高中語文《玩偶之家》第一課時教學(xué)設(shè)計

統(tǒng)編版高中語文選擇性必修中《玩偶之家（節(jié)選）》教學(xué)設(shè)計一、新知導(dǎo)入1918年《新青年》出版了一個“易卜生專號”，使中國人知道了西方有個女性名叫“娜拉”，她敢于反抗性別歧視并勇敢地離家出走，最終擺脫了受制于夫權(quán)束縛的“玩偶”命運。于是一時間，“女性解放”之聲不絕于耳，“娜拉”不僅成為了中國女性的效法對象，同時更為處境尷尬的新文化運動，注入了一針令人興奮的強心劑。今天我們走進易娜拉，聽聽她向社會發(fā)出了關(guān)于“人的價值”的呼喊：我不是玩偶。二、教學(xué)目標與核心素養(yǎng)教學(xué)目標1.知識和能力：了解戲劇的基本常識，如戲劇沖突、戲劇結(jié)構(gòu)、戲劇語言等；了解易卜生及本文的創(chuàng)作背景。2.過程和方法：通過誦讀課文，把握戲劇的主要內(nèi)容及主要人物。3.情感態(tài)度和價值觀：認識戲劇的美學(xué)價值，獲得審美體驗。核心素養(yǎng)1.語言建構(gòu)與運用：理解文章的主要內(nèi)容，掌握易卜生的生平，戲劇的基本常識。2.思維發(fā)展與提升：理清全文線索，梳理戲劇的情節(jié)。3.審美鑒賞與創(chuàng)造：領(lǐng)悟作品的藝術(shù)美。4.文化傳承與理解體會：體會戲劇所表現(xiàn)出來的思想。三、預(yù)習(xí)檢測1.解釋下列生詞的意思（1）裝腔作勢：故意做作，裝出某種情態(tài)。（2）斬釘截鐵：形容說話辦事堅決果斷，毫不猶豫。（3）噩夢：可怕的夢。（4）饒?。好庥柝?zé)罰。（5）顛撲不破：無論怎樣摔打都不會破裂，比喻永遠不會被推翻（多指理論、道理）。（6）花言巧語：①指虛假而動聽的話。②說虛假而動聽的話。（7）心不在焉：心思不在這里，指精神不集中。（8）莫名其妙：指說不出其中的奧妙，表示發(fā)生的事情很奇怪，使人難以理解。四、作者介紹1.易卜生易卜生（1828—1906）挪威偉大的劇作家，享有“現(xiàn)代戲劇之父”的美譽。他是挪威人民引以自豪的戲劇大師、歐洲近代戲劇新紀元的開創(chuàng)者，他在戲劇史上享有同莎士比亞和莫里哀一樣不朽的聲譽。從二十年代起，我國讀者就熟知這個偉大的名字；當(dāng)時在我國的反封建斗爭和爭取婦女解放的斗爭中，他的一些名著曾經(jīng)起過不少的促進作用。他一生的創(chuàng)作大體可以分為三個時期：早期（1850—1868）浪漫主義歷史?。哼^渡作品哲理劇《布朗德》《培爾金特》。中期（1868—1891）現(xiàn)實主義“社會問題劇”：《玩偶之家》《群鬼》《人民公敵》。后期（1891—1906）象征主義心理?。骸督ㄖ煛贰缎“逊颉贰段覀兯廊诵褋淼臅r候》等。2.戲劇（1）戲劇的概念：戲劇是一種綜合性的舞臺藝術(shù)，她借助文學(xué)、音樂、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)手段塑造舞臺藝術(shù)形象，揭示社會矛盾，反映現(xiàn)實生活。（2）戲劇的種類：按照不同的標準，戲劇可以分為不同種類：按藝術(shù)形式和表現(xiàn)手法分為話劇(如《雷雨)、歌劇(如《白毛女》)、舞劇(如《紅色娘子軍》)；按劇情繁簡和結(jié)構(gòu)分為獨幕劇（《三塊錢國幣》）、多幕劇(如《雷雨》)；按題材所反映的時代分為歷史劇(如《屈原》)、現(xiàn)代劇(如《雷雨》)；按矛盾沖突的性質(zhì)分為悲劇(如《屈原》)、喜劇(如《威尼斯商人》)、正劇(如《白毛女》)。（3）戲劇的三大要素：包括舞臺說明、戲劇沖突、人物臺詞等。（4）戲劇文學(xué)的特色：一是適合舞臺表演；二是要有戲劇沖突；三是要有鮮明生動的人物對話。（5）戲劇的語言：包括臺詞和舞臺說明。戲劇語言有五個特色：一是動作性；二是個性表現(xiàn)力；三是抒情性；四是有潛臺詞；五是動聽上口，淺顯易懂。（6）其他名詞術(shù)語：

沖突：是矛盾斗爭的一種表現(xiàn)形式。主要通過人與人之間的沖突表現(xiàn)階級之間和階級思想的矛盾沖突，有些沖突也表現(xiàn)為先進與落后、進步與保守的矛盾沖突。戲劇沖突應(yīng)比生活矛盾更強烈，更典型，更集中，更富于戲劇性。臺詞：是劇中人物的語言。它是性格化的，是富有動作性的，即人物的語言是同他的行動聯(lián)系在一起的。臺詞的表現(xiàn)形式有對話、獨白、旁白（登場人物離開其他人物而向觀眾說話）、內(nèi)白（在后臺說話）、潛臺詞（登場人物沒說出來的語言，而是用表情表現(xiàn)出來的言外之意）等等。

幕和場：幕，即拉開舞臺大幕一次，一幕就是戲劇一個較完整的段落。場，即拉開舞臺

二道幕一次，它是戲劇中較小的段落。

舞臺說明：是幫助導(dǎo)演和演員掌握劇情，為演出提示的一些注意之點的有關(guān)說明的敘述

和描寫的語言。說明的內(nèi)容有關(guān)于時間、地點、人物、布景的，有關(guān)于登場人物的動作、表情的，有關(guān)于登場人物上場、下場的，有關(guān)于"效果"的，有關(guān)于開幕、閉幕的等等。3.“社會問題劇”社會問題劇是指挪威戲劇家易卜生響應(yīng)丹麥評論家勃蘭兌斯“文學(xué)要有生氣，就必須提出問題來”的號召，用現(xiàn)實主義方法描寫現(xiàn)實生活的一系列戲劇，現(xiàn)今也泛指反映現(xiàn)實社會問題，揭示社會矛盾的戲劇。1868—1891年，易卜生寫了9部以社會和家庭問題為內(nèi)容的現(xiàn)實主義戲??；這些劇本分兩類：一類處理社會政治問題，如《青年同盟》《社會支柱》等；一類處理婚姻家庭問題，如《玩偶之家》等。這些作品大膽揭露資產(chǎn)階級道德的墮落、婚姻的不合理、家庭生活的虛偽、思想的庸俗偏狹及資產(chǎn)階級民主政治的破產(chǎn)?！吧鐣栴}劇”以其豐富的社會內(nèi)容和高度的藝術(shù)技巧震動了西方舞臺，引起一場戲劇革命。五、寫作背景易卜生的創(chuàng)作生涯，是在1848年歐洲各地風(fēng)起云涌的革命浪潮影響下開始的。作者經(jīng)歷了家庭破產(chǎn)，同時他在藥店當(dāng)學(xué)徒受人歧視。為營救一個受迫害的作家，他參加過請愿游行，協(xié)助社會主義者，做過革命宣傳工作，從而使其創(chuàng)作一開始就同民主運動有著內(nèi)在的聯(lián)系。易卜生創(chuàng)作《玩偶之家》的1879年，正是挪威婦女解放運動高漲的年代。易卜生先后結(jié)識了兩位女權(quán)運動活動家——卡米拉·科萊特和奧斯塔·漢斯泰。前者激發(fā)了他寫《玩偶之家》這個劇本的熱情，如1889年，他給女權(quán)運動活動家的信中所說：“您開始通過您的精神生活道路，以某種形式進入‘我’的作品?！彪S后，他們發(fā)動的強大女權(quán)運動，給易卜生以巨大的鼓舞，更促使他以自己的作品來支持婦女解放運動。19世紀70年代至20世紀初，工業(yè)革命進入了一個新的發(fā)展時期，即第二次工業(yè)革命時期。第二次工業(yè)革命促進了生產(chǎn)力的巨大發(fā)展，企業(yè)的規(guī)模進一步擴大。長期處于男權(quán)社會的挪威，婦女解放的呼聲越來越高，“婦女解放的第一個先決條件，就是一切女性重新回到公共的勞動中去”。易卜生創(chuàng)作《玩偶之家》的1879年，正是挪威婦女解放運動高漲的年代。易卜生先后結(jié)識了兩位女權(quán)運動活動家一卡米拉·科萊特和奧斯塔·漢斯泰。前者激發(fā)了他寫《玩偶之家》這個劇本的熱情。挪威強大的女權(quán)運動，給易卜生以巨大的鼓舞，更促使他以自己的作品來支持婦女解放運動?！锻媾贾摇肥亲髡吒鶕?jù)朋友勞拉的一段真實遭遇寫出來的。六、整體感知1.通讀課文，梳理課文脈絡(luò)。明確：本文共分為三個部分：第一部分：娜拉在海爾茂的責(zé)罵之后突然覺醒。第二部分：柯洛克斯泰突然退還借據(jù)使海爾茂在“轉(zhuǎn)危為安”之后再次露出丑態(tài)。第三部分：娜拉對海爾茂提出獨立宣言。2.概括主人公形象。明確：（1）女主人公——娜拉娜拉是個覺醒中的資產(chǎn)階級婦女形象，揭露出資產(chǎn)階級社會的虛偽和不合理。（2）男主人公一海爾茂海爾茂是一個自私和虛偽的資產(chǎn)者的形象。3.概括課文的主要內(nèi)容。明確：柯洛克斯泰從托伐那里接到正式的解雇通知后寫了一封信，信中揭露了偽造簽字的詳細過程，然后他把信投到了海爾茂家門口的信箱；后來，柯洛克斯泰又寫了另一封信，說明他不準備對海爾茂夫婦采取任何行動。4.劇中“你的泥娃娃”指的是誰？“生人”指的是誰？說話人為什么要這樣稱呼？明確：“你的泥娃娃”指的是娜拉，娜拉這樣稱呼自己，是因為她認識到自己在家中，在丈夫眼中沒有獨立人格，沒有自由，得不到尊重，只是一個玩偶；“生人”指的是海爾茂，這樣稱呼丈夫，是因為海爾茂與娜拉之間缺乏溝通，丈夫就像一個陌生人，形同路人。5.娜拉說的“奇跡中的奇跡”指的是什么？“我現(xiàn)在不信世界上有奇跡了”這句話向海爾茂表達的具體意思是什么？

明確：

奇跡中的奇跡：兩個人都要改變自己，相互尊重，平等相待。娜拉通過這句話向他表示出自己已不相信與海爾茂之間的婚姻能有美好的結(jié)果；建立真正的夫妻關(guān)系只是一種幻想，而現(xiàn)在幻想已經(jīng)破滅。6.一場假簽名事件的曝光，在娜拉家引起了軒然大波，最終導(dǎo)致了娜拉的離家出走，你是怎樣看待她冒名頂替的做法？她是否應(yīng)該為她的假簽名負責(zé)？

明確：

娜拉是一位性格活潑、天真可愛、體貼忠誠、吃苦耐勞、勇敢剛強的人物；為了救丈夫她除此別無他法，而且她依靠她的勤勞基本償還完了這筆債務(wù)。

7.當(dāng)柯洛克斯泰的第二封信出現(xiàn)以后，娜拉和海爾茂的心理沖突是怎么變化的？

明確：第一次沖突：海爾茂以為一切萬事大吉，反過來安慰娜拉，娜拉一聲不吭。海爾茂這時對娜拉出奇的冷靜感到害怕。第二次沖突：娜拉換上日常衣服并和海爾茂進行一次談話。隨著談話的激化，海爾茂越來越被動尷尬，傲然的姿態(tài)也維持不下去了。娜拉明確宣布：“我不愛你了！”第三次沖突：海爾茂已經(jīng)處于劣勢，他只能用“母親的義務(wù)”“你還是我的老婆”來要挾娜拉，娜拉的反抗卻繼續(xù)走向高峰。她不僅退還了結(jié)婚戒指，而且離家出走。8.既然娜拉不應(yīng)該因為假簽名事件而受到懲罰，海爾荗也最終寬恕她了，那她為什么要離家出走？

明確：

（1）性格基礎(chǔ)。

（2）認清了海爾茂的本質(zhì)，以及自己在家庭中的屈辱地位。娜拉目睹了海爾茂鬧劇般的表演之后，她才如夢初醒，認識到這是一個不平等的婚姻，在這樣的不平等的婚姻之中，她感到的那種幸福生活事實上并不真實，是虛偽的。

（3）娜拉進而開始對男權(quán)社會進行反思，認識到其中存在的種種虛偽和不合理。她追求獨立的人格，她的平等意識、自我意識覺醒了。

9.聯(lián)系劇情，說說舞臺說明“穿外套”“戴帽子”“圍披肩”“拿起手提包”的作用。

明確：

這些舞臺說明均是對娜拉動作的介紹，由此可以看出，娜拉在與海爾茂交談的過程中，一直在做著出走的準備，此時她離家出走的決心已經(jīng)非常堅定。七、課堂總結(jié)《玩偶之家》創(chuàng)作于1879年。女主人公娜拉出身中等家庭，美麗活潑，天真熱情。她熱烈而真誠地愛著自己的丈夫海爾茂。為替丈夫治病，她曾冒名舉債，又熬夜抄寫文件，掙錢、省錢，偷偷還債。如果需要，她甚至表示可以為丈夫而死。但她的丈夫（過去的銀行職員，現(xiàn)在的銀行經(jīng)理），卻是個虛偽自私的資產(chǎn)階級市儈，他平時管她叫“小鳥兒”“小松鼠兒”，可一旦知道娜拉曾冒名舉債，危及自己的社會名聲和地位時，便一反常態(tài)，大罵她是“犯罪女人”，還揚言要剝奪他教育子女的權(quán)利，要對她進行法律、宗教制裁。后來，當(dāng)債主受女友感化，退回了冒名借據(jù)時，他又轉(zhuǎn)變態(tài)度，表示要永遠愛她和保護她。經(jīng)此轉(zhuǎn)折，娜拉終于看清了自己的“泥娃娃”處境，發(fā)現(xiàn)自己不過是丈夫的“玩偶”，于是對保護這家庭關(guān)系的資產(chǎn)階級法律、道德、宗教，提出了嚴重懷疑和激烈批判，并毅然離開了這個“玩偶之家”。八、課堂練習(xí)1.對下列文學(xué)常識的表述不正確的一項是（）A.西方表現(xiàn)主義小說的杰出代表是奧地利的卡夫卡。西方表現(xiàn)主義戲劇的代表是被譽為美國當(dāng)代戲劇奠基人的尤金·奧尼爾。B.獨幕劇《玩偶之家》是擅長寫“社會問題”劇的挪威作家易卜生寫的。C.“新月社”取名于泰戈爾的詩集《新月集》提出“三關(guān)”理論的聞一多就是“新月社”的成員之一。D.文藝復(fù)興是在歐洲興起的以人文主義為指導(dǎo)思想的，反封建反神權(quán)的思想解放運動。最早興于意大利，代表人物有但丁、莎士比亞等?！读_密歐與朱麗葉》是莎士比亞早期的五幕悲劇?！敬鸢浮緽2.下列詞語中，解釋有誤的一項是（）A.裝腔作勢：故意做作，裝出某種情態(tài)。斬釘截鐵：形容說話辦事堅決果斷，毫不猶豫。B.噩夢：可怕的夢。饒?。好庥柝?zé)罰。C.顛撲不破：無論怎樣摔打都不會破裂，比喻永遠不會被推翻（多指理論、道理）。心不在焉：心思不在這里，指精神不集中。D.花言巧語：虛假而動聽的話。推脫：不直接加以拒絕，而婉言表示不接受?！敬鸢浮緿3.下列各句中加點成語的使用，全都正確的一項是（）①許多走紅的網(wǎng)絡(luò)文章文辭并不精美，甚至不通文墨，言不達意，卻因其觀點與網(wǎng)友的心理相契合而被追捧。②每年的旅游旺季，均有多艘郵輪途經(jīng)香港卻過門不入，是因為香港沒有一個可容納巨大郵輪的碼頭。③劉國梁從來不花言巧語，而是以誠待人，2019年9月21日，他率領(lǐng)的隊伍在國際乒聯(lián)亞洲乒乓球錦標賽中拿下5個冠軍，其中男雙、女