詩歌繪景題公開課一等獎課件省課獲獎課件

2023濟寧中考浣溪沙·春日即事劉辰翁遠遠游蜂不記家，數(shù)行新柳自啼鴉，尋思舊事即天涯。睡起有情和畫卷，燕歸無語傍人斜，晚風吹落小瓶花。10．請展開想象，用生動語言描繪“燕歸無語傍人斜，晚風吹落小瓶花”展現(xiàn)畫面。（2分）

1、找出描寫到主要景物：燕風花2、找出這些景物修飾語（特點）：燕

風

花

燕子歸來，依傍著人飛來飛去，似乎有情但卻又默默無語；晚風習習，吹落瓶中之花，也仿佛默默無言。展現(xiàn)了一副孤寂黃昏春景圖歸無語傍人斜晚落3加上修飾語，將這些景物描述燕在人傍無語飛回4利用想象和聯(lián)想用生動語言將這些景物連綴成畫面。先找景物（意象）再看特點合理連綴畫面第1頁秋夜曲張仲素①丁丁漏水②夜何長，漫漫輕云露月光。秋逼暗蟲通夕響，征衣未寄莫飛霜。【注】①張仲素，中唐詩人。其詩多為樂府歌詞。②漏水：漏壺（古代計時工具）滴水。1.請描述詩歌前三句所描繪景象。（3分）2.“征衣未寄莫飛霜”體現(xiàn)了主人公如何情感？（2分）景物（意象）：漏壺云蟲月光找特點：丁丁漫漫露通響景總特點（意境）寂寥秋夜景象漏壺滴水，“丁丁”作響輕云遲緩移動，月光時隱時現(xiàn)秋蟲通宵鳴響寂靜秋夜圖。先找意象（景象）再找特點最后來概括第2頁采桑子歐陽修輕舟短棹西湖好，綠水逶迤，芳草長堤，隱隱笙歌到處隨。無風水面琉璃滑，不覺船移，微動漣漪，驚起沙禽掠岸飛。上片描述了如何景象？輕舟短棹，西湖綠水，芳草長堤笙歌西湖泛舟，湖水清澈泛起水波，長提上青草依依，輕柔歌聲響起。一幅清新西湖美景抒發(fā)了詩人什么感情?對西湖美景愛慕和贊美之情。抒發(fā)了詩人流連山水快樂心情（悠然自得閑適）。概括詞語有：A恬淡閑適優(yōu)美幽靜寧靜悠遠B生機勃勃華美艷麗C清新自然清新明麗D孤寂蕭條空闊寂寥蕭條荒涼E雄偉壯麗雄渾悲壯

第3頁蒼莽起伏山巒伴隨平原原野延伸。漸漸消失得無影無蹤，一瀉千里長江水奔赴茫茫無際廣闊平原。作者為我們展示了一幅氣勢磅礴萬里長江圖。渡荊門送別李白渡遠荊門外．來從楚國游，山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，云生結海樓。仍憐家鄉(xiāng)水，萬里送行舟。詩頷聯(lián)描寫了一幅如何圖景？山隨平野盡，江入大荒流。山：山伴隨平原原野而延伸，消失在盡頭。江：長江水流向廣闊平原總特點：氣勢磅礴第4頁夜宿七盤嶺沈佺期獨游千里外，高臥七盤西。山月臨窗近，天河入戶低。芳春平仲綠，清夜子規(guī)啼。浮客空留聽，褒城聞曙雞?！咀⑨尅竣偕騺?quán)期：唐代詩人。

②平仲：銀杏別稱。浮客：游子。詩人自指。15．“夜宿七盤嶺”中“宿”字意思是____。（1分）16．“山月臨窗近，天河入戶低”描繪了什么樣情景？（2分）17．這首詩體現(xiàn)了詩人當初如何心境？（2分）住宿(住）；過夜描繪了山月近得仿佛就在窗前；銀河低得仿佛要流進房門。寫出旅途夜宿七盤嶺情景

。18獨宿他鄉(xiāng)愁思(惆悵、失意）；對家鄉(xiāng)依戀.第5頁直擊中考【2023年山東省濟寧市】11.（4分）閱讀下面這首明詩，回答下列問題。送別范澄酒盡津鼓喧，風生浦帆亂。山回不見君，夕陽在沙岸。【注】津鼓：古時渡口客船啟行，鳴鼓催客。前兩句描述了如何場景？鼓風帆喧騰起亂渡口催人啟行鼓聲喧騰，風起后，客船帆影紛亂描述了擔心忙碌送別場景。第6頁2023晴江秋望【唐】崔季卿八月長江萬里晴，千帆一道帶風輕。盡日不分天水色，洞庭南是岳陽城。6.概括這首詩所見之景及所體現(xiàn)之情。（2分）長江千帆天水色清空萬里，千帆競發(fā)，遠處江水與天相接，描繪出了氣勢磅礴秋季長江圖所體現(xiàn)之情體現(xiàn)了對長江磅礴氣勢贊美之情設問方式1用生動語言描繪“燕歸無語傍人斜，晚風吹落小瓶花”展現(xiàn)畫面。2上片描述了如何景象？3請描述詩歌前三句所描繪景象。4詩頷聯(lián)描寫了一幅如何圖景5前兩句描述了如何場景繪景題答題模式找主要意象特點連綴成景最后概括概括詞語有：A恬淡閑適優(yōu)美幽靜寧靜悠遠B生機勃勃華美艷麗C清新自然清新明麗D孤寂蕭條空闊寂寥蕭條荒涼E雄偉壯麗雄渾悲壯

第7頁《山房春事（其二）【唐】岑參

2023濰坊市梁園日暮亂飛鴉，極目蕭條三兩家。庭樹不知人去盡，春來還發(fā)舊時花?！咀ⅰ苛簣@，西漢梁孝王劉武所建，方圓三百多里。梁孝王曾在園中設宴，一代才人枚乘、司馬相如等都應召而至。12．詩歌前兩句描繪了如何景象？（2分）

13．請簡要分析詩歌三四兩句利用體現(xiàn)手法和體現(xiàn)效果。（3分）

12．日暮時分，群鴉亂飛，叫聲嘈雜；極目遠望只有三兩戶人家（1分）。描繪了梁園蕭條破敗景象（1分）。13．利用擬人和反襯（1分，答出一種即可）。寫庭樹不知人去盡，仍然繁花盛開（1分），用樂景反襯哀情，形象生動地體現(xiàn)了詩人憑吊古人傷痛之情（1分）。第8頁找景特點春日(宋

晃沖之)

陰陰①溪曲綠交加，小雨翻萍上淺沙。

鵝鴨不知春去盡，爭隨流水趁②桃花。

【注釋】①陰陰：草木陰陰。②趁：追逐。

小題1:這首詩通過描繪

、細雨翻萍、

春日景象，構成了一幅優(yōu)美而完整畫面。（2分）小溪陰陰、鵝鴨戲水第9頁武侯廟①唐·杜甫

遺廟丹青②落，空山草木長。猶聞辭后主，不復臥南陽。

[注釋]①武侯廟：在夔州，祭祀諸葛亮（武鄉(xiāng)侯）。

②丹青：兩種顏料，此指諸葛亮繪像。

小題1:詩中作者借草木

，寫出了武侯廟

。（2分）

小題2:詩三、四兩句體現(xiàn)了詩人如何思想感情？（2分）小題1:茂盛

人跡稀少，荒涼冷落

小題1:體現(xiàn)了詩人對諸葛亮景仰之情，也抒發(fā)了詩人不能實現(xiàn)遠大抱負抑郁之情。第10頁閑居初夏午睡起楊萬里梅子留酸軟齒牙，芭蕉分綠與窗紗。日長睡起無情思，閑看小朋友捉柳花。(1)這首詩選用了哪些景物來體現(xiàn)初夏特點？梅子、芭蕉、柳花鐘山①即事②

宋王安石

澗水無聲繞竹流，竹西花草弄春柔。茅檐相對③坐終日，一鳥不鳴山更幽。

［注釋］①鐘山：山名。②即事：有感于目前事物詩，常被冠以“即事”之類題目。③相對：對著山。

【小題1】詩中哪些詞語寫出了鐘山春景“幽”？

【小題2】全詩體現(xiàn)出詩人如何心情？無聲不鳴體現(xiàn)了詩人悠閑平和以及對自然美景愛慕之情。

第11頁江畔獨步尋花杜甫黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。(1)詩中哪兩個字寫出了花繁盛?(2)第三句中“留連”改為“翻飛”好不好,為何?

滿和壓不好。翻飛只寫出了蝴蝶嬉戲花間情狀，而留連不但寫出蝴蝶戀花情景，還流露出詩人對花愛慕之情，做到情景交融。第12頁題破山寺后禪院常

建清晨入古寺,初日明高林。竹徑通幽處,禪房花木深。

山光悅鳥性,潭影空人心。萬籟此俱寂,但余鐘磬音。1.詩頷聯(lián)、頸聯(lián)寫出了環(huán)境

、

特點,“空人心”意思是指禪院景色使人內心

。寧靜，幽美（突出“靜”和“美”之意即可），雜念頓消（純凈、安然，意思對即可）2詩尾聯(lián)動靜關系處理得很巧妙，請結合詩句分析。2.“靜”是指“萬籟俱寂”，“動”是指“鐘磬音”，用鐘磬音悠揚不絕襯托環(huán)境幽靜，利用了以動襯靜手法。第13頁東坡①

(宋)蘇軾

雨洗東坡月色清,市人行盡野人行。

莫嫌犖確②坡頭路,自愛鏗然曳杖聲。

【注】①東坡:蘇軾在貶官黃州時居住與躬耕地方。②犖(luò)確:山多石大樣子。

1.前兩句詩寫出了月光下東坡環(huán)境特點。

2.后兩句詩景中寓情,體現(xiàn)了詩人如何思想情感?1清幽、寂靜

2:體現(xiàn)了詩人熱愛自然，曠達樂觀思想情懷。第14頁送沈子福歸江東王維

楊柳渡頭行客稀，罟師蕩槳向臨圻。唯有相思似春色，江南江北送君歸。

【注】罟（gǔ古）師：漁人，這里借指船夫。

小題1:說說首句中“楊柳”一詞體現(xiàn)作用。(2分)

小題2:這首詩體現(xiàn)情感是否與“莫愁前路無知己，天下何人不識君”相同？請作簡單分析。(2分)句中“楊柳”一詞體現(xiàn)作用是既點明了時節(jié)，有暗示了離別情?！澳钋奥窡o知己，天下何人不識君”體現(xiàn)對友人慰勉之情，本詩則體現(xiàn)對友人依依惜別之情。

軍城早秋

嚴武

昨夜秋風入漢關,朔云邊月滿西山。

更催飛將追驕虜,莫遣沙場匹馬還。

【注】嚴武(726-765),字季鷹,華州華陰(今屬陜西)人。曾任成都尹、劍南節(jié)度使,廣德二年(764)秋率兵西征,擊敗吐蕃軍隊七萬多人。

1.詩前兩句描繪了什么樣景象?有什么作用?

2.詩后兩句體現(xiàn)了作者如何情懷?詩前兩句描繪是一幅初秋邊關陰沉凝重夜景。渲染邊境局勢擔心氣氛。暗示外地入侵