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以溝通為話題的作文800字以溝通為話題的作文800字模板13篇在日常生活亦是工作學(xué)習(xí)中,大家都曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的以溝通為話題的作文800字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。以溝通為話題的作文800字【篇1】語(yǔ)言作為思想載體的形式,在這個(gè)越來(lái)越小的世界中變得猶為重要。當(dāng)今的社會(huì),文化交流與商品流通已變得越來(lái)越頻繁,也越來(lái)越重要了。于是,在國(guó)與國(guó)之間、民族與民族之間的交流中,語(yǔ)言成為了最重要的溝通工具。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì),溝通的方式很多,但又有哪一種方式比用語(yǔ)言來(lái)得直接而迅速呢?是圖像,還是動(dòng)作?也許圖像比語(yǔ)言形象,而動(dòng)作會(huì)更有趣、生動(dòng)。然而,用語(yǔ)言進(jìn)行的面對(duì)面溝通會(huì)更加直接、迅速,更加親切,更加能夠營(yíng)造出當(dāng)時(shí)所想要的氛圍。我們可以用語(yǔ)言來(lái)進(jìn)行心與心的交流,讓雙方可以隨時(shí)掌握情緒的變化,而讓溝通進(jìn)行得更加融洽和深入。當(dāng)然,由于世界上語(yǔ)言有千萬(wàn)種,而且即使同一語(yǔ)系也會(huì)因?yàn)榉窖远兄Р钊f(wàn)別的口音,加上科技發(fā)達(dá)和交通便利,人口流動(dòng)愈來(lái)愈頻繁,因此,由語(yǔ)言交流不成功而引起的誤解,甚至爭(zhēng)吵的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。但往往在這個(gè)時(shí)候,如果雙方都有耐心,進(jìn)行更深入的溝通,彼此交換心中的所思所想,那么,那些不愉快的結(jié)果是有可能避免發(fā)生的。城市越來(lái)越多,樓房林立在城市的每個(gè)角落,鋼筋水泥為人們筑起一間間寓所,但往往也筑起了人與人心靈與心靈之間的那堵墻。因此,不少城市中生活的人心靈感到孤寂。而愈來(lái)愈高節(jié)奏的'生活也阻隔了人與人之間的溝通。在城市中呆久了的人,寂寞已成為一種習(xí)慣。但是,請(qǐng)你學(xué)習(xí)傾聽(tīng),傾聽(tīng)各種各樣的聲音之后,你會(huì)感覺(jué)到,其實(shí)人類的語(yǔ)言最能真正地讓人倍感親切。也許你還會(huì)記得《紅樓夢(mèng)》中的史湘云,她的那句“愛(ài)哥哥”聽(tīng)得讓人覺(jué)得又可愛(ài)又可笑又親切。也許這就是語(yǔ)言的魅力。它讓人的心貼得更近,讓文化的交流變得更融洽。請(qǐng)你掌握好語(yǔ)言,用好語(yǔ)言,讓語(yǔ)言發(fā)揮其的功用,切勿讓語(yǔ)言成為你與他人之間燃起戰(zhàn)火的火花。用好語(yǔ)言,讓語(yǔ)言真正成為溝通的橋梁。用更優(yōu)美的語(yǔ)言,更好地溝通。以溝通為話題的作文800字【篇2】人類再高級(jí),也是大自然中的動(dòng)物。在這個(gè)通信發(fā)達(dá)的年代里,請(qǐng)不要忽視這曾是最淺顯的“溝通”,在此時(shí)已顯得尤為深刻?!}記他是一個(gè)被遺棄者,雖然他也有父母、兄妹和朋友;他是一個(gè)被孤立者,雖然他也享受著風(fēng)霜、雨露和陽(yáng)光。可他的世界是灰白的,心也是灰白的。因?yàn)樗傇谛湃蔚耐瑫r(shí)充溢著猜疑,在傾訴的過(guò)程滿載著顧忌。一張臉被分作無(wú)數(shù)個(gè)面具,遮掩,像是生活中的主旋律。終于,他承受不住這滄桑的悲涼。便在某日的深夜來(lái)到那小小的陽(yáng)臺(tái),打開(kāi)那久違的窗。他靜靜地坐下,覺(jué)得一種情緒叫落寞正無(wú)情地在空氣中飄蕩。舉頭,望望夜空,看見(jiàn)片片浮云在夜空中游移,看見(jiàn)顆顆明星在浮云間徜徉。那是一種快樂(lè)的擁抱,一個(gè)他生命中永恒的缺失。抱起一把吉他,他試圖彈奏出那封閉了多年的心曲。然而不能,這夜的.靜寂勝過(guò)任何現(xiàn)實(shí)的聲音。他寧愿在繁星之下聆聽(tīng)自己心泉汩汩的聲響,他寧愿把最真實(shí)的情思傳送到最深邃的地方。“我犯了一個(gè)錯(cuò)誤,從一開(kāi)始就是一個(gè)錯(cuò)誤。我不該在心傷的時(shí)候硬裝著堅(jiān)強(qiáng),也不該在激動(dòng)的時(shí)候強(qiáng)迫著平和,更不該面對(duì)得失假惺惺地說(shuō)著無(wú)所謂,其實(shí)心間還在不住地回想。我錯(cuò)了,可是已經(jīng)無(wú)法改過(guò)。所謂‘真實(shí)’已漸漸地離我遠(yuǎn)去,化作那再也尋不回的縹緲。留下的,只是一只小小的玻璃瓶,那透明的東西叫淡漠?!睕](méi)有人看得見(jiàn)空中飛翔的電波,也沒(méi)有一種電波可以連接星月的閃爍??伤麉s聽(tīng)到了,聽(tīng)到了那從深邃的地方傳來(lái)的聲響?!皩?duì)不起,我也犯了一個(gè)錯(cuò)誤,從一開(kāi)始就是一個(gè)錯(cuò)誤。我不該讓你在心傷的時(shí)候硬裝著堅(jiān)強(qiáng),也不該讓你在激動(dòng)的時(shí)候強(qiáng)迫著平和,更不該讓你面對(duì)得失假惺惺地說(shuō)著無(wú)所謂,其實(shí)心間還在不住地回想。我錯(cuò)了,可是還來(lái)得及改過(guò)。一顆星星只要還沒(méi)有隕落,就有能力在天地間閃灼。真實(shí)并沒(méi)有走遠(yuǎn),因?yàn)槟闶冀K在它的上空盤旋。為何不肯向下望望塵世,其實(shí)那里曾經(jīng)勝過(guò)天邊?!庇谑?,他低下了頭。竟看到那道路兩旁的樹(shù)木正層層地披上金紗。這是太陽(yáng)升起的時(shí)刻,他再次回望那小小的玻璃瓶,竟發(fā)現(xiàn)它已不再空無(wú),那其間充溢著的,正是他綻放的熱忱。也就是這,使他第一次明白了——溝通。后記:對(duì)于自然,星光可奉為圣潔之神;可對(duì)于社會(huì)和人生,她又僅僅是那瞬忽即變的輕風(fēng)。她從未奪去你什么,當(dāng)然也不會(huì)還給你什么。之所以能夠溝通,是因?yàn)樽约捍蜷_(kāi)了心靈的界限;之所以能夠改變,是因?yàn)樽约簱碛斜貏俚男拍?。以溝通為話題的作文800字【篇3】我是一個(gè)特別愛(ài)寫(xiě)信的人。在讀書(shū)的時(shí)候,給老師寫(xiě)過(guò)信,給同學(xué)寫(xiě)過(guò)信,給筆友寫(xiě)過(guò)信,給電臺(tái)寫(xiě)過(guò)信,他們的回信我全部都保存了下來(lái)。我喜歡寫(xiě)信,因?yàn)閷?xiě)信更能表達(dá)我的心聲;我喜歡寫(xiě)信,因?yàn)榈却匦诺母杏X(jué)是多么奇妙!記得讀師范的時(shí)候,我們的班主任老師給我們?nèi)嗝课煌瑢W(xué)都寫(xiě)了一封信,這件事給我的`印象特別深刻。雖然已經(jīng)過(guò)去十多年了,但老師寫(xiě)給我那封信的內(nèi)容我卻仍然記憶猶新。如今我也當(dāng)了10年的老師,我也常常跟我的學(xué)生們通信,而他們也十分樂(lè)意用這種方式與我交流。下面選取部分學(xué)生在信中寫(xiě)給我的話:一、煩惱時(shí),寫(xiě)信告訴我,我來(lái)幫助你“老師,最近我遇到了一件令我很煩惱的事情?!绬??夾在朋友之間很不好受的!……”“我真希望我能多交幾個(gè)朋友,但是我這個(gè)人是交不到幾個(gè)好朋友的。我表面上好像很開(kāi)朗,但我內(nèi)心很悲觀。我覺(jué)得全世界的人都討厭我!老師,我該怎么做才好呢?”二、愧疚時(shí),寫(xiě)信告訴我,我會(huì)諒解你“老師,今天的事,我首先代表全班同學(xué)向您說(shuō)聲:‘對(duì)不起!’您就不要生氣了好嗎?我知道老師對(duì)我們很好,經(jīng)常掏錢為我們購(gòu)買東西。后面的貼鉤也是老師自己買的,我猜想那一定很貴,我偷偷看了標(biāo)價(jià),是5元錢!老師,我們很喜歡您笑的樣子,原諒我們吧!”“在寫(xiě)這封信之前,我又拿來(lái)老師寫(xiě)給我的那封信,從信中可以看出,老師是多么信任我?。】墒乾F(xiàn)在呢?老師好像要把我置之不理一樣,是不是我哪里做錯(cuò)了呢?”三、喜歡時(shí),寫(xiě)信告訴我,我將更用心“您知道嗎?您全心全意地工作,得到很多學(xué)生的喜歡。我讀四年級(jí)的時(shí)候,就聽(tīng)到你當(dāng)時(shí)的學(xué)生都說(shuō)您是好老師。我那時(shí)就想著快點(diǎn)當(dāng)您的學(xué)生,現(xiàn)在我讀五年級(jí)了,覺(jué)得您是一位特別的老師。”“老師,您知道嗎?我班的同學(xué)非常喜歡您。有時(shí)我們?cè)谡勗?,不知不覺(jué)就會(huì)說(shuō)起您。有的同學(xué)說(shuō)您的課上得好,有的同學(xué)說(shuō)您歌唱得好,有的同學(xué)說(shuō)您的字特漂亮,有的同學(xué)說(shuō)您……哇,您有好多優(yōu)點(diǎn)??!真的,老師您在我心目中是多么高尚!”“說(shuō)句心里話,我非常希望六年級(jí)也讓老師您教,因?yàn)槟慕虒W(xué)方法很好。常常和學(xué)生用文字交流,讓老師了解學(xué)生,也讓學(xué)生了解老師。”四、進(jìn)步時(shí),寫(xiě)信告訴我,我會(huì)鼓勵(lì)你“上次您在信中說(shuō)到有關(guān)‘風(fēng)箏’的事,我看了之后心情大大好轉(zhuǎn),再也不會(huì)感到傷感了,也覺(jué)得我和同學(xué)之間的距離拉進(jìn)了許多……”“老師,太謝謝您了!我終于愿意和‘笑’交朋友了。”以溝通為話題的作文800字【篇4】人需要溝通,家也需要溝通。今天,我們學(xué)習(xí)了《背影》一篇課文,老師說(shuō):“父愛(ài)如山,母愛(ài)如水?!眲e人總寫(xiě)母親,今天讓我們寫(xiě)一篇以“感恩父親”為話題的作文。話說(shuō)出來(lái)時(shí)教室里炸開(kāi)了鍋,嘰嘰喳喳的說(shuō)“嗯,我在家里不和老子吵起來(lái)就不錯(cuò)了,還感恩?!本褪前?,我經(jīng)常在家和父母吵架怎么寫(xiě)啊?“沒(méi)事沒(méi)事,上網(wǎng)隨便抄就是了?!蔽颐悦院目粗}目陷入了沉思。在記憶里,父親永遠(yuǎn)是一個(gè)嚴(yán)厲的人,他的心情像天上的月亮陰晴圓缺的。突然我想起一則小故事:一個(gè)十三歲孩子和他的父母吵完架后離家出走了,他并沒(méi)有帶錢才出去。他饑腸轆轆的倒在一個(gè)賣煎餅大嫂的攤前,這位大嫂救醒了他。醒來(lái)后的他認(rèn)為大嫂是世界上最關(guān)心理解他的人,大嫂聽(tīng)了他的話臉冷了下來(lái)說(shuō):“我今天救了你,讓你吃了一頓飽飯你就認(rèn)為我是世界上最關(guān)心理解你的人,那讓你吃了十三年飽飯的父母又是什么呢?孩子,嫂嫂是過(guò)來(lái)人你好好想想吧?!痹诖笊┑膭駥?dǎo)下孩子決定回去和父母和解,他走在回家的小巷里遇見(jiàn)了他的鄰居。鄰居看見(jiàn)他說(shuō):“浩浩,你跑到哪里去了?你父母找你急死了,你媽急暈了在醫(yī)院呢!”他聽(tīng)見(jiàn)了后急急忙忙的跟著鄰居去了醫(yī)院。他進(jìn)了病房看見(jiàn)他的母親醒來(lái)后在病床上痛哭,他的內(nèi)心充滿了內(nèi)疚和傷心,他大叫了一聲:“媽,我回來(lái)了,對(duì)不起!”他媽看見(jiàn)后一把抱住他抽噎著說(shuō):“浩浩,你跑哪去了?急死我了?!彼婺赣H擦干淚說(shuō)“媽,以后我會(huì)好好聽(tīng)話,不會(huì)再惹你生氣了?!边@是一雙大手扶上了他的腦袋說(shuō):“回來(lái)了就好,這件事我們也有錯(cuò),你沒(méi)事就好了。”他回頭一看原來(lái)手的主人是他的父親。從沉思中醒來(lái),想想感恩不過(guò)是一種回報(bào),老師不管布置的作文是”父親“還是”母親都離不開(kāi)家啊!不管寫(xiě)的是父親還是母親他們都是讓我們吃了十幾年飽飯的人啊!帶著這種沉重的心情回到了家,我發(fā)現(xiàn)在父親的打罵中他的雙鬢早以染上了霜白,母親的眼角爬上了皺紋------我知道只是被我氣的,像故事中的孩子一樣的叛逆讓父母心勞身憊的接受歲月的洗禮啊!你總是覺(jué)得父母不夠了解你,其實(shí)你的一舉一動(dòng)都在他們的眼中。只是他們經(jīng)歷過(guò)不想他們的孩子走上歧途。而且我們出生的年帶不同照就我們的代溝。同學(xué)們,我們?yōu)槭裁床慌c父母坐來(lái)好好溝通一下呢?以溝通為話題的作文800字【篇5】溝通是人與人之間的橋梁,有了溝通,我們才能訴說(shuō)自身的煩惱、傷心和高興;有了溝通,我才會(huì)有更多的傾聽(tīng)者的鼓勵(lì)、理解和安慰。生活需要溝通,世界更需要溝通。今天,我在《讀者》里看到這樣一則故事:小兒子上初三那年,姐姐繼哥哥考上大學(xué)后,也考上了本省最好的師范學(xué)校。收到錄取通知書(shū)那天,陽(yáng)光明晃晃的,把家里人的心情曬得異常焦躁。姐姐咬著牙帶著哭腔說(shuō):“我不去了,我去打工,供小弟上學(xué)?!备赣H氣憤地說(shuō):“不上學(xué)也輪不到你!”父親嘆了口氣,又淡淡地說(shuō):“實(shí)在不行讓老疙瘩下來(lái)吧?!被蛟S父親只是在情急的情況下隨口一說(shuō),可小兒子卻記在了心里。如果這時(shí)父親和小兒子溝通一下,把事情說(shuō)清楚了,小兒子的心情也就不會(huì)如此沉重,也就不會(huì)有后面的事兒發(fā)生了……姐姐上學(xué)走了,小兒子卻因?yàn)楦赣H的那句話,學(xué)習(xí)上松懈下來(lái),還結(jié)交了一幫不學(xué)無(wú)術(shù)的狐朋狗友。父親知道后生氣極了,真的不讓他上學(xué)了。小兒子氣憤地說(shuō):“不讓我上學(xué),我就不活了!”他果真把自己整整餓了5天。母親無(wú)奈地找來(lái)村里的叔叔伯伯,父親強(qiáng)硬地說(shuō):“想上學(xué)可以,打欠條吧!你花我的每一分錢,你都給我寫(xiě)上字據(jù),將來(lái)一分不差地都還我?!毙鹤邮裁匆矝](méi)說(shuō),抖著手寫(xiě)好了字據(jù)。上學(xué)后,小兒子很少回家,可是父親總是以各種各樣的理由叫他回家?guī)图依锔苫睿鋵?shí)這只是父親想見(jiàn)他的借口。哥哥畢業(yè)后,家里條件好多了,可小兒子每次從家拿錢,父親還是鄭重其事地掏出欠條,讓他記清錢數(shù),簽上字。每次寫(xiě)這些時(shí),他都會(huì)咬緊牙關(guān)沉默不語(yǔ),眼里充滿了怨恨,然后把對(duì)父親的感情踩在腳下。其實(shí)在內(nèi)心深處,他是多么地希望坐下來(lái)和父親好好談?wù)劙?!可是他沒(méi)有。唉!這期間如果父親與兒子之間多進(jìn)行幾次溝通,把各自的想法,把自己對(duì)對(duì)方的期望毫無(wú)顧忌地說(shuō)出來(lái),那么小兒子也就不會(huì)那樣忌恨父親,父親也就不會(huì)那樣冷淡兒子了。正是由于缺少彼此真心的溝通,父子之間的關(guān)系才變得如此淺淡。為了每個(gè)家庭都充滿理解、關(guān)愛(ài)和信任,生活需要溝通。只有真心溝通,才能體會(huì)真愛(ài)的偉大、友誼的可貴、親情的溫暖。多了一份溝通,人們之間就多了一份理解,生活就多了一份溫馨,世間也就多了一份和諧。以溝通為話題的作文800字【篇6】火苗歡舞,興奮于短暫生命的燃燒,可風(fēng)婆婆卻因?yàn)椴蝗绦目吹交鸩穸虝荷南牛谑谴迪怂?。風(fēng)是憐惜火柴愛(ài)火柴的,可這種愛(ài)卻扼殺了火柴生命中的閃光點(diǎn)。這種只憑自己的主觀情感,不問(wèn)對(duì)方的意愿而強(qiáng)加上去的愛(ài),有時(shí)會(huì)是一種傷害。當(dāng)今社會(huì),父母與子女之間,有時(shí)矛盾層出不窮,究其原因,父母出于擔(dān)心和保護(hù)心理,把自己的主觀意愿強(qiáng)加到孩子身上,如不顧孩子的反對(duì)強(qiáng)制性地給孩子報(bào)輔導(dǎo)班,按照自己的生活經(jīng)驗(yàn)預(yù)設(shè)好孩子人生發(fā)展道路等等,從不問(wèn)孩子想要什么需要什么,這種一廂情愿自作主張的愛(ài),因?yàn)榍啡睖贤ㄅc理解,讓孩子失去選擇的自由,阻礙孩子個(gè)性的發(fā)展,引發(fā)了父母與孩子的矛盾,對(duì)孩子造成傷害。反觀_與其子安德烈,他們也跟大多數(shù)父母與孩子一樣,在不同的環(huán)境中成長(zhǎng),有代溝也有矛盾,甚至_因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系離開(kāi)兒子四年。可是,像天下父母一樣深愛(ài)著孩子的_卻沒(méi)有一味地把自己的愛(ài)強(qiáng)加到兒子身上,而是借書(shū)信與兒子溝通交流,了解兒子的所想所需,尊重孩子成全孩子,讓兒子接受她的愛(ài)。_的這種愛(ài),是建立在溝通與理解的基礎(chǔ)之上,是想對(duì)方之所想的愛(ài),因此,這種愛(ài)不是負(fù)擔(dān)與傷害,而是包容和愛(ài)護(hù)。因此,無(wú)論是源于何種原因的愛(ài),不問(wèn)對(duì)方的意愿,只一味地認(rèn)為是“為你好才這樣”的行為,哪怕出發(fā)點(diǎn)再好,說(shuō)得再冠冕堂皇,也是一種傷害。只有溝通與理解之后,尊重對(duì)方的選擇,才是一種理智的愛(ài)、一種真正的愛(ài)。李安在一次又一次的失敗與碰壁之后,其妻子十年如一日的理解和支持,讓他堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想,并獲得第85屆奧斯卡最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)。如若李安的妻子也跟他的朋友一樣出于“好心”勸他放棄自己的夢(mèng)想,讓他另謀職業(yè),而不是理解他支持他,那么恐怕這個(gè)世界上將會(huì)減少一個(gè)杰出的導(dǎo)演,而多了一個(gè)學(xué)計(jì)算機(jī)的人。正是妻子建立于溝通與理解之上的愛(ài)與包容,才有了今天功成名就的李安。愛(ài)與傷害,往往只是一線之隔,以愛(ài)為名的傷害,比比皆是,自作主張的愛(ài),如封閉的心,再大的善意也傳達(dá)不出去,只會(huì)讓人疲憊,對(duì)人造成傷害。唯有建立在溝通與理解之上的愛(ài),才是真正地為對(duì)方著想、尊重對(duì)方、成全對(duì)方夢(mèng)想或價(jià)值的愛(ài)。以溝通為話題的作文800字【篇7】溝通是心靈與心靈之間的橋梁,溝通是兩個(gè)人傾聽(tīng)對(duì)方心聲。隨著年齡的增長(zhǎng),我們與父母之間的溝通變少了,取而代之的是飯后的一聲聲震撼心靈的關(guān)門聲,是我們和父母之間的沉默和爭(zhēng)吵。我的爸爸媽媽一直很看重我的學(xué)習(xí)成績(jī),其實(shí),我知道他們也是為我好,可是有時(shí)候我也需要一個(gè)屬于自己的空間。我想有一個(gè)自己的學(xué)習(xí)的時(shí)間,我想有一個(gè)自己的休息時(shí)間……可是,我的這些想法都只是藏在心里,并沒(méi)有和爸爸媽媽說(shuō),說(shuō)出來(lái)怕他們生氣,又說(shuō)我什么不想好好學(xué)習(xí),什么翅膀長(zhǎng)硬了,不聽(tīng)話……爸爸媽媽,我已經(jīng)學(xué)會(huì)安排自己的時(shí)間了,你們可以放心了,我知道自己的任務(wù)是什么,作為一名學(xué)生,我當(dāng)然知道我的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),但是,我也需要休息,我也要玩耍,畢竟我還是一個(gè)小孩子……爸爸媽媽,一次考試沒(méi)考好并不代表我永遠(yuǎn)都考不好,考不好,我知道,我的心情也不好,所以你們不要再責(zé)備我了,不要在因?yàn)橐淮螞](méi)考好就對(duì)我板著臉了,你們這樣我的心情只會(huì)更加的低落,爸媽,不要再因?yàn)槲乙淮螞](méi)考好,你們就為我找補(bǔ)習(xí)班,我知道你們是希望我能夠?qū)W的更好,但是,我希望你們能夠聽(tīng)一聽(tīng)我的想法,我需要你們耐心的傾聽(tīng)……爸爸媽媽,我會(huì)做一個(gè)好孩子,我會(huì)認(rèn)真的做每件事情,我會(huì)好好的孝敬你們,只是爸爸媽媽,我希望你們對(duì)我多一點(diǎn)的信任,給我多一些機(jī)會(huì),有足夠的時(shí)間讓我證明給你們看,讓你們看看你們的孩子是多么的精彩……爸爸媽媽,其實(shí)我也很優(yōu)秀,只是你們沒(méi)有發(fā)現(xiàn),請(qǐng)你們不要在再我的面前說(shuō)別的孩子又取得了什么樣的成績(jī)了,我知道你們是希望我也可以像別人一樣的優(yōu)秀,但是,你們知道嗎,你們無(wú)意間傷了我的心,我需要的是你們對(duì)我的鼓勵(lì)啊!爸爸媽媽,我多希望有一天我們面對(duì)面坐下來(lái)心平氣和的談一談自己的心聲,可是,每一次,您都說(shuō)還不快寫(xiě)作業(yè)去,您不知道,多少個(gè)黑夜我一個(gè)人躲在角落里默默的流淚,你們對(duì)我的期待,對(duì)我的要求,如巨石般壓在我身上,壓的我喘不過(guò)氣來(lái)……都說(shuō)溝通是心靈與心靈的橋梁,可是,為什么和父母溝通卻那么的難呢?為什么我們和父母之間會(huì)存在著“代溝”呢?讓我們一起坐下來(lái)和父母談?wù)勑?,把我們心中想的告訴父母,讓父母知道我們的想法,讓父母了解我們,也讓我們走進(jìn)父母的心靈,聽(tīng)聽(tīng)他們是怎么想的。我相信,我們一定能夠和父母做朋友,父母也一定能夠改變!以溝通為話題的作文800字【篇8】為什么學(xué)生見(jiàn)了老師要繞道而行,讓高尚的師生情變質(zhì)?為什么父母與子女之間的代溝會(huì)越來(lái)越深,使和睦溫馨的家庭僵化?為什么人與人之間的交流氛圍越來(lái)越少,讓人感到世態(tài)炎涼,人心冷漠?由心釀成的苦酒也當(dāng)由心來(lái)品嘗。正因?yàn)槿伺c人之間缺少真心的溝通,人們?cè)诟髯孕睦镏鹨坏馈皣鷫Α保研睦卫蔚毓?,正因?yàn)槿绱耍攀谷狈贤ǖ氖澜缱兊冒档瓱o(wú)光。溝通是人與人的交流,是心與心的對(duì)話。只要你肯伸出你的雙手,敞開(kāi)你的心扉,讓別人去擁抱你的熱情,那么也許只要一個(gè)眼神,一個(gè)手勢(shì)就足以讓人感到有一顆赤誠(chéng)的心了。我和她從小是鄰居,但卻算不上朋友。大家天天見(jiàn)面,但我們之間卻少有對(duì)話。她和我同齡,父母?jìng)兘?jīng)常在我么面前那我們作比較??鋵?duì)方,我們都不會(huì)善罷甘休。從小到大我們都是這樣暗自較量著。直到那一年春節(jié),我才真正了解她,認(rèn)識(shí)她。提到春節(jié),對(duì)我們來(lái)講都是美好的。那年,我們幾家鄰居家的小孩和大人一起出游。長(zhǎng)時(shí)間坐車著實(shí)難熬,我們幾
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