小學(xué)語文必須掌握的知識點_第1頁
小學(xué)語文必須掌握的知識點_第2頁
小學(xué)語文必須掌握的知識點_第3頁
小學(xué)語文必須掌握的知識點_第4頁
小學(xué)語文必須掌握的知識點_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

Word第第頁小學(xué)語文必須掌握的知識點AaBbCcDdEeFfGgHhIiJjKkLlMmNnOoPpRrSsTtUuVvWwYyZz(其實就是英語26個字母的大小寫,只是讀音不同)

二、音節(jié):音節(jié)由聲母、韻母和聲調(diào)三個部分組成(三拼音節(jié)還包括:介母)

三、聲母:bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw

四、韻母:

1、單韻母:aoeiuü(6個)

2、復(fù)韻母:ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er(9個)

3、鼻韻母:(前鼻音)an、en、in、un、ün(后鼻音)ang、eng、ing、ong

五、整體認(rèn)讀音節(jié):zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、ye、yi、yin、ying、wu、yu、yue、yun、yuan(16個)

六、標(biāo)調(diào)規(guī)章:有a別放過,沒a找o、e,i、u并列標(biāo)在后,這樣標(biāo)調(diào)準(zhǔn)沒錯!

七、拼寫需留意的事項:

1、j、q、x遇到ü,兩個小點要拿去

2、句子開頭的首字母要大寫;漢語人名的開頭字母要大寫;專出名詞的開頭字母要大寫例:Beijing;文章標(biāo)題開頭字母要大寫

23個聲母

bpmfdtnlɡkhjqxzhchshrzcyw

平舌音:以zcs為聲母的音節(jié)

翹舌音:以zhchshr為聲母的音節(jié)

24個韻母

ɑoeIuüɑieiuiɑoouiuieüeerɑneninunünɑnɡenɡinɡonɡ

16個整體認(rèn)讀音節(jié)

zhichishirizisiciyiwuyuyeyueyuɑnyinyunyinɡ

平舌音:以zcs為聲母的音節(jié)

翹舌音:以zhchshr為聲母的音節(jié)

單韻母:aoeiuü單韻母都只有一個字母

復(fù)韻母:aieiuiaoouiuieüeer復(fù)韻母由兩個字母構(gòu)成

前鼻韻母:aneninunün

后鼻韻母:angengingong

介母:iuü

學(xué)問要點:

(一)熟讀、熟記《聲母表》,《韻母表》,《整體認(rèn)讀音節(jié)表》挨次不能錯,中間不能遺漏,特殊是翹舌音在平舌音前的挨次要牢記。

(二)易寫錯的字母:

1、聲母:b-d,p-q,t-f三組字母易混淆寫錯。

2、f的第一筆寫反,t的第一筆寫反,j的第一筆寫反,成了右彎,s寫反。

3、ai-uiei-ieui-iuou-iuie-ueun-ün幾組韻母的字形要分清。

4、整體認(rèn)讀音節(jié):yuyeyueyuanyun中的去掉兩點的ü要寫成u,不要寫成原來的ü。

(三)易錯的學(xué)問點:

1、整體認(rèn)讀音節(jié)只有16個,不要把yan,you,wo,ya,er等誤認(rèn)為整體認(rèn)讀音節(jié)。

2、聲調(diào)易錯的地方:其次聲與第三聲簡單混淆,特殊是在音節(jié)詞中第三聲會標(biāo)成其次聲。

3、復(fù)韻母及音節(jié)中的聲調(diào)簡單標(biāo)錯位置,要牢記標(biāo)調(diào)規(guī)章:有a不放過;沒a找o,e;i,u并列標(biāo)在后。

4、j,q,x只和ü相拼,不與u相拼,j,q,x和ü在一起時,ü上兩點要去掉,如ju,qu,xu,jue,que,xue,juan,quan,xuan中的都是去掉兩點的ü,不是u。在這些音節(jié)中要寫成u,分開時要記住寫成ü。

5、同樣記住,yu,yue,yun,yuan中的u其實是去掉兩點的ü,不要加上兩點還寫成u。

6、音節(jié)拼寫要留意:聲調(diào)不要遺忘標(biāo),有的輕聲音節(jié)不要標(biāo)調(diào)。三拼音節(jié)中的介母不要遺忘寫,如jia,qia,xia,jian,qian,xian,jiang,qiang,xiang,jiong,qiong,xiong等三拼音節(jié)中的i不要漏寫。兩拼音不要寫錯:有復(fù)韻母iu的音節(jié)中的iu不要寫成iou,正確的音節(jié)是:miu,diu,tiu,niu,liu,jiu,xiu,qiu。牢記:you不要寫成yiu或yiou。

7、音節(jié)讀音簡單錯的地方:有聲母n,l的音節(jié)要分清鼻音和邊音,很簡單把鼻音n讀成邊音l。平舌音和翹舌音簡單混淆讀錯。前鼻音和后鼻音簡單混淆讀錯,特殊是后鼻音簡單讀成前鼻音,如伴侶的朋,蜻蜓的蜻,等等。

8、音節(jié)簡單錯的還有:抄寫音節(jié)或選擇音節(jié)填空時簡單抄錯或漏掉聲調(diào)、字母等,這樣的錯誤其實是可以避開的。

趣味識記歌

小ü遇到j(luò)qx,擦掉眼淚笑嘻嘻。小ü遇到y(tǒng),擦掉眼淚笑嘻嘻。(juquxuyu)

標(biāo)調(diào)歌:有a給a戴,沒a找oe,i和u在一起,誰在后面給誰戴。

其二:量詞

常能聽見某某小伴侶有意或者無意的說:那里有"一頭馬"等等,聽著其實挺可笑的,但是這恰恰說明白學(xué)校語文中一個不行忽視的問題量詞。顧名思義,量詞就是表示數(shù)量的詞語,也是學(xué)校語文的一個必考必會問題,下面簡潔小結(jié),如有不全,僅供參考!

一、量詞:

表示人、事物或動作的數(shù)量單位的詞,叫做量詞。

量詞的細(xì)致分類許多,例如名量詞、動量詞等,在這里我只對學(xué)校生必需把握的基本量詞做以歸類和小結(jié),假如有不全,僅供參考

"一個人、兩只梨頭、三口鐘、一把茶壺"中的"個、只、口、把"以及表示度量衡的"斤、公斤、斗、升、尺、寸、丈"等,表示人或事物的數(shù)量單位,叫做名量詞。

"去一趟、看一遍、做一次、哭一場"中的"趟、遍、次、場",表示動作的數(shù)量單位,叫做動量詞。

把名量詞"駕""人"和動量詞合在一次,共同用來作為一種特別的計量單位,就是復(fù)合量詞。

剛一看這一簡潔的學(xué)問點量詞就分成這么多細(xì)致的概念好像很難把握,但個人覺得概念只作為了解就可以了,而真正需要把握的是如何去正確的填寫、運用量詞,而不至于消失"一頭馬,一匹狗"這一類的笑話,將學(xué)校常用、??嫉牧吭~做了一個歸納如下:

個頭快匹條斤名位群座口陣雙本道把份根次列架棟輛臺片輪只棵顆朵艘場對封張件所桿瓶頂項幅部支枝首尊堆鉤葉彎縷伙

(注:常用的量詞多數(shù)都在日常生活的口語中消失,所以要留意在日常生活中的積累和正確的'運用)

另外除了單個量詞的運用之外,量詞的重疊也是一個必會的學(xué)問點,但是在把握了單個量詞的運用基礎(chǔ)上,重疊就已經(jīng)很簡潔了。

量詞的重疊:除了計量名量詞外,不少量詞可以重疊使用。例如:個個/件件/張張。次次/趟趟/回回等等。

講解

量詞,尤其是名量詞,特殊豐富,是外國語不能比擬的,這也是我們漢語引以為豪的特點之一。有的量詞只同兩三個詞有交往,例如"尊",只能說"一尊佛像"、"一尊菩薩"等;有的量詞卻應(yīng)用很廣,例如"個",可以說"一個人、一個問題、一個蘋果、一個家、一個座位、一個單位、一個口信"等等。有的名詞又可以同幾個量詞相搭配,例如:一只一頂一個一打帽子一條一尾一串一斤魚一顆一粒一堆一串一把一吊葡萄什么量詞同什么名詞相搭配,有肯定的規(guī)律,如凡是小而圓的東西,如珠寶、米、葡萄、小石子等,可用量詞"顆";凡是細(xì)而長的東西,如竹竿、長槍、香煙等,可用量詞"支"、"根"。使用這些量詞,不僅表示單位,而且表示出事物的樣子來,顯得詳細(xì)形象。文學(xué)作品中常常利用量詞這個特點,例如"一輪明月、一鉤殘月、一彎新月、一葉扁舟、一縷笛聲"等。

有的量詞還具有褒貶顏色。如:"兩位青年工人幫助民警抓住了一伙歹徒。"量詞"位"具有敬重的感情顏色;而量詞"伙",卻具有鄙視的感情顏色。大多量詞沒有什么感情顏色,它們跟哪個名詞相搭配,完全是依據(jù)說話的習(xí)慣,例如"把",可以說"一把刀、一把米、一把扇子、一把鎖、一把年紀(jì)"等等。

學(xué)校語文學(xué)習(xí)方法

1、多讀書:多讀是建立在精讀的基礎(chǔ)上的。讀文章時肯定要留意它的內(nèi)涵。反復(fù)看課文上的文章,將精彩之處做上標(biāo)記,寫上自己的感受、思索。

2、多練習(xí)寫作,可以通過寫日記的方法:不管是雜文、散文,還是小說,都可以寫,寫完了要反復(fù)修改,這樣才能真正提高自己的寫作力量。要多思索,學(xué)而不思則惘。

3、多留意觀看:會發(fā)覺生活中有許多素材可以成為寫作的素材。

學(xué)校語文學(xué)習(xí)技巧

1、注意日常積累:語文考驗

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論