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二輪復習

作文迅速有效增分之打造開篇亮點

李悅健1/18一：導入：二輪復習根據(jù)是什么？通過做題和考試，發(fā)覺問題，找準有效增分點，突破提升，提升分數(shù)。2/18二：分析試卷，找出有效增分點廣東一模作文分析表最高分最低分平均分得分率45分下失分數(shù)47414373%21人13-19揭陽一模作文分析表各層次學校語文總分及作文分要求學校北清浙大類中大類一般一本總分130125120110作文分52504845結(jié)論：作文有5分以上有效增分空間3/18三：突破辦法：打造作文亮點1、亮點有：語言、構(gòu)造、論證辦法、事例等2、學生看有關(guān)筆記，回憶知識點。3、以開篇為點，整合語言、構(gòu)造、論證辦法、事例等，打造開篇這一亮點。4、講練示范4/18⑴講評示范廣東一模作文題哥倫比亞著名作家、諾貝爾文學獎取得者馬爾克斯在《辭別信》中說：永遠有一種明天，生活給我們另一種機會將事情做好，可是假如我搞錯了，今天就是我們所剩下所有。人們都想佇立在巔峰上，殊不知真正幸福恰恰就在于今天攀登險阻過程。閱讀材料后，你對“今天與明天”關(guān)系有如何感觸與思考？請寫一篇文章。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得剽竊；不少于800字。5/18⑴講評示范廣東一模作文題【寫作提醒】本作文題是屬于“名人名言材料+任務(wù)”型作文。無論從哪個方向立意寫作,都要注意扣住材料含意和“今天與明天”之間關(guān)系來寫。立意1、“明天可改正今天錯誤,使明天更美好”“明天是今天希望”等;立意2、“今天把握不好,何來明天輝煌”“今天是明天基礎(chǔ),不容做錯”等;立意3、“今天努力是為了明天幸?！薄鞍盐兆〗裉?才會有明天輝煌”等。6/18開篇范例1重視修辭式永遠有一種明天！（引材料）今天犯了錯，明天給我們機會去改正；今天不如意，明天給我們?nèi)缫鈾C會；今天風霜雪雨，明天也能夠春暖花開?。ㄅ疟龋┮虼私裉旌兔魈炀褪敲院酱蜔羲P(guān)系，明天能夠引導今天走向美好。（比方論證、提出中心觀點）

亮點

1、引—議—提，構(gòu)造突出

2、引材料精簡，語言精練

3、使用多種修辭手法，有文采

4、中心觀點鮮明7/18開篇范例2開門見山式今天和明天是什么關(guān)系？（設(shè)問）今天就是所剩所有，馬爾克斯如是說。（引材料）他告訴我們：今天是明天基礎(chǔ)，今天不把握好，何來明天輝煌？可見，明日誠可貴，今天價更高。若有今天基，明日方可靠。（仿寫、提出中心論點）亮點

1、開門見山，中心觀點鮮明2、引—釋—提，構(gòu)造突出

3、引材料精簡，語言精練

4、使用多種修辭手法，有文采8/18開篇范例3我在其中式你若問我今天和明天是什么關(guān)系？（引任務(wù)、設(shè)問）我會告訴你：是腳踏實地和仰望星空關(guān)系；是“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”關(guān)系；是“你站在橋上看風景，看風景人在樓上看你”關(guān)系……（引用化用、排比）因此，今天和明日是互惠共榮命運同體，一榮俱榮，一損俱損。（提出中心論點）亮點

1、凸顯我思考，中心觀點鮮明2、引—議—提，構(gòu)造突出

3、引材料精簡，語言精練

4、使用多種修辭手法，引用化用突出9/18開篇范例4情景式落日黃昏，獨坐校園操場石凳上，思考著今天和明天關(guān)系。馬爾克斯說永遠有一種明天，又說今天就是所剩所有。迷惘目光穿過教學樓窗子，看見一種個高三學子拼搏身影，我漸漸明白：筑夢踏實，明天是今天希望，今天是明天基礎(chǔ)。亮點

1、創(chuàng)設(shè)一種情境，凸顯我思考，中心觀點鮮明2、創(chuàng)—引—提，構(gòu)造突出3、引材料精簡，語言有韻味10/18（2）練示范廣東一模學生考場例文（開篇）修改前把握今天，成就明天47分“明日復明日，明日何其多？”韶華易逝，我們卻又時常迷茫，懷疑自己是否有明天，不自不覺中蹉跎了今天。將來充滿未知，我們能實實在在把握，只有一種明天，也許是變化命運、成就明天機會，也許是平凡渺小片段，也許是淚與汗交錯而成苦難，但正是把握住這一種個今天，不懈奮斗才能成就一種個美好明天。

問題：沒有引材料，構(gòu)造不顯著，中心觀點不突出，語言欠精煉。

11/18（2）練示范廣東一模學生考場例文（開篇）47分

修改前把握今天，成就明天“明日復明日，明日何其多？”韶華易逝，我們卻又時常迷茫，懷疑自己是否有明天，不自不覺中蹉跎了今天。將來充滿未知，我們能實實在在把握，只有一種明天，也許是變化命運、成就明天機會，也許是平凡渺小片段，也許是淚與汗交錯而成苦難，但正是把握住這一種個今天，不懈奮斗才能成就一種個美好明天。

修改后把握今天，才能成就明天

馬爾克斯說“真正幸福在于今天攀登險阻過程。”是啊，今天最主要，“明日復明日，明日何其多？”韶華易逝，不自不覺中蹉跎了今天，也就迷惘了明天。今天也許平凡渺小，也許充滿苦難，但它卻是成就明天基礎(chǔ)，因此奮斗今天才能成就美好明天。12/18（2）練示范修改前奮斗著今天，只為更加好明天43分“永遠有一種明天，生活給我們另一種機會將事情做好，可是假如我搞錯了，今天就是我們所剩下所有?！瘪R爾克斯言下之意，是要我們懂得愛惜當下，而不是去等候明天給第二次機會。將來是我們所無法預(yù)知，而今天是我們能夠把握，且就如馬爾克斯所說：“真正幸福恰恰就在于攀登險阻過程?！眾^斗著今天是最美好，只有更加好今天，才會有更加好明天！

問題：引材料不精簡，構(gòu)造不突出。文采不夠。

13/18

修改前奮斗著今天，只為更加好明天43分“永遠有一種明天，生活給我們另一種機會將事情做好，可是假如我搞錯了，今天就是我們所剩下所有?！瘪R爾克斯言下之意，是要我們懂得愛惜當下，而不是去等候明天給第二次機會。將來是我們所無法預(yù)知，而今天是我們能夠把握，且就如馬爾克斯所說：“真正幸福恰恰就在于攀登險阻過程?！眾^斗著今天是最美好，只有更加好今天，才會有更加好明天！

修改后奮斗著今天，只為更加好明天“永遠有一種明天，但搞錯了，今天就是我們所剩下所有?！瘪R爾克斯言下之意，是要我們懂得愛惜當下，而不是去等候明天給第二次機會。他又說：“真正幸福恰恰就在于今天攀登險阻過程?！?/p>

是，今天和明天關(guān)系就是奮斗著今天是美好明天根基！14/18四：總結(jié)：打造開篇這一亮點，直接有效、迅速、易操作，一周時間強化訓練。15/18五：課后作業(yè)強化揭陽一模作文開篇修改，打造亮點

揭陽一模作文題屈原說：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！狈吨傺驼f：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂?！碧K軾說：“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生?！闭J真領(lǐng)會上面三句話含義，請選擇其中一句作為立意基礎(chǔ)，論述你見解和理解，寫一篇不少于800字文章。要求：自定立意，自選角度，自選文體，自擬標題；不要套作，不要剽竊。16/18揭陽一模作文題立意提醒：三句從不一樣角度說看待人生態(tài)度。屈原句強調(diào)為了實現(xiàn)自己目標、夢想,不怕困難、堅持究竟態(tài)度。范仲淹句強調(diào)把國家，民族利益擺在首位，為祖國前程、命運分愁擔憂，為天底下人民幸福出力，體現(xiàn)出作者遠大政治抱負和情懷。蘇軾句強調(diào)面向人生風風雨雨不畏坎坷、樂觀豁達超然情懷。考生可從三句話中任選一句作為立意基礎(chǔ)寫作。17/18開篇示例情境式于一種落日黃昏，