部編人教版三年級(jí)上冊(cè)語文 期末復(fù)習(xí)專項(xiàng)訓(xùn)練 習(xí)作

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔習(xí)作一、語言實(shí)踐。1.下面的“小事”都是我們?cè)谏钪薪?jīng)常遇到的，請(qǐng)你仔細(xì)觀察，按要求做題。我先買！①②③④(1)以上行為中，文明的是_______，不文明的是_______。(填序號(hào))(2)從以上不文明的行為中任選其一，談?wù)勀愕目捶?。我選擇_______，我的看法是：________________________________________________________________________________________________________________________________________2.三年級(jí)(2)班準(zhǔn)備開展一次以“名字里的故事”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。請(qǐng)你也參與進(jìn)來，按要求完成下面的練習(xí)。(1)為了更好地了解同學(xué)們名字里的故事，你想在班里組織一次主題為“名字里的故事”的調(diào)查活動(dòng)，你該怎么和老師商量？_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)下面是你調(diào)查的同學(xué)的名字，它們可能與什么有關(guān)？選一選。(填序號(hào))與五行有關(guān)：②⑧與地名有關(guān)：______________與天氣有關(guān)：______________與經(jīng)典詩(shī)詞有關(guān)：__________(3)把自己名字里的故事和大家分享一下吧。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、習(xí)作。1.題目：___________________，真美我們觀察過不少身邊的事物，也到過一些美麗的地方，會(huì)有很多新的發(fā)現(xiàn)。請(qǐng)把你最近觀察到的印象深刻的一種事物或一個(gè)地方寫下來。要求：將題目補(bǔ)充完整，寫的內(nèi)容要積極向上，字?jǐn)?shù)不少于200。文中不要出現(xiàn)校名和師生姓名。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.想象作文。一個(gè)漆黑的夜晚，一支小鉛筆從文具盒里悄悄地爬出來。它要去干什么呢？對(duì)了，它曾對(duì)別人說過，它心中藏著一個(gè)美好的愿望，一定要去實(shí)現(xiàn)！那么它的愿望是什么呢？它的愿望真的能夠?qū)崿F(xiàn)嗎？它會(huì)遇到哪些困難或阻礙？它又是怎么做的？結(jié)果怎樣？請(qǐng)你大膽想象，然后自擬題目，創(chuàng)編一個(gè)童話故事。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔習(xí)作一、1.(1)①④②③(2)示例：②不遵守交通規(guī)則，翻越護(hù)欄是非常危險(xiǎn)的，我們堅(jiān)決不能這樣做，當(dāng)看到別人翻越護(hù)欄時(shí)也要及時(shí)勸阻。2.(1)示例：老師，我想在班里組織一次主題為“名字里的故事”的調(diào)查活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)不僅可以了解同學(xué)們名字里的故事，便于后續(xù)活動(dòng)的開展，還能幫助同學(xué)們相互了解，增進(jìn)友誼，希望您能支持。(2)與地名有關(guān)：③⑤與天氣有關(guān)：④⑦與經(jīng)典詩(shī)詞有關(guān)：①⑥(3)示例：我叫王文樂。我的爸爸希望我做一個(gè)有文學(xué)素養(yǎng)、知書達(dá)理的女孩子，我的媽媽希望我快快樂樂地成長(zhǎng)。經(jīng)過商量，我的爸爸媽媽為我取名“王文樂”。二、1.思路：本題為半命題作文。以“________，真美”為題，可以寫植物或動(dòng)物，也可以寫一個(gè)場(chǎng)景，無論寫什么，都要按照一定的順序來寫。寫植物可以按照莖、葉、花的順序來描寫；寫動(dòng)物可以按照從頭到尾的順序來描寫。用上細(xì)節(jié)描寫和修辭手法會(huì)使描寫更加生動(dòng)，最后記得表達(dá)自己對(duì)事物的情感。如果是寫一個(gè)地方，就是寫景文，在寫景的時(shí)候也要按照一定的順序來寫?？梢园凑找撇綋Q景的順序，動(dòng)靜結(jié)合，注意描寫自己游覽時(shí)候的心理感受、心情變化等。提綱(以寫一個(gè)地方為例)：開頭：直接點(diǎn)題中間：按照一定的順序具體描寫這個(gè)地方的特點(diǎn)，適當(dāng)運(yùn)用修辭手法。寫作時(shí)要注意詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出，還要注意用詞的準(zhǔn)確性。結(jié)尾：可再次點(diǎn)題，表達(dá)對(duì)這個(gè)地方的喜愛之情。2.思路：本次習(xí)作為自命題作文，要求通過想象創(chuàng)編一個(gè)童話。寫想象作文應(yīng)和寫記敘文一樣，在寫法上也要寫“實(shí)”，要有時(shí)間、地點(diǎn)、人物，要寫清楚事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果。寫想象作文也要重視語言文字的表達(dá)，章法結(jié)構(gòu)，使人讀起來能感到文通語順，條理清楚，給人留下深刻的印象。提綱：開頭：開門見山或者修辭式開頭點(diǎn)題中間：介紹故事的時(shí)間、地點(diǎn)和人物，交代事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果。注意把事件寫清楚、寫生動(dòng)，寫作時(shí)要合理安排材料，重點(diǎn)部分要詳細(xì)寫，其他部分可略寫。結(jié)尾：總結(jié)式或者抒情式扣題，升華主旨。精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔小古文、群文閱讀時(shí)間：90分鐘滿分：100分一、閱讀文言文《司馬光》，完成練習(xí)。(26分)群兒戲于庭，一兒登甕，足跌沒水中。眾皆棄去，光持石擊甕破之，水迸，兒得活。1.讀一讀，選擇停頓合適的句子，畫上“√”。(4分)(1)A.群兒/戲于庭，一兒/登甕，足跌/沒/水中。 ()B.群兒戲/于庭，一兒登/甕，足/跌/沒水中。 ()(2)A.眾皆/棄去，光/持石擊/甕破之，水迸，兒/得活。 ()B.眾/皆棄去，光/持石/擊甕/破之，水迸，兒/得活。 ()2.選擇文中加點(diǎn)字的正確意思。(填序號(hào))(8分)(1)戲：()(①玩耍②開玩笑)(2)沒：()(①?zèng)]有②淹沒)(3)去：()(①離開②過去)(4)擊：()(①敲打②攻打)3.看圖選擇恰當(dāng)?shù)恼Z句填空(填序號(hào))，再用自己的話講一講這個(gè)故事。(8分)A.足跌沒水中 B.光持石擊甕破之C.眾皆棄去 D.水迸，兒得活()()()()________________________________________________________________________________________________________________________4.一兒落水后，其他人的表現(xiàn)是“____________________”，司馬光的表現(xiàn)是“_____________________________”。(用原文填空)通過對(duì)比，可以看出司馬光具有________________________________的特點(diǎn)。(6分)二、閱讀文言文《文彥博灌水取球》，完成練習(xí)。(15分)文彥博少時(shí)，與群兒擊球。球忽躍入樹穴①。群兒謀②取之。穴深，不能得。彥博以盆取水，灌入穴中，球遂③浮出?！咀⑨尅竣傺ǎ憾?。②謀：商議。③遂：于是，就。1.給句子中的加點(diǎn)字選擇正確的解釋。(4分)(1)與群兒擊球()A.打，玩。 B.打擊。C.碰撞。(2)彥博以盆取水()A.所以。 B.于是。C.用。2.根據(jù)文言文，寫出故事的起因和結(jié)果。(用自己的話回答)(8分)3.從這個(gè)故事中可以看出文彥博是一個(gè)()的孩子。(多選)(3分)A.淘氣貪玩B.聰明機(jī)智C.愛動(dòng)腦筋三、閱讀文言文《荷》，完成練習(xí)。(17分)池中種荷，夏日開花，或①紅或白。荷梗(gěng)直立。荷葉形圓。莖橫泥中，其名曰②藕(ǒu)。藕有節(jié)，中有孔，斷之有絲?！咀⑨尅竣倩颍河械摹＂谠?yuē)：叫作。1.借助注釋，說說下面句子的意思。(4分)或紅或白：________________其名曰藕：________________2.下列句子的朗讀節(jié)奏劃分錯(cuò)誤的是()(3分)A.或紅/或白。 B.荷葉/形圓。C.莖/橫泥/中。 D.斷之/有絲。3.照樣子，根據(jù)文言文內(nèi)容寫出荷各部位的特點(diǎn)。(6分)4.我們還學(xué)過與“荷”有關(guān)的詩(shī)句，如“小荷才露尖尖角，_________________________”“_____________________，芙蓉向臉兩邊開”。(4分)四、閱讀兩個(gè)課內(nèi)選段，完成練習(xí)。(24分)選段一：它什么時(shí)候飛來的呢？它靜悄悄地停在船頭不知有多久了。它站在那里做什么呢？難道它要和我們一起坐船到外祖父家里去嗎？我正想著，它一下子沖進(jìn)水里，不見了?？墒牵瑳]一會(huì)兒，它飛起來了，紅色的長(zhǎng)嘴銜著一條小魚。它站在船頭，一口把小魚吞了下去?！?jié)選自《搭船的鳥》選段二：過了幾天eq\x()父親對(duì)我說eq\x()鳥最快活的時(shí)刻eq\x()飛離樹枝的那一瞬間eq\x()容易被獵人打中eq\x()eq\x()為什么eq\x()我驚愕地問eq\x()父親說：“黎明時(shí)的鳥，翅膀潮濕，飛起來沉重?！蔽艺娓吲d，父親不是獵人?！?jié)選自《父親、樹林和鳥》1.在選段二中的“eq\x()”里填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(4分)2.選段一的題目《搭船的鳥》中的“搭”字用得好，因?yàn)開_____________________________________________________________________。(3分)3.從選段一加點(diǎn)的動(dòng)詞中，我們能體會(huì)到________________________。(3分)4.選段二中，鳥“飛離樹枝的那一瞬間”為什么容易被獵人打中？用“____”畫出來。從父親的解釋中，我們可以看出父親對(duì)鳥______________________________________________________。(4分)5.選段二中，父親不是獵人，“我”為什么真高興？這說明“我”是一個(gè)怎樣的人？(6分)________________________________________________________________________________________________________________________6.鳥是人類的朋友，選段一中“我”通過________________________了解鳥，選段二中“我”通過_________________________了解鳥。(4分)五、閱讀下面兩個(gè)選段，完成練習(xí)。(18分)選段一：她在墻上又擦著了一根火柴。這一回，火柴把周圍全照亮了。奶奶出現(xiàn)在亮光里，是那么溫和，那么慈愛?！澳棠蹋　毙∨⒔衅饋?，“啊！請(qǐng)把我?guī)ё甙桑∥抑?，火柴一滅，您就?huì)不見的，像那暖和的火爐，噴香的烤鵝，美麗的圣誕樹一樣，就會(huì)不見的！”她趕緊擦著了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴發(fā)出強(qiáng)烈的光，照得跟白天一樣明亮。奶奶從來沒有像現(xiàn)在這樣高大，這樣美麗。奶奶把小女孩抱起來，摟在懷里。她倆在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了?！?jié)選自《賣火柴的小女孩》選段二：“就在這下面的廣場(chǎng)上，站著一個(gè)賣火柴的小女孩?！蓖踝诱f，“她不小心把她的火柴都掉到溝里了。倘(tǎng)使她不帶點(diǎn)錢回家，她的父親會(huì)打她的。她現(xiàn)在正哭著。她沒有鞋、沒有襪，小小的頭上沒有一頂帽子。你把我另一只眼睛(用珍奇的藍(lán)寶石制成)也取下來，拿去給她，那么她的父親便不會(huì)打她了?！毖嘧訄?jiān)決地說：“我不能再取下你的眼睛，那時(shí)候你就會(huì)變成盲人了。”“燕子，燕子，小燕子，”王子說，“你就照我吩咐你的話做吧?！毖嘧訜o奈地取下王子的另一只眼睛，帶著它飛到下面去。燕子飛到賣火柴的小女孩的面前，把寶石輕輕放在她的手心里?！斑@是一塊多么美麗的寶石！”小女孩叫起來，笑著跑回家去?！?jié)選自《王爾德童話·快樂王子》，有改動(dòng)1.選段一中小女孩擦著一大把火柴，表達(dá)了她怎樣的愿望？()(3分)A.把周圍全照亮` B.吃到噴香的烤鵝C.留住慈愛的奶奶 D.把火柴全部用完2.選段二中王子為什么讓燕子取下藍(lán)寶石做的眼睛送給小女孩？()(3分)A.用來買下所有火柴 B.避免小女孩被爸爸打C.作為寶石玩具送給小女孩 D.讓小女孩買鞋襪和帽子3.對(duì)選段二中的“倘使”一詞的意思，理解不正確的一項(xiàng)是()(3分)A. B.C. D.4.對(duì)比兩個(gè)選段中的賣火柴的小女孩，下列說法正確的一項(xiàng)是()(3分)A.選段一中小女孩得到了奶奶的禮物。B.選段二中小女孩得到王子的擁抱。C.兩個(gè)童話中小女孩都很幸福地活著。D.兩個(gè)童話中小女孩都沒有賣出火柴。5.讀了兩個(gè)選段中賣火柴的小女孩的結(jié)局，選段二中的快樂王子給你留下什么印象？結(jié)合選段內(nèi)容簡(jiǎn)要概述。(6分)______________________________________________