一年級下冊美術(shù)說課稿-第1課 民間玩具｜廣西版_第1頁
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一年級下冊美術(shù)說課稿-第1課民間玩具｜廣西版一、教材分析本課是“民間玩具”這一主題的第一課，屬于廣西版一年級下冊美術(shù)課教材范圍。本課主要介紹民間玩具的類型以及它們的特點。二、教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo)了解民間玩具的類型和特點。學(xué)習(xí)用簡單的線條描繪民間玩具。2.能力目標(biāo)能夠用手指和顏料畫出簡單的玩具圖案。3.情感目標(biāo)提高學(xué)生對傳統(tǒng)文化的認(rèn)識和了解。培養(yǎng)學(xué)生對民間玩具的喜愛和興趣。三、教學(xué)重難點1.教學(xué)重點介紹民間玩具的基本類型和特點。引導(dǎo)學(xué)生用線條描繪玩具。2.教學(xué)難點讓學(xué)生感受到民間玩具的魅力。幫助學(xué)生運用簡單的線條表達(dá)出玩具的形態(tài)。四、教學(xué)過程1.熱身階段教師向?qū)W生展示幾種不同類型的民間玩具，并簡單介紹它們的特點，鼓勵學(xué)生踩場玩玩具，體驗玩具的魅力。2.導(dǎo)入階段教師向?qū)W生展示民間玩具的圖片，并讓學(xué)生回答以下問題：你們見過哪些民間玩具？民間玩具有什么特點？3.講解階段教師通過PPT展示，詳細(xì)介紹以下幾種民間玩具：陀螺跳繩風(fēng)箏并讓學(xué)生在課堂上觀察、品味、體驗民間玩具的魅力。教師要特別強(qiáng)調(diào)每種民間玩具的特點，例如：陀螺的旋轉(zhuǎn)、跳繩的跳動以及風(fēng)箏的起飛。4.實踐階段教師向?qū)W生展示一組簡單的線條圖案，讓學(xué)生參考這些圖案，自行運用簡單的線條描繪出自己喜歡的民間玩具圖案。5.總結(jié)階段教師讓學(xué)生交換自己畫的民間玩具圖案，并讓學(xué)生談?wù)劺L畫過程中的感受和收獲。最后，老師再次強(qiáng)調(diào)民間玩具的魅力和文化價值。五、板書設(shè)計民間玩具的特點：陀螺、跳繩、風(fēng)箏。簡單線條圖案：方形、三角形、圓形、直線、曲線。六、教學(xué)反思本次課上，在實踐環(huán)節(jié)中，學(xué)生們嘗試著用簡單的線條描繪自己喜歡的民間玩具。在這個過程中，他們體驗到了創(chuàng)造性的樂趣，也了解了民間玩具的基本特點。教師通過在熱身階段中介紹一些傳統(tǒng)的民間玩具，讓學(xué)生們嘗試著去認(rèn)識和探索傳統(tǒng)文化，在情感目標(biāo)方面取得了一定的成效。另外，在講解階段中，老師通過生動有趣的PPT，讓學(xué)生輕松理解了陀螺、跳繩、風(fēng)箏的特點和魅力，提高了學(xué)生對民間玩

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