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文檔簡(jiǎn)介
第第頁(yè)人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)12.2.1三角形全等的判定(一)(SSS)課件(共23張PPT)(共23張PPT)
12.2三角形全等的判定
第1課時(shí)三角形全等的判定(一)(SSS)
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.構(gòu)建三角形全等條件的探索思路,體會(huì)研究幾何問(wèn)題的方法.
2.探索并理解“邊邊邊”判定方法,會(huì)用“邊邊邊”判定方法證明三角形全等.
3.會(huì)用尺規(guī)作一個(gè)角等于已知角,了解作圖的道理.
復(fù)習(xí)回顧
已知△ABC≌△DEF,找出其中相等的邊與角.
A
B
C
D
E
F
①AB=DE
③CA=FD
②BC=EF
④∠A=∠D
⑤∠B=∠E
⑥∠C=∠F
新課引入
A
B
C
D
E
F
①AB=DE
③CA=FD
②BC=EF
④∠A=∠D
⑤∠B=∠E
⑥∠C=∠F
1.滿足這六個(gè)條件可以保證△ABC≌△DEF嗎?
2.如果只滿足這些條件中的一部分,能保證△ABC≌△DEF嗎
1.只給一個(gè)條件:
①只給一條邊:
探究一:
探究學(xué)習(xí)
②只給一個(gè)角:
結(jié)論:只有一條邊或一個(gè)角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形不一定全等.
1.只給一個(gè)條件:
探究學(xué)習(xí)
60°
60°
60°
2.給出兩個(gè)條件:
①一邊一內(nèi)角:
結(jié)論:一條邊一個(gè)角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形不一定全等.
探究學(xué)習(xí)
30°
30°
30°
②兩內(nèi)角:
結(jié)論:兩個(gè)角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形不一定全等.
2.給出兩個(gè)條件:
探究學(xué)習(xí)
30°
50°
50°
30°
第三個(gè)角一定相等,即三內(nèi)角對(duì)應(yīng)相等時(shí),兩個(gè)三角形不一定全等.
③兩邊:
2cm
4cm
2cm
4cm
結(jié)論:兩條邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形不一定全等.
2.給出兩個(gè)條件:
探究學(xué)習(xí)
結(jié)論:只給出一個(gè)或兩個(gè)條件時(shí),都不能保證所畫(huà)的三角形一定全等.
總結(jié)歸納
兩個(gè)條件
①兩角;
②兩邊;
③一邊一角.
一個(gè)條件
①一角;
②一邊.
①三角;
②三邊;
③兩邊一角;
④兩角一邊.
3.如果滿足三個(gè)條件,你能說(shuō)出有哪幾種可能的情況?
探究學(xué)習(xí)
兩個(gè)條件的探究中,已證實(shí)不可行.
①三角;
探究二:
探究學(xué)習(xí)
先任意畫(huà)出一個(gè)△ABC,再畫(huà)出一個(gè)△A′B′C′,使A′B′=AB,
B′C′=BC,A′C′=AC.把畫(huà)好的△A′B′C′剪下,放到△ABC上,他們?nèi)葐幔?/p>
畫(huà)法:1.畫(huà)線段B′C′=BC;
2.分別以B′,C′為圓心,BA,CA為半徑畫(huà)弧,兩弧交于點(diǎn)A′;
3.連接線段A′B′,A′C′,得到了△A′B′C′.
把畫(huà)好的△A′B′C′剪下,放到△ABC上,完全重合,說(shuō)明全等.
知識(shí)講解
三邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等.
簡(jiǎn)寫(xiě)為“邊邊邊”或“SSS”
邊邊邊公理:
注:這個(gè)定理說(shuō)明,只要三角形的三邊的長(zhǎng)度確定了,這個(gè)三角形的形狀和大小就完全確定了,這也是三角形具有穩(wěn)定性的原理.
知識(shí)講解
判斷兩個(gè)三角形全等的推理過(guò)程,叫做證明三角形全等.
A
B
C
D
E
F
在△ABC和△DEF中
∴△ABC≌△DEF(SSS)
AB=DE
BC=EF
CA=FD
符號(hào)語(yǔ)言
典例
例1如圖,AB=AC,AE=AD,BD=CE,求證:△AEB≌△ADC.
C
A
B
D
E
證明:∵BD=CE,∴BD-ED=CE-ED,即BE=CD.
AB=AC
AE=AD
BE=CD
∴△AEB≌△ADC(SSS)
分析:兩個(gè)三角形中已知的兩組邊對(duì)應(yīng)相等,只需要再證第三條邊對(duì)應(yīng)相等就行了.
在△AEB和△ADC中,
全等三角形證明的基本步驟:
歸納總結(jié)
①準(zhǔn)備條件:證全等時(shí)要用的間接條件要先證好;
②三角形全等書(shū)寫(xiě)三步驟:
寫(xiě)出在哪兩個(gè)三角形中
擺出三個(gè)條件用大括號(hào)括起來(lái)
寫(xiě)出全等結(jié)論
知識(shí)講解
用尺規(guī)作一個(gè)角等于已知角
例2已知:∠AOB.求作:∠A′O′B′=∠AOB.
作法:(1)以點(diǎn)O為圓心,任意長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,分別交OA,OB于點(diǎn)C、D;
D
C
O
B
A
(2)畫(huà)一條射線O′A′,以點(diǎn)O′為圓心,OC長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,
交O′A′于點(diǎn)C′;
知識(shí)講解
O′
A′
C′
知識(shí)講解
(3)以點(diǎn)C′為圓心,CD長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,與第2步中所畫(huà)的
弧交于點(diǎn)D′;
D′
O′
C′
A′
知識(shí)講解
(4)過(guò)點(diǎn)D′畫(huà)射線O′B′,則∠A′O′B′=∠AOB.
B′
O′
D′
C′
A′
O
D
B
C
A
由三邊分別相等,可以判斷出這兩個(gè)角所在的兩個(gè)三角形全等,由全等三角形的性質(zhì),可證得這兩個(gè)對(duì)應(yīng)角相等.
1.如圖所示,AB=ED,AC=EC,C是BD的中點(diǎn),若∠A=36°,
則∠E=.
【解析】因?yàn)镃是BD的中點(diǎn),所以BC=DC.
根據(jù)“SSS”證明△ABC≌△EDC,得∠E=∠A=36°.
隨堂訓(xùn)練
36°
隨堂訓(xùn)練
2.如圖,已知在四邊形ABCD中,AB=CB,AD=CD.求證:∠C=∠A.
當(dāng)證明有困難時(shí),可結(jié)合已知條件,把圖形中的某兩點(diǎn)連接起來(lái)構(gòu)造全等三角形.
對(duì)于四邊形問(wèn)題,常連接它們的一條對(duì)角線,轉(zhuǎn)化為三角形問(wèn)題.
課時(shí)小結(jié)
證明線段(或角)相等證明線段(或角)所在的兩
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