統(tǒng)編版 2024年高考?xì)v史大一輪復(fù)習(xí)(必修與選必修融合版)第70講 北洋軍閥統(tǒng)治時期的政治、經(jīng)濟(jì)與文化(三)課件_第1頁
統(tǒng)編版 2024年高考?xì)v史大一輪復(fù)習(xí)(必修與選必修融合版)第70講 北洋軍閥統(tǒng)治時期的政治、經(jīng)濟(jì)與文化(三)課件_第2頁
統(tǒng)編版 2024年高考?xì)v史大一輪復(fù)習(xí)(必修與選必修融合版)第70講 北洋軍閥統(tǒng)治時期的政治、經(jīng)濟(jì)與文化(三)課件_第3頁
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第七十講北洋軍閥統(tǒng)治時期的政治、經(jīng)濟(jì)與文化(三)第四篇章課堂小結(jié)民族工業(yè)“短暫的春天”二次革命

19131917年5月1914年5月1912年3月中國民族工業(yè)迎來發(fā)展的春天袁世凱下令解散國民黨頒布《中華民國約法》簽訂“中日民四條約”三次運動:二次革命19161917年6月張勛復(fù)辟1915護(hù)法運動四種新氣象:一種思潮:民主共和思潮1917年7月護(hù)法運動護(hù)國運動兩種亂象:袁世凱復(fù)辟帝制(封建思想余毒深厚)北洋軍閥混戰(zhàn)與割據(jù)(列強(qiáng)橫行民不聊生)移風(fēng)易俗—社會生活風(fēng)貌革新新文化運動的開展產(chǎn)業(yè)工人成為新的社會力量1917年8月袁世凱任臨時大總統(tǒng)袁世凱稱帝府院之爭中華民國軍政府成立,孫中山任元帥中國參加一戰(zhàn)最好的時代——民國最壞的時代——北洋(2023·湖南·統(tǒng)考高考真題)閱讀材料,完成下列要求。材料

1919年12月,實業(yè)家穆藕初創(chuàng)辦的上海厚生紗廠準(zhǔn)備添雇工人千余名,其中50名女工計劃在湖南招募。1920年1月,紗廠在湖南《大公報》等處刊登招工簡章。與長沙同工種工人相比,該廠提供的待遇更為優(yōu)厚。截止日未到,便有一百余人報名,最后64人成行。招工簡章引起湖南知識分子高度關(guān)注。他們在報上質(zhì)問,為什么從上海跑到長沙來招募女工?女工每日須工作12小時,最后能剩下多少自由支配的時間?日夜輪班怎么可能不損害身體健康?以上海的物價,每月8元工資怎么夠用?他們還認(rèn)為,女工入廠要家長署名加鋪保,三年契約,統(tǒng)統(tǒng)等于漠視自由人權(quán)。對上述質(zhì)疑,穆藕初刊文表示,厚生紗廠給湖南女工的工資中規(guī)中矩,對其工作環(huán)境已盡最大努力加以改善。他批評湖南知識分子不知道中西發(fā)展水平的巨大差距,不了解當(dāng)下中國工人的教育程度、工作能力、職業(yè)道德尚弱于西方,不明白中國大多數(shù)社會階層的生活水平還不及工人等。他譏諷這些知識分子以“泰西之糟粕”來拯救中國等于“自殺主義”。穆藕初的回應(yīng)引發(fā)了滬湘知識分子新一輪批評。他們借助“勞動主義”“勞工神圣”與社會主義學(xué)說,批評資本家群體是“掠奪者”“剝削者”,并警告他們,如果固守“資本掠奪”,“那小的就是同盟罷工和息業(yè),厲害一點就是俄國的榜樣來了”。在這場激烈的論爭中,湖南女工近乎置身事外。婦女界代表張默君參觀厚生紗廠后,稱女工們“起居飲食,雖不如居家之適然,視彼江北苦工破屋不蔽風(fēng)雨、薄粥不充饑腸者,固勝一籌矣”?!木幾岳顕肌兑痪哦鹉瓿跎虾:裆啅S招募湖南女工爭議》根據(jù)材料,結(jié)合所學(xué)知識,對上海厚生紗廠招募湖南女工一事引發(fā)的爭議進(jìn)行評析。(要求:史實準(zhǔn)確,符合邏輯,表述清晰。)【詳解】時空:20世紀(jì)初的中國。首先,仔細(xì)閱讀材料,分析爭議的表現(xiàn)和背景。知識分子的意見:據(jù)材料“女工每日須工作12小時,最后能剩下多少自由支配的時間?日夜輪班怎么可能不損害身體健康?以上海的物價,每月8元工資怎么夠用?他們還認(rèn)為,女工入廠要家長署名加鋪保,三年契約,統(tǒng)統(tǒng)等于漠視自由人權(quán)”“他們借助“勞動主義”“勞工神圣”與社會主義學(xué)說,批評資本家群體是‘掠奪者’‘剝削者’”可知,知識分子批評女工工時太長,有害身體健康。批評女工工資過低、侵犯女工自由人權(quán),批評資本家是剝削者和主張勞工神圣。結(jié)合所學(xué)從五四運動的爆發(fā)、工人階級登上政治舞臺、馬克思主義在中國得到廣泛傳播、蘇俄十月革命的勝利的角度分析背景?!驹斀狻考啅S的意見:據(jù)材料“他批評湖南知識分子不知道中西發(fā)展水平的巨大差距,不了解當(dāng)下中國工人的教育程度、工作能力、職業(yè)道德尚弱于西方,不明白中國大多數(shù)社會階層的生活水平還不及工人等,他譏諷這些知識分子以‘泰西之糟粕’來拯救中國等于‘自殺主義’”可知,紗廠批評知識分子不知道中西發(fā)展水平差距和工人素質(zhì)低,認(rèn)為工人待遇比其他階層要好。結(jié)合所學(xué)從20世紀(jì)初民族資本主義快速地發(fā)展、抵制外國企業(yè)的角度分析。然后,針對雙方的爭議進(jìn)行辯證地客觀地分析。一方面肯定雙方的合理性,另一方面要看到雙方認(rèn)識的不足。據(jù)材料“湖南女工近乎置身事外。婦女界代表張默君參觀厚生紗廠后,稱女工們‘起居飲食,雖不如居家之適然,視彼江北苦工破屋不蔽風(fēng)雨、薄粥不充饑腸者,固勝一籌’”可知,知識分子不能忽視工人的現(xiàn)實情況。結(jié)合所學(xué)從資本家對工人的剝削、資本主義經(jīng)濟(jì)有利于社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展的角度分析。最后,提出一些合理的建議。如:制定相應(yīng)的法律法規(guī)和保障制度,既限制資本家的過渡剝削,又要切實有效地保護(hù)工人的合法權(quán)益。[參考答案]評析:知識分子批評女工工時太長,有害身體健康。批評女工工資過低、侵犯女工自由人權(quán),批評資本家是剝削者和主張勞工神圣。1919年五四運動爆發(fā)后,工人階級登上政治舞臺,馬克思主義在中國得到廣泛傳播。國際上蘇俄十月革命的勝利,影響到中國知識分子重新選擇救亡圖存的道路。因此,知識分子的批評建立在維護(hù)工人階級合法權(quán)益基礎(chǔ)上是值得肯定的,體現(xiàn)了社會進(jìn)步。紗廠批評知識分子不知道中西發(fā)展水平差距和工人素質(zhì)低,認(rèn)為工人待遇比其他階層要好。20世紀(jì)初,受到一戰(zhàn)的影響和政府的支持以及提倡國貨運動的影響,民族資本主義得到快速地發(fā)展,一定程度上抵制了外國企業(yè)的入侵。因此紗廠主的主張建立中西資本主義發(fā)展差距和勞動者素質(zhì)基礎(chǔ)上,紗廠主主張發(fā)展實業(yè)來救國。綜上分析,知識分子的批評和紗廠主的主張都有一定合理性,而且資本主義經(jīng)濟(jì)也有利于推動社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。但當(dāng)時湖南女工卻置身事外,婦女屆代表認(rèn)為女工比起其他勞動者的待遇較好,因此,知識分子不能忽視工人的現(xiàn)實情況。同時,紗廠主對女工的剝削是確實存在的。那么,維護(hù)工人的眼前和長遠(yuǎn)利益和資本家的合法權(quán)益,則需要制定相應(yīng)的法律法規(guī)和保障制度,既限制資本家的過渡剝削,又要切實有效地保護(hù)工人的合法權(quán)益。(2023·湖南·統(tǒng)考高考真題)閱讀材料,完成下列要求。材料

1919年12月,實業(yè)家穆藕初創(chuàng)辦的上海厚生紗廠準(zhǔn)備添雇工人千余名,其中50名女工計劃在湖南招募。1920年1月,紗廠在湖南《大公報》等處刊登招工簡章。與長沙同工種工人相比,該廠提供的待遇更為優(yōu)厚。截止日未到,便有一百余人報名,最后64人成行。招工簡章引起湖南知識分子高度關(guān)注。他們在報上質(zhì)問,為什么從上海跑到長沙來招募女工?女工每日須工作12小時,最后能剩下多少自由支配的時間?日夜輪班怎么可能不損害身體健康?以上海的物價,每月8元工資怎么夠用?他們還認(rèn)為,女工入廠要家長署名加鋪保,三年契約,統(tǒng)統(tǒng)等于漠視自由人權(quán)。對上述質(zhì)疑,穆藕初刊文表示,厚生紗廠給湖南女工的工資中規(guī)中矩,對其工作環(huán)境已盡最大努力加以改善。他批評湖南知識分子不知道中西發(fā)展水平的巨大差距,不了解當(dāng)下中國工人的教育程度、工作能力、職業(yè)道德尚弱于西方,不明白中國大多數(shù)社會階層的生活水平還不及工人等。他譏諷這些知識分子以“泰西之糟粕”來拯救中國等于“自殺主義”。(2022·天津·統(tǒng)考高考真題)閱讀材料,完成下列要求。

一個城市或地區(qū)舉辦重大賽事,都會在開幕式中展示其歷史文化和地域特色,2021年9月,第十四屆全國運動會在陜西省省會西安舉行,開幕式包括序曲和“民族根”“延安魂”“中國夢”3個篇章,展示了黃帝陵、秦兵馬俑、大唐盛世、絲綢之路、中國共產(chǎn)黨的奮斗、延安精神、新中國建立、科技興國等豐富的歷史文化內(nèi)容。選擇你熟悉的國內(nèi)某一城市或地區(qū),圍繞其近現(xiàn)代歷史的發(fā)展,為該地重大賽事開幕式的籌辦,擬定一個歷史主題,舉出與該主題相關(guān)的具體史實并予以說明。(要求:主題明確;提供至少三個相關(guān)的近現(xiàn)代歷史史實,具體準(zhǔn)確;說明完整清楚,觀點正確)【詳解】①第二次鴉片戰(zhàn)爭以后,清政府開展了為富國強(qiáng)兵而自強(qiáng)求富的“洋務(wù)運動”,以維護(hù)搖搖欲墜的封建統(tǒng)治,辦理洋務(wù)運動的核心人物是李鴻章?!疤旖蚪贪浮焙?,李鴻章以直隸總督兼北洋大臣的身份,持欽差大臣關(guān)防辦理“所有天津洋務(wù)一切事宜”,自此,天津成了北方的洋務(wù)中心,開辦了一系列的洋務(wù)事業(yè),天津的洋務(wù)企業(yè)產(chǎn)生和社會環(huán)境天津的洋務(wù)運動是從創(chuàng)辦天津機(jī)器局開始的。始建于1866年(同治五年)的天津機(jī)器局是僅次于上海江南制造局的全國第二大兵工廠,1900年以前,它一直是北方最大的軍工企業(yè)。工業(yè)生產(chǎn)活動的客觀規(guī)律往往并不以人的主觀意志為轉(zhuǎn)移,盡管洋務(wù)派最初的本意在于武器的近代化,但最終卻引發(fā)了原料、能源、動力、交通、通訊等早期工業(yè)化的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)。1878年開平礦務(wù)局成立,開采唐山煤礦供天津機(jī)器局、北洋水師、輪船招商局。在經(jīng)歷了官辦—官商合辦—官督商辦—商辦的發(fā)展歷程后,到20世紀(jì)30年代,天津擁有1200多家工廠,20萬產(chǎn)業(yè)工人,形成了紡織、化工、冶金、機(jī)械、印刷、食品等工業(yè)門類,工廠總數(shù)和投資規(guī)模僅次于上海,位居全國第二,逐步成為北方實力雄厚的工業(yè)基地和最大的工商業(yè)城市、華北的經(jīng)濟(jì)中心、北方的重要貿(mào)易口岸?!驹斀狻竣谔旖蚴墙匾滩褐?。19世紀(jì)60年代開始,清政府中的洋務(wù)派深知作為畿輔屏障的天津地位十分重要,極力把天津辦成北方洋務(wù)運動中心,先后創(chuàng)建了機(jī)器局、大沽船塢、輪船招商局等一批軍事工業(yè)和民用企業(yè),到1900年,天津共有近代工礦企業(yè)36家。這一時期,被稱為天津近代工業(yè)的“萌芽期”?!驹斀狻竣厶旖蚴侵袊褡遒Y本主義企業(yè)興起之地。20世紀(jì)初開辦的天津永利堿廠是中國最早的制堿廠,自主創(chuàng)新“侯氏制堿法”。20世紀(jì)初期,天津又成為清政府推行新政試驗地。袁世凱、周學(xué)熙等人“大興工藝”,創(chuàng)辦了直隸工藝總局以及考工廠、實習(xí)工場、勸業(yè)鐵工廠等,極力推進(jìn)工業(yè)發(fā)展。民間商紳受此鼓舞紛紛投資建廠,形成了以天津為中心興辦工廠熱潮。據(jù)統(tǒng)計,天津當(dāng)時約有139家工業(yè)企業(yè),其中,紡織業(yè)居首,化工業(yè)次之,食品業(yè)第三,支柱產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)初步形成。這一時期被稱為天津近代工業(yè)的“發(fā)展期”。第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后,歐美各帝國主義國家因忙于戰(zhàn)爭而無暇東顧,暫時放松了對中國的掠奪,中國民族工業(yè)得以迅速發(fā)展,成為天津近代工業(yè)發(fā)展的“黃金期”。這期間有兩次設(shè)廠高潮,第一次是1915年到1916年,兩年建廠281家,占?xì)v年建廠總數(shù)的22.7%;第二次是1920年到1924年,五年內(nèi)建廠581家,占?xì)v年建廠總數(shù)的48.1%。在此階段,出現(xiàn)了裕元、華新、恒源、裕大、寶成、北洋六大紗廠,東亞、仁立兩大毛紡廠和久大精鹽公司、永利堿廠,以及一些面粉廠、油漆廠等。據(jù)1928年天津社會局調(diào)查顯示,在天津城區(qū)(不包括租界區(qū)),共有中國人開辦的工廠2186家,資本總額約3300余萬元,其中制鹽、堿、棉紡、面粉和火柴等17家大型工廠資本額合計為2900余萬元,占資本總額的87.9%。這一時期工業(yè)的發(fā)展,構(gòu)成了天津以輕工業(yè)為主的格局?!驹斀狻空搹氖烦觯M(jìn)行完整清楚的說明:由上述史實可見,天津得近代風(fēng)氣之先,成為近代中國北方的經(jīng)濟(jì)重鎮(zhèn)。天津自古是水陸要沖,又是近代工業(yè)投資興辦之地,一批企業(yè)的創(chuàng)辦,以及洋行、商店的建立,無一不需運作資金,中外銀行應(yīng)運而生。隨著近代工業(yè)的發(fā)展,天津的城市交通、公用事業(yè)和房屋建設(shè)也發(fā)生了根本變化,促使近代天津成為輻射華北乃至華東的北方交通中心。在中國近代發(fā)展過程中,天津在工業(yè)方面走在全國前列,推動教育方面亦得風(fēng)氣之先,成為北方發(fā)展新式教育的中心城市。這種開拓進(jìn)取的精神傳承至今?!敬鸢浮刻旖颍航狈浇?jīng)濟(jì)重鎮(zhèn)【圍繞該主題舉出具體史實:】①天津是洋務(wù)運動在北方的中心。19世紀(jì)60年代開始,洋務(wù)派在天津創(chuàng)辦天津機(jī)器制造局、開平煤礦等一系列軍事工業(yè)和民用工業(yè)。②天津是近代重要商埠之一。1860年,天津開埠通商,逐漸發(fā)展成為北方重要商埠。創(chuàng)辦近代銀行,發(fā)行股票等.③天津是中國民族資本主義企業(yè)興起之地。20世紀(jì)初開辦的天津永利堿廠是中國最早的制堿廠,自主創(chuàng)新“侯氏制堿法”。最后,論從史出,進(jìn)行完整清楚的說明:由上述史實可見,天津得近代風(fēng)氣之先,成為近代中國北方的經(jīng)濟(jì)重鎮(zhèn)。這種開拓進(jìn)取的精神傳承至今。(2022·北京·統(tǒng)考高考真題)華工與第一次世界大戰(zhàn)第一次世界大戰(zhàn)期間,十幾萬華工在歐洲戰(zhàn)場從事艱苦工作,數(shù)千人獻(xiàn)出了寶貴生命。材料一關(guān)于一戰(zhàn)華工的部分研究資料其他資料?尼古拉斯·格里芬:《一戰(zhàn)中的英國華工軍團(tuán)》,《軍事事務(wù)》,1976年第3期?徐國琦:《文明的交融:第一次世界大戰(zhàn)期間的在法華工》,五洲傳播出版社,2007年版甲華工赴歐的原因乙英法對華工的態(tài)度丙中國社會對華工的關(guān)注丁一戰(zhàn)后華工的境遇材料二探究主題(1)按史料類型,將材料一中的文獻(xiàn)史料進(jìn)行分類并寫出序號。(2)參考材料一中的研究資料,從材料二中任選一個主題,說明選題意義,擬定研究提綱,列出3—5個相關(guān)參考資料的序號。要求:選題意義應(yīng)結(jié)合歷史背景,研究提綱應(yīng)系統(tǒng)清晰,所列參考資料從標(biāo)題上看應(yīng)密切聯(lián)系主題。(2022·北京·統(tǒng)考高考真題)華工與第一次世界大戰(zhàn)第一次世界大戰(zhàn)期間,十幾萬華工在歐洲戰(zhàn)場從事艱苦工作,數(shù)千人獻(xiàn)出了寶貴生命。材料一關(guān)于一戰(zhàn)華工的部分研究資料(2022·北京·統(tǒng)考高考真題)華工與第一次世界大戰(zhàn)第一次世界大戰(zhàn)期間,十幾萬華工在歐洲戰(zhàn)場從事艱苦工作,數(shù)千人獻(xiàn)出了寶貴生命。材料一關(guān)于一戰(zhàn)華工的部分研究資料文獻(xiàn)史料①威海市檔案館藏《英國威海衛(wèi)行政公署招募華工的布告、用途、薪金表》,1916年②威海市檔案館藏《英國駐濟(jì)南領(lǐng)事就勞工問題致英國公使的信》,1916年③中國第二歷史檔案館藏《英法等國規(guī)定招工各項工資案》,1917年④《中國人力援助戰(zhàn)時法國》,《紐約時報》,1917年⑤威海市檔案館藏《華工出洋歌》,1917年⑥《旅法華工近狀》,《東方雜志》,1917年⑦《大戰(zhàn)中的中國:她在勞力、原材料、軍需品和食物上對協(xié)約國的貢獻(xiàn)》,《亞洲》,1917年第8期⑧《華工團(tuán)二大隊第3902號華工給德國皇帝的信》(譯件),1918年⑨《國王與中國華工軍團(tuán)》,《英國周刊》,1919年⑩《華工在法與祖國的損益》,《華工周報》,1919年?《在巴黎華工慶祝聯(lián)軍的勝利》,《華工周報》,1919年?《英法華工歸國后之處置》,《民心周刊》,出版年不詳?《招聘護(hù)送華工回國沿途照料員章程》(中國駐巴黎總領(lǐng)事館發(fā)布),《旅歐周刊》,1920年?《華工歸國后該怎樣》,《華工雜志》,1920年材料二探究主題(1)按史料類型,將材料一中的文獻(xiàn)史料進(jìn)行分類并寫出序號。(2)參考材料一中的研究資料,從材料二中任選一個主題,說明選題意義,擬定研究提綱,列出3—5個相關(guān)參考資料的序號。要求:選題意義應(yīng)結(jié)合歷史背景,研究提綱應(yīng)系統(tǒng)清晰,所列參考資料從標(biāo)題上看應(yīng)密切聯(lián)系主題。材料二探究主題(1)按史料類型,將材料一中的文獻(xiàn)史料進(jìn)行分類并寫出序號。(1)分類:通過觀察表格,結(jié)合所學(xué)知識,從文獻(xiàn)資料的名稱和出處對其進(jìn)行分類,可得出《英國威海衛(wèi)行政公署招募華工的布告、用途、薪金表》《英法等國規(guī)定招工各項工資案》和《招聘護(hù)送華工回國沿途照料員章程》,即①③?為政府文件,屬于官方文檔,《英國駐濟(jì)南領(lǐng)事就勞工問題致英國公使的信》和《華工團(tuán)二大隊第3902號華工給德國皇帝的信》即②⑧屬于公私書信,而標(biāo)有期刊出處的《中國人力援助戰(zhàn)時法國》《旅法華工近狀》《大戰(zhàn)中的中國:她在勞力、原材料、軍需品和食物上對協(xié)約國的貢獻(xiàn)》《國王與中國華工軍團(tuán)》《在巴黎華工慶祝聯(lián)軍的勝利》《英法華工歸國后之處置》《華工歸國后該怎樣》即④⑥⑦⑨⑩???即均為報刊報道,尼古拉斯·格里芬的《一戰(zhàn)中的英國華工軍團(tuán)》和徐國琦的《文明的交融:第一次世界大戰(zhàn)期間的在法華工》即??屬于個人整理編撰的著作,最后的《華工出洋歌》即編號⑤則屬于民間流傳的口碑資料。(1)分類:官方檔案①③?;書信②⑧;報刊報道④⑥⑦⑨⑩???;個人著作??;民間口碑資料⑤。材料二探究主題(2)參考材料一中的研究資料,從材料二中任選一個主題,說明選題意義,擬定研究提綱,列出3—5個相關(guān)參考資料的序號。要求:選題意義應(yīng)結(jié)合歷史背景,研究提綱應(yīng)系統(tǒng)清晰,所列參考資料從標(biāo)題上看應(yīng)密切聯(lián)系主題。(2)描述:首先觀察材料二中文字,從中選一個主題,如選擇甲即華工赴歐的原因;確定主題后,結(jié)合歷史背景,說明選題意義,如明確研究一戰(zhàn)期間華工出國的原因,有助于我們進(jìn)一步了解20世紀(jì)前期的世界和中國,辯證認(rèn)知北洋軍閥政府的內(nèi)政外交,從而運用唯物史觀,深化提升綜合國力對國際競爭的重要性等認(rèn)識,了解現(xiàn)代戰(zhàn)爭對近代中國社會生活的影響等;接下來,按照要求,為個人所選主題擬定研究提綱,如圍繞主題華工赴歐的原因,可從一戰(zhàn)爆發(fā)與進(jìn)程、英法招徠華工、華工出國和華工在一戰(zhàn)中的貢獻(xiàn)等四個方面入手;最后,列出研究主題所需要的相關(guān)參考資料的序號;如研究華工赴歐的原因,需要的參考資料主要有①②③⑤⑦;整個解題過程須注意,選題意義應(yīng)結(jié)合歷史背景,研究提綱應(yīng)系統(tǒng)清晰,所列參考資料從標(biāo)題上看應(yīng)密切聯(lián)系主題。(2)主題:華工赴歐的原因。意義:研究一戰(zhàn)期間華工出國的原因,有助于我們進(jìn)一步了解20世紀(jì)前期的世界和中國;辯證認(rèn)知北洋軍閥政府的內(nèi)政外交;深化提升綜合國力對國際競爭重要性的認(rèn)知;了解現(xiàn)代戰(zhàn)爭對近代中國社會生活的影響。提綱:1,一戰(zhàn)爆發(fā)與進(jìn)程2,英法招徠華工3,華工出國4,華工在一戰(zhàn)中的貢獻(xiàn)。參考資料:①②③⑤⑦。(2021·廣東·高考真題)關(guān)于歷史課程標(biāo)準(zhǔn)的研制,新中國成立前也進(jìn)行過一些探索。閱讀材料,完成下列要求。材料

第一目標(biāo)(壹)研求中國民族之演進(jìn);特別說明其歷史上之光榮,及近代所受列強(qiáng)侵略之經(jīng)過與其原因,以激發(fā)學(xué)生民族復(fù)興之思想,且培養(yǎng)其自信自覺發(fā)揚光大之精神。(貳)敘述中國文化演進(jìn)之概況;特別說明其對于世界文化之貢獻(xiàn),使學(xué)生明了吾先民偉大之事跡,以養(yǎng)成其高尚之志趣,與自強(qiáng)不息之精神。(叁)敘述各國歷史之概況,說明其文化之特點,以培養(yǎng)學(xué)生世界的常識,并特別注意國際現(xiàn)勢之由來,與吾國所處之地位,以喚醒學(xué)生在本國民族運動上責(zé)任的自覺。(肆)敘述中外各時代文化之變遷;應(yīng)特別說明現(xiàn)代政治制度,及經(jīng)濟(jì)狀況之由來,以確立學(xué)生對于民權(quán)主義、民生主義之信念。——《初級中學(xué)歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》(1932年頒行)評析上述材料所示歷史課程的目標(biāo)。(說明:運用具體史實,對材料所示歷史課程目標(biāo)的一點或整體展開評析。要求觀點明確、史論結(jié)合、表述清晰,不能重復(fù)材料)【詳解】1932年《初級中學(xué)歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容,提煉出論點:1932年的歷史課程的目標(biāo)有利于促進(jìn)中華民族的自尊心、自信心,有利于促進(jìn)中國的抗日斗爭。論述:根據(jù)所學(xué),首先說明課程目標(biāo)頒布的背景是九一八事變,中日民族矛盾上升;然后結(jié)合課程目標(biāo)的具體內(nèi)容,說明其具有促進(jìn)學(xué)生民族意識和社會責(zé)任感,有利于推動抗日戰(zhàn)爭的發(fā)展等。其他論點,觀點明確、史論結(jié)合即可?!臼纠空擖c:1932年的歷史課程的目標(biāo)有利于促進(jìn)中華民族的自尊心、自信心,有利于促進(jìn)中國的抗日斗爭。論述:1931年,日本發(fā)動九一八事變,1932年東北三省淪陷,中國民族矛盾空前嚴(yán)重;1932年歷史課程的目標(biāo)注重激發(fā)學(xué)生民族復(fù)興之思想和培養(yǎng)自強(qiáng)不息的精神,有利于培養(yǎng)學(xué)生的愛國意識和以國家興亡為己任的社會責(zé)任意識;歷史課程的目標(biāo)注重培養(yǎng)學(xué)生世界的常識,以喚醒學(xué)生在民族運動上責(zé)任的自覺。總之,1932年的歷史課程的目標(biāo)適應(yīng)了中國社會主要矛盾的變化,有利于中國抗日斗爭的發(fā)展。(2022·山東·高考真題)閱讀材料,回答問題。李超的“新生"李超,廣西梧州人、先求學(xué)于梧州,廣州等地,后就讀于北京女子高等師范學(xué)校。李超的家庭不支持她求學(xué),因而她生活困難,患肺炎后,無錢治療,1919年8月病亡。李超死后,其家庭置之不理,指責(zé)她“至死不悔,死有余辜"。11月,北京教育界召開追悼大會,有1000多人參加,胡適、陳獨秀、梁漱溟等現(xiàn)場作了演說。1920年,杭州女子師范在省女師操場舉行了李超追悼會,“各界人士蒞會者不下萬人,挽歌詩聯(lián)四五百軸”。李超的一生,沒有什么轟轟烈烈的事跡?!覀冄芯克囊簧辽倏梢砸疬@些問題:一、家長族長的專制?!?、女子教育問題。……三、女子承襲財產(chǎn)的權(quán)利。……四、有女不為有后的問題。……

——胡適《李超傳》《晨報》1919年12月1日、3日)涵養(yǎng)與發(fā)揮情感是積極的道路。北京的婦女不來吊一吊李女士,卻華裝麗服坐汽車去滿街跑,許多婦女并不要求婦女解放,這都是麻木。麻木就是處于情感的反面。他自己既不要求,你便怎樣指點問題,乃至把解決問題的道路都告訴他,他只是不理會!

——梁漱溟《李超女士追悼會之演說詞》(《晨報》1919年12月22日)對于李超女士底事件,我們可以看出社會制度上兩大缺點:一是男系制,一是速產(chǎn)制?!钆恐溃覀兛梢哉f:不是個人問題,是社會問題,是社會底重大問題。

——(陳)獨秀《男系制與遺產(chǎn)制》(《新青年)1920年1月1日)作為歷史的觀察者,概括說明李超之死為何會引發(fā)廣泛的社會關(guān)注,并談?wù)劇袄畛瑐?新生的出路在哪里?!驹斀狻吭颍簱?jù)材料時間顯示出當(dāng)時處于社會轉(zhuǎn)型期,新舊文化的激烈碰撞,一方面民主思想廣泛傳播,另一方面三綱五常思想根深蒂固;結(jié)合材料時間“1919年、1920年”等信息還可聯(lián)系新文化運動、五四運動,指出其解放人們的思想,對社會的洗禮的作用。出路:據(jù)所學(xué)可從解放思想,發(fā)展新型經(jīng)濟(jì)模式,反對重男輕女,實現(xiàn)男女平等方面回答。具體可以闡述為弘揚新文化、新道德;反對重男輕女,倡導(dǎo)男女平等;通過推動實現(xiàn)階級平等帶動男女平等;大力發(fā)展腦力勞動型產(chǎn)業(yè),實現(xiàn)女性經(jīng)濟(jì)獨立。(2022·全國·高考真題)[歷史——選修3:20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平]材料:袁世凱去世后,總統(tǒng)府與國務(wù)院互相爭斗,雙方在是否參加第一次世界大戰(zhàn)等問題上出現(xiàn)激烈交鋒。日本鼓動北京政府對德宣戰(zhàn),并許諾緩交庚子賠款、提供參戰(zhàn)經(jīng)費,得到日本支持的國務(wù)總理段祺瑞為擴(kuò)充自身派系的實力,立即接受了日本的條件。為抑制日本在華勢力的膨脹,美國改變了支持中國參戰(zhàn)的態(tài)度,并向中國政府施壓,強(qiáng)調(diào)在與美國協(xié)商之前“不要采取進(jìn)一步的行動”。1917年3月,段祺瑞將對德絕交案及《加入?yún)f(xié)約國條件節(jié)略》,遞交給受英美支持的總統(tǒng)黎元洪簽字,遭拒。同月,一向反對參戰(zhàn)的孫中山致電北京參眾兩院,認(rèn)為參戰(zhàn)“于國中有紛亂之虞,無改善之效”,得到不少國會議員的贊同。幾經(jīng)周折,國會最終還是通過了參戰(zhàn)案。不久,孫中山策動海軍總長程壁光率海軍第一艦隊南下廣州,發(fā)動護(hù)法運動。

——摘編自桑兵主編《孫中山史事編年》等(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析黎元洪反對參戰(zhàn)的原因。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡述參戰(zhàn)之爭對中國政局的影響?!驹斀狻浚?)依據(jù)材料“總統(tǒng)府與國務(wù)院互相爭斗,雙方在是否參加第一次世界大戰(zhàn)等問題上出現(xiàn)激烈交鋒”,得出北洋政府內(nèi)部的權(quán)力爭奪,派系紛爭;依據(jù)材料“為抑制日本在華勢力的膨脹,美國改變了支持中國參戰(zhàn)的態(tài)度”,得出美國的反對;依據(jù)材料“日本鼓動北京政府對德宣戰(zhàn),并許諾緩交庚子賠款、提供參戰(zhàn)經(jīng)費,得到日本支持的國務(wù)總理段祺瑞為擴(kuò)充自身派系的實力”,得出日本帝國主義的干涉;結(jié)合所學(xué)知識可知,北洋政府自身的軟弱無能;中國內(nèi)憂外患,避免中國卷入戰(zhàn)爭泥潭。(1)原因:北洋政府內(nèi)部的權(quán)力爭奪,派系紛爭;美國的反對;日本帝國主義的干涉;北洋政府自身的軟弱無能;中國內(nèi)憂外患,避免中國卷入戰(zhàn)爭泥潭。(任答其中三點)【詳解】影響:結(jié)合所學(xué)知識,從政治,經(jīng)濟(jì),文化角度進(jìn)行分析即可,得出府院之爭,民主共和遭到破壞,引發(fā)護(hù)法運動的爆發(fā);促使日本帝國主義在華侵略權(quán)益的擴(kuò)大;日美加緊了對中國的控制;國內(nèi)派系意見不一,斗爭加劇(北洋軍閥混戰(zhàn)加劇,中國政局日益混亂);推動了思想解放的潮流,為五四運動創(chuàng)造了條件;鼓舞了資產(chǎn)階級實業(yè)救國的思潮。(2)影響:府院之爭,民主共和遭到破壞,引發(fā)護(hù)法運動的爆發(fā);促使日本帝國主義在華侵略權(quán)益的擴(kuò)大;日美加緊了對中國的控制;國內(nèi)派系意見不一,斗爭加?。ū毖筌婇y混戰(zhàn)加劇,中國政局日益混亂);推動了思想解放的潮流,為五四運動創(chuàng)造了條件;鼓舞了資產(chǎn)階級實業(yè)救國的思潮。(任答其中三點)(2022·浙江·統(tǒng)考高考真題)閱讀材料,回答問題。材料一唐代中期以來,儒學(xué)的研習(xí)和傳播面臨新的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)經(jīng)學(xué)若不脫胎換骨,其發(fā)展便會遭遇很大困難。為此,有學(xué)者大聲疾呼:復(fù)興儒學(xué),直接孔孟“道統(tǒng)”。自宋初開始,眾多儒家學(xué)者致力

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