




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2023年尋找春天的足跡作文合集篇找尋春天的蹤跡作文1
隨著遠(yuǎn)處時(shí)常的鳥啼聲,旁邊孩子的嬉笑聲,春天不知不覺(jué)走近了我們身邊。路邊的小樹上滿是綠葉,到處散發(fā)著新生的氣息;街旁的鮮花店里芳香撲鼻,這一切的一切都預(yù)示著一個(gè)新的起先——春天。
我?guī)еM拖蛲覍ぶ禾臁?/p>
不知不自覺(jué)的我來(lái)到了一片田野,遍地都是盛開的油菜花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,油菜花已經(jīng)開得很茂密了,到處是一片金黃,就像在地上鋪了一層黃燦燦的金色地毯。我在花海里奔跑,全然浸身在了大自然中。突然間我聽見耳邊響起嗡嗡聲,回頭一看竟然是一只蜜蜂,我笑著對(duì)它說(shuō):“小蜜蜂,你迷路了嗎?快回家吧,媽媽要擔(dān)憂咯!”我享受著大自然的微微春風(fēng),絲絲細(xì)雨,感受著這一切。四周是那么的安靜,仿佛一切都是烏有的,我大聲的說(shuō);春天——我要找到你!
前邊不遠(yuǎn)出就是一條小溪,我沿著岸邊漸漸地走著,突然發(fā)覺(jué)四周是那么的生氣勃勃。小溪里石斑魚在相互玩耍著,是不是濺起些水花來(lái);沼澤地里鴨子們叫著找蟲子吃,好可愛(ài)??;草叢中青蛙呱呱的叫著,好像是為了引起異性的留意。我蹲下來(lái)洗了洗手,雖然已經(jīng)是初春,但這小溪里的水還是有些涼??粗@美妙的一切,我的嘴角慢慢揚(yáng)起,華蜜感充溢我的心里,對(duì)明天的期盼讓我信任明天會(huì)更好!
時(shí)間不早了,我看著天涯的夕陽(yáng)散發(fā)出金黃的余暉,于是我打算回家了,夕陽(yáng)下我一個(gè)人走在小路上心里充溢了成就感。“我找到春天啦!”我大聲地喊著。我又跑進(jìn)田野里,穿梭在花叢中,就像是一只小小鳥,自由的翱翔……
找尋春天的蹤跡作文2
“春天在哪里?春天在哪里?!比藗兂Uf(shuō):“一天之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。”現(xiàn)在,就讓我找尋春天的蹤跡吧!
首先是花園,那里百花盛開。有紅的梨花,有黃的迎春花。五彩繽紛的花散發(fā)出迷人的香味!看!瑚蝶在翩翩起舞,蜜蜂在花朵上勤勞地采花蜜,蜻蜓在捉迷藏,你追我趕。
然后是果園,那里的果樹都發(fā)芽了,爭(zhēng)先恐后地想出來(lái)汲取一些清爽空氣。瞧!蘋果樹在和梨樹競(jìng)賽:看誰(shuí)在以后長(zhǎng)的果子最多。
接著是田野。春雨過(guò)后,幼嫩的花頂著一串串水珠,貪欲地吮吸著大自然的甘露。小草都從地上探出頭來(lái)了,那小家伙伸著懶腰,觀賞春的美景,而它本身又為春天增加了無(wú)限的朝氣。麥苗也從草地里長(zhǎng)出來(lái)了,綠油油的,像一塊綠色的毛毯,可愛(ài)極了!
后來(lái)是小河邊,那里的冰都溶化了,河水在嘰哩嘰哩地唱歌,似乎在說(shuō):“我能動(dòng)了,我要向前流?!焙舆叺牧鴺淦鹣瘸橹α?。
最終是人們,他們個(gè)個(gè)臉上露出喜悅的笑容。原來(lái)是這個(gè)緣由:他們?cè)诙齑┲蟠蟮拿抟\,行動(dòng)起來(lái)很不便利?,F(xiàn)在,冬天走了,春天來(lái)了,他們脫掉不便利的棉襖了,穿上薄薄的襯衫,行動(dòng)起來(lái)便利多了。所以,他們個(gè)個(gè)都喜氣洋洋。
我想:這些都是春天的蹤跡了吧!
春天,是一個(gè)綠色的世界;一個(gè)充溢芳香的世界;一個(gè)令人喜愛(ài)的世界。鳥語(yǔ)花香,樹木新綠。我越來(lái)越喜愛(ài)春天了,我要向全世界說(shuō):“我愛(ài)你,春天!”
找尋春天的蹤跡作文3
淅淅瀝瀝的小雨已經(jīng)下了一個(gè)多月,周末最終迎來(lái)了一個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣。我吹著春風(fēng),跟著春雨的向?qū)?,找尋春姑娘的蹤跡。
走進(jìn)公園,一大片一大片的綠色便映入我的眼簾,青翠的小草尖兒上還積著一小彎兒盈盈淺水,隨意撥動(dòng)那些水珠,便向上跳,立即變成水滴狀,分為兩點(diǎn)三點(diǎn),最終用輕快曼妙的舞姿落在土壤中。土壤好像有一股簇新的空氣徘徊在身旁,使人神清氣爽。我抬頭一看,玉蘭花亭亭玉立,如同一位穿著粉紅紗裙的少女,它那白色花瓣中還有幾條小小的花蕊。沒(méi)開放的花蕾就像沒(méi)睡醒的拇指姑娘。蜂擁的綠葉中,還有一兩個(gè)綠油油的小嫩芽鉆出來(lái)。看,地上那一片片凋落的淡粉色花瓣,就像落入人間的一道粉色云霞,又似春姑娘一不當(dāng)心掉落的淡粉手帕。它是那么純凈,那么優(yōu)美,那么寧?kù)o。我不敢靠近它,怕打破這份春天的安靜。我靜靜地觀賞著,它是春天的一道風(fēng)景線,有別樣的風(fēng)韻。一旁的梨花,一叢叢,一簇簇,在春風(fēng)中搖曳,也顯得特別朝氣!
聽,春天又好像是個(gè)交響樂(lè)團(tuán),正在演奏一首交響曲,“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”一只只小鳥正在唱著二重唱,它可以和莫扎特的樂(lè)曲比美,可以和貝多芬的鋼琴曲比樂(lè),因?yàn)檫@是一首自然的歌曲呀!
春天是一首詩(shī),春天是一首嘹亮悅耳的歌,春天也是一個(gè)法力無(wú)邊的魔術(shù)師,萬(wàn)紫千紅都是它的作品。春天更是一幅美不勝收的畫卷!
找尋春天的蹤跡作文4
今日,我和媽媽走在江邊的一條鋪滿落葉的小路上。找尋春天姐姐的蹤跡。
左手邊是一片開闊的田野,綠油油的,不由得讓人身心安逸,有一片田里種著紫芯菜,深綠以的葉子和紫色的莖襯托著它那金黃色的小巧花朵,奇妙極了!和旁邊的青菜的花朵非常相像呢!這莫非是春姑娘的發(fā)夾?
“家男快看!小葉黃楊抽芽了!”媽媽指著那株黃楊樹說(shuō)。嫩綠色的芽頭正從小葉片中間抽出來(lái),它們有的三個(gè)一隊(duì),有的四個(gè)一伙,有的獨(dú)自挺立著,在春天陽(yáng)光的照射下,我仿佛望見了它們的強(qiáng)壯成長(zhǎng),多么生氣勃勃啊!
我不經(jīng)意間瞟到了腳下的一小片藍(lán)色的小野花,它的花朵特別小,和米粒差不多大小,它的花蕊是白色的,花瓣是淡藍(lán)色的,但由于花太小了,很簡(jiǎn)單被人忽視。我想,這應(yīng)當(dāng)是春姑娘給大地織的一張刺繡吧!雖然小,但不失高雅。
我們?cè)傧蚯白?,?lái)到一片被燒光的“草”地上,我發(fā)覺(jué)了殘留在植物莖桿旁長(zhǎng)出了嫩綠的小草,正如白居易所說(shuō)的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!卑?!令我感受到植物無(wú)窮的生命力。
突然,一陣沁人心脾的花香涌進(jìn)我的鼻子,我朝“源頭”望去,原來(lái)是冬哥哥遺忘帶走的幾枝蠟梅花,大部分已經(jīng)凋落,只剩下那么幾枝,但還是很香,很迷人。讓我不禁感嘆大自然的奇妙。這時(shí),一位婦女從我們身旁走過(guò),那個(gè)婦女拎著滿滿兩筐薺菜,面帶笑容。也許正采集好了薺菜,滿心高興地走在回家的路上,她的家人等著她回家包餃子呢!
對(duì)了,該回家了,我拉著媽媽的手,走下這條可愛(ài)的鄉(xiāng)間小路。讓我的心從春姑娘的懷抱里飛回來(lái)。你也可以嘗試著找尋春天的蹤跡,發(fā)覺(jué)身邊不同尋常的美,細(xì)心視察,美就在你的身邊!
找尋春天的蹤跡作文5
這是春季的一天,陽(yáng)光明媚。我們來(lái)到花園,與摯友們一起,找春季。這說(shuō)是找春季,其實(shí)是找我們感受春風(fēng)的摩挲。
春季啊!不僅僅是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)后,還是一年的起先,我們要珍惜春季。因?yàn)殡x開春季,就沒(méi)有跟好的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)了。
于是,我回憶起了一件事。可是,我卻為我在學(xué)習(xí)中麻煩事的而困擾,這件事至今還始終困擾著我。
我是個(gè)好讀書讀書而不求甚解的人(我可不像陶淵明,“不求甚解”古意是:不要求過(guò)分的了解;今意是:不想去求解),我從小就是如此。買回一本書我只是粗略看看,并沒(méi)有仔細(xì)做筆記和品嘗文章的韻味,就過(guò)去了,至今不懂書中的請(qǐng)節(jié)。
不知不覺(jué),我升入了初中,仍保持著那習(xí)慣。教語(yǔ)文的吳星老師很擔(dān)憂我的學(xué)習(xí),就不斷教化我。我雖聽進(jìn)去了,卻也不以為然。
不知過(guò)了多久,只知道那是哥寒冷的冬夜,雖說(shuō)不是“窮冬烈風(fēng)”老師找到了我,說(shuō):“你的成果差,主要緣由是閱讀不仔細(xì),還有錯(cuò)別字過(guò)多,得改改?!庇谑牵岩淮髲埣堖f給我。我拿在手中,看了看,說(shuō)的是叫我們?cè)趺撮喿x。我拿回去仔細(xì)的看了,突然感到閱讀使我有一種說(shuō)不出的味道。后來(lái)才知道,那是老師用了自己睡覺(jué)時(shí)間寫的。啊,我感謝老師啊,感謝他的細(xì)心照料。
現(xiàn)在,我的閱讀已提高,這多虧了老師啊。希望當(dāng)今要害——錯(cuò)別字也去見鬼吧。我找尋的春季就是老師的訓(xùn)誨吧。
老師,感謝!您在我的春季播種下了這顆對(duì)我終身有用的種子,感謝啦!
幾位摯友我想也和我一樣,雖說(shuō)與我不在同一班,老師也不同,但是他們的感受我也體驗(yàn)過(guò)。
找尋春天的蹤跡作文6
盼望著,盼望著,春姑娘邁著輕快的腳步來(lái)了,我們最終可以像鳥兒一樣飛出教室,去田野山間春游了!同學(xué)們懷著喜悅的心情、排著整齊的隊(duì)伍踏上鄉(xiāng)間小路,去找尋春天的蹤跡。
一路上伴隨著歡聲笑語(yǔ),路邊的小草紛紛探出頭來(lái),葉子上灑滿了晶瑩剔透的露珠,道路兩旁雪白的梨花競(jìng)相開放,風(fēng)一吹過(guò),花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),灑滿了每一個(gè)角落,似乎下了一場(chǎng)花瓣雨。放眼望去,金色的陽(yáng)光灑向大地,一大片一大片金黃的油菜花、紫紅的豌豆花、白色的蘿卜花爭(zhēng)奇斗艷,青翠欲滴的麥苗兒在微風(fēng)吹拂中搖擺,蕩起了一浪高過(guò)一浪的綠浪花。柳枝抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,柳樹姑娘梳理著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)燕子活潑地飛來(lái)飛去,好像在告知我們,春天來(lái)了!
見如此大好風(fēng)景,同學(xué)們興奮不已,不知不覺(jué)已經(jīng)到達(dá)了目的地。同學(xué)們紛紛坐下來(lái),拿出零食與大家一起共享,四處蕩漾著銀鈴般的歡樂(lè)聲,兩旁的李花靜靜地看著我們,好像成為了我們的一員。吃完了零食,大家啟程打算回家了,李花在風(fēng)中搖曳著,好像在對(duì)我們說(shuō):再見!再見!這時(shí),我轉(zhuǎn)過(guò)身,突然發(fā)覺(jué)了一個(gè)個(gè)熟識(shí)的身影,他們有的彎下腰撿起了地上大堆大堆的零食包裝袋,有的扶起路邊歪倒的小樹胸前的紅領(lǐng)巾襯托著飄揚(yáng)的少先隊(duì)隊(duì)旗,在綠色田野里顯得特別漂亮,這兒風(fēng)景美,但是同學(xué)們的心靈更美。
啊,我找到了春天的蹤跡,它在生氣勃勃的畫卷里,在漂亮的山川里,更在播灑心靈美的種子里!
找尋春天的蹤跡作文7
春之魅力,那沉睡了一個(gè)冬季的小草綠了;那休息了一個(gè)冬季的樹木發(fā)芽了。當(dāng)你還留戀那雪白無(wú)瑕的冰雪時(shí);當(dāng)你還停留在凜冽北風(fēng)刺骨的意境時(shí)。春,就靜靜地走來(lái)了。
祖國(guó)的最北——漂亮的家鄉(xiāng),那里四季分明,當(dāng)冬天殘留的冰雪,徹底溶化,春,已經(jīng)到了我們的身邊。
“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花。”在大多數(shù)人眼里,春雨應(yīng)當(dāng)是這樣充溢活力的,在我的家鄉(xiāng),春雨總是夾帶這那殘冬剩余的雪花,零下1度2度的天氣,出去不禁讓人打個(gè)寒顫。在春天,這里的春雨很少見,站在大自然的懷抱中,總能感受到,春已經(jīng)來(lái)臨。
4月的早晨,我打開窗戶,那柳樹發(fā)出了新芽,這棵柳樹,兩年,兩年了它都沒(méi)有發(fā)新芽,今朝突然小芽在無(wú)憂無(wú)慮的生長(zhǎng)出來(lái)了,光禿禿的樹干攔住了一切的風(fēng)霜。沉睡了一個(gè)冬天的小草也禁不住春的誘惑,靜靜的探出了頭,“離離原上草,一歲一枯榮?!毙〔萦米约旱呐Γ忠淮瓮陚涞南蛭覀儽憩F(xiàn)出那堅(jiān)韌的生命力。
五月,這里五月的春天沒(méi)有的花城洛陽(yáng)萬(wàn)紫千紅,也沒(méi)有大連海風(fēng)襲來(lái)的舒適高雅。看,外面飄起了雪花,即便是春天,鵝毛般的大雪還是肆無(wú)忌憚的飛著,厚厚的云層,遮住了太陽(yáng),看吧,等太陽(yáng)升起時(shí),那春雪又消逝的無(wú)影無(wú)蹤了。
“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”,五月的春風(fēng)有時(shí)是和煦的,雖然沒(méi)有海風(fēng)那樣舒適,但風(fēng)吹在臉上是柔軟的,人們換下厚重的衣服感受春的到來(lái)……
只要春天播下了希望,才有秋的收獲,“一年之計(jì)在于春”,只要我們努力,幻想和希望肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)!讓春之魅力永恒心間!
找尋春天的蹤跡作文8
冬爺爺駕著雪橇,戀戀不舍地走了,春姑娘伴著春風(fēng)來(lái)到了我們的身邊,到處都是一片鳥語(yǔ)花香的景色。
春天來(lái)到了小河邊,河里的冰雪都溶化了,河水澄澈究竟,可以看到河里的石頭和水草呢!小鴨子在水里愉快地游著,就像一只只小帆船在水里飄著,一會(huì)兒還把頭伸進(jìn)水中捕魚吃,一會(huì)兒還撲打著自己的翅膀似乎在說(shuō):“太好了,我吃到魚了,太好了,我吃到魚了?!焙影哆叺牟莸厣弦黄G油油的景色,小草的身上還有一顆顆晶瑩剔透的水珠,像一顆顆閃亮的珍寶。河岸邊有一棵棵柳樹,在早晨的微風(fēng)中梳洗著自己的頭發(fā)呢!樹上還有一只只小燕子在枝頭上唱歌,再看看柳樹讓我不禁吟誦起“萬(wàn)行垂下綠絲絳”的詩(shī)句。
春天來(lái)到了田野上,放眼望去,一片無(wú)窮無(wú)盡的麥田,就像一望無(wú)際的綠毯子,風(fēng)一吹就像小草在搖動(dòng)著自己的腦袋,整個(gè)麥田蕩起了一道道波浪。麥田中間間或有幾片油菜地,就像給綠毯子繡上了一片黃色的花朵,它的形態(tài)就像一個(gè)個(gè)小喇叭在歡快地唱歌呢!還散發(fā)著沁人心脾的芳香,引來(lái)了許多小蝴蝶、小蜜蜂呢!
春天來(lái)到了公園里,老人們都脫下厚厚的冬裝,穿上了薄薄的春裝,他們都在鍛練身體、活動(dòng)筋骨,有的打太極拳,有的跳廣場(chǎng)舞,有的漫步,看著他們精神煥發(fā)、神采奕奕。小摯友們有的放風(fēng)箏,有的劃船,玩的可快樂(lè)了!他們那歡樂(lè)聲蕩漾在公園上空。
俗話說(shuō)得好“一年之計(jì)在于春”,我們要珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)答父母,報(bào)效祖國(guó)。
找尋春天的蹤跡作文9
一場(chǎng)春雨過(guò)后,春姑娘就提著百花的漂亮靜靜地來(lái)到了人間,這時(shí),大地萬(wàn)物復(fù)蘇,鳥語(yǔ)花香,顯現(xiàn)出了一派生氣勃勃。
湛藍(lán)的天空仿佛一塊“藍(lán)寶石”一樣。春風(fēng)吹來(lái)了飄悠悠的白云妹妹,她調(diào)皮的一會(huì)變成一只小綿羊,一會(huì)變成一只毛毛蟲,一會(huì)……,小燕子從南方飛回北方的家鄉(xiāng),在天空中翩翩起舞,仿佛在說(shuō)春天來(lái)了,春天來(lái)了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,有一片淡淡的柳葉,瘦長(zhǎng)松軟的柳枝上都長(zhǎng)滿了細(xì)細(xì)的柳葉,像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子,用勁往外鉆,似乎外面有驚異的事一樣,像毛毛蟲一樣的柳芽,吐出了嫩綠,讓柳樹姐姐變得更加漂亮。在遠(yuǎn)處,一大片一大片的金燦燦的,咦?那是什么,真引人注目。我迫不及待的跑去一看,原來(lái)是黃燦燦的迎春花呀,我湊近細(xì)致看看花瓣,有4片花瓣,因?yàn)閯傔^(guò)一場(chǎng)春雨,花瓣上有著晶瑩透亮的小露珠,湊上去一聞,有著淡淡的芳香?;ㄖΨ路鹋e著一個(gè)個(gè)小喇叭。一棵棵桃樹上開著一朵朵粉色的桃花,它的花瓣層層疊疊,像小姑娘的小酒窩一樣,一股股香味令人沁人心脾。一朵朵雪白的梨花,就像趕趟兒爭(zhēng)先恐后爭(zhēng)奇斗艷,仿佛穿上了雪白的婚紗的新娘一樣打算出嫁呢。小草也在微風(fēng)的吹拂下晃動(dòng)著,似乎隨著晨風(fēng)輕輕地唱歌起舞。
俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春”春天里人們更忙了。你看,農(nóng)夫伯伯正在田野里播種了,小摯友們手中拿著風(fēng)箏,跑來(lái)跑去,享受美妙的春光。
春天真是多姿多彩,我愛(ài)這漂亮的春天!
找尋春天的蹤跡作文10
輕輕地,輕輕地春姑娘披著五彩繽紛的外衣靜靜地來(lái)到我們身邊,和我們玩起了捉迷藏的嬉戲。咦?春姑娘會(huì)藏在哪兒呢?
漂亮的春天藏在田野里。我隨著春姑娘輕快的步伐來(lái)到田野里,放眼望去,金燦燦的油菜花這兒一小片,那兒一大片,一陣微風(fēng)吹來(lái),隨風(fēng)飄搖,她們像美麗的小姑娘一樣翩翩起舞,享受著春天賜予的歡樂(lè)和自由,這是多么滿意??!我和爸爸媽媽來(lái)到油菜花中,恰好左鄰右舍的小摯友也在爸爸媽媽的陪伴下也來(lái)到了油菜花中,她們從不同的角度拍攝了很多美妙的瞬間。我靜靜地佇立在油菜花中,聞著芳香的味道,感受著泥土的氣息,這滿滿的油菜花給漂亮的春天鑲上了一道靚麗的風(fēng)景線。
漂亮的春天藏在小河邊。離我家不遠(yuǎn)處有一條澄澈的小河,小河邊種著青青的楊柳,還可以清楚地望見幾顆嫩芽,仿佛剛誕生的嬰兒一樣。楊柳的樹枝又細(xì)又長(zhǎng),倒映在水中,像一位亭亭玉立的少女在對(duì)著鏡子梳妝裝扮。小河里還有幾只鴨子在游戲,它們一會(huì)鉆進(jìn)水里,一會(huì)浮在水面,玩得多么快樂(lè)?。∵@真是一幅春江水暖鴨先知的美妙畫面。
漂亮的春天藏在小摯友們的歡聲笑語(yǔ)里。春天的陽(yáng)光沐浴大地時(shí),小摯友們成群結(jié)隊(duì)地跑出來(lái),有的坐在草地上手拉著手圍成一圈玩起了丟手絹的嬉戲,她們?cè)跉g快的歌聲中你追我趕,好不喧鬧,有的放起了風(fēng)箏,有蝴蝶樣式的,蜻蜓樣式的,各種各樣的風(fēng)箏真美麗,她們?cè)陲L(fēng)中奔跑著,口里不停地喊道:我的風(fēng)箏飛得最高,我的風(fēng)箏飛得最遠(yuǎn)。真是可愛(ài)極了。
原來(lái)春天就在我們眼前,她藏在田野里,藏在小河邊,藏在小摯友們的歡聲笑語(yǔ)里。突然間我想起了一句話:這個(gè)世界并不缺少美,而是缺少發(fā)覺(jué)美的眼睛。只要跟著春天的蹤跡,細(xì)心視察,春天無(wú)處不在。
我最終找到了春天的蹤跡。
找尋春天的蹤跡作文11
春天,象征著生氣勃勃,象征著昌盛旺盛。人們酷愛(ài)它贊美它,我也盼望著春姑娘能早些來(lái)到。于是,我便在這初春季節(jié)找尋春的蹤跡。
“吧嗒!”剛出門,一滴水珠便蹦到了我頭上?!霸趺磿?huì)有水?是下雨了嗎?”我想著,抬頭一看,原來(lái)屋檐上的雪已經(jīng)溶化,化了的雪水匯成一條條澄澈的溪流,“咕嚕咕嚕”地吐著潔白的玉泡向前奔去。
為何只穿一件單薄的棉衣還這么熱——汗珠一滴滴的往下流,手掌心里也沁滿了汗。再看看來(lái)往的行人——早已脫下了笨重的棉衣,穿上了襯衫。噢,這是春天的蹤跡!
看,那溪邊的柳樹上還殘存著一些雪。而在這層雪下面的柳條上,微微鼓出了綠茸茸、米粒大小的嫩芽。它團(tuán)著身軀,像是在夢(mèng)鄉(xiāng)中熟睡。不,其實(shí)它早已醒悟,正在努力成長(zhǎng),努力抽出它的第一片嫩芽,顯示誕生命的氣息。
聽,幾只麻雀從窩里探出頭來(lái),“嘰嘰喳喳”地唱著歌,告知人們春天已經(jīng)來(lái)到。它們撲棱撲棱翅膀,又飛到了電線桿上,乍一看,真像五線譜上的一個(gè)個(gè)小音符。
瞧,一群孩子從屋里飛奔出來(lái),在院子里游戲著,打鬧著。它們踏著殘雪,伸展出縮了一個(gè)冬天的手腳,盡情地玩耍著。他們穿著五彩繽紛的衣服,像是在初春中飄舞的蝴蝶。
初春,它好像含而不露,并不引人留意,但我找到了它,找到了它的美。它正顯示出春天特有的勃勃朝氣,讓萬(wàn)物從沉睡中醒悟,激勵(lì)人們奮勉向上!
找尋春天的蹤跡作文12
輕輕地,靜靜地,由拂面的春風(fēng)引路,春邁著輕快的腳步,伴著一群翱翔的大雁,來(lái)到了我們的身邊。春季在哪里?周末,我要去追尋漂亮的春季。
我在公園里找尋春的蹤跡:山茶花帶頭起了床,伸展開了重重疊疊的花瓣。晶瑩的水珠像在玩滑梯似的從紅色的花瓣上滑落,鉆進(jìn)泥土,大聲呼喊著:“伙伴們,這兒可好玩了!”蘭花也想呼吸簇新空氣,爭(zhēng)先恐后地開放了。沉睡一夜的水珠一個(gè)接一個(gè)地蹦跳而出,殘留的水痕在紫色的花瓣上閃閃發(fā)亮,鮮亮的紫羅蘭色使我想到夢(mèng)幻般的水晶鞋,那么名貴。郁金香受不了水珠天翻地覆的吵鬧,最終睜開了蒙眬的雙眼,伸了伸懶腰,忽然心曠神怡。它們身著五彩衣:紅的似火,像一團(tuán)熱忱的火在燃燒;粉的像霞,像一片粉色棉花糖的海洋;白的如雪,讓人想到冬天一片白茫茫的景象。除此之外,還有很多叫不出名字的野花隨風(fēng)搖曳,楚楚動(dòng)人,像花枝招展的小姑娘。
這一個(gè)個(gè)年輕的生命,在春的懷抱里綻放漂亮。一陣甜味兒飄來(lái),好熟識(shí)的味道!是不是誰(shuí)在吃糖?不是的,原來(lái)這是各種花香的味道,是春季的味道!
抬頭仰視,我看到了———藍(lán)天上,白云里有大雁的影子,它們排成人字形,像飛機(jī)的模樣,一個(gè)個(gè)飛向新的目標(biāo);樹林里,小巧玲瓏的鳥兒在樹上樹下飛來(lái)飛去,原來(lái)它在叼蟲子給它的孩子吃??粗鼈?nèi)A蜜的樣子,我不禁有些艷羨起來(lái)。
我四處遠(yuǎn)眺,我看到了———幼兒左手握著小草的嫩芽,右手抓著一個(gè)氣球,甜甜地微笑著蹣跚學(xué)步;很多小孩牽著風(fēng)箏狂跑,滿是汗的臉上寫滿了飛揚(yáng)的青春;年輕人并排坐著,特別仔細(xì)地寫生,畫的當(dāng)然都是春季的景色,每個(gè)人的畫本上都是滿滿的綠……
一年之計(jì)在于春,讓我們緊緊跟隨春的腳步,一起展望將來(lái)吧!
找尋春天的蹤跡作文13
春天總是來(lái)的那么突然,就像個(gè)淘氣的小姑娘,出其不意地站到你的面前,我們起先找尋春天的蹤跡。
春天在哪里?
春天在樹梢???!嘹亮欲滴的小葉子們像貪吃的小蟲子,爭(zhēng)先恐后的從枝條里蹦出來(lái),吮吸著雨后的甘露和春陽(yáng)的.暖意。又似乎是翩翩飄舞的蝴蝶,一陣暖風(fēng)吹來(lái),小葉子一會(huì)兒向左一會(huì)兒向右落在光禿禿的枝條上,桃花也紛紛怒放,那白里透紅的花瓣上還有幾滴露珠,亮晶晶的,還在滾動(dòng)著。
春天在哪里?
春天在地上,看!小草兒探出青翠的小腦袋,一縷縷,一簇簇,吸著散著泥土芳香的簇新空氣,喜看雪花的凋零。每一棵幼小的草葉都顯得那樣豐滿水靈,似乎一捏就會(huì)擠出一股清清亮亮的水似的。
春天在哪里?
春天在臉上???!人們臉上個(gè)個(gè)洋溢著賞心悅目的笑容,那甜蜜的微笑似乎是今年春天的流行元素,好像每個(gè)人都跟上了潮流,那明媚的陽(yáng)光灑在身上,暖在心里。
春天在哪里?
春天在花上???!早上太陽(yáng)露出了微笑,小花兒們靜靜的從碧綠中探出那繽紛的小腦袋,含苞欲放,花骨朵兒上還有幾顆晶瑩的小露珠,似乎是調(diào)皮的花兒哭了
陽(yáng)公公只好勸慰花兒們。最終,花兒快樂(lè)了,露出了絢麗的笑容,花兒也綻放了那鮮黃的花蕊,粉紅迷人的花瓣,讓人留連來(lái)回。
春天如同一個(gè)畫卷,以大地為紙,輕風(fēng)為筆,涂滿了蓬勃的色調(diào)。她把綠絨帶入原野,叢山之中,把絢爛的色調(diào)譜于花朵上,把藍(lán)色覆蓋于大海,將淡綠灑入湖泊。風(fēng),柔軟的吹;枝頭,悠悠的閃;明媚的春陽(yáng),灑在身上暖在心里。
著正是陽(yáng)春季節(jié),桃灼灼,柳依依,山抹綠,水漾綠,一派生氣勃勃的景象!
找尋春天的蹤跡作文14
春姑娘穿著細(xì)如絲,輕如毛的雨衫,提著裝滿希望和生命的籃子,步履輕快地來(lái)了,它躍過(guò)高山;飛過(guò)河流;千里迢迢地來(lái)了。它辛苦了!可它一刻也不顧得歇,便迫不及待地躍在山川上、平原山……所過(guò)之處,無(wú)不蘊(yùn)含著無(wú)比蓬勃朝氣。我們追隨著春天的步伐,穿著漂亮的春裝,來(lái)到了深圳市橫崗園山風(fēng)景區(qū),找尋春天的蹤跡。
春姑娘把生命撒給全世界;把不同顏色撒滿全世界。是它把山坡點(diǎn)綴得五彩繽紛;是它給森林協(xié)奏曲譜上了樂(lè)章;是它為花兒穿上艷麗的衣裳,噴上了馥郁的芳香,使它們個(gè)個(gè)爭(zhēng)艷比美。
我們沿著園山泥濘的小路,找尋春姑娘的蹤跡。小雨淘氣的灑落在山林中,雨聲里,山中的每一塊巖石、每一片樹葉、每一叢綠草,都變成了奇異無(wú)比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是多數(shù)輕
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 湖北省鄂東南省級(jí)示范高中教育教學(xué)改革聯(lián)盟學(xué)校2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期期中聯(lián)考語(yǔ)文試卷
- 小學(xué)美術(shù)創(chuàng)新教育方法計(jì)劃
- 企業(yè)文化建設(shè)中的責(zé)任擔(dān)當(dāng)及整改措施
- 2025年春季小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)改革計(jì)劃
- 關(guān)于春節(jié)的放假的通知(集合15篇)
- 外貿(mào)企業(yè)職工工傷報(bào)銷流程探討
- 課題申報(bào)書:高職專業(yè)教學(xué)計(jì)劃改革與綜合課程改革及實(shí)驗(yàn)研究
- 跨境電商項(xiàng)目投資回報(bào)分析范文
- 新護(hù)士在職培訓(xùn)與評(píng)估計(jì)劃
- 冬雨季節(jié)橋梁養(yǎng)護(hù)技術(shù)措施
- 2025年河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能測(cè)試題庫(kù)完整版
- 2025年河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能測(cè)試題庫(kù)往年題考
- 企業(yè)電動(dòng)叉車充電安全管理辦法
- 養(yǎng)老服務(wù)中心經(jīng)濟(jì)效益分析
- 2025年度貨車司機(jī)招聘廣告發(fā)布合同3篇
- 基于幾類機(jī)器學(xué)習(xí)模型預(yù)測(cè)肥胖成因的分析比較
- 2025年度科室質(zhì)控方案計(jì)劃
- 違規(guī)吊裝施工的報(bào)告范文
- 2023年鄭州黃河文化旅游發(fā)展有限公司招聘考試真題
- 重大火災(zāi)隱患判定方法
- (完整版)設(shè)備吊裝施工方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論