人教版2023必修第一冊(cè) WELCOME UNIT基礎(chǔ)詞匯講解練習(xí)含答案

第第頁人教版（2023）必修第一冊(cè)WELCOMEUNIT基礎(chǔ)詞匯講解練習(xí)（含答案）必修第一冊(cè)WELCOMEUNIT（人教版2023）學(xué)生版

主題語境：人與自我——高中學(xué)校生活

第一部分集中熟記

Ⅰ.課文詞匯

exchange/kstend/n.&vt.交換；交流；交易；兌換

lecture/lekt(r)/n.講座；講課vi.（開）講座

registration/redstren/n.登記；注冊(cè)；掛號(hào)

register/redst(r)/vt.&vi.登記；注冊(cè)

sex/seks/n.性別

female/fi:mel/adj.女（性）的；雌的n.雌性

male/mel/adj.男（性）的；雄的n.雄性

nationality/nnlti/n.國(guó)籍；民族

nation/nen/n.國(guó)家；民族；國(guó)民

designer/dzan(r)/n.設(shè)計(jì)者

design/dzan/n.設(shè)計(jì)；設(shè)計(jì)方案vt.設(shè)計(jì)

campus/kmps/n.校園；校區(qū)

formal/f:ml/adj.正式的；正規(guī)的

anxious/ks/adj.焦慮的；不安的

annoyed/nd/adj.惱怒的；生氣的

annoy/n/vt.使惱怒；打擾

frightened/fratnd/adj.驚嚇的；害怕的

p.m./pi:em/abbr.（源自拉?。┫挛?；午后

a.m./e:em/abbr.（源自拉?。┥衔?；午前；午夜至正午

senior/si:ni(r)/adj.級(jí)別高的n.較年長(zhǎng)的人

seniorhighschool/si:ni(r)hasku:l/（米國(guó)）高中

atlast/tlɑ:st/終于；最終

outgoing/atg/adj.愛交際的；外向的

impression/mpren/n.印象；感想

impress/mpres/vt.使欽佩vi.留下印象

makeanimpression/meknmpren/留下好印象

whatif/wtf/要是……會(huì)怎么樣呢？

guy/ga/n.小伙子；男人；家伙

concentrate/knsntret/vi.&vt.集中注意；聚精會(huì)神

concentrateon/knsntretn/集中精力于

experiment/kspermnt/n.實(shí)驗(yàn)；試驗(yàn)

leave...alone/li:vln/不打擾；不驚動(dòng)

awkward/:kwd/adj.令人尷尬的；難對(duì)付的

junior/du:ni(r)/adj.地位低的n.職位較低者

juniorhighschool/du:ni(r)hasku:l/（米國(guó)）初級(jí)中學(xué)

explore/kspl:(r)/vt.&vi.探索；勘探

confident/knfdnt/adj.自信的；有把握的

confidence/knfdns/n.信心；信任

forward/f:wd/adv.向前；前進(jìn)adj.向前的

lookforwardto/lkf:wdt/盼望；期待

takenotes/teknuts/記筆記

flash/fl/n.光；信號(hào)vi.閃耀；閃光；發(fā)信號(hào)vt.使閃耀；發(fā)出（信號(hào)）

flashcard/flkɑ:d/教學(xué)卡片；識(shí)字卡

organise/':gnaz/vt.組織；籌備vi.組建；成立

organisation(NAmE-ization)/gna'zen/n.組織；團(tuán)體；機(jī)構(gòu)

goal/gl/n.目標(biāo)；球門；射門

strategy/strtdi/n.策略；策劃

partner/pɑ:tn(r)/n.同伴；配偶；合伙人

improve/mpru:v/vi.&vt.改進(jìn)；改善

curious/kjris/adj.好奇的；求知欲強(qiáng)的

company/kmpni/n.公司；商行；陪伴

personality/p:snlti/n.性格；個(gè)性

style/stal/n.方式；作風(fēng)

revise/rvaz/vt.&vi.修改；修訂；復(fù)習(xí)

Ⅱ.核心詞匯分類記憶

閱讀詞匯學(xué)其意

registervt.&vi.__________________

femaleadj.__________________n.__________________

maleadj.__________________n.__________________

awkwardadj.__________________

flashn.__________________vi.___________________________________

strategyn.__________________

partnern.__________________

personalityn.__________________

stylen.__________________

revisevt.&vi.__________________

高頻詞匯知其形

__________________n.交換；交流vt.交換；交流；交易；兌換

__________________n.講座；講課；教訓(xùn)vi.(開)講座；講課vt.訓(xùn)斥

__________________n.校園；校區(qū)

__________________adj.正式的；正規(guī)的

__________________adj.級(jí)別(或地位)高的n.較年長(zhǎng)的人

__________________adj.愛交際的；外向的

__________________n.實(shí)驗(yàn)；試驗(yàn)

______________adj.地位(或職位、級(jí)別)低下的n.職位較低者；(體育運(yùn)動(dòng)中)青少年

__________________vt.&vi.探索；勘探

__________________adv.向前；前進(jìn)adj.向前的；前進(jìn)的

__________________n.目標(biāo)；球門；射門

__________________n.公司；商行；陪伴

拓展詞匯通變化

______________vt.&vi.登記；注冊(cè)→_______________n.登記；注冊(cè)；掛號(hào)

______________n.國(guó)家；民族；國(guó)民→______________adj.民族的，國(guó)家的→______________n.國(guó)籍；民族

______________n.設(shè)計(jì)；設(shè)計(jì)方案vt.設(shè)計(jì)；籌劃→______________n.設(shè)計(jì)者

______________adj.正式的；正規(guī)的→______________adj.非正式的

______________adj.焦慮的；不安的→______________n.擔(dān)心；焦慮；渴望

______________vt.使惱怒；打擾→______________adj.惱怒的；生氣的

______________adj.驚嚇的；害怕的→______________adj.令人恐懼的→______________vt.使驚嚇；嚇唬

______________vt.使欽佩；給……留下深刻的好印象vi.留下印象；引人注目→______________n.印象；感想→______________adj.給人印象深刻的

______________vi.&vt.集中(注意力)；聚精會(huì)神→______________n.集中；專心；專注→______________adj.全神貫注的

______________adj.自信的；有把握的→______________n.信心；信任

______________vt.組織；籌備；安排；組建vi.組建；成立→______________n.組織；團(tuán)體；機(jī)構(gòu)

______________vi.&vt.改進(jìn)；改善→_______________n______________改進(jìn)，改善；提高

______________adj.好奇的；求知欲強(qiáng)的→______________adv.好奇地→______________n.好奇心

______________vt.&vi.修改；修訂；復(fù)習(xí)→______________n.復(fù)習(xí)；修改；修訂

4.高頻詞塊明搭配

______________(米國(guó))高中

______________(米國(guó))初級(jí)中學(xué)

______________終于；最終

______________留下好印象

______________要是……會(huì)怎么樣呢？

concentrateon______________

leave...alone______________

lookforwardto______________

takenotes______________

flashcard______________

5.詞匯風(fēng)暴連連看

1）頭腦風(fēng)暴一

A.負(fù)面情緒差異化

①upsetA.消沉的；沮喪的

②depressedB.失意的；挫敗的

③frustratedC.情緒低落的

④downD.不愉快的

⑤unpleasantE.不安的；心煩的

后綴ation高頻名詞集錦

①inspirationA.慶祝；慶典

②considerationB.考慮

③celebrationC.組織；團(tuán)體；機(jī)構(gòu)

④appreciationD.欣賞；感激

⑤organisationE.鼓舞；靈感

2）頭腦風(fēng)暴二——“最后；終于”詞塊

①atlast

②bitterend

③intheend

④atlength

頭腦風(fēng)暴三——與課文話題關(guān)聯(lián)詞匯

A.校園設(shè)施詞匯

campusn.A.圖書館

dormitoryn.B.實(shí)驗(yàn)室

lab/laboratoryn.C.食堂

playgroundn.D.校園

libraryn.E.閱覽室

readingroomF.教學(xué)樓

dininghallG.宿舍

teachingbuildingH.操場(chǎng)

B.入學(xué)話題詞匯

registerv.A.負(fù)擔(dān)

curriculumn.B.社團(tuán)

creditn.C.注冊(cè)

scholarshipn.D.學(xué)分

boardvi.E.獎(jiǎng)學(xué)金

burdenn.F.課程

associationn.G.寄宿

C.學(xué)科詞匯

geographyn.A.工程學(xué)

biologyn.B.化學(xué)

philosophyn.C.心理學(xué)

linguisticsn.D.生物學(xué)

psychologyn.E.地理學(xué)

engineeringn.F.物理

physicsn.G.語言學(xué)

chemistryn.H.哲學(xué)

Ⅲ.經(jīng)典句型牢記心

1.句型公式：Whatif...？要是……會(huì)怎么樣呢？

[教材原句p.4]__________________________________________Whatifnoonetalkstome(要是沒人跟我說話怎么辦呢)

2.句型公式：therebe＋sthtodo有某事要做

[教材原句p.4]IbelieveIwillmakenewfriendshere,and______________________________(有很多東西有待去探索)atseniorhigh.

3.句型公式：find＋賓語＋賓語補(bǔ)足語

[教材原句p.6]I____________________________________________________________l(覺得我的大多數(shù)同學(xué)和老師都既友好又樂于助人).

4.句型公式：either...or...或者……或者……

[教材原句p.8]IfI'mnotinclass,I'm______________________________________________________(或者在圖書館，或者在計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室).

第二部分集中練通

Ⅰ.閱讀詞匯認(rèn)知

1.Ifyouregistertodosomething，youputyournameonanofficiallist，inordertobeabletodothatthingortoreceiveaservice.__________________

2.Revisingforexamsgivesyouachancetobringtogetheralltheindividualpartsofthecourse.__________________

3.Theproblemwithmanymodernbuildingsisthattheylackpersonality._________________

4.Astrategyisageneralplanorsetofplansintendedtoachievesomething，especiallyoveralongperiod.__________________

5.Whydon’tyoustayhereandkeepEmmacompany__________________

6.Iwasthefirsttoaskhimawkwardquestionsbutthere’llbeharderonestocome.

__________________

Ⅱ.寫作詞匯填空

Ⅱ.寫作詞匯填空

1.Ibelievehis______________(設(shè)計(jì))isoriginal，forit’scompletelydifferentfromothers’.

2.Weoften______________(交流)learningexperience，soIknewclearlywhyhewasabletoachievesuchasuccess.

3.Moststudentsspendaboutaquarteroftheirtimelisteningto______________(講座).

4.Sheis______________(級(jí)別高的)tome，soIhavetodowhatevershetellsme.

5.Ifwedon’tactto______________(改善)theenvironment，morelivingthingswillbekilledbypollution.

6.Theboyisvery______________(外向的)andgetsalongwellwitheveryoneinhisclass.

Ⅲ.拓展詞匯變形

1.Hewas______________toleaveandcouldnothidehis______________.(anxious)

2.Mybrother’stalkingwithfullfoodinhismouth______________me.Iam______________withhimabouthis______________habit.(annoy)

3.Afterseeingthe______________film，the______________boywastoo______________towalkhomealoneinthedark.(frighten)

4.SocharmingarethesightsofJiuzhaigouthattheyleaveadeep______________onvisitorsfromhomeandabroad.Totellyouthetruth，Iamdeeply______________byitsbeautifulscenery.(impress)

5.Hegavehera______________smileandhis______________madeherfacedwithchallengebravely.(confident)

6.The______________boylookedatthebox______________andthenheopeneditoutof______________.(curious)

Ⅳ.詞塊搭配選用

atlast，makeanimpression，concentrateon，leave...alone，lookforwardto，takenotes，flashcard

1.Playingcomputergamescangiveussomerelaxationafterschool，butasstudentswemust__________________ourstudies.

2.Ifweachieveourdreamsatthecostofignoringthepresentsituation，wewillprobablyfail__________________.

3.__________________thesesteps_________.Theyareuseless.

4.ThanksforyourkindconsiderationandI__________________yourearliestreply.

5.Youneedto__________________atthemeetingsomakesuretobringapenandsomepaperwithyou.

Ⅴ.句型仿寫

1.要是他生氣了該怎么辦呢？我有點(diǎn)擔(dān)心。(Whatif)

____________________________________I'malittleworried.

2.如果你堅(jiān)持練習(xí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)剪紙很簡(jiǎn)單。(find＋賓語＋賓語補(bǔ)足語)

Youwill____________________________________ifyoukeeppractisingit.

3.對(duì)于孩子們來說，總是有許多的家庭作業(yè)要做。(Therebe＋sth＋todo)

____________________________________forchildrentodo.

Ⅴ.一文串聯(lián)核心考點(diǎn)

閱讀下面短文，在空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式，然后聽美文核對(duì)并熟讀背誦。注意：加黑部分為本單元的核心考點(diǎn)。

IenteredseniorhighschoolinSeptemberandthenewschoolmadeagood1.______________(impress)onme.Atfirst，Iwasalittleanxiousandit2.______________(annoy)methatIwasnotfamiliarwiththesurroundings.WhatifnoonewouldtalktomeButsoonIfoundmyteachersandclassmateskindand3.______________(friend).What’smore，thelessonswereinterestingandImademanygoodfriends.NowIfeelmuchmorerelaxedand4.______________(confidence).Ilike5.______________designandcolourofouruniforms，fromwhichpeoplecanlearnmoreaboutourschool.Ioftenexchangeideas6.______________myteachers，who7.______________(be)richinexperience.Theyoftenrequireme8.______________(leave)alonethingsthatmightcausetroubleandconcentratemyattention9.______________mystudy.Asastudent，IwillstudyhardandIlookforwardto10.______________(admit)toakeyuniversityinthreeyears’time.必修第一冊(cè)WELCOMEUNIT（人教版2023）教師版

主題語境：人與自我——高中學(xué)校生活

第一部分集中熟記

Ⅰ.課文詞匯

exchange/kstend/n.&vt.交換；交流；交易；兌換

lecture/lekt(r)/n.講座；講課vi.（開）講座

registration/redstren/n.登記；注冊(cè)；掛號(hào)

register/redst(r)/vt.&vi.登記；注冊(cè)

sex/seks/n.性別

female/fi:mel/adj.女（性）的；雌的n.雌性

male/mel/adj.男（性）的；雄的n.雄性

nationality/nnlti/n.國(guó)籍；民族

nation/nen/n.國(guó)家；民族；國(guó)民

designer/dzan(r)/n.設(shè)計(jì)者

design/dzan/n.設(shè)計(jì)；設(shè)計(jì)方案vt.設(shè)計(jì)

campus/kmps/n.校園；校區(qū)

formal/f:ml/adj.正式的；正規(guī)的

anxious/ks/adj.焦慮的；不安的

annoyed/nd/adj.惱怒的；生氣的

annoy/n/vt.使惱怒；打擾

frightened/fratnd/adj.驚嚇的；害怕的

p.m./pi:em/abbr.（源自拉丁）下午；午后

a.m./e:em/abbr.（源自拉丁）上午；午前；午夜至正午

senior/si:ni(r)/adj.級(jí)別高的n.較年長(zhǎng)的人

seniorhighschool/si:ni(r)hasku:l/（米國(guó)）高中

atlast/tlɑ:st/終于；最終

outgoing/atg/adj.愛交際的；外向的

impression/mpren/n.印象；感想

impress/mpres/vt.使欽佩vi.留下印象

makeanimpression/meknmpren/留下好印象

whatif/wtf/要是……會(huì)怎么樣呢？

guy/ga/n.小伙子；男人；家伙

concentrate/knsntret/vi.&vt.集中注意；聚精會(huì)神

concentrateon/knsntretn/集中精力于

experiment/kspermnt/n.實(shí)驗(yàn)；試驗(yàn)

leave...alone/li:vln/不打擾；不驚動(dòng)

awkward/:kwd/adj.令人尷尬的；難對(duì)付的

junior/du:ni(r)/adj.地位低的n.職位較低者

juniorhighschool/du:ni(r)hasku:l/（米國(guó)）初級(jí)中學(xué)

explore/kspl:(r)/vt.&vi.探索；勘探

confident/knfdnt/adj.自信的；有把握的

confidence/knfdns/n.信心；信任

forward/f:wd/adv.向前；前進(jìn)adj.向前的

lookforwardto/lkf:wdt/盼望；期待

takenotes/teknuts/記筆記

flash/fl/n.光；信號(hào)vi.閃耀；閃光；發(fā)信號(hào)vt.使閃耀；發(fā)出（信號(hào)）

flashcard/flkɑ:d/教學(xué)卡片；識(shí)字卡

organise/':gnaz/vt.組織；籌備vi.組建；成立

organisation(NAmE-ization)/gna'zen/n.組織；團(tuán)體；機(jī)構(gòu)

goal/gl/n.目標(biāo)；球門；射門

strategy/strtdi/n.策略；策劃

partner/pɑ:tn(r)/n.同伴；配偶；合伙人

improve/mpru:v/vi.&vt.改進(jìn)；改善

curious/kjris/adj.好奇的；求知欲強(qiáng)的

company/kmpni/n.公司；商行；陪伴

personality/p:snlti/n.性格；個(gè)性

style/stal/n.方式；作風(fēng)

revise/rvaz/vt.&vi.修改；修訂；復(fù)習(xí)

Ⅱ.核心詞匯分類記憶

閱讀詞匯學(xué)其意

registervt.&vi.登記；注冊(cè)

femaleadj.女(性)的；雌的n.雌性動(dòng)(植)物；女子

maleadj.男(性)的；雄的n.雄性動(dòng)(植)物；男子

awkwardadj.令人尷尬的；難對(duì)付的

flashn.光；信號(hào)vi.閃耀；閃光；發(fā)出信號(hào)vt.使閃耀；發(fā)出(信號(hào))

strategyn.策略；策劃

partnern.同伴；配偶；合伙人

personalityn.性格；個(gè)性

stylen.方式；作風(fēng)

revisevt.&vi.修改；修訂；復(fù)習(xí)

高頻詞匯知其形

exchangen.交換；交流vt.交換；交流；交易；兌換

lecturen.講座；講課；教訓(xùn)vi.(開)講座；講課vt.訓(xùn)斥

campusn.校園；校區(qū)

formaladj.正式的；正規(guī)的

senioradj.級(jí)別(或地位)高的n.較年長(zhǎng)的人

outgoingadj.愛交際的；外向的

experimentn.實(shí)驗(yàn)；試驗(yàn)

junioradj.地位(或職位、級(jí)別)低下的n.職位較低者；(體育運(yùn)動(dòng)中)青少年

explorevt.&vi.探索；勘探

forwardadv.向前；前進(jìn)adj.向前的；前進(jìn)的

goaln.目標(biāo)；球門；射門

companyn.公司；商行；陪伴

拓展詞匯通變化

registervt.&vi.登記；注冊(cè)→registration_n.登記；注冊(cè)；掛號(hào)

nationn.國(guó)家；民族；國(guó)民→nationaladj.民族的，國(guó)家的→nationalityn.國(guó)籍；民族

designn.設(shè)計(jì)；設(shè)計(jì)方案vt.設(shè)計(jì)；籌劃→designern.設(shè)計(jì)者

formaladj.正式的；正規(guī)的→informaladj.非正式的

anxiousadj.焦慮的；不安的→anxietyn.擔(dān)心；焦慮；渴望

annoyvt.使惱怒；打擾→annoyedadj.惱怒的；生氣的

frightenedadj.驚嚇的；害怕的→frighteningadj.令人恐懼的→frightenvt.使驚嚇；嚇唬

impressvt.使欽佩；給……留下深刻的好印象vi.留下印象；引人注目→impressionn.印象；感想→impressiveadj.給人印象深刻的

concentratevi.&vt.集中(注意力)；聚精會(huì)神→concentrationn.集中；專心；專注→concentratedadj.全神貫注的

confidentadj.自信的；有把握的→confidencen.信心；信任

organisevt.組織；籌備；安排；組建vi.組建；成立→organisationn.組織；團(tuán)體；機(jī)構(gòu)

improvevi.&vt.改進(jìn)；改善→improvement_n.改進(jìn)，改善；提高

curiousadj.好奇的；求知欲強(qiáng)的→curiouslyadv.好奇地→curiosityn.好奇心

revisevt.&vi.修改；修訂；復(fù)習(xí)→revisionn.復(fù)習(xí)；修改；修訂

4.高頻詞塊明搭配

seniorhighschool(米國(guó))高中

juniorhighschool(米國(guó))初級(jí)中學(xué)

atlast終于；最終

makeanimpression留下好印象

whatif要是……會(huì)怎么樣呢？

concentrateon集中精力于

leave...alone不打擾；不驚動(dòng)

lookforwardto盼望；期待

takenotes記筆記

flashcard教學(xué)卡片；識(shí)字卡

5.詞匯風(fēng)暴連連看

1）頭腦風(fēng)暴一

A.負(fù)面情緒差異化

①upsetA.消沉的；沮喪的

②depressedB.失意的；挫敗的

③frustratedC.情緒低落的

④downD.不愉快的

⑤unpleasantE.不安的；心煩的

答案：①--⑤EABCD

后綴ation高頻名詞集錦

①inspirationA.慶祝；慶典

②considerationB.考慮

③celebrationC.組織；團(tuán)體；機(jī)構(gòu)

④appreciationD.欣賞；感激

⑤organisationE.鼓舞；靈感

答案：①--⑤EBADC

2）頭腦風(fēng)暴二——“最后；終于”詞塊

①atlast

②bitterend

③intheend

④atlength

頭腦風(fēng)暴三——與課文話題關(guān)聯(lián)詞匯

A.校園設(shè)施詞匯

campusn.A.圖書館

dormitoryn.B.實(shí)驗(yàn)室

lab/laboratoryn.C.食堂

playgroundn.D.校園

libraryn.E.閱覽室

readingroomF.教學(xué)樓

dininghallG.宿舍

teachingbuildingH.操場(chǎng)

答案:①--⑧DGBHAECF

B.入學(xué)話題詞匯

registerv.A.負(fù)擔(dān)

curriculumn.B.社團(tuán)

creditn.C.注冊(cè)

scholarshipn.D.學(xué)分

boardvi.E.獎(jiǎng)學(xué)金

burdenn.F.課程

associationn.G.寄宿

答案:①--⑦CFDEGAB

C.學(xué)科詞匯

geographyn.A.工程學(xué)

biologyn.B.化學(xué)

philosophyn.C.心理學(xué)

linguisticsn.D.生物學(xué)

psychologyn.E.地理學(xué)

engineeringn.F.物理

physicsn.G.語言學(xué)

chemistryn.H.哲學(xué)

答案:①--⑧EDHGCAFB

Ⅲ.經(jīng)典句型牢記心

1.句型公式：Whatif...？要是……會(huì)怎么樣呢？

[教材原句p.4]Whatifnoonetalkstome(要是沒人跟我說話怎么辦呢)

2.句型公式：therebe＋sthtodo有某事要做

[教材原句p.4]IbelieveIwillmakenewfriendshere,andthere'salottoexplore(有很多東西有待去探索)atseniorhigh.

3.句型公式：find＋賓語＋賓語補(bǔ)足語

[教材原句p.6]Ifoundmostofmyclassmatesandteachersfriendlyandhelpful(覺得我的大多數(shù)同學(xué)和老師都既友好又樂于助人).

4.句型公式：either...or...或者……或者……

[教材原句p.8]IfI'mnotinclass,I'meitherinthelibraryorinthecomputerlab(或者在圖書館，或者在計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室).

第二部分集中練通

Ⅰ.閱讀詞匯認(rèn)知

1.Ifyouregistertodosomething，youputyournameonanofficiallist，inordertobeabletodothatthingortoreceiveaservice.v.登記；注冊(cè)

2.Revisingforexamsgivesyouachancetobringtogetheralltheindividualpartsofthecourse.v.復(fù)習(xí)

3.Theproblemwithmanymodernbuildingsisthattheylackpersonality.n.特色

4.Astrategyisageneralplanorsetofplansintendedtoachievesomething，especiallyoveralongperiod.n.策略

5.Whydon’tyoustayhereandkeepEmmacompanyn.陪伴

6.Iwasthefirsttoaskhimawkwardquestionsbutthere’llbeharderonestocome.adj.令人尷尬的

Ⅱ.寫作詞匯填空

1.Ibelievehisdesign(設(shè)計(jì))isoriginal，forit’scompletelydifferentfromothers’.

2.Weoftenexchanged(交流)learningexperience，soIknewclearlywhyhewasabletoachievesuchasuccess.

3.Moststudentsspendaboutaquarteroftheirtimelisteningtolectures(講座).

4.Sheissenior(級(jí)別高的)tome，soIhavetodowhatevershetellsme.

5.Ifwedon’tacttoimprove(改善)theenvironment，morelivingthingswillbekilledbypollution.

6.Theboyisveryoutgoing(外向的)andgetsalongwellwitheveryoneinhisclass.

Ⅲ.拓展詞匯變形

1.Hewasanxioustoleaveandcouldnothidehisanxiety.(anxious)

2.Mybrother’stalkingwithfullfoodinhismouthannoyedme.Iamannoyedwithhimabouthisannoyinghabit.(annoy)

3.Afterseeingthefrighteningfilm，thefrightenedboywastoofrightenedtowalkhomealoneinthedark.(frighten)

4.SocharmingarethesightsofJiuzhaigouthattheyleaveadeepimpressiononvisitorsfromhomeandabroad.Totellyouthetruth，Iamdeeplyimpressedbyitsbeautifulscenery.(impress)

5.Hegaveheraconfidentsmileandhisconfidencemadeherfacedwithchallengebravely.(confident)

6.Thecuriousboylookedattheboxcuriouslyandthenheopene