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文檔簡介

什么是面積?古井中心小學卞成榮

第1頁教學目標:1.結合詳細實例和實踐活動,使學生結識圖形面積含義。2.使學生經歷比較兩個圖形面積大小過程,體驗比較策略多樣性,豐富自己經驗。3.使學生通過“摸一摸”、“比一比”、“擺一擺”等多種操作活動理解面積含義,發(fā)展學生空間觀念。第2頁觀賞結識物體表面結識封閉圖形面積探究面積比較辦法比較面積和周長區(qū)分鞏固提升知識博覽第3頁第4頁第5頁第6頁返回地球表面第7頁封閉圖形第8頁它們同樣嗎?123465你以為()應是一類,()應是一類。

第9頁面積的定義:物體表面或封閉圖形大小叫做它們面積。返回第10頁觀測法第11頁重合法第12頁重合法第13頁哪一張面積大些?第14頁分割裁剪法認真看第15頁認真看第16頁哪個圖形面積大?

第17頁數格子法6X6=36(個)4X10=40(個)第18頁第19頁第20頁第21頁他們同樣大嗎?第22頁這樣數呢?客廳臥室

數格子比大小是比較圖形面積基本辦法,不過使用這種辦法前提條件是第23頁客廳臥室

數格子比大小是比較圖形面積基本辦法,不過使用這種辦法前提條件是----方格大小必須統(tǒng)一。誰大?為何?第24頁比較面積大小辦法:觀測法重合法分割裁剪法數格子法同一物體測量法返回第25頁6.比較一下面積與周長有什么區(qū)分?第26頁第27頁第28頁第29頁周長一條線,面積一大片,周長在四周,面積在里面。周長求長短,第30頁用四個1平方厘米正方形,拼成下面圖形。第31頁在下面方格中畫3個不一樣圖形,使它們面積都等于7個方格那么大。返回第32頁說一說哪個圖形面積大,哪個圖形面積小。鞏固提高:第33頁下面方格中哪個圖形面積大?為何?火眼金睛第34頁思維拓展:那個圖形面積大?第35頁這兩個圖案哪個面積大?第36頁3.哪個圖形面積大?第37頁4.說一說每種顏色圖形面積等于幾個小方格?第38頁認真想想:我房間和媽媽房間分別用兩種不一樣型號磁磚貼,兩個房間都用了100塊磁磚,這兩個房間面積同樣大嗎?第39頁當我們坐在寬大明亮教室里.認真聽老師講課時候.我們是否想到了那些因家庭貧困而上不起學孩子?當我們享有著奢華物質生活時候.我們是否想到了那吃不好,沒穿過新衣服孩子?當我們享有著父母給予一切時候.我們是否想到那些年幼但已自立孩子?當我們童貞般在父母面前撒嬌耍賴,依偎在父輩們溫暖擁抱時候.我們是否想到那些失去父母孩子?假如你心靈被某種情操所觸動和打動……那么請愛惜我們目前所擁有……好好學習!一種科學家送給我們幾句話:第40頁世界上面積最大國家?地球表面積有多大?世界上最大月餅?知識博覽第41頁國土面積排行:1、俄羅斯2、加拿大3、中國4、美國5、巴西6、澳大利亞

俄羅斯聯(lián)邦,簡稱俄羅斯或俄國,是世界上面積最大國家,地域跨越歐亞兩個大洲。國土面積:17,075,200平方公里。返回第42頁地球表面積510067866平方公里,地球海洋面積361745300平方公里占地球總表面積71%地球陸地面積148322566平方公里占地球總表面積29%返回地球表面積!第43頁看看“天下第一月”直徑為8.15米,厚0.2米左右,表面積52.14平方米,體

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