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幼兒園安全教育的工作規(guī)劃

時(shí)間:2023-03-2108:00:22

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幼兒園安全工作規(guī)劃篇一

年齡的提高和幼兒園對(duì)安全意識(shí)的引導(dǎo),大班幼兒已具有簡潔的安全學(xué)問和初步的自我愛護(hù)意識(shí)及力量,但由于幼兒年齡小,自我掌握力量較差。這學(xué)期為了搞好班級(jí)安全工作,保證孩子安全、安康的成長,針對(duì)班級(jí)實(shí)際狀況,特制訂了班級(jí)安全工作規(guī)劃:

首先,在幼兒園安全工作規(guī)劃中永久是安全第一。班級(jí)保教人員在思想上必需樹立“安全第一”的意識(shí),做到工作到位,時(shí)刻留意孩子活動(dòng)狀況,不離開幼兒,并實(shí)行一系列措施,做好安全防范工作。

1、積極協(xié)作保健教師和后勤工作,仔細(xì)做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當(dāng)天心情和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危急物品入園。加強(qiáng)向家長宣傳晨檢的重要性,鼓舞幼兒開心承受晨檢。

2、每天仔細(xì)檢查幼兒出勤狀況,做好出勤登記,對(duì)缺席(請假)的幼兒準(zhǔn)時(shí)了解緣由。

3、做好戶外體育活動(dòng)前的預(yù)備工作,檢查活動(dòng)場地、器械的安全,提示幼兒檢查穿著,消退擔(dān)心全隱患,讓幼兒輕松參加活動(dòng)。

4、盥洗時(shí),保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽,排解積水,防止幼兒滑倒。教師留意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。

5、教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡察,加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)展安全教育,使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識(shí)。首先,讓幼兒做到課間不追逐、不爬高、不作危急動(dòng)作、不玩危急物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。

其次,教育團(tuán)結(jié)友愛,不打人,相互幫忙,遇到擔(dān)心全的狀況準(zhǔn)時(shí)向教師匯報(bào)。

6、午休時(shí),組織幼兒寧靜入寢,提示幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。教師加強(qiáng)巡察,發(fā)覺特別狀況準(zhǔn)時(shí)報(bào)告。

7、嚴(yán)格執(zhí)行接送制度。提示家長憑接送卡接幼兒,接送卡喪失的應(yīng)做好事先與班級(jí)教師聯(lián)系好,并準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)辦接人卡,防備幼兒丟失。

8、對(duì)班級(jí)的設(shè)施設(shè)備做到常常檢查,對(duì)幼兒的玩具、用具定期進(jìn)展消毒,并登記。

9、利用家園聯(lián)系冊,家園欄,家長接送孩子的時(shí)間,向家長宣傳對(duì)幼兒進(jìn)展安全教育的重要性,使家長也能重視對(duì)幼兒進(jìn)展安全教育。對(duì)于一些好動(dòng),行為散漫的幼兒,更要加強(qiáng)家園之間的聯(lián)系。

以上,只是針對(duì)做好班級(jí)本學(xué)期安全工作規(guī)劃的想法,在詳細(xì)實(shí)施中,班級(jí)三位教師必需共同協(xié)調(diào)協(xié)作,才能做到防范于未然。讓孩子在一個(gè)舒適、安全、歡樂的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長。

幼兒園安全工作規(guī)劃篇二

本學(xué)期我班共有幼兒25名,其中男孩13名,女孩12名,每一個(gè)孩子都是家庭的將來和新盼望,讓他們平安、安康、歡樂地成長是我們始終刻在心上的職責(zé)。本班幼兒局部都是新入園的小朋友,安全意識(shí)淡薄,為了培育幼兒的安全意識(shí)和學(xué)習(xí)簡潔的安全自救方法,避開發(fā)生各類安全責(zé)任事故,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定開展,針對(duì)我們托班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際狀況,我班制定了一份安全教育規(guī)劃:

1、生活安全全面考慮托小班幼兒年齡特點(diǎn),敬重托班幼兒身心進(jìn)展的規(guī)律,在安全的意識(shí)滲透下,為幼兒供應(yīng)安康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿意幼兒多方面、差異性的.進(jìn)展需要。

(1)堅(jiān)持每天晨午檢,保證幼兒不帶危急物品入園,如發(fā)覺要準(zhǔn)時(shí)沒收,并教育幼兒,和與其家長溝通。

(2)堅(jiān)持每天為幼兒量體溫,體溫超過37.5℃不入園。

(3)把好幼兒服藥關(guān),藥肯定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。依據(jù)家長的服用要求,確保服藥準(zhǔn)時(shí)、精確,嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

(4)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風(fēng)、保持潔凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室潔凈、并按時(shí)消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時(shí)候晾曬被褥,準(zhǔn)時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活;(5)日常生活中,教育幼兒不動(dòng)插座,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。嚴(yán)格書寫交接班記錄,準(zhǔn)時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清晰。

2、進(jìn)餐、午睡安全托班幼兒習(xí)慣把許多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時(shí)常認(rèn)真留意,引導(dǎo)幼兒留意個(gè)人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不干凈、變味發(fā)霉的食物;進(jìn)餐時(shí)肯定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前,預(yù)防燙傷幼兒。午睡時(shí)不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,不拿玩具、物件睡覺,進(jìn)餐、午睡時(shí)來回巡察。

3、活動(dòng)安全托班上學(xué)期對(duì)幼兒園環(huán)境不盡熟識(shí),幼兒在適應(yīng)環(huán)境的探究過程中簡單新穎。平常利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng)、嬉戲活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)展淺顯的安全常識(shí)教育,提高幼兒的安全意識(shí)和自我愛護(hù)力量。在常規(guī)培育中教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)章,不攜帶危急物品參加活動(dòng)(如:剪刀、玩具等鋒利物件),嬉戲中不做危急動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,相互謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

4、接送安全來園、離園人流較大,幼兒園空間也較大,而且托班幼兒簡單被環(huán)境的興趣點(diǎn)吸引,所以來園時(shí)要求家長送到教師手中,并與教師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時(shí)要求幼兒與教師道別,并說明來接者的身份,不跟生疏人離開或擅自離園。眼觀四路,要是家長自己在離開班級(jí)之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,肯定要提示家長看好孩子。假如有事不能來園,要準(zhǔn)時(shí)、主動(dòng)與班級(jí)教師聯(lián)系,教師準(zhǔn)時(shí)做好缺勤狀況登記。

6、家園共安全利用家園欄、家長會(huì)、來園離園接觸等多種途徑,對(duì)家進(jìn)步行安全學(xué)問的宣傳,宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動(dòng),請家長積極協(xié)作幼兒園做好安全教育工作,特殊是加強(qiáng)交通安全的重視,在接送幼兒時(shí)遵守交通法規(guī)。提示家長留意家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作),引導(dǎo)孩子記住父母姓名、電話號(hào)碼等。

7、簡潔自救方法在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全學(xué)問,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急狀況,能呼叫求救,最大限度地消退擔(dān)心全因素。培育幼兒多做力所能及的事,加強(qiáng)幼兒自理力量的培育。

時(shí)時(shí)刻刻提示自己,提示孩子,沿著規(guī)劃的大方向,注意細(xì)節(jié),適時(shí)地在實(shí)際狀況下進(jìn)展調(diào)整,我們信任肯定可以讓我們的孩子安康、歡樂地成長。

幼兒園安全工作規(guī)劃篇三

托班幼兒的年齡較小,自我愛護(hù)力量較差,安全意識(shí)薄弱。他們?nèi)孕枰處煹拇叽?,所以教師要加?qiáng)責(zé)任心,時(shí)刻把安全工作放在首位,保證每位幼兒的安全。因此,依據(jù)托班幼兒的實(shí)際狀況和現(xiàn)有水平,本學(xué)期幼兒園托班安全教育工作規(guī)劃將以獨(dú)立自理力量的培育為根底,以加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練為措施,漸漸提高幼兒自我愛護(hù)力量和安安全防范意識(shí),并開展了一些相應(yīng)的安全教育活動(dòng)。

安全工作規(guī)劃是托班工作規(guī)劃中第一位?,F(xiàn)將本學(xué)期的幼兒園托班安全工作規(guī)劃制定如下:

(一)教師應(yīng)做到:

1、排解安全隱患:在開學(xué)前檢查教室每一個(gè)角落,將物品放到幼兒觸摸不到的地方,發(fā)覺有水、電、等安全隱患準(zhǔn)時(shí)排解。

2、加強(qiáng)早晚接送兒童工作,不得將兒童交給生疏人,防止錯(cuò)接。

3、進(jìn)展安全教育:通過安全教育活動(dòng),培育幼兒初步的安全意識(shí)及自我愛護(hù)力量。

4、隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),堅(jiān)持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,發(fā)覺狀況準(zhǔn)時(shí)妥當(dāng)處理。

5、組織兒童活動(dòng)前,要檢查場地是否安全,兒童活動(dòng)必需在保教教師的視線內(nèi)。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有肯定危急的活動(dòng),要賜予愛護(hù)。

6、防止開水、食物等燙傷兒童。

7、堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危急物品入園,如有要收回,嚴(yán)格幼兒的安全制度。

8、保證教室的通風(fēng)、潔凈,保證區(qū)域角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。準(zhǔn)時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。

9、嚴(yán)格書寫交接班記錄,準(zhǔn)時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清晰。

10、幼兒午睡時(shí)檢查是否有危急物品,巡察幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并準(zhǔn)時(shí)訂正。

11、戶外活動(dòng)時(shí),教師仔細(xì)檢查活動(dòng)場地的安全性,準(zhǔn)時(shí)排解擔(dān)心全因素,確保幼兒安全,活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。

(二)教育幼兒方面:

1、教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺(tái)。

2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺(tái)階。

3、幼兒知道不跟生疏人走,不吃生疏人的東西。懂得不能任憑離開大人或集體。

4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5、戶外活動(dòng)玩玩具或玩嬉戲的時(shí)候,能相互謙讓,不擁擠,幼兒相互監(jiān)視。拿器械時(shí)相互幫忙,保證幼兒安全。

6、知道不能碰電插座等電器,對(duì)于擔(dān)心全的電器不玩

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