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文檔簡介
3.4實(shí)際問題與一元一次方程產(chǎn)品配套問題導(dǎo)入新課講授新課課堂練習(xí)課堂小結(jié)導(dǎo)入新課
前面我們學(xué)習(xí)了一元一次方程的解法,本節(jié)課,我們將討論一元一次方程的應(yīng)用.生活中,有很多需要進(jìn)行配套的問題,如課桌和凳子、螺釘和螺母、電扇葉片和電機(jī)等,大家能舉出生活中配套問題的例子嗎?情景引入講授新課產(chǎn)品配套問題一例1某車間有22名工人,每人每天可以生產(chǎn)1200個螺釘或2000個螺母.1個螺釘需要配2個螺母,為使每天生產(chǎn)的螺釘和螺母剛好配套,應(yīng)安排生產(chǎn)螺釘和螺母的工人各多少名?想一想:本題需要我們解決的問題是什么?題目中哪些信息能解決人員安排的問題?螺母和螺釘?shù)臄?shù)量關(guān)系如何?
如果設(shè)x名工人生產(chǎn)螺母,怎樣列方程?典例精析列表分析:產(chǎn)品類型生產(chǎn)人數(shù)單人產(chǎn)量總產(chǎn)量螺釘x1200螺母2000×=1200x人數(shù)和為22人22-x螺母總產(chǎn)量是螺釘?shù)?倍×=2000(22-x)等量關(guān)系:螺母總量=螺釘總量×2
解:設(shè)應(yīng)安排x名工人生產(chǎn)螺釘,(22-x)名工人生產(chǎn)螺母.依題意,得2000(22-x)=2×1200x.解方程,得x=10.
所以22-x=12.答:應(yīng)安排10名工人生產(chǎn)螺釘,12名工人生產(chǎn)螺母.還有別的方法嗎?列表分析:產(chǎn)品類型生產(chǎn)人數(shù)單人產(chǎn)量總產(chǎn)量產(chǎn)品套數(shù)螺釘x1200螺母20001200x22-x2000(22-x)1200x解:設(shè)應(yīng)安排x名工人生產(chǎn)螺釘,(22-x)名工人生產(chǎn)螺母.依題意,得解方程,得x=10.所以2-x=12.方法歸納生產(chǎn)調(diào)配問題通常從調(diào)配后各量之間的倍、分關(guān)系尋找相等關(guān)系,建立方程.解決配套問題的思路:1.利用配套問題中物品之間具有的數(shù)量關(guān)系作為列方程的依據(jù);2.利用配套問題中的套數(shù)不變作為列方程的依據(jù).一套儀器由一個A部件和三個B部件構(gòu)成.用1立方米鋼材可做40個A部件或240個B部件.現(xiàn)要用6立方米鋼材制作這種儀器,應(yīng)用多少鋼材做A部件,多少鋼材做B部件,才能恰好配成這種儀器?共配成多少套?鞏固提升鋼材(m3)數(shù)量A部件x40x×3B部件6-x240(6-x)等量關(guān)系:B部件數(shù)量=A部件數(shù)量×3分析:由題意知B部件的數(shù)量是A部件數(shù)量的3倍,可根據(jù)這一等量關(guān)系式得到方程.解:設(shè)用x立方米鋼材做A部件,則用(6-x)立方米做B部件.根據(jù)題意,列方程:3×40x=(6-x)×240.解得x=4.則6-x=2.共配成儀器:4×40=160(套).答:應(yīng)用4立方米鋼材做A部件,2立方米鋼材做B部件,共配成儀器160套.課堂練習(xí)1.
某人一天能加工甲種零件50個或加工乙種零件20
個,1個甲種零件與2個乙種零件配成一套,30
天制作最多的成套產(chǎn)品,若設(shè)x天制作甲種零件,則可列方程為
.2×50x=20(30-x)2.
某家具廠生產(chǎn)一種方桌,1立方米的木材可做50個桌面或300條桌腿,現(xiàn)有10立方米的木材,怎樣分配生產(chǎn)桌面和桌腿使用的木材,才能使桌面、桌腿剛好配套,共可生產(chǎn)多少張方桌?(一張方桌有
1個桌面,4條桌腿)解:設(shè)用x立方米的木材做桌面,則用(10-x)立方米的木材做桌腿.根據(jù)題意,得4×50x=300(10-x),解得x=6,所以10-x=4,可做方桌為50×6=300(張).答:用6立方米的木材做桌面,4立方米的木材做桌腿,可做300張方桌.用方程解決實(shí)際問題
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