課件制作培訓(xùn)資料

課件制作1/36大綱標(biāo)準(zhǔn)化課件組成和作用常見課件制作步驟萬一網(wǎng)制作搜集整頓，未經(jīng)授權(quán)請勿轉(zhuǎn)載轉(zhuǎn)發(fā)，違者必究2/36標(biāo)準(zhǔn)化課件組成學(xué)員手冊講師手冊隨堂講義課程評定表測試題閱讀材料課前作業(yè)……….萬一網(wǎng)制作搜集整頓，未經(jīng)授權(quán)請勿轉(zhuǎn)載轉(zhuǎn)發(fā)，違者必究3/36標(biāo)準(zhǔn)化課件作用使教學(xué)有明確目標(biāo)使目標(biāo)能確實詳細(xì)達(dá)成可將教學(xué)活動，方法及資源作合適安排可確實掌控時間避免遺漏或隨時補充，可增加講師信心萬一網(wǎng)制作搜集整頓，未經(jīng)授權(quán)請勿轉(zhuǎn)載轉(zhuǎn)發(fā)，違者必究萬一網(wǎng)制作搜集整頓，未經(jīng)授權(quán)請勿轉(zhuǎn)載轉(zhuǎn)發(fā)，違者必究4/36常見課件制作步驟分析需求確定課程名稱搭建課程綱目確定體現(xiàn)重點確定教學(xué)辦法制作成投影片制作標(biāo)準(zhǔn)講師手冊5/36常見課件制作步驟一需求分析授眾對象講課時機(jī)及學(xué)時課程目標(biāo)課程主題萬一網(wǎng)制作搜集整頓，未經(jīng)授權(quán)請勿轉(zhuǎn)載轉(zhuǎn)發(fā)，違者必究6/36常見課件制作步驟二確定課程名稱緊扣主題畫龍點睛引發(fā)愛好萬一網(wǎng)制作搜集整頓，未經(jīng)授權(quán)請勿轉(zhuǎn)載轉(zhuǎn)發(fā)，違者必究7/36常見課件制作步驟三搭建課程綱目序言課程目標(biāo)課程主體綱目課程細(xì)目結(jié)束語萬一網(wǎng)制作搜集整頓，未經(jīng)授權(quán)請勿轉(zhuǎn)載轉(zhuǎn)發(fā)，違者必究8/36常見課件制作步驟四確定體現(xiàn)重點關(guān)鍵觀點論述故事案例選用取材生活化體現(xiàn)戲劇化故事視覺化長短要適中講師經(jīng)驗引用他人經(jīng)驗萬一網(wǎng)制作搜集整頓，未經(jīng)授權(quán)請勿轉(zhuǎn)載轉(zhuǎn)發(fā)，違者必究9/36教案制作步驟五確定講課辦法講授法角色扮演法討論法活動體驗法個案研討法萬一網(wǎng)制作搜集整頓，未經(jīng)授權(quán)請勿轉(zhuǎn)載轉(zhuǎn)發(fā)，違者必究10/36常見課件制作步驟六制作幻燈片(PPT)目標(biāo)邏輯格調(diào)布局顏色萬一網(wǎng)制作搜集整頓，未經(jīng)授權(quán)請勿轉(zhuǎn)載轉(zhuǎn)發(fā)，違者必究11/36常見課件制作步驟六PPT制作幻燈動畫、超級鏈接設(shè)計不是嘩眾取寵，而是教學(xué)所需考慮教學(xué)設(shè)備，不宜過于繁復(fù)技能不太過關(guān)，情愿多加幻燈萬一網(wǎng)制作搜集整頓，未經(jīng)授權(quán)請勿轉(zhuǎn)載轉(zhuǎn)發(fā)，違者必究12/36常見課件制作步驟六如何幫幻燈“瘦身”？絕招一：寫入備注頁絕招二：多幻燈演示絕招三：利用動畫絕招四：利用圖示萬一網(wǎng)制作搜集整頓，未經(jīng)授權(quán)請勿轉(zhuǎn)載轉(zhuǎn)發(fā)，違者必究13/36示例什么是基本法基本法是營銷員隊伍與公司關(guān)系最主線體現(xiàn)，是營銷員在公司職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展基礎(chǔ)，是營銷員與公司權(quán)利、義務(wù)集合?；痉ㄗ饔脤崿F(xiàn)公司對營銷團(tuán)體管理，適應(yīng)市場需求，符合競爭要求，同步有一定前瞻性和預(yù)見性，引導(dǎo)、鼓勵營銷團(tuán)體發(fā)展壯大。萬一網(wǎng)制作搜集整頓，未經(jīng)授權(quán)請勿轉(zhuǎn)載轉(zhuǎn)發(fā)，違者必究14/36示例：寫入備注頁什么是基本法基本法作用萬一網(wǎng)制作搜集整頓，未經(jīng)授權(quán)請勿轉(zhuǎn)載轉(zhuǎn)發(fā)，違者必究15/36示例：多幻燈展示什么是基本法是營銷員隊伍與公司關(guān)系最主線體現(xiàn)是營銷員在公司職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展基礎(chǔ)是營銷員與公司權(quán)利、義務(wù)集合萬一網(wǎng)制作搜集整頓，未經(jīng)授權(quán)請勿轉(zhuǎn)載轉(zhuǎn)發(fā)，違者必究16/36示例：多幻燈展示基本法作用實現(xiàn)公司對營銷團(tuán)體管理適應(yīng)市場需求，符合競爭要求具有前瞻性和預(yù)見性引導(dǎo)、鼓勵營銷團(tuán)體發(fā)展壯大萬一網(wǎng)制作搜集整頓，未經(jīng)授權(quán)請勿轉(zhuǎn)載轉(zhuǎn)發(fā)，違者必究17/36示例：利用動畫什么是基本法基本法是營銷員隊伍與公司關(guān)系最主線體現(xiàn)，是營銷員在公司職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展基礎(chǔ)，是營銷員與公司權(quán)利、義務(wù)集合?；痉ㄗ饔脤崿F(xiàn)公司對營銷團(tuán)體管理，適應(yīng)市場需求，符合競爭要求，同步有一定前瞻性和預(yù)見性，引導(dǎo)、鼓勵營銷團(tuán)體發(fā)展壯大。萬一網(wǎng)制作搜集整頓，未經(jīng)授權(quán)請勿轉(zhuǎn)載轉(zhuǎn)發(fā)，違者必究萬一網(wǎng)制作搜集整頓，未經(jīng)授權(quán)請勿轉(zhuǎn)載轉(zhuǎn)發(fā)，違者必究18/36示例：利用圖示木桶原理：一種木桶最短一塊木板決定木桶容量。該原理經(jīng)常用于形容團(tuán)體發(fā)展，績效提升瓶頸所在，方便讓人們意識到一定期期內(nèi)必須處理問題是什么木桶原理說明，團(tuán)體綜合能力中最欠缺能力就是限制團(tuán)體發(fā)展關(guān)鍵，處理辦法是，短期內(nèi)進(jìn)行優(yōu)勢傾斜，長期內(nèi)補足劣勢，方便團(tuán)體發(fā)展。19/36示例：利用圖示木桶原理圖示萬一網(wǎng)制作搜集整頓，未經(jīng)授權(quán)請勿轉(zhuǎn)載轉(zhuǎn)發(fā)，違者必究20/36示例分處經(jīng)理組經(jīng)理業(yè)務(wù)員萬一網(wǎng)制作搜集整頓，未經(jīng)授權(quán)請勿轉(zhuǎn)載轉(zhuǎn)發(fā)，違者必究21/36回歸萬一網(wǎng)制作搜集整頓，未經(jīng)授權(quán)請勿轉(zhuǎn)載轉(zhuǎn)發(fā)，違者必究22/36示例平級直管與分離萬一網(wǎng)制作搜集整頓，未經(jīng)授權(quán)請勿轉(zhuǎn)載轉(zhuǎn)發(fā)，違者必究23/36教案制作步驟七制作標(biāo)準(zhǔn)講師手冊目標(biāo)幫助講師掌握講課進(jìn)度及課程重點,確保達(dá)成課程目標(biāo)保持不一樣講師講課內(nèi)容規(guī)范性萬一網(wǎng)制作搜集整頓，未經(jīng)授權(quán)請勿轉(zhuǎn)載轉(zhuǎn)發(fā)，違者必究24/36教案制作步驟七講師手冊采取形式(備注頁)講師手冊標(biāo)題頁內(nèi)容構(gòu)造【課程名稱】：【講學(xué)時間】：【講課對象】：【課程目標(biāo)】：【重點關(guān)注步驟】：【講課技巧】：【教學(xué)工具】：【參照資料】：【課程基礎(chǔ)】：萬一網(wǎng)制作搜集整頓，未經(jīng)授權(quán)請勿轉(zhuǎn)載轉(zhuǎn)發(fā)，違者必究25/36教案制作步驟七講師手冊標(biāo)識符號含義

批示講師應(yīng)當(dāng)對學(xué)員陳說話。

批示講師需遵循程序。?批示講師應(yīng)當(dāng)問詢學(xué)員問題。@批示問題也許答案。

批示應(yīng)在白板上列出項目。萬一網(wǎng)制作搜集整頓，未經(jīng)授權(quán)請勿轉(zhuǎn)載轉(zhuǎn)發(fā)，違者必究26/36教案制作步驟七講師手冊制作標(biāo)準(zhǔn)注明課程操作步驟、時間以及重點步驟以及需配合使用工具等列明講師應(yīng)陳說重點內(nèi)容（故事、案例、必須提及內(nèi)容等）講師手冊應(yīng)盡也許豐富詳實萬一網(wǎng)制作搜集整頓，未經(jīng)授權(quán)請勿轉(zhuǎn)載轉(zhuǎn)發(fā)，違者必究27/36讓我們一起回憶：一、標(biāo)準(zhǔn)化課件組成：二、常見課件制作步驟：三、講師手冊采取形式及構(gòu)造：四、講師手冊標(biāo)識符號含義：28/36結(jié)語我無法送你到對岸只能送你一葉小舟我無法送你到山頂只能指導(dǎo)一條上山途徑我無法送給你智慧只能交給您獲取知識辦法萬一網(wǎng)制作搜集整頓，未經(jīng)授權(quán)請勿轉(zhuǎn)載轉(zhuǎn)發(fā)，違者必究29/36作業(yè)布置請任意選用一種主題制作一種50分鐘單元課程教案(本次培訓(xùn)班包括課程除外)。內(nèi)容包括:完整PPT及備注頁講師手冊。作業(yè)公布要求:按照說課大綱介紹課程編排意義與體現(xiàn)重點時間:10分鐘抽簽形式確定公布人員萬一網(wǎng)制作搜集整頓，未經(jīng)授權(quán)請勿轉(zhuǎn)載轉(zhuǎn)發(fā)，違者必究30/36說課大綱課程設(shè)計思緒講課膠片展示及簡要說明課程講授注意事項講課大綱萬一網(wǎng)制作搜集整頓，未經(jīng)授權(quán)請勿轉(zhuǎn)載轉(zhuǎn)發(fā)，違者必究31/36課程設(shè)計思緒【課程名稱】：【講學(xué)時間】：【講課對象】：【課程目標(biāo)】：【重點關(guān)注步驟】：【講課技巧】：【教學(xué)工具】：【參照資料】：【課程基礎(chǔ)】：萬一網(wǎng)制作搜集整頓，未經(jīng)授權(quán)請勿轉(zhuǎn)載轉(zhuǎn)發(fā)，違者必究32/36課程大綱一級綱目萬一網(wǎng)制作搜集整頓，未經(jīng)授權(quán)請勿轉(zhuǎn)載轉(zhuǎn)發(fā)，違者必究33