2023年新員工培訓(xùn)考核方案（通用篇）

2023年新員工培訓(xùn)考核方案（通用篇）新員工培訓(xùn)考核方案1

企業(yè)的競爭歸根結(jié)蒂于人才的競爭，而適應(yīng)于社會(huì)發(fā)展的人才來源于活到老，學(xué)到老理解終生培訓(xùn)的員工之中。相識(shí)到了培訓(xùn)的重要性，并不等于就能做好培訓(xùn)工作，因?yàn)榕嘤?xùn)工作的完成需依靠于培訓(xùn)方案。有好的培訓(xùn)方案，不必需有好的培訓(xùn)效果，但要有好的培訓(xùn)效果，則必需要有好的培訓(xùn)方案，本文經(jīng)過對(duì)分析了培訓(xùn)及培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)的重要性，經(jīng)過培訓(xùn)需求分析確定培訓(xùn)目標(biāo)，以培訓(xùn)目標(biāo)為指南，對(duì)培訓(xùn)方案的其它各組成要素進(jìn)行分析，指出設(shè)計(jì)培訓(xùn)方案時(shí)應(yīng)從哪些方面探討，依據(jù)詳細(xì)情景擇優(yōu)處理，確定一個(gè)初步方案，再對(duì)培訓(xùn)方案評(píng)估修改，最終制定出一個(gè)有效的新員工培訓(xùn)方案。

一、制定新員工培訓(xùn)方案的目的

1、為新員工供應(yīng)正確的、相關(guān)的公司及工作崗位信息，激勵(lì)新員工的士氣

2、讓新員工了解公司所能供應(yīng)給他的相關(guān)工作情景及公司對(duì)他的期望

3、讓新員工了解公司歷史、政策、企業(yè)文化，供應(yīng)探討的平臺(tái)

4、削減新員工初進(jìn)公司時(shí)的驚慌心情，使其更快適應(yīng)公司

5、讓新員工感受到公司對(duì)他的歡迎，讓新員工體會(huì)到歸屬感

6、使新員工明白自我工作的職責(zé)、加強(qiáng)同事之間的關(guān)系

7、培訓(xùn)新員工解決問題的本領(lǐng)及供應(yīng)尋求幫忙的方法

綜合目的是為了讓企業(yè)新員工更快的融入到工作環(huán)境，進(jìn)入工作狀態(tài)。

二、新員工培訓(xùn)方案培訓(xùn)程序

1、人數(shù)多、文化層次、年齡結(jié)構(gòu)相對(duì)集中時(shí)，由公司人力資源部同各部門負(fù)責(zé)人共同培訓(xùn)，共同考核。(定期：三個(gè)月一次)

2、人數(shù)較少、分散時(shí)，由詳細(xì)用人部門負(fù)責(zé)培訓(xùn)，培訓(xùn)結(jié)果以單位和員工書面表格確認(rèn)為證。(不定期的培訓(xùn))

三、培訓(xùn)資料

1、公司崗前培訓(xùn)——人力資源部打算培訓(xùn)材料。主要是要對(duì)新來員工表示歡迎;根據(jù)公司行業(yè)特點(diǎn)、組織結(jié)構(gòu)、工作性質(zhì)，有關(guān)規(guī)章制度和本公司服務(wù)行業(yè)基本素養(yǎng)打算手冊(cè)或?qū)Ｈ酥v解;指定新員工工作部門的經(jīng)理或組長作為新員工貼身學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)老師;解答新員工提出的問題。

2、部門崗位培訓(xùn)——新員工實(shí)際工作部門負(fù)責(zé)。

介紹新員工相識(shí)本部門員工;參觀工作部門;介紹部門環(huán)境與工作資料、部門內(nèi)的特別規(guī)定;講解新員工崗位職責(zé)要求、工作流程、工作待遇，指定一名資深老員工帶新員工;一周內(nèi)，部門負(fù)責(zé)人與新員工進(jìn)行交換看法，重申工作職責(zé)，指出新員工工作中出現(xiàn)的問題，回答新員工的提問;對(duì)新員工一周的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估，給新員工下一步工作提出一些詳細(xì)要求。

3、公司整體培訓(xùn)：人力資源部負(fù)責(zé)——不定期

分發(fā)《員工培訓(xùn)手冊(cè)》——(簡述公司歷史與現(xiàn)狀，描述公司地理位置、交通情景;公司的企業(yè)文化與經(jīng)營理念;公司組織結(jié)構(gòu)及主要領(lǐng)導(dǎo)，公司各部門職能介紹，主要服務(wù)對(duì)象、服務(wù)資料，服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等;公司有關(guān)政策與福利、公司有關(guān)規(guī)章制度、員工合理化提議接受的渠道;解答新員工提出的問題。)

四、培訓(xùn)反饋與考核

1、人力資源部制作的培訓(xùn)教材須經(jīng)過公司總經(jīng)辦審核，并交人力資源部存檔，所進(jìn)行人力資源部→部門培訓(xùn)應(yīng)在公司總經(jīng)辦的指導(dǎo)下進(jìn)行。人力資源部每培訓(xùn)一批新員工都必需完成一套“新員工培訓(xùn)”表格，部門→人力資源部的培訓(xùn)要緊密連接，不要出現(xiàn)培訓(xùn)的空擋。

2、培訓(xùn)實(shí)施過程應(yīng)仔細(xì)嚴(yán)格，保證質(zhì)量，全部培訓(xùn)資料留意保存，并留意在實(shí)施過程中不斷修改、完善。

3、培訓(xùn)結(jié)果經(jīng)人力資源部抽查后，上報(bào)公司總經(jīng)辦，總經(jīng)辦對(duì)人力資源部及本門培訓(xùn)新員工培訓(xùn)情景三個(gè)月給人力資源部總結(jié)反饋一次。

五、新員工培訓(xùn)實(shí)施

1、召集各部門負(fù)責(zé)培訓(xùn)人員，就有關(guān)公司新職工培訓(xùn)實(shí)施方案，征求與會(huì)者看法，完善培訓(xùn)方案。

2、公司盡快拿出具有針對(duì)性的培訓(xùn)教材，落實(shí)培訓(xùn)人選。

3、公司內(nèi)部宣揚(yáng)“新員工培訓(xùn)方案”經(jīng)過多種形式讓全體職工了解這套新員工培訓(xùn)系統(tǒng)，宣揚(yáng)開展新員工培訓(xùn)工作的重要意義。

4、全部新員工在正式上崗前，都必需在公司集中培訓(xùn)一次，(培訓(xùn)資料見人力資源部崗前培訓(xùn));然后再到詳細(xì)工作部門進(jìn)行培訓(xùn)(培訓(xùn)資料見部門崗位培訓(xùn));公司可依據(jù)新員工基本情景實(shí)施相應(yīng)的培訓(xùn)教材和時(shí)間，一般情景下，培訓(xùn)時(shí)間為1-3天;依據(jù)新員工人數(shù)不定期實(shí)施整體的新員工培訓(xùn)，總體培訓(xùn)時(shí)間一周為宜，培訓(xùn)合格名單報(bào)公司人力資源部。

5、公司從選定日期起先實(shí)施新員工培訓(xùn)方案。

新員工培訓(xùn)考核方案2

1.培訓(xùn)目的

(1)讓新員工了解公司公司歷史、政策、工作崗位信息、企業(yè)文化及愿景及，激勵(lì)新員工的士氣。

(2)幫忙新員工更快適應(yīng)公司，使其有歸屬感。

(3)讓使新員工明確自我的職責(zé)，并加強(qiáng)同事之間的關(guān)系。

(4)培訓(xùn)新員工解決問題的本領(lǐng)及供應(yīng)尋求幫忙的方法。

2.培訓(xùn)資料

(1)職前培訓(xùn)(部門經(jīng)理負(fù)責(zé))。

1)人力資源部負(fù)責(zé)致新員工歡迎信。

2)讓本部門其他員工明白新員工的到來。

3)打算好新員工辦公場所、辦公用品及部門內(nèi)訓(xùn)資料。

4)指定一位資深員工作為新員工的導(dǎo)師，并給新員工布置第一項(xiàng)工作任務(wù)。

(2)部門崗位培訓(xùn)(部門經(jīng)理負(fù)責(zé))。

1)到職后第一天。

向人力資源部報(bào)到，進(jìn)行新員工須知培訓(xùn)(人力資源部負(fù)責(zé))。

部門經(jīng)理代表全體部門員工歡迎新員工到來。

新員老員工相互相識(shí)，參觀公司。

了解部門結(jié)構(gòu)與功能，以及部門內(nèi)的特別規(guī)定。

明確工作及職責(zé)要求。

獲得第一項(xiàng)工作任務(wù)。

與老員工一齊到公司餐廳吃第一頓午餐。

2)到職后第五天。

評(píng)估新員工一周的表現(xiàn)，并明確一些短期的績效目標(biāo)。

明確下次績效考核的時(shí)間。

3)到職后一個(gè)月：

部門經(jīng)理與新員工面談，探討一個(gè)月來的表現(xiàn)，并填寫評(píng)價(jià)表。

4)到職后三個(gè)月：

人力資源部經(jīng)理與部門經(jīng)理一齊探討新員工表現(xiàn)，判別其是否適合此刻崗位，填寫試用期考核表，并與新員工就試用期考核表現(xiàn)談話，告知新員工公司績效考核要求與體系。

(3)公司整體培訓(xùn)：(人力資源部負(fù)責(zé)——不定期)。

對(duì)公司組織架構(gòu)、主要業(yè)務(wù)、各部門職能、歷史與愿景、政策與福利、績效考核制度等進(jìn)行講解。

發(fā)放整體培訓(xùn)資料，回答新員工提出的問題。

3.培訓(xùn)反饋與考核

(1)公司整體培訓(xùn)當(dāng)場評(píng)估表(培訓(xùn)當(dāng)天)。

(2)公司整體培訓(xùn)考核表(培訓(xùn)當(dāng)天)。

(3)崗位培訓(xùn)反饋表(到職后一周內(nèi))。

(4)試用期內(nèi)表現(xiàn)評(píng)估表(到職后一個(gè)月)。

(5)試用期績效考核表(到職后三個(gè)月)。

4.新員工培訓(xùn)教材

(1)新員工培訓(xùn)須知。

(2)公司整體培訓(xùn)教材。

(3)各部門內(nèi)訓(xùn)教材。

5.培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施方案

(1)經(jīng)過多種形式在公司內(nèi)部宣揚(yáng)“新員工培訓(xùn)方案”，讓全部員工了解新員工培訓(xùn)系統(tǒng)及公司對(duì)新員工培訓(xùn)的重視程度。

(2)各部門舉薦并培訓(xùn)本部門的培訓(xùn)講師。

(3)將“新員工培訓(xùn)實(shí)施方案”資料印發(fā)給各部門。

(4)依據(jù)新員工人數(shù)，公司不定期實(shí)施整體的新員工培訓(xùn)。

(5)在整個(gè)公司內(nèi)進(jìn)行部門之間的部門功能培訓(xùn)。

(6)新員工必需完成“新員工培訓(xùn)”表格。

新員工培訓(xùn)考核方案3

一、分析培訓(xùn)需求——方案設(shè)計(jì)的前提

培訓(xùn)專家應(yīng)當(dāng)采納各種方法和技術(shù)，分析培訓(xùn)的必要性，以及培訓(xùn)的目標(biāo)和資料。需求分析是確定培訓(xùn)安排的前提，也是培訓(xùn)評(píng)估的基礎(chǔ)。培訓(xùn)需求可從三方面進(jìn)行：

1，組織分析。依據(jù)企業(yè)的遠(yuǎn)景和使命，確定對(duì)員工的要求，以保證培訓(xùn)方案的設(shè)計(jì)理念貼合企業(yè)的總體目標(biāo)和戰(zhàn)略要求。

2，工作分析。新員工到達(dá)幻想的工作績效所必需駕馭的學(xué)問、技能和本領(lǐng)，假如已經(jīng)有成熟的崗位說明書，能夠干脆參照書中對(duì)員工的要求。

3，差距分析。指將員工現(xiàn)有的水平與將來工作崗位對(duì)其技能、看法的要求進(jìn)行比照，探討兩者之間存在的差距，確定須要哪方面的培訓(xùn)來提高員工的崗位勝任本領(lǐng)。

二、明確培訓(xùn)目標(biāo)，分層設(shè)置總目標(biāo)和詳細(xì)目標(biāo)

培訓(xùn)總目標(biāo)是整個(gè)培訓(xùn)方案的.設(shè)計(jì)依據(jù)，具有宏觀、不行操作性的特點(diǎn)。典型的表述如經(jīng)過新員工入職培訓(xùn)幫忙新進(jìn)員工了解和熟識(shí)公司的一般情景，從而適應(yīng)企業(yè)的各種環(huán)境，勝任新工作，使新員工在入職前對(duì)公司有一個(gè)全方位的了解，相識(shí)并認(rèn)同企業(yè)的事業(yè)及企業(yè)文化，堅(jiān)決自我的職業(yè)選擇，理解并理解企業(yè)的共同語言和行為規(guī)范。培訓(xùn)的詳細(xì)目標(biāo)是對(duì)總目標(biāo)的分解和細(xì)化，具備可操作性。它一般包括了解企業(yè)的文化和經(jīng)營理念、熟識(shí)企業(yè)的各種通用的政策、規(guī)章制度;了解企業(yè)的業(yè)務(wù)狀況和產(chǎn)品基礎(chǔ)學(xué)問、明白崗位的基本要求;能嫻熟應(yīng)用各種基本的工作技能等。

三、遵循培訓(xùn)原則

培訓(xùn)原則是對(duì)該方案在設(shè)計(jì)理念上的界定，常見的如以崗位時(shí)間熬煉為主，脫崗培訓(xùn)為輔，在實(shí)踐中快速成長;針對(duì)不一樣類別的新員工針對(duì)性培育;培育過程嚴(yán)格管理，嚴(yán)格考核。

四、明確培訓(xùn)方案的適用對(duì)象

如本方案適用于某公司或某部門的新員工培育。

五、設(shè)定合理的培訓(xùn)時(shí)間

一般公司的職前培訓(xùn)在7—30天不等，少數(shù)大型公司的部分職位如銷售則要2—3個(gè)月;到崗后的培訓(xùn)周期較長，會(huì)持續(xù)6個(gè)月—1年左右。

六、選定相宜的培訓(xùn)職責(zé)部門

職前培訓(xùn)由企業(yè)總部統(tǒng)一支配，職責(zé)部門為人力資源部或特地的培訓(xùn)中心;在崗熬煉期間，由員工所在業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé);若跨部門熬煉，則有多個(gè)業(yè)務(wù)部門共同負(fù)責(zé)。

七、設(shè)計(jì)培訓(xùn)資料

一般來說，新員工入職培訓(xùn)資料應(yīng)包括學(xué)問、技能和其他素養(yǎng)方面的培訓(xùn)，他們須要與需求分析的結(jié)果相貼合，并與工作的要求相關(guān)。學(xué)問方面應(yīng)包括企業(yè)的地理位置和工作環(huán)境、企業(yè)文化和企業(yè)經(jīng)營理念、戰(zhàn)略和企業(yè)的發(fā)展前景、企業(yè)的標(biāo)記及由來、企業(yè)的發(fā)展歷史階段、產(chǎn)品和服務(wù)等，專業(yè)性較強(qiáng)的崗位還須要增加對(duì)應(yīng)的專業(yè)學(xué)問，如某公司的技術(shù)新員工須要在短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)完10本專業(yè)相關(guān)圖書并經(jīng)過考試。技能方面應(yīng)包括有效溝通、團(tuán)隊(duì)合作、時(shí)間管理、會(huì)議管理等通用技能。其他素養(yǎng)方面，主要指的是在價(jià)值觀層面能認(rèn)同企業(yè)的文化。此外，不一樣的培訓(xùn)層次有不一樣的資料重點(diǎn)，如企業(yè)層次的培訓(xùn)傾向于文化、政策等宏觀層面，部門層次的培訓(xùn)傾向于部門結(jié)構(gòu)職能、工作職責(zé)、關(guān)鍵績效指標(biāo)等。

八、選擇相宜的培訓(xùn)方式

培訓(xùn)方式通常包括如講授法、演示法、案例法、探討法、視聽法、主角扮演法等，他們各具特色，在新員工入職培訓(xùn)中，要依據(jù)須要和可能，合理地選擇采納。依據(jù)成人學(xué)習(xí)的規(guī)律，新員工入職培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)盡量多采納學(xué)員參加度高的方式以提升培訓(xùn)效果。

九、打算好相關(guān)的培訓(xùn)支持資源

培訓(xùn)資料及培訓(xùn)方法確定如何選擇培訓(xùn)支持資源。一般應(yīng)包括教室、會(huì)議室、工場、教材、筆記本、筆、模型、投影儀、電視、錄像等，這些支配能讓員工從不一樣的角度體會(huì)到企業(yè)的關(guān)懷，所以在設(shè)計(jì)時(shí)須要盡量探討員工的感受。

十、評(píng)估培訓(xùn)效果

企業(yè)在實(shí)施培訓(xùn)后，應(yīng)采納必需的形式，把培訓(xùn)的效果用定性或定量的方式表示出來。

我們提議企業(yè)運(yùn)用在國內(nèi)外應(yīng)用最廣的培訓(xùn)效果四級(jí)評(píng)價(jià)模型，這個(gè)模型將培訓(xùn)的效果分為四個(gè)層次：1，反應(yīng)層，在培訓(xùn)結(jié)束時(shí)，經(jīng)過滿足度調(diào)查了解員工培訓(xùn)后總體的反應(yīng)和感受;2，學(xué)習(xí)層，經(jīng)過考試確定受訓(xùn)人員對(duì)原理、技能、看法等培訓(xùn)資料的理解和駕馭程度;3，行為層，即行為變更，確定受訓(xùn)人員在實(shí)際工作中行為的改變;4，結(jié)果層，即產(chǎn)生的績效，能夠經(jīng)過一些指標(biāo)來衡量，如生產(chǎn)率、員工流淌率、質(zhì)量以及企業(yè)對(duì)客戶的服務(wù)等。

企業(yè)在對(duì)新員工培訓(xùn)進(jìn)行評(píng)估時(shí)要向第三、四層次的評(píng)估發(fā)展，因?yàn)閮H有最終的行為變更和績效提升才能直觀的說明培訓(xùn)的價(jià)值之所在。企業(yè)應(yīng)留意，培訓(xùn)評(píng)估完成后，須要撰寫培訓(xùn)評(píng)估報(bào)告，資料包括培訓(xùn)項(xiàng)目概況、培訓(xùn)結(jié)果、評(píng)估結(jié)果及改善提議，以便不斷地呈現(xiàn)效果、總結(jié)閱歷和持續(xù)改善。

新員工培訓(xùn)考核方案4

一、培訓(xùn)目的

1、讓新員工了解公司概況，規(guī)章制度，組織結(jié)構(gòu)，使其更快適應(yīng)工作環(huán)境。

2、讓新員工熟識(shí)崗位職責(zé)，工作流程，與工作相關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)問以及服務(wù)行業(yè)應(yīng)具備的基本素養(yǎng)。

二、培訓(xùn)對(duì)象

公司全部新進(jìn)員工

三、培訓(xùn)時(shí)間

新員工入職培訓(xùn)期1個(gè)月，包括2-3天的集中脫崗培訓(xùn)及后期的在崗培訓(xùn)。

四、培訓(xùn)方式

1、脫崗培訓(xùn)：采納集中授課的形式。

2、在崗培訓(xùn)：采納日常工作指導(dǎo)及一對(duì)一輔導(dǎo)形式。

五、培訓(xùn)老師

行政人事部負(fù)責(zé)人、店面經(jīng)理、助理店長、在某方面具備專長和特別技能的老員工

六、培訓(xùn)教材

公司簡介、公司管理制度、部門管理制度、職位說明書、案例

七、培訓(xùn)資料

1、公司概況(歷史、背景、經(jīng)營理念、愿景、價(jià)值觀)

2、組織結(jié)構(gòu)圖

3、公司福利待遇方面(保險(xiǎn)、休假、請(qǐng)假等)

4、薪酬制度(發(fā)薪日、發(fā)薪方式)

5、績效管理制度

6、職位說明書和詳細(xì)工作規(guī)范、工作技巧

7、內(nèi)部員工的熟識(shí)(本部門上級(jí)、下級(jí)、同事及合作部門的同事等)

8、儀態(tài)儀表服務(wù)的要求

八、培訓(xùn)考核

1、書面考核。行政人事部統(tǒng)一印制考試受訓(xùn)者。脫崗培訓(xùn)中運(yùn)用。

2、應(yīng)用考核。經(jīng)過視察測試等方法考查受訓(xùn)者在實(shí)際工作中對(duì)培訓(xùn)學(xué)問或技巧的應(yīng)用。由部門干脆上級(jí)、同事、行政人事部共同鑒定。

九、培訓(xùn)效果評(píng)估

行政人事部與新員工所在部門經(jīng)過與受訓(xùn)者、老師、助理店長干脆溝通。跟蹤了解培訓(xùn)后受訓(xùn)者的工作情景，逐步削減培訓(xùn)資料的偏差，改善培訓(xùn)方式，以使培訓(xùn)更加富有成效，到達(dá)預(yù)期培訓(xùn)目標(biāo)。

新員工培訓(xùn)考核方案5

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，公司對(duì)員工提出了更高的要求與標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)，在今年多個(gè)項(xiàng)目同步進(jìn)行的境況下，培訓(xùn)工作更顯重要。制定公司全年培訓(xùn)安排，逐步調(diào)整員工學(xué)問結(jié)構(gòu)，培育員工敬業(yè)心態(tài)，形成良好的職業(yè)素養(yǎng)，提高公司整體管理水平及員工綜合素養(yǎng)，這也是培訓(xùn)安排方案編制的動(dòng)身點(diǎn)。

培訓(xùn)提綱：

1、培訓(xùn)基礎(chǔ)

2、培訓(xùn)目標(biāo)

3、培訓(xùn)方法

4、培訓(xùn)內(nèi)容

5、培訓(xùn)所要達(dá)到的效果

6、培訓(xùn)考核(培訓(xùn)效果評(píng)估)

7、培訓(xùn)時(shí)間支配

員工不知道什么是企業(yè)，什么是公司，甚至不知道本人和企業(yè)的關(guān)系，在許多人的腦海中，國營單位才是穩(wěn)定的鐵飯碗，才是退養(yǎng)息 老的保障，那么私營企業(yè)究竟是什么?我能依靠它養(yǎng)老嗎?它是我一生所追求的事業(yè)嗎?

一、培訓(xùn)目標(biāo)：

1、要使大多數(shù)人知道什么是民營企業(yè)?什么是我能長期工作生活所能依靠的單位?

2、為什么要提倡大家不斷學(xué)習(xí)?學(xué)歷低不行怕，可怕的是不求上進(jìn)，不要求進(jìn)步，固步自封;一個(gè)人要進(jìn)步，就要從一點(diǎn)一滴做起，要腳踏實(shí)地，不斷追求更高的目標(biāo);

3、要使大家知道，什么是企業(yè)管理?企業(yè)為什么要管理?企業(yè)的管理主要包括哪些內(nèi)容?企業(yè)管理的基本手段是什么?企業(yè)管理的重要性是什么?要使大家明白企業(yè)管理是使企業(yè)不斷發(fā)展、上臺(tái)階、出效益的根本保障;

4、房地產(chǎn)投資企業(yè)應(yīng)當(dāng)如何實(shí)施企業(yè)管理?我們的企業(yè)現(xiàn)階段又如何實(shí)施企業(yè)管理?如何保障我們的企業(yè)不斷發(fā)展壯大?

5、我們的員工應(yīng)如何適應(yīng)企業(yè)不斷發(fā)展的須要?

6、我們的員工如何堅(jiān)決信念，隨著企業(yè)的發(fā)展而使自己不斷進(jìn)步成長?

總之，培訓(xùn)的主要目標(biāo)是要我們的員工明白我們的企業(yè)是什么?我為什么要在這個(gè)企業(yè)工作?我能從這個(gè)企業(yè)得到什么?我能給企業(yè)帶來什么?企業(yè)的發(fā)展對(duì)自己意味著什么?我離開這個(gè)企業(yè)我會(huì)是什么樣子?

二、培訓(xùn)方法：

1、結(jié)合培訓(xùn)基礎(chǔ)、公司現(xiàn)狀從實(shí)際動(dòng)身讓員工理解企業(yè)管理的重要性;

2、結(jié)合生動(dòng)案例和公司中存在的現(xiàn)象，讓我們的員工知道為什么要實(shí)施企業(yè)管理;

3、提問形式，充分發(fā)揮員工的主觀能動(dòng)性;

4、答辯形式，檢驗(yàn)培訓(xùn)效果和員工的理解實(shí)力;

5、考核形式，檢驗(yàn)員工對(duì)企業(yè)管理重要性的相識(shí)和培訓(xùn)的效果。

三、培訓(xùn)內(nèi)容：

1、什么是企業(yè)?什么是民營企業(yè)?

2、公司目前的發(fā)展規(guī)劃及方向;

3、公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，崗位職責(zé)。例如行政管理制度、部門崗位制度等;

4、什么是企業(yè)管理?企業(yè)為什么要進(jìn)行管理?

5、企業(yè)管理的重要性是什么?

6、企業(yè)管理的基本手段是什么?

7、我們的員工應(yīng)具備什么樣的素養(yǎng)來適應(yīng)企業(yè)不斷發(fā)展的須要?

8、什么是執(zhí)行力?在領(lǐng)導(dǎo)支配布置完工作后如何保證順當(dāng)實(shí)施及達(dá)到預(yù)期效果?執(zhí)行力的重要作用是什么?

9、團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要性及團(tuán)隊(duì)精神發(fā)揮的作用;

10、績效考核(基本的企業(yè)管理手段)的重要意義?

11、如何讓績效考核真正發(fā)揮使企業(yè)增效、企業(yè)發(fā)展、員工素養(yǎng)實(shí)力不斷提高的重要作用;

12、溝通技巧;部門工作流程與部門間相互溝通，工作環(huán)節(jié)交叉進(jìn)行的相關(guān)制度;

四、培訓(xùn)思想

1、培訓(xùn)即學(xué)習(xí)。培訓(xùn)就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，在企業(yè)里，基本上只有兩三種自我提升的學(xué)習(xí)途徑，而培訓(xùn)就是很重要的一種方式;

2、培訓(xùn)即工作。不管我們培訓(xùn)的內(nèi)容是什么，但都離不開一個(gè)主題，就是工作，都為的是能將目前的工作開展到位，進(jìn)行的順當(dāng)。因此，員工在工作的過程中，也是一種培訓(xùn)。將兩者很好的結(jié)合在一起;

3、建立良好培訓(xùn)流程，形成培訓(xùn)學(xué)習(xí)氛圍，提升培訓(xùn)意識(shí)，逐步建立培訓(xùn)體系，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)氛圍，提高公司各級(jí)人員的培訓(xùn)意識(shí);

4、鞏固培訓(xùn)效果，提升公司業(yè)績，問題的解決不能單單靠一兩場的培訓(xùn)，還須要各個(gè)部門及各級(jí)人員的支持和協(xié)作，以主動(dòng)向上的心態(tài)，將培訓(xùn)工作的實(shí)質(zhì)效果最大化，使培訓(xùn)更歡樂，工作更有效。

五、培訓(xùn)目標(biāo)

公司員工的常有心態(tài)——這山望著那山高，把自己看的很高，眼高手低;

結(jié)果是——這個(gè)企業(yè)干不好，別的企業(yè)你也不行能干好;

在民營企業(yè)工作的根本——老板的品德、企業(yè)的前景、工作的氛圍、自身的發(fā)展、自身受敬重程度、生活的舒適度;

1、員工認(rèn)知了企業(yè)發(fā)展和自身發(fā)展的價(jià)值是同步的;并滿意企業(yè)員工的須要，駕馭扎實(shí)的崗位技能，保持良好的職業(yè)心態(tài)，樹立正確的工作觀念，最終提高各項(xiàng)工作的業(yè)績;

2、員工理解了企業(yè)管理的重要意義;滿意各級(jí)管理人員及工作任務(wù)的須要。管理人員的管理實(shí)力提升，有助于公司的整體管理及業(yè)務(wù)提升;

3、員工懂得了“企業(yè)第一”的重要意義;

4、團(tuán)隊(duì)精神理念的灌輸使員工更有凝合力，更加團(tuán)結(jié)，工作氛圍更加愉悅，人際關(guān)系更加和諧;

5、員工懂得了學(xué)習(xí)的重要性;使公司形成一種主動(dòng)向上、不斷追求進(jìn)步、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的良好風(fēng)氣;

6、保持良好的自我更新實(shí)力，才能實(shí)現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)性發(fā)展。建立學(xué)習(xí)型組織，加快公司內(nèi)部各種學(xué)問的積累與共享是打造企業(yè)競爭力的必由之路。

六、培訓(xùn)管理

1、培訓(xùn)考勤：每次的培訓(xùn)考勤計(jì)入員工考勤，并計(jì)入考勤懲罰范圍內(nèi)。(特別狀況于培訓(xùn)前向行政辦公室報(bào)備者除外)

2、培訓(xùn)重視程度：對(duì)各部門的培訓(xùn)參加完成狀況進(jìn)行考評(píng)，并計(jì)入績效分?jǐn)?shù)。

3、培訓(xùn)考核結(jié)果：培訓(xùn)考核不合格者將以總結(jié)文件形式上報(bào)各部門經(jīng)理及公司領(lǐng)導(dǎo)，視狀況處理。

七、培訓(xùn)效果評(píng)估

1、受訓(xùn)人員反應(yīng)：參與培訓(xùn)的人員填寫培訓(xùn)評(píng)估表，對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容、形式、風(fēng)格等進(jìn)行評(píng)比;

2、受訓(xùn)人員對(duì)學(xué)問、技能的駕馭：對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行考核，考核結(jié)果客觀反映受訓(xùn)人員對(duì)培訓(xùn)的內(nèi)容學(xué)問、技能的駕馭程度;

3、受訓(xùn)人員對(duì)工作看法、方式的改善;

4、培訓(xùn)對(duì)公司帶來的影響及回報(bào)。

九、培訓(xùn)考核(培訓(xùn)效果評(píng)估)

考核采納問答形式，現(xiàn)場解答，現(xiàn)場評(píng)分，現(xiàn)場答辯，形成一種活躍的學(xué)習(xí)氛圍，讓員工真正愛學(xué)習(xí)，愛培訓(xùn)，不把培訓(xùn)看做一種負(fù)擔(dān);讓培訓(xùn)成為公司的一種常態(tài);

十、培訓(xùn)時(shí)間支配：

每月第一周的周六上午。

新員工培訓(xùn)考核方案6

一、培訓(xùn)背景

20XX年是公司的起步年，在這一年里我們搭建起了初具規(guī)模地專業(yè)化的裝飾設(shè)計(jì)、施工團(tuán)隊(duì)，在這一年的培訓(xùn)重點(diǎn)主要是圍繞企業(yè)文化建設(shè)而進(jìn)行，經(jīng)過半年多的企業(yè)文化培訓(xùn)和宣貫，全體員工已能較好的領(lǐng)悟、理解和接受公司的企業(yè)文化。在20XX年，我們的培訓(xùn)重點(diǎn)將圍繞“夯實(shí)基礎(chǔ)，鍛造團(tuán)隊(duì)”而進(jìn)行，在兼顧提升員工工作技能與綜合素養(yǎng)的基礎(chǔ)上，轉(zhuǎn)變各級(jí)管理人員的管理觀念、改善管理方法，提高員工責(zé)任心及自我約束意識(shí)，增加員工對(duì)公司的歸屬感，此外，公司企業(yè)文化的宣導(dǎo)、增加員工凝合力仍將是本年度培訓(xùn)工作的重要課題。

二、培訓(xùn)目標(biāo)

1、提高員工整體素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，改善公司人才結(jié)構(gòu)，為公司培育和儲(chǔ)備人才，為公司的可持續(xù)發(fā)展供應(yīng)保障。

2、加強(qiáng)公司內(nèi)部的團(tuán)隊(duì)修煉，增加公司自身的凝合力，增進(jìn)員工對(duì)企業(yè)文化、經(jīng)營理念的理解。

3、激發(fā)員工求知欲、創(chuàng)建性、發(fā)掘員工學(xué)問更新、實(shí)力更新的潛力。

4、通過培訓(xùn)削減員工工作失誤，避開事故，提高工作質(zhì)量與工作效率。

三、培訓(xùn)需求調(diào)查與分析

為使培訓(xùn)方案具有針對(duì)性和可操作性，在XX年12月，綜合管理部組織公司全體人員進(jìn)行了培訓(xùn)需求調(diào)查，共發(fā)放調(diào)查問卷34份，收回有效問卷32份，有效率為94%，通過這次調(diào)查發(fā)覺公司員工對(duì)培訓(xùn)的認(rèn)同度較高，知道培訓(xùn)的重要性，自身也有比較迫切的培訓(xùn)需求。依據(jù)調(diào)查結(jié)果，綜合管理部在支配培訓(xùn)時(shí)會(huì)從如下幾個(gè)方面有選擇有重點(diǎn)的進(jìn)行考慮：

1、培訓(xùn)的支配

(1)在培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)置上，應(yīng)注意培訓(xùn)內(nèi)容的好用性，培訓(xùn)的重點(diǎn)應(yīng)放在專業(yè)技能、管理實(shí)力及企業(yè)文化三方面。

(2)在培訓(xùn)方式的選擇方面，將依據(jù)培訓(xùn)主題的不同，實(shí)行集中講授、拓展訓(xùn)練、閱歷溝通與共享等方式進(jìn)行。

(3)在培訓(xùn)老師的來源上，較傾向于選擇行業(yè)專家，也可由公司內(nèi)部優(yōu)秀員工或業(yè)務(wù)骨干擔(dān)當(dāng)。

(4)在培訓(xùn)時(shí)間的支配方面，將盡量選擇在上班時(shí)間內(nèi)進(jìn)行。

2、培訓(xùn)課程的選擇

會(huì)從綜合技能培訓(xùn)、管理技能培訓(xùn)、專業(yè)技能培訓(xùn)以及職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)等方面來進(jìn)行選擇。

3、培訓(xùn)方法的選擇

將主要考慮邀請(qǐng)外部講師到公司進(jìn)行集中講授、派人到外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)接受系統(tǒng)訓(xùn)練、由公司內(nèi)部有閱歷的人員進(jìn)行講授和建立公司圖書室和網(wǎng)絡(luò)共享平臺(tái)等方式。

4、培訓(xùn)應(yīng)留意事項(xiàng)

(1)綜合管理部平常留意培訓(xùn)課題的探討與開發(fā)，剛好搜集國內(nèi)知名顧問詢問和培訓(xùn)公司的講師資料、培訓(xùn)科目資料，結(jié)合公司須要和部門需求，不定期地向相關(guān)部門舉薦相關(guān)培訓(xùn)課題信息。

(2)綜合管理部在支配培訓(xùn)時(shí)一要考慮與工作的協(xié)調(diào)，避開工作繁忙與培訓(xùn)實(shí)踐的沖突;二要考慮重點(diǎn)培訓(xùn)與普遍提高的關(guān)系，以公司利益和須要為標(biāo)準(zhǔn)，全面提高員工實(shí)力和素養(yǎng)。

(3)對(duì)單個(gè)人培訓(xùn)金額較大、時(shí)間較長的，應(yīng)簽訂《員工培訓(xùn)協(xié)議》，以削減和限制員工的流失給企業(yè)帶來損失。

四、20XX年年度培訓(xùn)安排

1、培訓(xùn)頻率

每季度支配一次大型專題培訓(xùn)，每個(gè)月支配一次專題培訓(xùn)，新員工入職培訓(xùn)即時(shí)支配。

2、培訓(xùn)方式

依據(jù)培訓(xùn)主題的不同，實(shí)行集中講授、拓展訓(xùn)練、閱歷溝通與共享、自主學(xué)習(xí)等方式進(jìn)行。

3、培訓(xùn)課程體系設(shè)計(jì)

(1)入職培訓(xùn)

培訓(xùn)對(duì)象：公司新進(jìn)員工

培訓(xùn)內(nèi)容：分為公司內(nèi)部培訓(xùn)和置信培訓(xùn)學(xué)校培訓(xùn)

①公司內(nèi)部培訓(xùn)內(nèi)容包括：公司介紹、公司各項(xiàng)規(guī)章制度及各部門職能與關(guān)系等方面的培訓(xùn)。

②置信培訓(xùn)學(xué)校的培訓(xùn)內(nèi)容包括：企業(yè)文化、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、執(zhí)行力等方面的培訓(xùn)。

培訓(xùn)目的：盡快了解和融入公司企業(yè)文化，進(jìn)入工作角色和狀態(tài)

(2)綜合實(shí)力培訓(xùn)

培訓(xùn)對(duì)象：全體人員

培訓(xùn)內(nèi)容：個(gè)人素養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)等方面的培訓(xùn)，包括有效溝通技巧、團(tuán)隊(duì)融入(拓展訓(xùn)練)、安排管理、商務(wù)談判、時(shí)間管理、心情管理等

培訓(xùn)目的：提高員工的個(gè)人素養(yǎng)，職業(yè)素養(yǎng)

(3)專業(yè)技能的培訓(xùn)

培訓(xùn)對(duì)象：全體人員

培訓(xùn)內(nèi)容：針對(duì)不同崗位人員進(jìn)行專業(yè)技能提升培訓(xùn)，如專業(yè)學(xué)問培訓(xùn)、經(jīng)典案例共享、各類資格、職稱考試等。

培訓(xùn)目的：提高員工專業(yè)技能，在工作中能得以應(yīng)用。

(4)管理技能的培訓(xùn)

培訓(xùn)對(duì)象：中層管理及以上人員

培訓(xùn)內(nèi)容：管理技能及其他培訓(xùn)課程，包括：執(zhí)行力、職業(yè)化素養(yǎng)、目標(biāo)管理、績效管理、領(lǐng)導(dǎo)行為與藝術(shù)、高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)等。

培訓(xùn)目的：提升管理者管理水平，增加團(tuán)隊(duì)活力、凝合力和創(chuàng)建力。

(5)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的培訓(xùn)

培訓(xùn)對(duì)象：全體人員

培訓(xùn)內(nèi)容：集體活動(dòng)、拓展訓(xùn)練

培訓(xùn)目的：通過各種細(xì)心設(shè)計(jì)的活動(dòng)，在解決問題、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的過程中，達(dá)到“激發(fā)潛能、熔煉團(tuán)隊(duì)”的培訓(xùn)目的。

(6)員工的自我學(xué)習(xí)

對(duì)象：每一位員工

內(nèi)容：專業(yè)學(xué)問、崗位技能、綜合學(xué)問等的學(xué)習(xí)

途徑：閱讀書籍、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、工作中學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)

目的：形成學(xué)習(xí)型組織，提高全員素養(yǎng)

(7)特別培訓(xùn)

培訓(xùn)對(duì)象：特定對(duì)象(依據(jù)公司須要指定)

培訓(xùn)內(nèi)容：特種證書需求的培訓(xùn)

培訓(xùn)目的：為了更好地協(xié)作公司的工作、經(jīng)營要求

五、培訓(xùn)的考核與效果評(píng)估

為加強(qiáng)培訓(xùn)效果，20XX年將加強(qiáng)以下幾個(gè)方面的考核與效果評(píng)估，在下面的方式中，第1條是任何培訓(xùn)都必需有的，其余的將依據(jù)不同的培訓(xùn)內(nèi)容來選擇最合適的評(píng)估方式。

3、培訓(xùn)結(jié)果經(jīng)職校抽查后，統(tǒng)一發(fā)放培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書;職校對(duì)各中心新員工培訓(xùn)狀況每學(xué)期給各中心總結(jié)反饋一次。

六：新員工培訓(xùn)實(shí)施

1、召集各中心(公司)負(fù)責(zé)培訓(xùn)人員，就有關(guān)集團(tuán)新職工培訓(xùn)實(shí)施方案，征求與會(huì)者看法，完善培訓(xùn)方案。

2、各中心(公司)盡快拿出具有針對(duì)性的培訓(xùn)教材，落實(shí)培訓(xùn)人選，協(xié)作集團(tuán)職校組建從上至下的培訓(xùn)管理網(wǎng)絡(luò)。

3、集團(tuán)內(nèi)部宣揚(yáng)新員工培訓(xùn)方案，通過多種形式讓全體職工了解這套新員工培訓(xùn)系統(tǒng)，宣揚(yáng)開展新員工培訓(xùn)工作的重要意義。

4、全部新員工在正式上崗前，都必需在中心(公司)集中培訓(xùn)一次，(培訓(xùn)內(nèi)容見中心崗前培訓(xùn));然后再到詳細(xì)工作部門進(jìn)行培訓(xùn)(培訓(xùn)內(nèi)容見部門崗位培訓(xùn));各中心(公司)可依據(jù)新員工基本狀況實(shí)施相應(yīng)的培訓(xùn)教材和時(shí)間，一般狀況下，培訓(xùn)時(shí)間為1-3天;依據(jù)新員工人數(shù)集團(tuán)職校不定期實(shí)施整體的新員工培訓(xùn)，總體培訓(xùn)時(shí)間一周為宜，培訓(xùn)合格發(fā)放結(jié)業(yè)證書，培訓(xùn)合格名單報(bào)集團(tuán)人力資源部。

新員工培訓(xùn)考核方案7

本著以“歡樂、學(xué)習(xí)、凝合、團(tuán)結(jié)、平安、創(chuàng)新”作為本公司20xx年度員工培訓(xùn)與開發(fā)的基本策略，以“崗位要求”和“員工發(fā)展”協(xié)作企業(yè)發(fā)展為中心，以新奇適用的培訓(xùn)內(nèi)容、敏捷多樣的培訓(xùn)方式、嚴(yán)格規(guī)范的培訓(xùn)過程管理，對(duì)員工進(jìn)行學(xué)問、技能、意愿、觀念、心理五個(gè)層次的培訓(xùn)與培育。特制定各崗位的培訓(xùn)安排。

一、培訓(xùn)目的

1、讓員工了解公司發(fā)展方向，學(xué)習(xí)公司規(guī)章制度，組織架構(gòu)，使一線員工清楚的了解公司發(fā)展意向，同時(shí)也清晰自己的工作環(huán)境及要求。

2、讓各崗位一線員工熟識(shí)自己崗位職責(zé)、工作流程，不斷提高崗位技能，對(duì)于換崗的員工進(jìn)行新崗位的技能培訓(xùn)；對(duì)于一部分要求進(jìn)步的員工，除了不斷提升技能外，還需做綜合素養(yǎng)培訓(xùn)以提高自身應(yīng)具備的基本素養(yǎng)以提高自己工作的高度。滿意公司發(fā)展后備梯隊(duì)的須要。

3、進(jìn)行9S現(xiàn)場管理培訓(xùn)，使企業(yè)每一位員工都清晰9S管理的目的及實(shí)際內(nèi)容，并落實(shí)到工作當(dāng)中。

二、培訓(xùn)內(nèi)容

1、崗前培訓(xùn)：

1）培訓(xùn)對(duì)象：針對(duì)新進(jìn)廠員工（入職第一天上午）

2）培訓(xùn)方式內(nèi)容：首先表示歡迎；介紹公司概況，公司的組織架構(gòu)，工作性質(zhì)，公司廠規(guī)廠紀(jì)，工資及福利狀況；熟識(shí)員工餐廳、宿舍、打卡狀況，目的是讓新員工盡快適應(yīng)新環(huán)境，此項(xiàng)內(nèi)容由人事部培訓(xùn)；其次，指定新員工工作部門的領(lǐng)導(dǎo)或班組帶領(lǐng)新員工進(jìn)入工作現(xiàn)場，培訓(xùn)一線全部崗位的工作流程，了解設(shè)備名稱，然后針對(duì)新員工今后所在崗位的工作內(nèi)容、崗位責(zé)任制，崗位操作程序和對(duì)崗位平安教化進(jìn)行具體培訓(xùn)。

3）培訓(xùn)時(shí)間：上崗前

2、在崗培訓(xùn)：

1）培訓(xùn)對(duì)象：一線崗位的老員工及轉(zhuǎn)崗員工

2）培訓(xùn)方式內(nèi)容：利用生產(chǎn)現(xiàn)場，讓部門負(fù)責(zé)人及班組負(fù)責(zé)人，通過案例分析法、講授法，演示法、探討法，比如：相互溝通工作中存在的問題，用質(zhì)量不合格產(chǎn)品做案例，分析緣由，加強(qiáng)崗位員工工藝技能提升。

3）培訓(xùn)時(shí)間：轉(zhuǎn)崗的上新崗位前，在崗的以班組為單位每月一次。

3、技術(shù)培訓(xùn)及特別工種培訓(xùn)

1）培訓(xùn)對(duì)象：電工、焊工、鍋爐工、司機(jī)等技術(shù)性強(qiáng)的特別工種

2）培訓(xùn)方式：參與特種人員操作證發(fā)放機(jī)構(gòu)組織的培訓(xùn)；

3）培訓(xùn)時(shí)間：按通知規(guī)定。

三、培訓(xùn)反饋與考核

1、無論以何種方式實(shí)行的培訓(xùn)，都要填制員工培訓(xùn)表格，各部門環(huán)環(huán)相扣，層層確認(rèn)。培訓(xùn)工作須要持續(xù)進(jìn)行。

2、培訓(xùn)實(shí)施過程應(yīng)仔細(xì)嚴(yán)格，保證質(zhì)量，全部培訓(xùn)資料留意保存，并留意在實(shí)施過程中不斷修改，完善。隨時(shí)依據(jù)公司發(fā)展須要改進(jìn)。

3、公司可編制崗位操作規(guī)程指導(dǎo)書之類的教材，培訓(xùn)后以書面考試方式對(duì)培訓(xùn)結(jié)果做匯總，并由人事部門結(jié)合工資考核，對(duì)優(yōu)秀者可在公司領(lǐng)導(dǎo)審批后做適當(dāng)?shù)募为?jiǎng)，作為激勵(lì)。

4、培訓(xùn)的過程就是為了讓員工在進(jìn)入工作狀態(tài)前對(duì)企業(yè)的工作、生活環(huán)境、企業(yè)使命、企業(yè)中遠(yuǎn)期目標(biāo)及企業(yè)精神的精華部分有一個(gè)比較具體的理解，讓員工在進(jìn)入工作崗位前找到要將自己的事業(yè)交給企業(yè)的理由，自然員工的流失率也就降下來。

新員工培訓(xùn)考核方案8

對(duì)待新員工既要調(diào)動(dòng)新員工心情，又要讓新員工更快地適應(yīng)企業(yè)環(huán)境，定然要制定新員工培訓(xùn)方案，而新員工的培訓(xùn)對(duì)于公司的管理更是重要，有了新員工培訓(xùn)方案，可以在事前就考慮清晰并打算好對(duì)于新員工培訓(xùn)要點(diǎn)，針對(duì)新員工的特點(diǎn)，進(jìn)行有效的按步就班，對(duì)于人力資源更好的利用，起到一個(gè)指引規(guī)范的作用。因此，新員工培訓(xùn)方案無疑被寄予了更多的厚望。

新員工培訓(xùn)方案主要包括了詢問公司、信息公司、五星級(jí)酒店、策劃公司、房地產(chǎn)公司、塑業(yè)公司等不同行業(yè)不同公司的新員工培訓(xùn)方案，為企業(yè)制定新員工的培訓(xùn)方案供應(yīng)參考。

一、培訓(xùn)目的

1、讓新員工了解集團(tuán)，公司概況，規(guī)章制度，組織結(jié)構(gòu)，使其更快適應(yīng)工作環(huán)境

2、讓新員工熟識(shí)新崗位職責(zé)，工作流程，與工作相關(guān)的平安，衛(wèi)生學(xué)問以及服務(wù)行業(yè)應(yīng)具備的基本素養(yǎng)

二、培訓(xùn)程序

1、高校生或合同工人數(shù)多，文化層次，年齡結(jié)構(gòu)相對(duì)集中時(shí)，由集團(tuán)職校與用人單位共同培訓(xùn)，共同考核。(不定期)

2、人數(shù)較少，分散時(shí)，由詳細(xì)用人單位從中心→詳細(xì)班組負(fù)責(zé)培訓(xùn)，培訓(xùn)結(jié)果以單位和員工書面表確認(rèn)為證，職校負(fù)責(zé)抽查。

三、培訓(xùn)內(nèi)容

打算培訓(xùn)材料：主要是要對(duì)新來員工表示歡迎;根據(jù)各中心(公司)行業(yè)特點(diǎn)組織結(jié)構(gòu)，工作性質(zhì)，中心(公司)有關(guān)規(guī)章制度和本公司服務(wù)行業(yè)基本素養(yǎng)打算手冊(cè)或?qū)Ｈ酥v解;指定新員工工作部門的經(jīng)理或組長作為新員工貼身學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)老師;解答新員工提出的問題。

新員工培訓(xùn)考核方案9

一、培訓(xùn)目的

為促進(jìn)新員工的個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展和個(gè)人業(yè)務(wù)實(shí)力提高，幫助員工更加勝任本職工作，發(fā)揮自身才能，特制定本安排書。

二、培訓(xùn)目標(biāo)

通過面授和培訓(xùn)教材自學(xué)等方式，使得員工在1-2周的時(shí)間內(nèi)了解并熟識(shí)公司所經(jīng)營的業(yè)務(wù)和相關(guān)的交易品種、交易規(guī)則和與此有關(guān)的法律法規(guī)。同時(shí)灌輸一些基本面和技術(shù)面分析的相關(guān)學(xué)問，提高崗位勝任實(shí)力，保證合格上崗。

三、培訓(xùn)對(duì)象

市場部新入職員工

四、培訓(xùn)內(nèi)容

第一部分基礎(chǔ)學(xué)問

1.連續(xù)現(xiàn)貨學(xué)問

2.渤海商品交易所介紹

其次部分商品交易所的交易規(guī)則

1.渤商所連續(xù)現(xiàn)貨交易管理方法

2.交易品種

此章節(jié)要求了解各個(gè)品種合約的主要條款、交割品牌、交割倉庫、檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)和倉儲(chǔ)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等。

3.交易規(guī)則

全面了解交易所的`各項(xiàng)規(guī)章制度和適用條款。

第三部分盤面的基礎(chǔ)學(xué)問

認(rèn)知渤海商品交易所品種和不同品種的價(jià)格或者價(jià)格區(qū)間。

第四部分簡潔基本面和技術(shù)面分析

了解對(duì)一個(gè)品種基本面分析的角度，如供求、現(xiàn)貨價(jià)格、國際國內(nèi)經(jīng)濟(jì)環(huán)境等;簡潔了解K線、成交量、均線、移動(dòng)平均線等學(xué)問。

五、培訓(xùn)時(shí)間

宜早不宜晚原則，員工入職后的1-2周(節(jié)假日順延)。

六、培訓(xùn)地點(diǎn)

公司會(huì)議室

七、培訓(xùn)方式

講授、自學(xué)為主

八、培訓(xùn)導(dǎo)師

公司投資顧問部

九、培訓(xùn)考核

1.考核方式：筆試

2.考核形式：閉卷考核，以填空和論述為主

3.考核時(shí)間：根據(jù)公司規(guī)定執(zhí)行

4.考核內(nèi)容：自學(xué)和講授的內(nèi)容

5.考核方向：渤海商品交易所基礎(chǔ)學(xué)問和與培訓(xùn)相關(guān)學(xué)問

6.達(dá)標(biāo)要求：筆試成果的75%作為達(dá)標(biāo)要求

十、考核不合格處理方式

考核以提高新入員工個(gè)人業(yè)務(wù)實(shí)力為主要目的，對(duì)于考核優(yōu)秀者提出表揚(yáng)。對(duì)于首次考核不合格者，該員工應(yīng)當(dāng)深度自省，對(duì)自己學(xué)問水平和工作看法剛好反思。剛好調(diào)整和改正，爭取再次考核時(shí)通過，以免給自己的職業(yè)生涯發(fā)展留下隱患。

對(duì)于三次考核不通過的員工，征得公司領(lǐng)導(dǎo)同意，執(zhí)行《中華人民共和國勞動(dòng)合同法》第三十九條、第四十條規(guī)定。

新員工培訓(xùn)考核方案10

一、培訓(xùn)目的：

讓新員工和能夠全面，深化的了解公司組織架構(gòu)、企業(yè)文化及規(guī)章制度，并快速的融入公司的大家庭里，盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境，快速成長，不斷發(fā)展。

二、培訓(xùn)對(duì)象：

入職1-3個(gè)月的新員工。

三、培訓(xùn)內(nèi)容：

1、自我介紹、相互熟識(shí)。

2、介紹企業(yè)文化、企業(yè)的發(fā)展史和公司組織架構(gòu)。

3、講解公司規(guī)章制度；重點(diǎn)講解與員工切身利益相關(guān)的規(guī)章制度。

4、演示并講解公司ERP的操作流程。

5、駐站ERP項(xiàng)目實(shí)施學(xué)習(xí)、總牢固施閱歷、方法。

6、員工提問與互動(dòng)。

7、培訓(xùn)結(jié)束。

四、培訓(xùn)總結(jié)：

針對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容支配以及培訓(xùn)效果，進(jìn)行總結(jié)，不斷完善新員工培訓(xùn)。

新員工培訓(xùn)考核方案11

為使新進(jìn)員工盡快融入公司大家庭，接納公司文化，幫助新員工熟識(shí)工作環(huán)境，融入公司，更好、更快達(dá)到崗位要求，特制定本規(guī)定。

一、培訓(xùn)對(duì)象

適用于公司全體人員。

二、培訓(xùn)的主要方式及要求

通過老員工對(duì)新員工的“傳”“幫”“帶”這一傳統(tǒng)而好用的方式，實(shí)現(xiàn)公司文化的傳承，促進(jìn)新員工業(yè)務(wù)技能的嫻熟駕馭及責(zé)任心的提高。詳細(xì)要求：

1、“傳”?！皞鳌笔莻魇?，傳承。就是老員工要將自己駕馭的工作技能，工作閱歷，毫無保留的傳給新員工。

2、“幫”?！皫汀笔菐椭?，幫授。要在新員工工作上遇到困難時(shí)給與幫助，生活中遭受逆境時(shí)賜予關(guān)懷，使新員工遇到挫折時(shí)感受到公司的暖和，時(shí)刻保持良好的工作看法和昂揚(yáng)的斗志。

3、“帶”?！皫А笔菐ьI(lǐng)，帶動(dòng)。老員工要在工作中領(lǐng)先示范，以身作則，奮勇爭先，用自己的實(shí)際行動(dòng)去影響和感化新員工，帶動(dòng)新員工。

為了規(guī)范和肅穆“師徒傳幫帶”工作，師徒關(guān)系確定后，肯定要在全公司公布，接受監(jiān)督。二要根據(jù)公司及車間的規(guī)章制度進(jìn)行生產(chǎn)工作。

三、負(fù)責(zé)培訓(xùn)的老員工條件

1、品德端正，樂于助人。

2、工作仔細(xì)、負(fù)責(zé)，業(yè)務(wù)技能嫻熟。

3、在公司工作一年以上，特殊優(yōu)秀的可放寬到半年以上。

4、思想作風(fēng)過硬，為人和氣，敢于嚴(yán)格要求，擅長傳幫帶。

5、一般話基本過關(guān)，檢查監(jiān)督剛好。

四、師傅的主要職責(zé)

1、傳授技能，從基本學(xué)問，技能抓起，言傳身教。

2、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)作風(fēng)，對(duì)徒弟嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練。

3、把自己的一技之長傳授給徒弟。

五、徒弟的基本要求

1、敬重師傅，虛心好學(xué)，勤學(xué)好問，聽從師傅的教育。

2、勤奮刻苦，不怕苦，臟，累。

3、通過學(xué)習(xí)，技術(shù)進(jìn)步快，思想有提高，平安無事故。

六、考核與嘉獎(jiǎng)

培育新員工是公司給予每位老員工的應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。人力資源部對(duì)老員工帶新員工的培訓(xùn)狀況跟蹤考核。

1、學(xué)徒期為兩個(gè)月。如需延長學(xué)徒期，由師傅報(bào)車間領(lǐng)導(dǎo)審批并向人力資源部備案。學(xué)徒期滿，公司對(duì)學(xué)徒進(jìn)行考核。贊美特殊奉獻(xiàn)的老員工幫助新員工的句子

2、學(xué)徒期滿，經(jīng)公司考核合格的，師傅可獲得相應(yīng)嘉獎(jiǎng)；學(xué)徒期不足兩個(gè)月的，師傅可獲得350元獎(jiǎng)金；學(xué)徒期等于兩個(gè)月的，師傅可獲得300元獎(jiǎng)金；學(xué)徒期超過兩個(gè)月的，師傅可獲得200元獎(jiǎng)金。

3、考核合格后，獎(jiǎng)金隨工資一并發(fā)放。

七、本制度自頒布之日起實(shí)施。

新員工培訓(xùn)考核方案12

一、培訓(xùn)目的

1、讓新員工了解公司概況、規(guī)章制度、組織結(jié)構(gòu)，使其更快適應(yīng)工作環(huán)境

2、讓新員工熟識(shí)新崗位職責(zé)、工作流程，與工作相關(guān)的學(xué)問以及服務(wù)行業(yè)應(yīng)具備的基本素養(yǎng)。

二、培訓(xùn)程序

1、人數(shù)多、文化層次、年齡結(jié)構(gòu)相對(duì)集中時(shí)，由公司人力資源部同各部門負(fù)責(zé)人共同培訓(xùn)，共同考核。（定期：三個(gè)月一次）

2、人數(shù)較少、分散時(shí)，由詳細(xì)用人部門負(fù)責(zé)培訓(xùn)，培訓(xùn)結(jié)果以單位和員工書面表格確認(rèn)為證。（不定期的培訓(xùn)）

三、培訓(xùn)內(nèi)容

1、公司崗前培訓(xùn)——人力資源部打算培訓(xùn)材料。主要是要對(duì)新來員工表示歡迎；根據(jù)公司行業(yè)特點(diǎn)、組織結(jié)構(gòu)、工作性質(zhì)，有關(guān)規(guī)章制度和本公司服務(wù)行業(yè)基本素養(yǎng)打算手冊(cè)或?qū)Ｈ酥v解；指定新員工工作部門的經(jīng)理或組長作為新員工貼身學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)老師；解答新員工提出的問題。

2、部門崗位培訓(xùn)——新員工實(shí)際工作部門負(fù)責(zé)。

介紹新員工相識(shí)本部門員工；參觀工作部門；介紹部門環(huán)境與工作內(nèi)容、部門內(nèi)的特別規(guī)定；講解新員工崗位職責(zé)要求、工作流程、工作待遇，指定一名資深老員工帶新員工；一周內(nèi)，部門負(fù)責(zé)人與新員工進(jìn)行交換看法，重申工作職責(zé)，指出新員工工作中出現(xiàn)的問題，回答新員工的提問；對(duì)新員工一周的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估，給新員工下一步工作提出一些詳細(xì)要求。

3、公司整體培訓(xùn)：人力資源部負(fù)責(zé)--不定期

分發(fā)《員工培訓(xùn)手冊(cè)》——（簡述公司歷史與現(xiàn)狀，描述北京靚康愛嬰科貿(mào)有限公司在北京市地理位置、交通狀況；公司的企業(yè)文化與經(jīng)營理念；公司組織結(jié)構(gòu)及主要領(lǐng)導(dǎo)，公司各部門職能介紹，主要服務(wù)對(duì)象、服務(wù)內(nèi)容，服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等；公司有關(guān)政策與福利、公司有關(guān)規(guī)章制度、員工合理化建議接受的渠道；解答新員工提出的問題。）

四、培訓(xùn)反饋與考核

1、人力資源部制作的培訓(xùn)教材須經(jīng)過公司總經(jīng)辦審核，并交人力資源部存檔，所進(jìn)行人力資源部→部門培訓(xùn)應(yīng)在公司總經(jīng)辦的指導(dǎo)下進(jìn)行。人力資源部每培訓(xùn)一批新員工都必需完成一套“新員工培訓(xùn)”表格，部門→人力資源部的培訓(xùn)要緊密連接，不要出現(xiàn)培訓(xùn)的空擋。

2、培訓(xùn)實(shí)施過程應(yīng)仔細(xì)嚴(yán)格，保證質(zhì)量，全部培訓(xùn)資料留意保存，并留意在實(shí)施過程中不斷修改、完善。

3、培訓(xùn)結(jié)果經(jīng)人力資源部抽查后，上報(bào)公司總經(jīng)辦，總經(jīng)辦對(duì)人力資源部及本門培訓(xùn)新員工培訓(xùn)狀況三個(gè)月給人力資源部總結(jié)反饋一次。

五、新員工培訓(xùn)實(shí)施

1、召集各部門負(fù)責(zé)培訓(xùn)人員，就有關(guān)公司新職工培訓(xùn)實(shí)施方案，征求與會(huì)者看法，完善培訓(xùn)方案。

2、公司盡快拿出具有針對(duì)性的培訓(xùn)教材，落實(shí)培訓(xùn)人選。

3、公司內(nèi)部宣揚(yáng)“新員工培訓(xùn)方案”通過多種形式讓全體職工了解這套新員工培訓(xùn)系統(tǒng)，宣揚(yáng)開展新員工培訓(xùn)工作的.重要意義。

4、全部新員工在正式上崗前，都必需在公司集中培訓(xùn)一次，（培訓(xùn)內(nèi)容見人力資源部崗前培訓(xùn)）；然后再到詳細(xì)工作部門進(jìn)行培訓(xùn)（培訓(xùn)內(nèi)容見部門崗位培訓(xùn)）；公司可依據(jù)新員工基本狀況實(shí)施相應(yīng)的培訓(xùn)教材和時(shí)間，一般狀況下，培訓(xùn)時(shí)間為1-3天；依據(jù)新員工人數(shù)不定期實(shí)施整體的新員工培訓(xùn)，總體培訓(xùn)時(shí)間一周為宜，培訓(xùn)合格名單報(bào)公司人力資源部。

新員工培訓(xùn)考核方案13

新員工必需參與培訓(xùn)是眾多酒店所共認(rèn)的，除了極少數(shù)人員主見拿來主義，不開展新員工培訓(xùn)，因?yàn)樗麄兎Q聘請(qǐng)的員工應(yīng)是合格員工，合格員工不須要再進(jìn)行培訓(xùn)，假如是不合格的員工那又為何要聘請(qǐng)呢？在這里暫且不去爭辯是否需入職培訓(xùn)，而是分析我國現(xiàn)在酒店業(yè)對(duì)新員工的培訓(xùn)方式問題。

一、經(jīng)理主管負(fù)責(zé)制

許多時(shí)候部門經(jīng)理主和或許受到來自上司或自以為是，獨(dú)攬了新員工入職培訓(xùn)，認(rèn)為只有自己培訓(xùn)才可放心，這是很不明智的。盡管對(duì)個(gè)別課程由經(jīng)理主管來完成是必要的，但若大部分的課程由他們來完成，這無形當(dāng)中增加了自身工作的壓力。無可否認(rèn)，培訓(xùn)是管理的一部分職能，是每位經(jīng)理和主管所必需擔(dān)當(dāng)?shù)穆氊?zé)，但作為新員工入職培訓(xùn)不應(yīng)占用他們過多的時(shí)間與精力，而應(yīng)均衡地重視每個(gè)管理職能，給每種培訓(xùn)合適的份量，假如這些部門經(jīng)理和主管將工作時(shí)間大部分只是一味地去培訓(xùn)新員工，那么建議酒店給他們發(fā)放培訓(xùn)員的工資或員工工資，因?yàn)樗麄儾]有盡到一位部門經(jīng)理或主管的全部職責(zé)。

二、放任制

由于培訓(xùn)只是管理的一部分職能，故部門經(jīng)理主管還有許多其它事情要處理，每逢培訓(xùn)部與他們看法左右時(shí)，就會(huì)以培訓(xùn)只是很少的一部分，不能因少失大等來阻礙培訓(xùn)工作的順當(dāng)開展?；蛘哒f，實(shí)踐是最重要，讓新員工實(shí)際工作當(dāng)中漸漸摸索更有成效，放任新員工不管。

三、大課制

因?yàn)樾聠T工不行能一下全部到位，往往是這個(gè)星期來幾位，下個(gè)星期來幾位，甚至是這個(gè)月來幾位，下個(gè)月來幾位，這樣有個(gè)別部門就等到十幾個(gè)新員工后，將大家聚在一起上大課。其實(shí)采納大課形式的培訓(xùn)效果并不志向，特殊是酒店行業(yè)要求許多服務(wù)細(xì)微環(huán)節(jié)，僅僅靠這幾節(jié)大課是不行能具體說明清晰的。同時(shí)這種形式的培訓(xùn)很簡單讓新員工感到沉悶，誤導(dǎo)新員工酒店的培訓(xùn)就是這個(gè)樣子。

四、專人制

這是一種比較志向的新員工培訓(xùn)方式。這種專人制當(dāng)然當(dāng)部門解除在外，但部門經(jīng)理主管負(fù)有連帶責(zé)任。即是新員工入職時(shí)，由部門提選一位業(yè)務(wù)實(shí)力較強(qiáng)的員工和領(lǐng)班專職培訓(xùn)此新員工。這種專人制培訓(xùn)方式比較敏捷，不要求騰出大量的時(shí)間來開展培訓(xùn)課，而是充分利用工作空隙來培訓(xùn)新員工，在實(shí)際工作當(dāng)中隨時(shí)隨地指導(dǎo)新員工。讓新員工有肯定的依靠感，同時(shí)明確了培訓(xùn)的職責(zé)，由此可引申出一些獎(jiǎng)懲措施來強(qiáng)化此培訓(xùn)效果，即培訓(xùn)后經(jīng)考核達(dá)標(biāo)者得到嘉獎(jiǎng)，否則懲罰?？偟亩裕@種培訓(xùn)方式可：

1、將培訓(xùn)時(shí)間整為零；

2、明確培訓(xùn)考核職責(zé)；

3、有利于績效評(píng)估及激勵(lì)。

新員工培訓(xùn)應(yīng)包括以下幾個(gè)方面

1、入職培訓(xùn)；

2、上崗培訓(xùn)；

3、業(yè)務(wù)循環(huán)培訓(xùn)；

4、晉階培訓(xùn)；

5、專項(xiàng)培訓(xùn)。

“傳幫帶”式的培訓(xùn)是非常必要的，但不是充分的，通常在進(jìn)行該類培訓(xùn)時(shí)必需具備如下條件：

1、已經(jīng)完成了“入職培訓(xùn)”。

2、傳幫帶的培訓(xùn)必需納入“上崗培訓(xùn)”和“業(yè)務(wù)循環(huán)培訓(xùn)”的系統(tǒng)之中，成為受到監(jiān)督和管理下的培訓(xùn)。

3、傳幫帶的培訓(xùn)必需依靠一些培訓(xùn)工具：比如培訓(xùn)安排表、培訓(xùn)效果跟蹤表、培訓(xùn)效果評(píng)估表來進(jìn)行限制，確保培訓(xùn)效果。

針對(duì)新員工的培訓(xùn)，用簡潔的理論、實(shí)操的比率來區(qū)分是沒有意義的。

新員工培訓(xùn)考核方案14

中國的商超零售業(yè)還不成熟，起步晚，發(fā)展時(shí)間短，所以，我們要想在市場中發(fā)展壯大，就必需加大員工培訓(xùn)力度，讓每個(gè)員工都有良好的工作心態(tài)和讓顧客最為滿足的服務(wù)看法。

一、員工培訓(xùn)需求分析

1、出現(xiàn)的問題：

1）員工缺乏責(zé)任心。

2）培訓(xùn)的剛好性與需求達(dá)不到預(yù)期效果。

3）團(tuán)隊(duì)協(xié)作實(shí)力欠缺。

4）理論與實(shí)踐脫節(jié)。

解決方法：提高員工責(zé)任心和敬業(yè)精神，灌輸企業(yè)文化思想，組織集體活動(dòng)，增加團(tuán)隊(duì)精神，加強(qiáng)組織成員之間的溝通，更新培訓(xùn)方式，使培訓(xùn)內(nèi)容與實(shí)際相結(jié)合，達(dá)到培訓(xùn)的實(shí)際效果。

2、培訓(xùn)工作目標(biāo)。

（一）企業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)：

為融入企業(yè)文化，提高經(jīng)濟(jì)效益，我們必需創(chuàng)建品牌，加大培訓(xùn)理念，提高企業(yè)在市場上的競爭力，使我們?cè)谝院蟮陌l(fā)展中不斷壯大，讓更多顧客更加信任我們的服務(wù)質(zhì)量和信譽(yù)度。保證服務(wù)質(zhì)量，保持工作高效率。

（二）員工培訓(xùn)目標(biāo)：

1）使員工培訓(xùn)后達(dá)到志向的專業(yè)技能。

2）提高自身綜合素養(yǎng)。

3）增加自身的實(shí)力。

4）樹立正確的工作看法。

3、培訓(xùn)需求方法。

（一）方法：視察法，面談法。

通過運(yùn)用這些方法，我們了解了員工對(duì)工作的看法和滿足程度以及領(lǐng)導(dǎo)對(duì)培訓(xùn)的重視程度。

須要解決的問題：

1）員工素養(yǎng)和實(shí)力方面的差距。

2）須要開發(fā)的培訓(xùn)項(xiàng)目。

3）對(duì)每一項(xiàng)培訓(xùn)項(xiàng)目都要詳細(xì)說明。

4）項(xiàng)目運(yùn)行可能出現(xiàn)的障礙和問題。

二、員工培訓(xùn)安排

1、培訓(xùn)目標(biāo)：

通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，使員工增加自信和責(zé)任感，深化了解企業(yè)文化。能夠較好的駕馭工作中所必備的業(yè)務(wù)技能。從而保證服務(wù)質(zhì)量，保持工作高效率。

2、員工培訓(xùn)課程設(shè)置表：課程設(shè)置。

3、培訓(xùn)對(duì)象：

超市生鮮全部在職員工。

4、培訓(xùn)時(shí)間、考試時(shí)間：

培訓(xùn)時(shí)間：xx年xx月xx日每天早班員工下午xx。

考試時(shí)間：每門培訓(xùn)課程結(jié)束的其次天下午xx。

5、培訓(xùn)方式及方法：

方式：集中式學(xué)習(xí)。

方法：講座法視聽技術(shù)學(xué)習(xí)法，現(xiàn)場實(shí)物演練等。

作用：通過這些方式，可以讓學(xué)員的聽覺、視覺、觸覺等調(diào)動(dòng)起來，達(dá)到更好的效果。

6、培訓(xùn)考核：

①考試：每門課程結(jié)束后，要對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行考試。

②考后反饋：培訓(xùn)負(fù)責(zé)人要?jiǎng)偤弥鲃?dòng)的與培訓(xùn)對(duì)象溝通，360度考核。

③注意考勤：凡請(qǐng)假兩次或以上，考核不予通過。

三、培訓(xùn)的實(shí)施方案

1、培訓(xùn)支配。

1）支配場地；

2）聯(lián)系培訓(xùn)人；

3）通知培訓(xùn)對(duì)象；

4）向員工介紹培訓(xùn)課程；

5）培訓(xùn)留意事項(xiàng)。

四、詳細(xì)實(shí)施

1、支配場地：室內(nèi)、現(xiàn)場演練。

2、培訓(xùn)介紹：介紹培訓(xùn)的主題和課程講解以及培訓(xùn)的主要內(nèi)容，提前十天通知員工，在培訓(xùn)兩天前再次通知便于確定培訓(xùn)人數(shù)。

五、培訓(xùn)留意事項(xiàng)

課前員工不準(zhǔn)遲到或早退，如有此狀況者，三次或三次以上則取消培訓(xùn)成果。

提前支配教室，檢查教室的設(shè)施有無故障。

現(xiàn)場演練要提前打算好演練所須要的貨品及地點(diǎn)上課期間不準(zhǔn)出現(xiàn)接電話、抽煙、閑聊等擾亂秩序的行為。

培訓(xùn)師應(yīng)與員工搞好互動(dòng)，以提高員工的接受程度。

現(xiàn)場演練應(yīng)按秩序進(jìn)行，不要損壞貨品。

六、評(píng)估、評(píng)價(jià)的目的

通過培訓(xùn)評(píng)價(jià)可以有助于對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目的前景做出分析，對(duì)員工培訓(xùn)內(nèi)容的某些部分進(jìn)行修改，使其更加完善，更加符合企業(yè)需求。以及對(duì)員工培訓(xùn)過程問題進(jìn)行改正，以便更有效地提高員工必備的各種實(shí)力。

新員工培訓(xùn)考核方案15

酒店每年都有大量的新員工入職。20xx年又有新一批員工加入酒店，希望通過培訓(xùn)讓他們彼此加深了解，增加相互之間的情感溝通，建立主動(dòng)向上、輕松的組織氣氛，增加團(tuán)隊(duì)精神，激發(fā)昂揚(yáng)士氣。了解酒店及分酒店組織結(jié)構(gòu)及文化，及各項(xiàng)規(guī)章制度，盡快進(jìn)入工作狀態(tài)，同時(shí)，通過各部門針對(duì)部門的狀況自行組織部門培訓(xùn)，幫助新晉員工盡快駕馭崗位所須要的技能，更快適應(yīng)工作。

一、培訓(xùn)需求

依照本酒店每年新員工入職慣例，酒店的組織結(jié)構(gòu)與酒店文化，新員工培訓(xùn)、員工拓展培訓(xùn)為必備內(nèi)容，此外，結(jié)合聘請(qǐng)階段新員工通過素養(yǎng)測評(píng)，結(jié)合新員工對(duì)培訓(xùn)的期望與想法構(gòu)建培訓(xùn)規(guī)劃。

二、培訓(xùn)目標(biāo)

對(duì)新員工來說，一方面，通過培訓(xùn)，盡快提高新員工的綜合素養(yǎng)。新員工在酒店中工作，不僅期望得到相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)回報(bào)，更希望能伴隨酒店的成長，個(gè)人也那快速成長；另一方面，根據(jù)馬斯洛的須要層次理論，員工在酒店中工作，除了滿意其生理以及案例層面的須要外，還希望得到歸屬感、自尊、受人敬重甚至自我實(shí)現(xiàn)須要的滿意。合理利用酒店培訓(xùn)這種形式，能使員工的這些須要得到滿意。通過進(jìn)行培訓(xùn)需求分析發(fā)覺員工在工作中暴露出的問題，進(jìn)而找出提高員工素養(yǎng)與技能、端正員工的工作看法以及提高工作績效的方法。

對(duì)酒店來說，在進(jìn)行培訓(xùn)需求分析的時(shí)候，酒店希望通過培訓(xùn)，使新員工能為酒店的長遠(yuǎn)發(fā)展帶來推力。要求新員工協(xié)作酒店的總體戰(zhàn)略的實(shí)施，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝合力以及戰(zhàn)斗力。更重要的是通過分析發(fā)覺酒店在經(jīng)營運(yùn)作過程中出現(xiàn)的問題，更深化全面的改善酒店的不良狀況，使培訓(xùn)真正的起到作用，使酒店的各種資源得到充分有效的利用。

三、培訓(xùn)項(xiàng)目

1、培訓(xùn)的對(duì)象：20xx年校內(nèi)聘請(qǐng)員工。

2、培訓(xùn)內(nèi)容：看法培訓(xùn)、學(xué)問培訓(xùn)、技能培訓(xùn)。

3、看法培訓(xùn)：酒店發(fā)展史、酒店文化、崗位職責(zé)、職業(yè)規(guī)劃、福利待遇、獎(jiǎng)懲制度等。

4、學(xué)問培訓(xùn)：產(chǎn)品學(xué)問培訓(xùn)、業(yè)務(wù)學(xué)問培訓(xùn)等。

5、技能培訓(xùn)：各崗位須要的技能如英語、計(jì)算機(jī)、軟件等。

四、培訓(xùn)實(shí)施過程設(shè)計(jì)

1、成立策劃小組，由人力資源部門為主導(dǎo)，由各個(gè)部門派人員參加。

2、由策劃小組進(jìn)行擬定整個(gè)新員工培訓(xùn)安排。

3、物資打算：包括晚會(huì)、見面會(huì)、拓展培訓(xùn)布場用品，酒店手冊(cè)，員工手冊(cè)等。

4、后勤打算：包括交通工具、培訓(xùn)設(shè)施與設(shè)備、座位支配、費(fèi)用（場地、餐費(fèi)）。

5、人員打算：包括每場培訓(xùn)負(fù)責(zé)人，講師，后勤人員等。

新員工培訓(xùn)考核方案16

一、培訓(xùn)目的

幫助新入職員工快速溶入酒店的企業(yè)文化，樹立統(tǒng)一的企業(yè)價(jià)值觀念和行文模式，了解公司的相關(guān)規(guī)章制度，培育良好的工作心態(tài)和職業(yè)素養(yǎng)，為勝任崗位工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。培訓(xùn)要求受訓(xùn)者：

1、駕馭相應(yīng)的工作技能和服務(wù)利益，職業(yè)道德。

2、學(xué)到新的學(xué)問，多獲得閱歷，從而有機(jī)會(huì)提升。

3、削減工作中的平安事故。

4、增加自身對(duì)勝任工作的信念。

5、增加工作實(shí)力，有利于將來發(fā)展。

二、培訓(xùn)內(nèi)容

培訓(xùn)時(shí)間為一個(gè)月，共分為以下三個(gè)專題。

1、關(guān)于公司

（1）了解公司的歷史和文化，讓新員工對(duì)公司增加了解，從而在心理上產(chǎn)生認(rèn)同。

（2）了解公司的組織結(jié)構(gòu)、領(lǐng)導(dǎo)和各部門的職責(zé)和權(quán)限。讓新員工明白公司的組織結(jié)構(gòu)有助于新員工盡快的熟識(shí)自己的工作環(huán)境，會(huì)成倍地提高新員工的工作效率。

（3）了解公司的人力資源政策，有助于新員工安心、穩(wěn)定的在公司工作。

2、服務(wù)意識(shí)

（1）個(gè)人外表：制服要干凈、整齊、合身；工卡應(yīng)佩戴在正確的位置和方向上，要干凈、清潔

（2）個(gè)人衛(wèi)生

（3）舉止優(yōu)雅：留意站姿、走姿和坐姿

3、技能培訓(xùn)：依據(jù)新員工的崗位和要求進(jìn)行托盤技能培訓(xùn)、斟酒技能培訓(xùn)、業(yè)務(wù)學(xué)問培訓(xùn)、收銀結(jié)賬培訓(xùn)等各種培訓(xùn)技能。

三、培訓(xùn)方式

1、經(jīng)理主管負(fù)責(zé)制

個(gè)別課程由經(jīng)理主管來負(fù)責(zé)培訓(xùn)完成的

2、專人制

由部門提選一位業(yè)務(wù)實(shí)力較強(qiáng)的員工和領(lǐng)班專職培訓(xùn)新員工。

3、講師講授

由講師來向員工講課。

4、案例分析

給幾個(gè)案例，讓其自己探討，并分析提出解決方法。

5、情景演練

模擬一個(gè)場景，讓其深置其中。

A、試想：酒店新員工為何要進(jìn)行培訓(xùn)？

酒店新員工培訓(xùn)，又稱崗前培訓(xùn)、職前教化、入廠教化，是一個(gè)企業(yè)所錄用的員工從局外人轉(zhuǎn)變成為企業(yè)人的過程，是員工從一個(gè)團(tuán)體的成員融入到另一個(gè)團(tuán)體的過程，員工漸漸熟識(shí)、適應(yīng)組織環(huán)境并起先初步規(guī)劃自己的職