同分母分數(shù)加減法課堂市公開課一等獎課件省賽課獲獎課件

五年級數(shù)學分數(shù)加減法11/45第一部分同分母分數(shù)加減法22/451.什么叫分數(shù)？

把單位“1”平均提成若干份，表達這樣一份或者幾份數(shù)，叫做分數(shù)。一、復習。33/452.完成下列填空。

1878（1）分數(shù)單位是（）1959（2）里面有（）47（3）里面有4個（）5173515（4）3個和是（）44/45

例1看看這個餅爸爸吃了3張餅。媽媽吃了1張餅。二、導入新課。我吃了2張餅。55/45爸爸和媽媽一共吃了多少張餅？881＋38381﹦48答：爸爸和媽媽共吃了張餅。21（想一想要注意什么？）＝21媽媽爸爸66/45

3＋283＋82＝8＝8

5

2＋182＋818＝8＝8

3爸爸和我吃我和媽媽吃尚有沒吃和吃了？想一想還能夠列式計算嗎？77/45

83＋8218＋＋8283＋2＋1＋2＝＝88＝1你發(fā)現(xiàn)了什么？相同分母分數(shù)相加，分母不變，分子相加。88/4595＋91＝9

（）＋（）＝9

（）123＋122516＝123＋2＝125練一練＝3299/45例2有瓶礦泉水，我倒出了瓶，還剩多少瓶礦泉水？43414341＝﹝﹞﹝﹞﹝﹞﹝﹞﹝﹞＝31442＝﹝﹞﹝﹞21答：還剩瓶礦泉水。21﹝﹞﹝﹞做完這個題你們又有什么發(fā)覺？做個趣味題，好嗎！1010/45

目前八戒吃了一種西瓜 ，八戒再吃（）個西瓜，就把一種西瓜全吃完了？1111/45判斷：96＋91＝＝1879＋96＋1（）×87－85＝＝028－87－5（）

（）103＋102＝

（）＋（）－（）＝101－

（）

（）10321104（）×1212/45判斷題：1.分數(shù)減法意義是把兩個數(shù)合并成一種數(shù)運算．（）2.分數(shù)加法意義是把兩個數(shù)合并成一種數(shù)運算．（

）3.同分母分數(shù)相加減，把分子相加減，分母不變．（

）2747＋＝2＋47＋7＝614＝37（）4.××√√1313/45練習：15＋25＝59＋29＝27＋47＝13＋13＝1414/45練習：35－15＝79－59＝67－27＝23－13＝1515/45相同分母分數(shù)相加，分母不變，分子相加。相同分母分數(shù)相減，分母不變，分子相減。相同分母分數(shù)相加或相減，分母不變，分子相加或相減。你們真棒！本課小結1616/45【知識點總結】1、同分母分數(shù)相加減,分母不變,

只把分子相加減2、異分母分數(shù)相加減,先通分,

再加減3、計算成果要化成最簡分數(shù)1717/45第二部分異分母分數(shù)加減法1818/45小麗寫數(shù)學作業(yè)用了小時，語文作業(yè)用了小時，小明寫數(shù)學作業(yè)用了小時，語文作業(yè)用了小時；請列出對應算式表達下面問題。小麗兩門作業(yè)共用了？小時小明兩門作業(yè)共用了？小時+=+=1919/45小麗寫數(shù)學作業(yè)用了小時，語文作業(yè)用了小時，小明寫數(shù)學作業(yè)用了小時，語文作業(yè)用了小時；小麗兩門作業(yè)共用了？小時小明兩門作業(yè)共用了？小時+=+=?下面兩個分數(shù)加法能夠直接說出答案是哪個？2020/45+=?請同窗們以同桌為單位展開討論如何處理這個問題.(大家也能夠準備紙模型，用不一樣顏色分別表達兩個分數(shù),嘗試答案)+=解:(一)(二)翻折展示2121/45+=?+=解:(一)(二)翻折展示（圖示）你以為異分母分數(shù)相加,最關鍵地方是什么？關鍵是先通分把異分母分數(shù)化成同分母分數(shù);你以為異分母分數(shù)相加如何計算？異分母分數(shù)相加,先通分,然后按照同分母分數(shù)加法法則進行計算。2222/45-=?解:-=類似,異分母分數(shù)相減,先通分,然后按照同分母分數(shù)減法法則進行計算。2323/45+=?+=解:-=?解:-=異分母分數(shù)加減法法則:異分母分數(shù)相加減，先通分，然后按照同分母分數(shù)加減法法則進行.2424/45回憶：把下面每組中兩個分數(shù)通分5312和12835和73204和569101515和2424和71520和202525/45例1計算（1）（2）（3）

2626/45例題25634

=1012912=112

從剛才計算中你發(fā)覺了什么？2727/45異分母分數(shù)加減法異分母分數(shù)加減法通分轉化成同分母分數(shù)加減法按照同分母分數(shù)加減法辦法進行計算答案異分母分數(shù)加減法計算辦法：

異分母分數(shù)相加減，先（），然后按照（）加減法辦法進行計算。通分同分母分數(shù)分數(shù)加減法驗算辦法與整數(shù)加減法驗算辦法相同。

討論歸納：2828/45練習：下面計算對嗎？把不正確改正過來。（1）+=

（2）–=××=+===數(shù)醫(yī)

院學2929/45132+65

做一做：2計算并驗算1091511302730223056===1==646569+=1123030/451234異分母分數(shù)加減法解題步驟：一看：二通：三算：四約：五化：看清題目通分計算成果能約分要約成最簡分數(shù)成果是假分數(shù)要化成帶分數(shù)或整數(shù)3131/45第三部分加減混合運算3232/45喬木林1231015灌木林草地森林部分比草地部分多幾分之幾？

3333/45觀測能夠發(fā)覺什么？3434/45通分通分通分353535/45

分數(shù)加減混合運算運算次序和整數(shù)加減混合運算運算次序相同。你知道了嗎？3636/453737/45（）3838/45方法一1201120251202011208209208203939/45（）方法二12011202511120820111920（）4040/45你能說說分數(shù)加減混合運算次序嗎？4141/45（1）分數(shù)加減混合運算運算次序和整數(shù)加減混合運算運算次序相同。（2）沒有括號分數(shù)加減混合運算次序是從左往右依次進行。（3）有括號分數(shù)加減混合運算運算次序是先算括號里面，后算括號外面。4242/45用遞等式計算。16

＋－3412

－（＋）135631056