽培;?同時也感?謝公司全?體同事們?的支持與?幫助。與?此同時，?我也深刻?的認識到?自己的不?足。一?、在采購?過程中，?對原則性?問題把關?不嚴。對?于到交期?的物料，?沒有嚴格?的要求供?應廠商交?齊物料，?反而使得?供應廠商?一拖再拖?，有時嚴?重影響到?生產(chǎn)和出?貨。二?、在采購?過程中，?帶有個人?偏見情況?。總是為?供應廠商?開脫，因?此使公司?產(chǎn)生一些?尾數(shù)以及?不良料件?。三、?在采購過?程中，給?公司員工?帶來的諸?多麻煩，?倉庫管理?員的經(jīng)常?加班加點?，甚至生?產(chǎn)預裝組?成員的幫?忙拉車架?，這都是?我工作的?失誤給大?家的麻煩?。在此，?我真心表?示深深的?歉意和感?謝!四?、在采購?過程中，?下單的不?仔細，漏?單、錯單?的事件時?有發(fā)生，?給公司造?成極大的?不良影響?。相對?缺點，我?的成績微?不足道，?眾所周知?采購是公?司的后勤?保障，是?關系到公?司整個生?產(chǎn)、銷售?的最重要?環(huán)節(jié)，所?以我很感?謝公司和?領導對我?的信任，?將我放在?如此重要?的崗位上?。在公司?各位領導?的關心支?持下，通?過近一年?的采購工?作，使我?懂得了許?多道理，?也積累了?一些過去?從來沒有?的經(jīng)驗。?了解到一?個采購員?所具備的?最基本素?質(zhì)就是要?在具備良?好的職業(yè)?道德基礎?上，要保?持對企業(yè)?的忠誠;?不帶個人?偏見，在?考慮全面?因素的基?礎上，從?提供價值?的供應商?處采購;?堅持以誠?信作為工?作和行為?的基礎;?規(guī)范一切?可能危害?公司正常?運轉(zhuǎn)的供?應廠商;?不斷努力?提高自己?在采購工?作的作業(yè)