1《古詩二首》第一課時(shí) （學(xué)案.）-2022-2023學(xué)年語文二年級(jí)下冊(cè)

《古詩二首》第一課時(shí)（學(xué)案）一、學(xué)習(xí)目標(biāo)能正確朗讀《靜夜思》和《登鸛雀樓》兩首古詩。能正確理解詩歌內(nèi)容及意境，進(jìn)行簡單的詩歌解讀。培養(yǎng)學(xué)生愛好文學(xué)，提高學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)。二、學(xué)習(xí)內(nèi)容（一）課文導(dǎo)入教師可用多媒體進(jìn)行古詩演唱，進(jìn)入情境，引導(dǎo)學(xué)生感受古詩的美妙。（二）課文學(xué)習(xí)1.《靜夜思》床前明月光，

疑是地上霜。

舉頭望明月，

低頭思故鄉(xiāng)。注釋：床：床頭、床前。明月：滿月。疑：像。霜：秋霜，即露水結(jié)成的冰（也指霜降）。舉頭：抬起頭。低頭：低下頭。思故鄉(xiāng)：思念家鄉(xiāng)。詩歌解讀：這首古詩描寫的是一個(gè)人獨(dú)自在夜晚，床前的明月照亮了他的身影，但他卻念及故鄉(xiāng)的親人和事物，因此低頭思念。這首詩的意境清新自然，清幽唯美，讓人感受到了大自然的寧靜和恬淡。2.《登鸛雀樓》白日依山盡，

黃河入海流。

欲窮千里目，

更上一層樓。注釋：鸛雀樓：在今江蘇揚(yáng)州市。白日：白天、太陽。黃河：中國第二長河流。窮：達(dá)到。千里目：遙遠(yuǎn)的幾千里路程。更上一層樓：再往上爬一層樓。詩歌解讀：這首古詩描寫的是詩人唐代王之渙登上鸛雀樓俯瞰四周的遠(yuǎn)景，看到了千里的美景和黃河的壯觀，由此聯(lián)想到人生的遠(yuǎn)方，以及在人生的旅途中不斷追求卓越的精神，表達(dá)了作者追求卓越、追求更高的人生境界的意愿。三、課后作業(yè)背誦《靜夜思》和《登鸛雀樓》兩首古詩。畫出《靜夜思》和《登鸛雀樓》中的描寫，并寫出自己對(duì)詩歌的理解。閱讀《古詩三百首》中的其他好詩，并選擇一首進(jìn)行朗讀和解讀。四、教學(xué)反思古詩是中華民族文化瑰寶，也是語文教育中的重要組成部分，通過學(xué)習(xí)古詩能夠培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)和審美意識(shí)。在本節(jié)課中，教師在課前引發(fā)學(xué)生的興趣，通過對(duì)古詩的演唱和情境營造，讓學(xué)生進(jìn)入古詩的意境中，感受古詩的藝術(shù)魅力。在課文學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中，教師主要通過注釋的方式讓學(xué)生理解詩歌的表面意思，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生自己思考和理解詩歌中更深層次的意義。在課堂布置作業(yè)時(shí)，教師充分考慮到不同學(xué)生的訴求和特點(diǎn)，通過多種形式讓學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)，形成對(duì)