九年級化學(xué)第一單元習(xí)題t課件公開課一等獎?wù)n件省課獲獎?wù)n件

（1）A處發(fā)生物理變化，原因是無新物質(zhì)產(chǎn)生，B發(fā)生化學(xué)變化，原因是有新物質(zhì)產(chǎn)生

（2）發(fā)生現(xiàn)有化學(xué)變化又有物理變化，原因是蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，同步蠟燭熔化（3）發(fā)生物理變化，原因不產(chǎn)生新物質(zhì)

P1-5第1頁電燈能夠照明，但在停電時候，我們能夠點燃蠟燭照明，請你就這兩種照明辦法，用你所學(xué)過化學(xué)知識，找出二者三個方面差異：

(1)電燈照明是物理變化，點燃蠟燭是化學(xué)變化；

(2)電燈照明時無其他物質(zhì)生成，點燃蠟燭時生成了其他物質(zhì)

；

(3)電燈照明由電能轉(zhuǎn)變?yōu)楣饽芎蜔崮?，點燃蠟燭由化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)楣饽芎蜔崮堋?/p>

P2-14第2頁5.下列有關(guān)酒精描述：a。酒精是一種無色透明，具有特殊氣味液體；b.易揮發(fā)；c能與水以任意百分比互溶；d酒精易燃燒；e常用作燃料，是一種綠色能源；f點燃酒精生成二氧化碳和水。a～f中描述酒精物理性質(zhì)是a、b、c，描述酒精化學(xué)性質(zhì)是d，描述酒精化學(xué)變化是f，描述酒精用途是e。變化和性質(zhì)區(qū)分：性質(zhì)是物質(zhì)固有屬性

變化是一種過程；

第3頁8.下列是對氯氣性質(zhì)描述：①黃綠色，②有刺激性氣味，③氣體，④能與水反應(yīng)，⑤能與金屬單質(zhì)反應(yīng)，⑥能與強堿溶液反應(yīng)。用序號回答：屬于其物理性質(zhì)是（

①②

③），屬于化學(xué)性質(zhì)是（④⑤⑥）。提醒：反應(yīng)即為化學(xué)反應(yīng)（化學(xué)變化）第4頁9.物質(zhì)性質(zhì)決定用途，填寫下列物質(zhì)對應(yīng)性質(zhì)或用途（1）銅具有優(yōu)良導(dǎo)電性，能夠做＿＿；（2）天然氣具有＿＿，能夠作生活中氣體燃料；（3）氧氣具有＿＿＿，能夠用來做火箭助燃劑；（4）鐵具有導(dǎo)熱性，能夠用來做。導(dǎo)線可燃性支持燃燒性質(zhì)炊具（助燃性）第5頁分別用兩種辦法鑒別蒸餾水和無水酒精。1.聞氣味，有特殊氣味是酒精，無味是蒸餾水。

2.分別取少許兩種液體，點燃，能燃燒是酒精，不能燃燒是蒸餾水。鑒別題論述格式為：提醒：操作現(xiàn)象結(jié)論P3-12第6頁13.中國爆發(fā)三鹿嬰幼兒奶粉受污染事件，其原因是奶粉中具有三聚氰胺．其性質(zhì)為純白色晶體，無味，溶于熱水，微溶于冷水，低毒．在一般情況下較穩(wěn)定，但在高溫下可能會分解出有毒氰化物．（1）論述中屬于三聚氰胺物理性質(zhì)是：純白色晶體，無味，溶于熱水，微溶于冷水（2）一般具有”三聚氰胺”食品都會標注“不能放在微波爐中加熱”，為何？三聚氰胺在高溫下也許會分解出有毒氰化物．第7頁14把某種金屬用小刀輕輕切下一小塊，用鑷子夾取放入盛水小燒杯中，可看到金屬與水發(fā)生了劇烈反就并放出大量熱，而本身熔成銀白色小球浮在水面上，試根據(jù)以上論述，推測該金屬性質(zhì)：①硬度小②密度比水?、廴埸c低④狀態(tài)固體⑤顏色銀白色⑥化學(xué)性質(zhì)能夠與水反應(yīng)．

第8頁15.黑火藥是我國古代四大發(fā)明之一．它是由白色硝石粉、、淡黃色硫粉和黑色木炭粉按一定質(zhì)量比均勻混合而成．黑火藥常用來制造鞭炮．點燃鞭炮火藥引線，火燒到鞭炮內(nèi)部，硝石受熱分解，同步引燃了硫粉和木炭粉，最后生成硫化鉀和氮氣及一氧化碳而發(fā)生爆炸．

根據(jù)上述信息，請回答：

（1）硝石物理性質(zhì)是白色固體化學(xué)性質(zhì)是受熱會分解（2）硫粉物理性質(zhì)是淺黃色固體化學(xué)性質(zhì)是能燃燒（3）上述資料描述中屬于化學(xué)變化是點燃硝石、硫粉、木炭粉生成了硫化鉀和氮氣及一氧化碳。

第9頁某同窗對蠟燭（主要成份是石蠟）及其燃燒進行如下探究．

（1）取一支蠟燭，用小刀切下一小塊把它放入水中，蠟燭浮在水面上．結(jié)論：石蠟密度比水小.

（2）點燃蠟燭，觀測到蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層，把一根火柴梗放在蠟燭火焰中（如圖所示），約1s后取出，能夠看到火柴梗a

處最先炭化．結(jié)論：蠟燭火焰

外焰

溫度最高．

（3）點燃蠟燭后，把一只潔凈干燥燒杯罩在火焰上方，現(xiàn)象是

燒杯內(nèi)壁有水珠生成，說明了蠟燭燃燒有水生成；再把一只涂有澄清石灰水燒杯罩在火焰上方，現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁

，說明了

蠟燭燃燒生成了二氧化碳；蠟燭吹滅后，立即用火柴點燃從燭芯飄出白煙，現(xiàn)象是點燃白煙又將蠟燭引燃

；說明了白煙有可燃性

．第10頁探究二氧化碳含量探究水蒸氣含量探究氧氣含量第11頁8.現(xiàn)有三瓶氣體，分別為空氣，二氧化碳和氧氣，用最簡單辦法來鑒別他們？

把燃著木條分別伸入三瓶氣體中，若木條燃燒更旺，則該氣體是氧氣;若木條熄滅，則該氣體是二氧化碳；若木條燃燒情況變化不大，則該氣體是空氣。鑒別題論述格式為：操作現(xiàn)象結(jié)論第12頁11.人體呼出氣體和吸人空氣中，所含成份相同嗎？為了比較其中二氧化碳含量高低，某化學(xué)活動小組同窗設(shè)計了右下列圖所示裝置。（1）首先，由導(dǎo)管口B吸氣約30S，觀測到澄清石灰水無變化

，說明空氣中二氧化碳含量較少

。（2）然后，從導(dǎo)管口A吹氣約30S，觀測到澄清石灰水變渾濁

，說明呼出氣體中二氧化碳含量較多

。綜合上述試驗成果可知，人體呼出氣體中所含二氧化碳比空氣中更多

。第13頁10.現(xiàn)有如下儀器：a、量筒b、玻璃棒c、藥匙d、托盤天平e、蒸發(fā)皿f、膠頭滴管，請回答：（1）稱量固體藥品是d（2）取用固體藥品是c（3）量取液體體積是a（4）可用于攪拌液體是b（5）用于給液體加熱是e（6）用于吸取和滴加少許液體是f第14頁2.下列給出儀器中①試管②燒杯③燒瓶

④蒸發(fā)皿⑤集氣瓶⑥量筒⑦漏斗

⑧試劑瓶⑨燃燒匙

（1）不允許用酒精燈加熱是：⑤⑥⑦⑧

（2）可用作給固體加熱是：①④⑨

（3）可用作給液體加熱是：①②③④

（4）加熱時應(yīng)墊上石棉網(wǎng)是：②③

（1）給液體加熱儀器有：試管、燒杯、燒瓶、蒸發(fā)皿。（2）給固體加熱儀器有：試管，蒸發(fā)皿，燃燒匙。（3）可用于加熱儀器：試管石棉網(wǎng)、蒸發(fā)皿、燃燒匙、燒杯、燒瓶、錐形瓶。（劃線加熱時要墊石棉網(wǎng)、沒劃線可直接加熱)第15頁(3）請結(jié)合上面錯誤示例，探究在平時試驗中，因操作不正確也許造成后果（任舉兩例，上圖錯誤示例除外）．①用燃著酒精燈去點燃另一盞酒精燈也許會引發(fā)火災(zāi)或向燃著酒精燈添加酒精，也許失火。②加熱固體粉末試管口沒有略向下傾斜，也許會使試管破裂．或給試管加熱，試管外壁有水，也許會使試管破裂。（2）指出上圖中不正確試驗操作及也許造成后果：①A，沾污滴管②B，也許使人中毒③D，也許打破試管第16頁辦法1：傾倒注意事項：1、細口瓶塞2、標簽3、瓶口4、使用完要倒放要向手心要緊挨蓋好，放回原處液體藥品一般盛在________里.如何將細口瓶內(nèi)液體倒入試管內(nèi)?細口瓶塞倒放.試管傾.口相靠.簽向心2、液體藥品取用:P19瓶塞倒放口緊挨，標簽防腐向手心，試管傾斜注藥液，蓋塞向外放原處。第17頁2、制取氣體時：先檢查裝置氣密性，后裝入藥品。3、檢查氣密性辦法：“雙手握容器，管口氣泡起”。

檢查裝置氣密性檢查裝置氣密性時：先將導(dǎo)管插入水中，后用手掌緊貼容器外壁。觀測水中導(dǎo)管口有沒有氣泡冒出第18頁描述:塞緊橡皮塞，夾緊彈簧夾后，從漏斗注入一定量水，使漏斗內(nèi)水面高于試管內(nèi)水面，停頓加水后，漏斗中與試管中液面差保持不變，說明裝置不漏氣。2、液封法第19頁酒精燈六個注意事項1.酒精燈中酒精量最多不要超出容積2/3，最少不能少于容積1/4

。2.絕對嚴禁向燃著酒精燈里添加酒精。3.絕對嚴禁用燃著酒精燈去引燃另一只酒精燈。4.熄滅酒精燈用燈帽蓋滅，不能夠用嘴吹。5.萬一酒精燈中酒精灑落桌上燃燒，用濕抹布撲蓋。6.加熱物質(zhì)時，用外焰加熱。使用辦法：（1/4~2/3）（見課本P20）第20頁5.給試管里藥品加熱時應(yīng)先使試管均勻受熱（即預(yù)熱、其操作：來回移動酒精燈或移動試管），然后對準藥品所在部分加熱。給固體加熱時，一般試管口應(yīng)略向下傾斜，給液體加熱，應(yīng)使試管傾斜，跟桌面大約成45°角。45°第21頁10.試驗是科學(xué)研究主要伎倆，正確操作是取得成功主要確保。請?zhí)羁眨?1)熄滅酒精燈火焰時應(yīng)用燈帽蓋滅；(2)給試管內(nèi)液體加熱時，液體不應(yīng)超出其容積1/3（3）用燒杯給液體加熱時，應(yīng)墊上

石棉網(wǎng)

（4）給試管內(nèi)固體加熱，試管口方向應(yīng)略向下傾斜

。

第22頁5.火發(fā)覺利用原子論分子學(xué)說

元素周期表接觸化學(xué)奠定基礎(chǔ)有律可循第23頁道爾頓（英國）阿伏加德羅（意大利）化學(xué)發(fā)展館（國際部）分子破裂和原子重新組合第24頁近代：道爾頓和阿佛加德羅建立了原子和分子學(xué)說

——化學(xué)真正成為一門獨立科學(xué)英國化學(xué)家物理學(xué)家道爾頓意大利化學(xué)家阿佛加德羅

近代，道爾頓（英國科學(xué)家）和阿伏加德羅（意大利物理學(xué)家、化學(xué)家）等科學(xué)家研究，得出了一種主要結(jié)論：物質(zhì)是由分子和原子組成，分子破裂和原子重新組合是化學(xué)變化基礎(chǔ)。原子論和分子學(xué)說創(chuàng)建，奠定了近代化學(xué)基礎(chǔ)。第25頁探究二氧化碳含量探究水蒸氣含量探究氧氣含量第26頁A、＞10mLB、＜10mLC、=10mLD、無法確定

16.小剛在量取液體時，開始采取俯視讀數(shù)為15mL，倒出一定量液體后又仰望讀數(shù)為5mL，則該同窗倒出液體體積為（）

第27頁（1）寫出儀器名稱：A試管C酒精燈

H鐵架臺．（2）吸取和滴加少許液體時要用到E或膠頭滴管．（填字母或儀器名稱）

（3）量取一定量液體除了圖中某儀器，還需要量筒．（填儀器名稱）24.現(xiàn)有下列試驗儀器，請按要求填空第28頁25.規(guī)范試驗操作是試驗成功前提，請回答：

（1）量取8mL稀硫酸，應(yīng)選用10mL量筒．

（2）膠頭滴管用過后應(yīng)立即用清水沖洗潔凈，去吸取其他藥品．

（3）玻璃管插入帶孔橡皮塞，先把玻璃管一段用水潤濕，然后稍稍用力轉(zhuǎn)動插入．(4)

用容積15mL試管盛液體加熱時，最多可盛

液體5mL加熱過程中，試管夾應(yīng)夾在試管中上部（離試管口1/3處）第29頁給50ml液體加熱，需要使用儀器是下列中（

）

①試管②燒杯③試管夾④酒精燈⑤蒸發(fā)皿⑥石棉網(wǎng)⑦鐵架臺（鐵圈）⑧坩堝鉗A、①③④B、②④⑦C、②④⑥⑦D、④⑤⑧由于給50mL液體加熱，量太多只能用燒杯，用燒杯加熱時不能直接加熱，必須墊石棉網(wǎng)，因此需要用石棉網(wǎng)，用石棉網(wǎng)就需要用鐵架臺，加熱時需

酒精燈。C第30頁27.現(xiàn)有三瓶氣體，分別為空氣，二氧化碳和氧氣，用最簡單辦法來鑒別他們？

把燃著木條分別伸入三瓶氣體中，若木條燃燒更旺，則該氣體是氧氣;若木條熄滅，則該氣體是二氧化碳；若木條燃燒情況變化不大，則該氣體是空氣。鑒別題論述格式為：操作現(xiàn)象結(jié)論第31頁28.觀測身邊某些生活現(xiàn)象，試用所學(xué)知識解釋．

（1）餅干露置在空氣中一段時間后會變軟：空氣中有水蒸氣；

（2）從冰箱中取出啤酒瓶放在桌子上，過一會兒會看到啤酒瓶外壁出現(xiàn)“汗珠”：冰箱中取出啤酒瓶溫度低，空氣中水蒸氣遇冷凝結(jié)29.在題后橫線上簡要說明下列操作也許造成不良后果：

（1）把容器放在桌上使勁塞進塞子壓破容器（2）向燃著酒精燈里添加酒精引發(fā)失火（3）被加熱玻璃容器外壁有水玻璃容器受熱不均勻炸裂（4）加熱液體時，試管口對著有人方向液體沸騰時噴出時傷人（5）加熱后蒸發(fā)皿直接放在試驗臺上燙壞試驗臺第32頁(3)取一根約10cm長玻璃管，用試管夾夾住，然后將玻璃管斜向插入燒得很旺蠟燭火焰內(nèi)層，這時會看到玻璃管口有青煙冒出，用一根燃著火柴去引燃玻璃管口逸出青煙，你看到現(xiàn)象是：青煙能點燃。你大膽猜想一下，青煙中也許具有物質(zhì)是：蠟燭蒸氣冷凝而成固體小顆粒；

第33頁14.在裝有空氣密閉容器中，欲用燃燒發(fā)測定空氣中氧氣含量時不應(yīng)考慮

a.選擇物質(zhì)只能在氧氣中燃燒

b.選擇物質(zhì)只與氧氣反應(yīng)

c.燃燒物質(zhì)要過量

d.生成物不能是氣體9.下列物質(zhì)不屬于空氣污染物是A．粉塵

B．二氧化硫

C.氮氧化物D．二氧化碳空氣污染物中，有害氣體主要有CO、SO2、NO2等氮氧化物和粉塵，粉塵主要是指固體小顆粒．P31

Da第34頁文字體現(xiàn)式：紅磷+氧氣五氧化二磷點燃反應(yīng)物生成物“和”“跟”“與”反應(yīng)生成反應(yīng)條件寫法：左反右生，一箭線。箭線上下寫條件。提醒：“點燃”是條件，“燃燒”是現(xiàn)象。發(fā)生燃燒一般指可燃物與“氧氣”反應(yīng)PO2P2O5第35頁練習(xí)寫出下列反應(yīng)文字體現(xiàn)式（1）石蠟燃燒（2）紅磷在空氣中燃燒（3）鐵在氧氣中燃燒，生成四氧化三鐵（4）酒精在空氣中燃燒，生成二氧化碳和水（5）硫粉在空氣中燃燒，生成二氧化硫（6）加熱高錳酸鉀

，生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣石蠟+氧氣二氧化碳+水點燃紅磷+氧氣五氧化二磷點燃鐵+氧氣四氧化三鐵點燃酒精+氧氣二氧化碳+水點燃硫+氧氣二氧化硫點燃高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣加熱第36頁第37頁（1）紅磷+氧氣五氧化二磷點燃（2）水進入集氣瓶中，約占集氣瓶中空氣體積1/5。（3）氧氣約占空氣體積1/5（4）氮氣不易溶于水，不能燃燒，不能支持燃燒（寫兩條）（5）試驗裝置氣密性保持良好;點燃紅磷要立即伸入集氣瓶中;紅磷要足量等第38頁21.從下列圖所示試驗儀器中，選擇有關(guān)儀器，按要求填寫下列空白：（1）a所示儀器用途是

吸取和滴加少許液體，其名稱是

膠頭滴管

；（2）搜集或貯存氣體用e。（3）d所示儀器名稱是

量筒，它用途是量度液體體積

;

（4）用于少許試劑間反應(yīng)儀器是

b

（填編號），其名稱是試管。第39頁22.根據(jù)你在日常生活中得到知識，簡單寫出區(qū)分下列各組物質(zhì)辦法．

（1）木頭和銅片：觀測顏色，紫紅色為銅絲；

（2）食鹽和白糖：嘗味道，有咸味為食鹽，有甜味為白糖；

（3）氧氣和二氧化碳：用燃著木條分別伸入兩瓶氣體中，木條燃燒更旺為氧氣，木條熄滅為二氧化碳；

（4）白酒和白醋：聞氣味，有刺激性氣味為白醋，有特殊氣味為酒精．

第40頁23.下列變化及性質(zhì)中屬于物理變化是③⑤⑨_,屬于化學(xué)變化是_①⑥⑩.屬于物理性質(zhì)是_②⑦⑧_.

屬于化學(xué)性質(zhì)是_④_.

①鐵生銹②.水是無色液體③.礦石粉碎④.堿式碳銅受熱易分解⑤.酒精揮發(fā)⑥.食物腐?、?汽油易揮發(fā)⑧.在常溫常壓下水沸點100攝氏度

⑨.電燈絲通電發(fā)光發(fā)熱⑩.紙張燃燒第41頁24.走進化學(xué)實驗室，認真閱讀并自覺遵守有關(guān)實驗室規(guī)則是保證明驗成功和實驗安全重要伎倆．實驗室規(guī)定：

（1）、不能用手接觸藥品，不要把鼻孔湊到容器口去聞藥品（特別是氣體）氣味，不得品嘗任何藥品味道；

（2）、注意節(jié)約藥品，應(yīng)當嚴格按照實驗規(guī)定用量取用藥品，如果沒有說明用量，一般應(yīng)當按最少量取用，液體取1-2mL，固體只需蓋滿試管底部．

（3）、實驗剩下藥品既不能放回原瓶，也不要隨意丟棄，更不要拿出實驗室，要放入指定容器內(nèi)．（4）、試驗中要尤其注意保護眼睛，萬一眼睛里濺進了藥液（尤其是有腐蝕性或有毒藥液），要立即用水沖洗（切不可用手揉眼睛），洗時候要眨眼睛，必要時請醫(yī)生治療，提倡使用防護眼鏡．

（5）、有下列常見化學(xué)儀器：①試管、②量筒、③集氣瓶，其中能加熱是①，不能作反應(yīng)容器是②第42頁26.某同窗給試管里固體加熱，試驗結(jié)束時發(fā)覺試管已破裂，造成試管炸裂原因也許是下列中：①沒有給試管均勻預(yù)熱；②試管外壁有水；③試管口沒略向下傾斜；④加熱時試管與燈芯接觸；⑥試管驟冷第43頁27.有兩瓶氣體，分別是空氣和二氧化碳，請設(shè)計兩種方案將它們一一辨別

方案一，將燃著木條分別伸入兩瓶氣體中，木條燃燒情況變化不大瓶中氣體是空氣，木條很快熄滅瓶中氣體是二氧化碳。方案二，兩瓶中分別注入澄清石灰水并振蕩，變渾濁是二氧化碳，無顯著變化是空氣。

第44頁已知：⑴二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，白色沉淀越多，說明氣體中二氧化碳越多。⑵氧氣能夠使帶火星木條復(fù)燃，木條燃燒得越旺，說明氧氣越多。⑶二氧化碳能夠使燃著木條熄滅。請根據(jù)下列圖所示步驟設(shè)計試驗方案探究：我們吸人空氣與呼出空氣成份含量有什么不一樣?第45頁試驗步驟試驗根據(jù)1、用排水法搜集兩瓶人呼出氣體，另搜集兩瓶空氣2、將澄清石灰水分別滴入盛有呼出氣體和空氣集氣瓶中根據(jù)石灰水渾濁程度判斷CO2含量不一樣3、將燃著木條分別伸入盛有呼出氣體和空氣集氣瓶中根據(jù)燃燒情況不一樣判斷O2含量不一樣4、取兩塊干燥玻璃片，對著其中一塊呼氣根據(jù)玻璃片上水霧不一樣判斷H2O不一樣第46頁29.某同窗對一未知金屬做了如下試驗：取一塊金屬，用小刀切下一塊并將其投入水中，該金屬漂浮于水面，并于水發(fā)生劇烈反應(yīng)，在水面上急速轉(zhuǎn)動，到處游動，同步發(fā)出嘶嘶響聲，立即熔化成一種閃亮、銀白色小球，并逐漸縮小，直至完全消失．請分析以上試驗現(xiàn)象，歸納出該金屬性質(zhì)：

（1）物理性質(zhì)：質(zhì)軟，密度比水小、熔點低，銀白色固體

。（2）化學(xué)性質(zhì)：能與水反應(yīng)。

第47頁30．同窗們都點過生日蠟燭，蠟燭點燃后，發(fā)出明亮火焰?；瘜W(xué)愛好小組同窗進行了系列試驗。(1)①如圖1，點燃一支蠟燭，看到主要現(xiàn)象有：abcde（填字母）a．發(fā)出黃色火焰

b．生成水順著蠟燭流下c．發(fā)光放熱d．產(chǎn)生淡淡黑煙

e．火焰分層②用一根木條迅速插入蠟燭火焰中，半晌取出，觀測到木條表面出現(xiàn)了如圖2所示圓弧狀焦黑斑，說明蠟燭火焰外焰溫度最高。(2)①如圖3所示，取一種冷白瓷片放置在火焰上方半晌后取出，觀測，有黑色小顆粒產(chǎn)生，冷卻后觸摸有滑膩感，此顆粒是炭黑。②如圖4所示，將干冷小燒杯罩在火焰上方，發(fā)覺杯壁有水珠

出現(xiàn)．說明蠟燭燃燒生成物具有水。第48頁(3)如圖5所示，在火焰正上方罩一種三角漏斗，用一燃著火柴接近漏斗截口處，觀測火柴熄滅

，將產(chǎn)生氣體導(dǎo)出并通入澄清石灰水，振蕩，石灰水變渾濁

。(4)根據(jù)以上試驗及現(xiàn)象判斷，蠟燭燃燒生成物中一定具有物質(zhì)是水和二氧化碳。第49頁9.某學(xué)生用托盤天平稱量2.5g藥品，在稱量時發(fā)覺指針向左偏轉(zhuǎn)，這時他應(yīng)當(）

A、減少藥品B、向右盤中加砝碼

C、移動游碼D、調(diào)整天平平衡螺母

稱量2.5g藥品詳細操作：先把游碼撥到2.5克處，再向左盤加藥品，在稱量中發(fā)覺指針向左偏轉(zhuǎn)．說明藥品多了，要減少藥品．故選A．

第50頁12.某學(xué)生稱量藥品時，錯將藥品和砝碼在托盤上位置顛倒，平衡時砝碼和游碼加起來共5.5克，如按正確辦法稱量，此樣品質(zhì)量為（）

A．4.5克B．5.0克C．5.5克D．6.5克由左盤質(zhì)量=右盤質(zhì)量+游碼質(zhì)量可知：砝碼質(zhì)量=藥品質(zhì)量+游碼質(zhì)量，由于1g下列需要用游碼，因此本次稱量：砝碼質(zhì)量是5g，游碼質(zhì)量是0.5g．因此藥品質(zhì)量=砝碼質(zhì)量-游碼質(zhì)量，即：藥品質(zhì)量=5.0g-0.5g=4.5g．

故選A第51頁13.某同窗用量筒量取液體。量筒放平穩(wěn)，且面向刻度線，第一次讀仰望凹液面最低處，讀數(shù)為18mL；倒出部分液體后，又俯視凹液面最低處，讀數(shù)為10mL。則該同窗倒出液體體積是A.8mL

B.大于8mL

C.不大于8mL

D.無法判斷第52頁1.回答下列問題：

(1)試驗臺上擺放著試管、蒸發(fā)皿、量筒三種儀器，其中不能被加熱儀器是量筒

；

(2)使用酒精燈時，要尤其注意規(guī)范操作。必須用火柴或打火機等點燃酒精燈，請寫出熄滅酒精燈火焰辦法：用燈帽蓋滅

；2.化學(xué)是一門以試驗為基礎(chǔ)學(xué)科，請根據(jù)下列試驗要求填空（1）量取4.5mL溶液，需要一種合適玻璃儀器量筒（2）吸取和滴加少許液體時，所用儀器是膠頭滴管（3）讀取量筒內(nèi)液體體積時，視線應(yīng)與量筒內(nèi)液體凹液面最低處保持水平第53頁3.簡要寫出下列錯誤操作造成后果：

(1)給試管里液體加熱時，試管口對著人液體沸騰噴出傷人（2）酒精燈不用時，未蓋上燈帽：酒精揮發(fā)并殘留水份使下次不易點燃

；

（3）傾倒鹽酸時標簽未向著手心而是朝下：腐蝕標簽；(4)向燃著酒精燈里添加酒精引發(fā)失火第54頁（1）給試管中碳銨加熱時，管口向上傾斜冷凝水回流，使試管炸裂

（2）點燃鎂帶時，未在試驗桌上放置石棉網(wǎng)燙壞試驗桌

（3）取液后滴管，平放或倒置腐蝕橡膠帽

（4）易潮解氫氧化鈉固體直接放在天平托盤上稱量腐蝕托盤

（5）用100ml量筒取8.2毫升液體不能精確量取，誤差大

（6）用試管刷刷洗試管時，上下用力猛刷試管破裂

（7）酒精燈內(nèi)酒精灑出在桌面上燃燒起來，立即用水沖酒精浮在水面上，繼續(xù)燃燒，也許引發(fā)火災(zāi)

簡要寫出下列錯誤操作造成后果：

第55頁（1）試管口豎直向上，加入鋅粒.試管也許破裂,（2）加熱高錳酸鉀制氧氣，試管口沒放棉花，高錳酸鉀堵塞導(dǎo)管（3）試管外壁有水時，不擦干就直接加熱，受熱不均勻試管破裂（4）：加熱后試管直接放在試驗臺上（試管接觸冷桌面也許會破裂）（5）倒完液體后，沒有立即塞緊瓶塞（液體揮發(fā)失效）（6）試驗室剩下藥品放回原瓶（污染整瓶藥品）第56頁4..用下列序號填空：①燒杯②試管③膠頭滴管④燃燒匙⑤攪拌⑥量筒，能直接加熱玻璃儀器②；吸取或滴加少許液體儀器③；取用6.8mL某溶液操作③⑥。第57頁將淡黃色硫粉盛放在燃燒匙中，放在酒精燈上點燃，然后迅速伸入盛滿氧氣集氣瓶中，觀測到如下現(xiàn)象：①明亮藍紫色火焰：②感覺到集氣瓶壁發(fā)熱；③產(chǎn)生一種有刺激性氣味氣體—二氧化硫。請你據(jù)此分析：⑴此試驗屬于化學(xué)變化。⑵判斷根據(jù)是有新物質(zhì)生成，理由：產(chǎn)生一種有刺激性氣味氣體。使用酒精燈時有些安全問題值得注意，我能提出某些問題，如：

（1）能否向燃著酒精燈內(nèi)添加酒精？

（2）熄滅酒精燈火焰時能否用嘴吹滅？（3）能否用燃著酒精燈去點燃另一種酒精？（4）酒精燈內(nèi)裝多少酒精為宜？

第58頁化學(xué)愛好小組三位同窗對蠟燭(主要成份是石蠟)及其燃燒進行了如下探究。⑴貝貝取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭浮在水面上。結(jié)論：石蠟密度比水??；⑵芳芳點燃蠟燭，觀測到火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層。把一根火柴梗放在火焰中(如圖)約1s后取出能夠看到火柴梗a（填“a”、“b”或“c”）處最先碳