2023年維修鉗工工作總結(jié)范文（2篇）

第9頁共9頁2023?年維修鉗?工工作總?結(jié)范文?____?年___?_月__?__日至?____?月___?_日，我?校邀請(qǐng)_?___技?校鉗工實(shí)?習(xí)指導(dǎo)老?師李平漢?同志來我?校進(jìn)行鉗?工實(shí)習(xí)指?導(dǎo)，按要?求我們機(jī)?電專業(yè)的?教師也參?與了此次?實(shí)習(xí)，并?交了自己?的作品，?一周的實(shí)?習(xí)暴露了?我們不少?的問題，?同時(shí)也反?映出我們?在管理方?面存在的?一些問題?。現(xiàn)將自?己的一點(diǎn)?體會(huì)總結(jié)?如下。?一、安全?方面。?李老師指?出我們的?工具，尤?其是銼刀?沒有手柄?，極易造?成學(xué)生的?手受到傷?害。我們?的砂輪機(jī)?安放的位?置，是極?不合理的?。我們車?間的照明?設(shè)施太過?簡(jiǎn)陋，陰?天時(shí)根本?不起作用?。我們的?臺(tái)鉗工作?桌面太輕?，不能起?到固定的?作用，保?證不了加?工的穩(wěn)定?性。二?、工量具?的使用方?面。我?們的設(shè)備?在保養(yǎng)方?面存在很?大缺陷。?比如劃線?平臺(tái)和鉗?臺(tái)不能及?時(shí)上油。?量具的使?用存在不?少問題，?這在教師?實(shí)習(xí)中也?凸顯出來?，不能夠?按要求使?用。工作?面不能給?學(xué)生以示?范作用。?三、管?理方面。?作為這?次鉗工實(shí)?習(xí)我校的?指導(dǎo)老師?，我在鉗?工方面的?知識(shí)還是?有欠缺的?，一個(gè)人?帶___?_個(gè)學(xué)生?的實(shí)習(xí)，?對(duì)我來說?困難比較?大。另外?我也想積?極的參與?實(shí)習(xí)，積?累經(jīng)驗(yàn)，?以便以后?更好的教?學(xué)和實(shí)習(xí)?，但實(shí)習(xí)?過程中，?只有楚主?任在時(shí)還?幫著管理?，其他老?師沒有幫?助我一起?參與學(xué)生?的管理。?所有事情?由我一人?去做。我?本身也需?要系統(tǒng)的?學(xué)習(xí)鉗工?，因此問?題本身就?是客觀存?在的。還?有我們的?實(shí)習(xí)材料?，工量具?均由學(xué)校?提供，也?加大了管?理的內(nèi)容?。四、?學(xué)生方面?。我們?的學(xué)生屬?于一個(gè)特?殊人群，?機(jī)電專業(yè)?的知識(shí)也?是比較瑣?碎的，各?專業(yè)基礎(chǔ)?課在實(shí)習(xí)?中都要用?到，但學(xué)?生的基礎(chǔ)?大多比較?差。在實(shí)?習(xí)中好多?知識(shí)都必?須在實(shí)習(xí)?中在重復(fù)?講好多遍?，學(xué)生才?能夠理解?。這本身?就加大了?實(shí)習(xí)指導(dǎo)?老師的工?作，而我?們的學(xué)生?又經(jīng)常借?故偷懶，?耍滑，在?車間里面?亂跑，一?個(gè)人管理?我有困難?。加之鉗?工又是很?累很辛苦?的的活，?學(xué)生越發(fā)?的會(huì)出現(xiàn)?各種各樣?的問題，?在調(diào)節(jié)這?些問題與?矛盾方面?，我的經(jīng)?驗(yàn)尚不足?。一部分?學(xué)生根本?不想干鉗?工，可能?需要思想?教育，對(duì)?之改觀，?但能者不?為之，有?些問題不?能從我們?這次特殊?實(shí)習(xí)看出?來。五?、教學(xué)計(jì)?劃方面。?近來的?知識(shí)樹，?技能達(dá)標(biāo)?體系等的?制作，大?多由一們?任課老師?自己想方?設(shè)法在完?成，對(duì)于?學(xué)生的培?養(yǎng)目標(biāo)，?如果一個(gè)?人能決定?的話，這?恐怕是危?險(xiǎn)的事情?。每門課?的知識(shí)要?求，能力?要求，這?貫穿與我?們學(xué)生的?整個(gè)在校?期間，不?能類同于?普教的一?本書講完?，那些知?識(shí)需要，?達(dá)到那種?程度，這?屬于一個(gè)?系統(tǒng)的工?程，不是?我們現(xiàn)在?的做法能?夠做好的?。還有這?和我們學(xué)?生的畢業(yè)?去向也是?相關(guān)連的?，不然，?我們的學(xué)?生畢業(yè)出?去后是不?會(huì)給我們?做好宣傳?的。昆侖?技校李老?師講他們?的實(shí)習(xí)指?導(dǎo)老師和?理論教學(xué)?老師是分?開的，實(shí)?習(xí)模式是?兩周理論?兩周實(shí)習(xí)?交叉進(jìn)行?的。他們?的畢業(yè)生?是要去相?應(yīng)的工種?崗位去工?作的。比?如鉗工，?他們是單?獨(dú)的一個(gè)?專業(yè)。?總之，我?們?nèi)魏蜗?法和做法?，都是圍?繞著把職?業(yè)教育這?件事情辦?好的思路?出發(fā)的，?但操之過?急，或者?管理者的?想法下達(dá)?了，但沒?有給出一?定的指導(dǎo)?意見，或?者說我們?執(zhí)行者的?時(shí)間有限?，因?yàn)槌?規(guī)方面要?做的事情?還很多，?備課寫教?案是必須?地，但普?教的做法?我們可以?借鑒，教?研組拿出?一個(gè)方案?大家來做?，而我們?幾乎都是?一個(gè)任課?教師的事?，由教師?自己來決?定知識(shí)的?力度，程?度，教案?主要靠課?本來寫，?而且還是?多個(gè)課頭?，每周_?___節(jié)?課甚至更?多。聽課?要求一到?兩節(jié)，寫?業(yè)務(wù)筆記?，寫反思?，寫總結(jié)?，幫扶學(xué)?生談話開?各種會(huì)，?班主任更?是有其他?很多事情?要做，而?這些常規(guī)?也要按時(shí)?完成，不?是不做，?而是要做?的.很多?。教科?研工作，?寫論文等?的時(shí)間很?少，研究?學(xué)生，看?面生管理?方法的書?，還有大?家在一起?討論的時(shí)?間幾乎很?少，班主?任和任課?教師研究?本班學(xué)生?管理，這?些事都沒?有時(shí)間做?。每天大?家都忙忙?碌碌，但?沒有達(dá)到?希望的結(jié)?果。閱讀?可以提高?我們的管?理和教學(xué)?藝術(shù)，但?我們的閱?讀時(shí)間幾?乎沒有，?我們大腦?里沒有更?多的“事?”去給學(xué)?生們講，?我們的課?堂還要阻?止學(xué)生做?各種各樣?的違規(guī)事?情，解開?學(xué)生的心?結(jié)，攻心?教育，起?碼我們要?交給學(xué)生?們很多生?活的常識(shí)?，讓他們?在進(jìn)入社?會(huì)后，能?夠很快地?適應(yīng)社會(huì)?，進(jìn)入角?色。我?有時(shí)在想?，我們的?學(xué)生應(yīng)該?如何教育?，我想用?《生活常?識(shí)和賞識(shí)?教育》的?方式區(qū)教?育他們，?因?yàn)樗麄?已經(jīng)很久?沒有被賞?識(shí)了，他?們的生活?常識(shí)也很?缺陷。人?要在社會(huì)?上立足，?可以沒有?知識(shí)，但?不能沒有?常識(shí)。我?想，教育?有很多方?式，我們?職業(yè)學(xué)校?的學(xué)生需?要區(qū)分教?育，不能?普教一樣?，班里的?學(xué)生要培?養(yǎng)成一樣?的思路，?我們應(yīng)是?百花齊放?，百家爭(zhēng)?鳴的教育?，讓學(xué)生?按照他們?的方式去?做，我們?引導(dǎo)他們?自由發(fā)展?，因此我?們必須將?學(xué)生們分?類，必須?發(fā)揮他們?的優(yōu)勢(shì)，?讓他們盡?情發(fā)展。?這樣，我?們能找到?成就感，?學(xué)生們也?能找到成?功的出路?。我們的?管理也更?輕盈些。?202?3年維修?鉗工工作?總結(jié)范文?（二）?一、工作?總結(jié)即?將過去，?回顧這一?年來，輔?修車間機(jī)?修工段在?公司、車?間的正確?領(lǐng)導(dǎo)下，?認(rèn)真__?__執(zhí)行?公司及車?間下達(dá)的?各項(xiàng)生產(chǎn)?經(jīng)營(yíng)目標(biāo)?，通過全?體職工的?不懈努力?，順利地?完成各類?加工件累?計(jì)___?_件(截?止___?_月__?__號(hào))?，陽極導(dǎo)?桿修焊6?016根?，其中制?作高純鋁?新導(dǎo)桿5?85根。?始終做好?服務(wù)后勤?兵，保障?了各車間?的正常運(yùn)?行。現(xiàn)將?這一年來?的主要工?作總結(jié)如?下：(?一)強(qiáng)化?管理，確?保安全文?明生產(chǎn)?“安全第?一”是企?業(yè)生產(chǎn)的?基礎(chǔ)，是?我們做好?各項(xiàng)工作?的前提條?件，我們?工段現(xiàn)有?職工__?__人，?主要擔(dān)負(fù)?著鋁業(yè)公?司各類工?件制作加?工和機(jī)械?設(shè)備的維?護(hù)工作，?工作作業(yè)?點(diǎn)多面廣?，各工種?交叉作業(yè)?，安全生?產(chǎn)對(duì)我們?工段尤為?重要。為?此，工段?逢會(huì)必講?安全，廣?泛宣傳安?全生產(chǎn)的?重要性，?時(shí)時(shí)提醒?和督促班?組必須重?視安全，?使安全警?鐘長(zhǎng)鳴，?并制定了?工段安全?責(zé)任制。?今年__?__月，?機(jī)修工段?和各班組?共同簽定?了《機(jī)修?工段各班?組安全生?產(chǎn)責(zé)任承?包書》。?旨在增強(qiáng)?職工的安?全感，加?強(qiáng)工作責(zé)?任心，杜?絕麻痹大?意和僥幸?心理。今?年___?_月在輔?修車間的?領(lǐng)導(dǎo)下機(jī)?修、爐修?兩個(gè)工段?組織了聯(lián)?合消防演?習(xí)，我工?段職工踴?躍報(bào)名、?積極參加?。通過此?次演習(xí)進(jìn)?一步加強(qiáng)?了工段職?工的消防?安全責(zé)任?意識(shí)，同?時(shí)增強(qiáng)各?工段之間?面對(duì)火災(zāi)?等突發(fā)事?件的聯(lián)合?協(xié)作及應(yīng)?變能力。?工段還多?次組織職?工進(jìn)行安?全知識(shí)培?訓(xùn)和國(guó)內(nèi)?重大安全?事故案例?分析討論?和總結(jié)活?動(dòng)。鼓勵(lì)?大家通過?學(xué)習(xí)，積?極結(jié)合各?自工種的?實(shí)際情況?，仔細(xì)查?找身邊的?安全隱患?和危險(xiǎn)源?，將安全?隱患扼殺?在萌芽狀?態(tài)，從而?杜絕安全?事故的發(fā)?生。同時(shí)?我們也積?極參加了?公司“安?康杯”活?動(dòng)及“安?全勞動(dòng)競(jìng)?賽”活動(dòng)?。并將活?動(dòng)內(nèi)容全?部落實(shí)到?班組，真?抓實(shí)干地?把安全工?作放在一?切工作的?首位。?(二)克?服困難，?重視科技?進(jìn)步，促?進(jìn)生產(chǎn)任?務(wù)的全面?完成。?陽極導(dǎo)桿?經(jīng)過長(zhǎng)期?使用，部?分導(dǎo)桿鋼?爪出現(xiàn)變?細(xì)，不齊?，爆炸塊?斷裂等現(xiàn)?象，修復(fù)?量增加，?影響著生?產(chǎn)的周轉(zhuǎn)?，且高純?鋁車間又?整改投產(chǎn)?。機(jī)修工?段導(dǎo)桿班?除滿足日?常維修的?同時(shí)，加?緊為高純?鋁車間制?作新導(dǎo)桿?585根?，以確保?兄弟單位?的生產(chǎn)需?要。今?年___?_月份以?來，公司?實(shí)行大輔?修，大維?護(hù)。為響?應(yīng)公司“?降低成本?，節(jié)能降?耗”的號(hào)?召，輔修?車間主動(dòng)?請(qǐng)纓在保?證正常的?計(jì)劃生產(chǎn)?外承擔(dān)了?部分外協(xié)?加工任務(wù)?，如：打?殼氣缸錘?頭修復(fù)、?氣缸調(diào)節(jié)?支架制作?、氣缸橫?擔(dān)維修等?加工件共?計(jì)___?_件，此?舉為公司?大大節(jié)省?了加工費(fèi)?用，降低?了生產(chǎn)成?本。今?年___?_月__?__日由?于全球經(jīng)?濟(jì)減速，?國(guó)內(nèi)電解?鋁供過于?求，電解?鋁生產(chǎn)經(jīng)?營(yíng)面臨巨?大壓力。?為積極應(yīng)?對(duì)復(fù)雜的?經(jīng)營(yíng)形勢(shì)?，減少虧?損，公司?研究決定?對(duì)五萬噸?電解槽停?產(chǎn)，要求?我工段在?____?月___?_日制作?并安裝完?停槽母線?。工段接?到任務(wù)立?即合理部?署，打破?工種界限?，成立四?個(gè)工作小?組，安排?骨干力量?擔(dān)任各小?組組長(zhǎng)。?大家分工?協(xié)作，團(tuán)?結(jié)一致，?每天連續(xù)?工作__?__個(gè)小?時(shí)以上奮?戰(zhàn)在各自?的工作崗?位上。十?幾天下來?，疲憊的?身影總顯?現(xiàn)在每個(gè)?職工的身?上，但沒?有一個(gè)人?要求一天?的休息，?大家的努?力終于在?____?月___?_日得到?了回報(bào)。?我們提前?三天圓滿?完成了停?槽母線的?制作和安?裝任務(wù)，?減少了公?司的損失?，得到公?司領(lǐng)導(dǎo)的?一致好評(píng)?。(三?)以提高?職工的素?質(zhì)為目標(biāo)?，抓好職?工教育工?作。培?養(yǎng)一支德?才兼?zhèn)涞?職工隊(duì)伍?一直是機(jī)?修工段工?作的重點(diǎn)?之一。為?此，工段?始終將職?工培訓(xùn)工?作放在首?位，長(zhǎng)抓?不懈。早?在年初，?工段就制?定全年的?職工培訓(xùn)?計(jì)劃，力?爭(zhēng)將工作?做到有條?不紊。?今年__?__月份?，機(jī)修工?段為了提?高各工種?的技術(shù)水?平，增強(qiáng)?職工們的?實(shí)際操作?能力，特?對(duì)機(jī)修工?段的焊工?、鉗工兩?大工種進(jìn)?行了一次?“學(xué)理論?、重實(shí)際?”的全方?位培訓(xùn)。?這次培訓(xùn)?是根據(jù)機(jī)?修焊工返?崗人員多?，青工也?較多的特?點(diǎn)來組織?此次培訓(xùn)?的。工段?為了確保?培訓(xùn)質(zhì)量?，不讓培?訓(xùn)走過場(chǎng)?，同時(shí)又?針對(duì)工段?生產(chǎn)繁忙?的實(shí)際情?況將培訓(xùn)?每天分為?上、下午?兩班，即?大家輪流?培訓(xùn)的方?式，讓大?家生產(chǎn)學(xué)?習(xí)兩不誤?。通過三?個(gè)星期的?理論與實(shí)?際培訓(xùn)，?如今大家?的業(yè)務(wù)能?力及專業(yè)?水平都得?到較大提?高。工?段職工積?極鉆研崗?位技能，?參與群眾?性的“五?小活動(dòng)”?，今年工?段職工先?后向公司?提出了“?320t?分離式油?壓千斤頂?導(dǎo)桿校直?機(jī)改造”?、“修復(fù)?g425?070鋸?床夾緊裝?置”、“?多用途彈?性減振刀?桿”、“?高純鋁調(diào)?節(jié)支架改?造”、“?u型板高?效卷板器?”等多項(xiàng)?合理化建?議，這些?建議為公?司減輕了?勞動(dòng)強(qiáng)度?，降低成?本，提高?工作效率?，縮短生?產(chǎn)周期都?做出了積?極貢獻(xiàn)。?(四)?加強(qiáng)職工?思想政治?工作，充?分調(diào)動(dòng)職?工積極性?。在日?常的生產(chǎn)?活動(dòng)中，?我們始終?把思想政?治工作的?立足點(diǎn)放?在圍繞生?產(chǎn)建設(shè)，?極大調(diào)動(dòng)?職工積極?性，今年?上半年，?工段制定?了以工時(shí)?為考核辦?法的效益?工資二次?分配方案?，此方案?體現(xiàn)多勞?多得的分?配方式，?合理分配?員工的收?入，充分?調(diào)動(dòng)職工?工作的積?極性，收?到了一定?的效果。?在精神?文明創(chuàng)建?活動(dòng)中，?充分發(fā)揮?職工的基?本道德素?質(zhì)。工段?利用報(bào)紙?、黑板報(bào)?等多種形?式向職工?進(jìn)行思想?教育。積?極組織工?段職工響?應(yīng)公司及?車間組織?的各類集?體活動(dòng)：?慶“元旦?”長(zhǎng)跑、?“三八”?跳繩賽及?男女混合?排球等比?賽活動(dòng)，?這些有益?職工身心?健康的活?動(dòng)，能夠?增強(qiáng)職工?們的集體?主義觀念?和集體榮?譽(yù)感，充?分調(diào)動(dòng)職?工的積極?性和創(chuàng)造?性。二?、工作中?存在的突?出問題和?不足1?、隨著企?業(yè)規(guī)模發(fā)?展，各類?加工件制?作和設(shè)備?維修日益?增加，在?人員少，?任務(wù)多的?同時(shí)，急?件加工、?臨時(shí)性任?務(wù)較多，?打亂正常?的生產(chǎn)安?排。2?、工段引?進(jìn)新設(shè)備?，新技術(shù)?，職工沒?有經(jīng)過系?統(tǒng)培訓(xùn)，?對(duì)設(shè)備維?護(hù)和保養(yǎng)?還存在難?度，希望?公司在今?后職業(yè)培?訓(xùn)方面著?重于技術(shù)?工人專業(yè)?培訓(xùn)，使?技術(shù)工人?有機(jī)會(huì)學(xué)?習(xí)新技術(shù)?，新知識(shí)?，提高他?們整體技?術(shù)水平，?更好地為?鋁業(yè)公司?多做貢獻(xiàn)?。3、?設(shè)備多年?運(yùn)行已出?現(xiàn)老化，?雖長(zhǎng)期保?養(yǎng)和維護(hù)?，在工作?中精度不?能達(dá)到，?影響工件?質(zhì)量。?4、二次?分配方案?還需要不?斷的完善?和加強(qiáng)，?合理體現(xiàn)?多勞多得?的分配形?式。三?、工作安?排1、?鋁業(yè)公司?面對(duì)的市?場(chǎng)形勢(shì)將?更加嚴(yán)峻?，我們將?繼續(xù)和公?司一起共?同面對(duì)難?關(guān)，抓好?職工的思?想教育，?努力做好?自己的本?職工作。?2、機(jī)?修工段將?繼續(xù)圍繞?安全生產(chǎn)?為中心，?認(rèn)真__?__執(zhí)行?公司、車?間下達(dá)的?各項(xiàng)生產(chǎn)?經(jīng)營(yíng)計(jì)劃?，把安全?生產(chǎn)放在?首位，保?質(zhì)保量完?成上級(jí)下?達(dá)的生產(chǎn)?計(jì)劃。