統(tǒng)編版語文五年級上冊 第三單元達標卷（含答案）

/部編版語文五上第3單元達標卷填空欣賞我寫的規(guī)范字。左窄右寬：后huǐ崩tā半包圍結(jié)構(gòu)：yán長一tàng填空讀句子，根據(jù)拼音寫詞語。(1)?海力布不顧小白蛇的dīngzhǔ，違背了shìyán，把洪水快要來臨的消息告訴了大家。(2)niúláng的diēniáng都去世了，他跟著gēsǎo過日子。后來，在老牛的幫助下，他和織女jiéhūn了，過上了幸福的日子。?給加點字選擇正確讀音讀句子，在正確的漢字或讀音下面打上“√”。(1)海力布，我們知道你從來不說（慌謊）話。(2)仙女們在湖里洗澡，織女想多玩一會兒，就被落（luòl(fā)à）下了。(3)牛郎雙手（拖托）著（紗沙）衣從樹林里走出來。(4)他不聽勸告，差點兒釀（niàngliàng）成大禍。(5)王母娘娘拗（liùniù）不過織女，就允許她每年農(nóng)歷七月初七跟牛郎會一次面。選擇填空查字典，填一填。(1)?用部首查字法查“扶”字，先查部首，再查畫。?(2)請給下列句子中的“扶”字選擇正確的解釋。（填序號）（1）周末，武漢市民扶老攜幼，前去參觀抗疫展覽。（2）當老年人遭遇“數(shù)字鴻溝”，我們女如何扶一把？填空照樣字，將左邊的谷語換成意思相近的成語，再選一選。(1)例：①前怕狼后怕虎畏首畏尾②吃水不挖井人③鼻子都氣歪了④盼星星盼月亮⑤打開天窗說亮話(2)左列是俗語，右列是成語；俗語多用于，成語多用于A.書面語B.口語(3)選擇恰當?shù)乃渍Z填空。（填序號）（1）弟弟地盼著出差的爸爸回來。（2）我們要學會感恩，一定要記住。按要求寫句子按要求寫句子。(1)海力布催促大家離開。（把句子寫具體）(2)海力布利用寶石，從鳥兒那里聽到了一個可怕的消息。（縮句）(3)海力布對龍王說：“如果您真想給我點兒東西作紀念，請把您嘴里含著的那顆寶石送給我吧?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）(4)給下面的句子填上合適的關(guān)聯(lián)詞。（1）織女（）美麗賢惠，（）心靈手巧。（2）（）天上富麗堂皇，（）織女并不喜歡。(5)仿寫句子。她喜歡人間的生活：跟牛郎一塊兒干活，她喜歡；逗著兄妹倆玩，她喜歡；看門前小溪的水活潑地流過去，她喜歡；聽曉風晚風輕輕地吹過樹林，她喜歡。我喜歡校園的生活：，我喜歡；，我喜歡；，我喜歡；，我喜歡。填空回憶本單元學習過的內(nèi)容，填一填。(1)?本單元的課文都是。我也能寫出兩個這樣的故事：《》《》。(2)?七夕今宵看碧霄，。家家乞巧望秋月，。（林杰《乞巧》）(3)人們根據(jù)牽牛星和織女星的名字，創(chuàng)作出《》這個民間故事。?口語交際口語交際。(1)講故事時我們可以怎么做？下列說法正確的是（多選） A．可以配上相應(yīng)的動作和表情。 B．可以大膽想象，適當豐富故事的細節(jié)。 C．可以添加大量人物角色，豐富故事的內(nèi)容。(2)發(fā)揮想象，根據(jù)提示把仙女們商量瞞著王母娘娘去人間看看的情節(jié)說得更具體?？椗г沟溃骸敖忝脗?，我們每天在天上織布，一點兒自由也沒有。聽說人間很有意思，我們什么時候也能去人間看看啊……”仙女甲說：“是啊，?？墒?，?！薄拔覀兛梢猿猛跄改锬锖茸砗蟠蝽飪旱墓し蛄锏饺碎g去玩一會兒。”仙女乙提議?！昂弥饕?！”仙女們。閱讀文章,回答問題課內(nèi)閱讀。海力布聽到這個消息，大吃一驚。他急忙跑回家對大家說：“咱們趕快搬到別處去吧！這個地方不能住了！”大家聽了感到很奇怪，住得好好的，為什么要搬家呢？盡管海力布焦急地催促大家，可是誰也不相信他。海力布急得掉下了眼淚，說：“我可以發(fā)誓，我說的話千真萬確。相信我的話吧，趕快搬走！再晚就來不及了！”有個老人對海力布說：“海力布，你是我們的好鄰居，我們知道你從來不說謊話?？墒墙裉炷阕屛覀儼峒?，你總得說清楚哇。咱們在這山下住了好幾代啦，老老小小這么多人，搬家可不容易呀！”(1)請用簡潔的語言概括選文的內(nèi)容。(2)用“”畫出選文中表現(xiàn)海力布著急的句子。(3)根據(jù)選文內(nèi)容判斷，下列說法不正確的一項是 A．大家不相信海力布的話，是因為海力布經(jīng)常說謊。 B．如果不說清楚為什么災(zāi)難即將來臨，別人就不會相信海力布。 C．海力布是一個善良、熱心助人的人。閱讀文章,回答問題課外閱讀。八仙過海的故事相傳，八仙個個法力無邊。有一次，他們一起去參加王母娘娘的蟠桃會。路上，八仙在蓬萊閣上聚會飲酒。酒至酣時，鐵拐李提議乘興到海上一游，眾仙齊聲附和。來到東海，他們看見海上波濤洶涌，白浪滔天。于是言定各憑道法渡海，不得乘舟。漢鐘離率先把芭蕉扇往海里一扔，袒胸露腹仰躺在扇子上，向遠處漂去。何仙姑將荷花往水中一拋，頓時紅光萬道，仙姑佇立荷花之上，隨波漂游。鐵拐李把拐杖投向海中，拐杖像一條小船漂浮在海面上，鐵拐李一個筋斗，翻立在拐杖上，平穩(wěn)前進。張果老倒騎著毛驢，呂洞賓踏著雌雄寶劍，韓湘子坐著簫，藍采和站在拍板上，曹國舅踩著玉板都在海面上漂浮了起來。八仙安穩(wěn)地順著洶涌的波浪漂去，這與騰云駕霧感覺大不相同，別有一番情趣，大家玩得好不快意。八仙的舉動驚動了龍宮，東海龍王率蝦兵蟹將，出海觀望。言語間與八仙發(fā)生沖突，東海龍王趁八仙不備，將藍采和擒入龍宮。其余七仙來到龍宮，婉言請求龍王放人,龍王蠻不講理，不但不肯放人，還派自己的幾個兒子帶領(lǐng)蝦兵蟹將追殺八仙。眾仙大怒，各顯神通，上前廝殺，雙方打得天昏地暗，日月無光。蝦兵蟹將抵擋不住，紛紛敗下海去，隱伏水底。眾仙則在海上往來叫戰(zhàn)。東海龍王請來南海、北海、西海三位龍王，合力翻動五湖四海之水，掀起狂濤巨浪，奔眾仙而來。危急時刻，曹國舅的玉板大顯神通，只見他懷抱玉板頭前開路，狂濤巨浪向兩邊退避，眾仙緊隨在后，安然無恙。四海龍王見狀，急忙調(diào)動四海兵將，準備與眾仙決一死戰(zhàn)。正在這時，南海觀音菩薩經(jīng)過，喝住雙方，并出面調(diào)停，直至東海龍王釋放藍采和，雙方罷戰(zhàn)。八位仙人拜別觀音菩薩，各持寶物，興波逐浪遨游而去。(1)聯(lián)系上下文理解文中加點的詞語。騰云駕霧：安然無恙：(2)?八仙分別是怎樣過海的？連一連。漢鐘離佇立荷花上何仙姑躺在扇子上鐵拐李倒騎著毛驢張果老立在拐杖上呂洞賓踩在玉板上韓湘子站在拍板上藍采和坐著簫曹國舅踏著雌雄寶劍(3)?創(chuàng)造性復(fù)述，可以換一種人稱復(fù)述，比如，以鐵拐李的口吻復(fù)述故事，第一自然段可以這樣說：“我們八仙個個法力無邊。有一次，我們一起去參加王母娘娘的蟠桃會?！闭埬阍囍詵|海龍王的口吻，復(fù)述短文的第四自然段。我今天特地請來南海、北海、西海三位龍王，合力翻動五湖四海之水，掀起狂濤巨浪，欲殺七仙。(4)?請選擇一個你認為可以進一步充實的情節(jié)，并大膽想象，將故事說得更具體。①于是言定各憑道法渡海，不得乘舟。②大家玩得好不快意。③八仙的舉動驚動了龍宮，東海龍王率蝦兵蟹將，出海觀望。④南海觀音菩薩經(jīng)過，喝住雙方，并出面調(diào)停。我選情節(jié)，我打算增加的情節(jié)：寫作快樂習作。請選擇下面的一個題目，完成習作。1.請你對《八仙過海的故事》進行縮寫。2.請你對《牛郎織女》進行縮寫。要求：縮寫時可以適當采用摘錄、刪減、改寫、概括等方法?？s寫完后與原文比較一下，看看故事是否完整，情節(jié)是否連貫，語句是否通順。連線整本書閱讀。(1)閱讀《田螺姑娘中國民間故事精選》一書，想想下面的這些人物有怎樣的性格特點，結(jié)局又如何，根據(jù)自己的判斷連一連。勒若聰明伶俐樹仙給了他們一個吐馬蜂的泥人王玉峰夫妻自私貪婪拿回壯錦，過上了幸福的生活都林孝順勇敢用自已的智慧化解了知府的刁難巧姑勤勞——懶惰——勤勞和百合花里的姑娘甜蜜地生活在一起(2)看圖片寫人物。A.B.C.D.(3)你最喜歡《田螺姑娘中國民間故事精選》這本書中的哪個故事？為什么？

答案1.【答案】悔；塌；延；趟2.【答案】(1)叮囑；誓言(2)牛郎；爹娘；哥嫂；結(jié)婚3.【答案】(1)謊(2)là(3)托；紗(4)niàng(5)niù4.【答案】(1)扌；4(2)①；③5.【答案】(1)飲水思源；氣急敗壞；望眼欲穿；直言不諱(2)B；A(3)④；②6.【答案】(1)熱心的海力布焦急地催促大家趕緊離開。(2)海力布聽到了消息。(3)海力布對龍王說，如果龍王真想給他點兒東西作紀念，請龍王把嘴里含著的那顆寶石送給他。(4)（1）不僅；還；（2）雖然；但是(5)和同學們一起上課；在操場上奔跑；在圖書室專心地看書；和同學們一起參加運動會7.【答案】(1)民間故事；田螺姑娘；孟姜女哭長城。(2)牽?？椗珊訕颍淮┍M紅絲幾萬條(3)牛郎織女8.【答案】(1)A；B(2)示例：嘆了一口氣；這樣的生活太乏味了；王母娘娘不允許我們隨便下凡；紛紛點頭道。9.【答案】(1)海力布勸大家趕快搬家，可是大家不明緣由，都不愿意搬家。(2)海力布急得掉下了眼淚，說：“我可以發(fā)誓，我說的話千真萬確。相信我的話吧，趕快搬走！再晚就來不及了！”(3)A10.【答案】(1)指利用法術(shù)乘云霧飛行；文中指眾仙沒有受到任何損傷。(2)略。(3)示例：無奈曹國舅的玉板救了他們，我們急忙調(diào)動四海兵將，準備與他們決一死戰(zhàn)。(4)