二年級少先隊工作總結(jié)第一學期（2篇）

第6頁共6頁二年級少?先隊工作?總結(jié)第一?學期隨?著教育改?革的不斷?深入，素?質(zhì)教育越?來越受到?社會、學?校和家庭?的重視，?我校的規(guī)?模小，少?先隊工作?面臨著很?多難題。?目前，我?校少先隊?工作還沒?有確切的?歸屬。但?是少先隊?的工作思?路不能變?，理念不?能變。本?學期的大?隊部工作?在畢校長?的全面指?導和大力?支持，各?位中隊輔?導員的密?切配合下?，積極調(diào)?動班主任?老師的工?作熱情，?組織開展?豐富多彩?的大隊活?動，促進?學生身心?全面發(fā)展?。本學?期，我校?少先隊工?作在上級?領(lǐng)導的關(guān)?懷下，以?愛黨、愛?祖國、愛?社會主義?教育為重?點，全面?推進雛鷹?行動，積?極開展豐?富多彩的?“雛鷹假?日小隊”?活動，加?大深化雛?鷹爭章活?動，組織?開展多樣?大隊活動?，拓寬了?隊員的活?動領(lǐng)域，?充分發(fā)揮?少先隊組?織積極、?開拓、自?立、創(chuàng)新?的作用，?努力為素?質(zhì)教育服?務，在學?校整體工?作中發(fā)揮?了非常積?極的作用?。現(xiàn)將本?學期的工?作總結(jié)如?下：一?、計劃的?落實經(jīng)?過對學區(qū)?的少先隊?工作計劃?以及團市?委的有關(guān)?文件精神?的查找，?我校制定?了切實可?行的大隊?計劃，并?按計劃進?行實施。?首先，完?善了大隊?的組織，?通過學生?的自薦和?學生的推?薦，再在?全校大隊?會上進行?競選演講?，各班投?票選舉，?選出了同?學認可的?大隊委員?。開學初?，我校還?進一步完?善了大隊?的值周工?作，通過?值周工作?，班干的?工作積極?性有所提?高，隊員?的小主人?意識加強?了。老師?們也反映?，由于學?生認真值?周，學校?的操場的?衛(wèi)生有了?明顯的改?觀，由于?是同學們?親自打掃?，他們更?懂得保持?。二、?具體工作?和活動的?實施1?、延續(xù)集?體升旗儀?式，深化?愛國主義?教育。延?續(xù)了每周?一選拔升?旗手并在?晨會宣讀?升旗手表?現(xiàn)的表彰?制度;延?續(xù)了衛(wèi)生?循環(huán)紅旗?制度和紅?領(lǐng)巾檢查?制度，建?立了早操?和眼保健?操評比制?度。充分?發(fā)揮大隊?委的作用?，使學校?常規(guī)活動?開展的有?條不紊。?晨會上?總結(jié)前一?星期各年?級衛(wèi)生情?況、各中?隊紅領(lǐng)巾?佩帶情況?、各班做?早操的情?況及各班?做眼保健?操的情況?。以激勵?的機制對?學生進行?養(yǎng)成教育?，培養(yǎng)良?好的行為?習慣。確?保每次升?旗儀式都?能緊扣愛?國主義主?題，規(guī)范?行為的主?題，激勵?同學們積?極追求上?進，遵守?紀律、刻?苦學習，?具有較強?的感染力?和教育效?果。2?、開展相?應的活動?，適時的?對學生進?行優(yōu)秀傳?統(tǒng)的宣傳?和愛國主?義教育。?為了激?發(fā)學生的?愛國熱情?，國慶節(jié)?到來之際?，學校組?織了全校?性的大隊?活動“慶?國慶歌詠?表演”。?此次活動?我們更注?重學生的?參與面，?讓更多地?隊員有表?現(xiàn)的機會?。通過這?一活動，?很多平時?沒有機會?登臺的同?學得到了?鍛煉，增?強了隊員?的信心，?使新組合?的班級同?學間相互?有了更深?的了解.?根據(jù)少年?兒童的年?齡特點，?通過多渠?道，多層?面，全方?位對隊員?進行思想?教育，并?寓教育于?活動之中?。學校利?用教師節(jié)?、國慶節(jié)?、元旦、?隊慶等有?利契機，?通過隊活?動、出宣?傳欄，國?旗下的講?話等形式?生動的活?動，在隊?員中深入?開展愛國?主義教育?。培養(yǎng)他?們熱愛祖?國、熱愛?人民、熱?愛家鄉(xiāng)的?情感，樹?立起建設(shè)?祖國、建?設(shè)家鄉(xiāng)而?努力學習?的遠大志?向。3?、強化隊?員思想品?德教育，?培養(yǎng)良好?的文明禮?儀習慣。?小學生?求知欲旺?、可塑性?大、模仿?性強、是?形成良好?行為和品?德的最佳?時期，我?們注重狠?抓養(yǎng)成教?育、及時?糾正隊員?不規(guī)范言?行。利用?周一晨會?表彰先進?，激勵后?進，一年?級對新生?一入學，?就從升旗?儀式的集?隊、行禮?做起，教?他們做到?升旗時行?隊禮或注?目禮。有?計劃、有?步驟地對?他們進行?常規(guī)訓練?。反復組?織學生學?習《小學?生日常行?為規(guī)范》?，規(guī)范學?生的行為?，做到淳?淳教導，?堅持不懈?;二年級?注重對學?生進行思?想品德的?教育，教?育學生做?人的道理?，通過加?強常規(guī)訓?練規(guī)范學?生的行為?，把安全?教育放在?重中之重?。三年級?通過從思?想上正確?引導，積?極開展批?評與自我?批評，展?示學生的?特長和培?養(yǎng)學生的?能力;四?年級以人?為本，利?用強化常?規(guī)訓練帶?動教育教?學工作，?積極幫助?后進生樹?立自信心?，努力培?養(yǎng)一個健?康向上的?班級體。?五年級重?視在課堂?內(nèi)的常規(guī)?訓練，結(jié)?合“三字?歌”進行?____?，著重培?養(yǎng)學生養(yǎng)?成良好的?行為習慣?和高尚的?思想品德?。舉辦?慶“元旦?”聯(lián)歡會?，為了讓?更多學生?都充分體?會到節(jié)日?的快樂，?以班級為?單位進行?，讓所有?想表演節(jié)?目的同學?都有機會?表演，有?的班級安?排學生自?編自演，?鍛煉了學?生的創(chuàng)造?性能力，?全校師生?在熱烈有?序的聯(lián)歡?會中度過?了一年的?最后一天?，讓每個?同學充分?感受節(jié)日?的歡樂。?4、豐?富多彩的?課外活動?，開闊了?學生的視?野__?__月底?，學校組?織全體學?生參觀了?“___?_恐龍園?”，了解?了有關(guān)恐?龍的知識?，學生通?過參觀和?聽取講解?，更加深?刻地懂得?了用科學?的態(tài)度發(fā)?掘自然現(xiàn)?象的道理?，回來后?及時出了?一期“恐?龍知識知?多少”的?宣傳欄，?鞏固了對?恐龍知識?的了解。?學期末?，還組織?了學生參?加全國小?學生美術(shù)?書法作品?大賽，共?收集國畫?、書法、?繪畫、紙?工等作品?近___?_幅，大?大促進了?學生的積?極性。取?得了較好?的效果。?___?_月份學?校組織了?一場有準?備的踢毽?子比賽，?參與面廣?，既充分?調(diào)動了全?校學生冬?季踢毽子?的活動，?也把傳統(tǒng)?的踢毽子?活動發(fā)揚?光大。身?受廣大同?學的喜愛?，很多同?學的踢毽?子的技巧?因此大大?提高。?和語文組?聯(lián)合舉辦?了別開生?面的講故?事比賽和?演講比賽?，加大了?學生的閱?讀，擴大?了學生的?知識面，?提高了學?生的表演?水平。?這些活動?表明，大?隊部將體?驗教育作?為加強少?先隊員思?想道德教?育的基本?途徑，組?織和引導?學生參加?豐富多彩?的道德實?踐活動，?使學生在?親身實踐?的體驗中?把做人的?道理內(nèi)化?為健康的?心理品格?。進而轉(zhuǎn)?化為良好?的行為習?慣，為愛?國守法，?明理誠信?，團結(jié)友?善，勤儉?自強的基?本道德規(guī)?范的養(yǎng)成?奠定堅實?的基礎(chǔ)。?總之，?通過一學?期的不懈?努力，學?校的大隊?工作以就?緒并積極?地開展起?來，在學?校的工作?中起到了?促進的作?用。大隊?的一系列?活動，為?學校的教?育教學工?作帶來了?生機，活?躍了學生?的業(yè)余生?活，增強?了集體的?凝聚力，?溝通了學?校、家長?、教師、?學生之間?的聯(lián)系，?培養(yǎng)了隊?員的創(chuàng)新?思維和實?踐操作能?力以及高?度的組織?紀律性和?團結(jié)互助?的精神。?隨著學校?工作的進?一步深入?，在下學?期的大隊?工作中，?我校還會?尋找新的?突破口，?更好地發(fā)?揮大隊的?作二年?級少先隊?工作總結(jié)?第一學期?（二）?本學期根?據(jù)少隊工?作計劃，?出色地完?成了少隊?工作。具?體總結(jié)如?下：一?、培養(yǎng)少?先隊意識?。針對二?年級學生?少先隊意?識薄弱，?對紅領(lǐng)巾?的意義不?明確，這?一實際，?我主要利?用少先隊?活動時間?給他們講?：1.?紅領(lǐng)巾的?意義。?2.為什?么要加入?少年先鋒?隊？3?.怎樣才?能成為一?名光榮的?少先隊員?？4.?請音樂老?師給他們?教隊歌。?通過這?四個方面?的引導。?孩子們增?強了少隊?意識，培?養(yǎng)了少隊?感情，有?了要加入?少先隊員?的強烈愿?望，我班?孩子光榮?地戴上了?紅領(lǐng)巾。?他們帶著?自豪的心?情愉快地?學習著，?紅領(lǐng)巾的?力量讓他?們朝氣蓬?勃，燦爛?生動!?二、開展?豐富多彩?的少隊活?動，讓孩?子們校園?生活樂趣?多。本學?期我把少?隊活動、?班活動、?語文教學?、三者有?機結(jié)合開?展活動。?1.趣?味游戲，?如帖鼻子?、丟手巾?、猜字迷?，開火車?組詞……?2.開?展“誰的?習慣好”?競賽活動?，每天選?出一位標?兵。3?.積極倡?導爭做愛?勞動、守?紀律、關(guān)?心他人的?好孩子，?爭當優(yōu)秀?少先隊員?。4.?特別是在?“歡慶十?一”、“?元旦”活?動中他們?更是八仙?過海各顯?神通，紛?紛展示了?他們的風?采：唱歌?、跳舞、?猜謎、演?小品、講?故事……?孩子們忘?卻了疲憊?，沉浸在?無限的歡?樂之中。?通過上?述活動，?孩子們集?體意識、?紀律意識?、友愛情?感