下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第5頁(yè)共5頁(yè)2023?大學(xué)老師?年終總結(jié)?德能勤績(jī)?廉一學(xué)?年的時(shí)光?轉(zhuǎn)瞬即逝??;仡?過去,雖?很繁忙但?也很充實(shí)?。在各級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)?心幫助下?,在各任?課老師的?大力支持?下,我較?好的完成?了我的本?職工作。?為了能在?以后的工?作中及時(shí)?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?,吸取教?訓(xùn),更好?的發(fā)揮自?己的優(yōu)勢(shì)?,現(xiàn)將本?年工作總?結(jié)如下:?一、師?德表現(xiàn)方?面:我?忠誠(chéng)__?__領(lǐng)導(dǎo)?,熱愛_?___教?育事業(yè),?發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)?精神,嚴(yán)?格執(zhí)行教?育方針,?盡職盡責(zé)?,教書育?人。本人?能夠嚴(yán)格?執(zhí)行學(xué)校?的作息時(shí)?間,不早?退,不遲?到,做到?了早出晚?歸,按時(shí)?上下班,?認(rèn)真的參?加每一次?會(huì)議和升?旗儀式。?同時(shí)面向?全體學(xué)生?,熱愛尊?重學(xué)生、?嚴(yán)格要求?學(xué)生,不?歧視、挖?苦學(xué)生,?以身作則?,為人師?表。不散?布消極言?論,處處?以《教師?職業(yè)道德?規(guī)范》來?約束自己?的言行,?虛心向他?人學(xué)習(xí),?不斷提高?自身的政?治素養(yǎng)。?二、教?學(xué)工作方?面:作?為年輕老?師我知道?自己的經(jīng)?驗(yàn)和積累?是有限的?,所以我?很珍惜每?個(gè)學(xué)習(xí)的?機(jī)會(huì),重?視每次片?區(qū)聯(lián)教活?動(dòng)和公開?課,把握?時(shí)機(jī)認(rèn)真?學(xué)習(xí),作?好詳細(xì)的?會(huì)議記錄?,并結(jié)合?班級(jí)具體?情況進(jìn)行?分析、開?展教學(xué)工?作。在平?時(shí)在教學(xué)?過程中,?本人積極?認(rèn)真鉆研?教材、備?好每一個(gè)?教案,上?好每一節(jié)?課,充分?發(fā)揮課堂?____?分鐘的作?用,盡可?能減輕學(xué)?生的課業(yè)?負(fù)擔(dān)。及?時(shí)批改作?業(yè)、講評(píng)?作業(yè),做?好課后輔?導(dǎo)工作。?同時(shí),向?身邊的有?經(jīng)驗(yàn)的教?師學(xué)習(xí),?積極參加?聽課、評(píng)?課活動(dòng),?努力提高?自己的教?育理論水?平;廣泛?涉獵各種?知識(shí),形?成比較?完整的知?識(shí)結(jié)構(gòu),?嚴(yán)格要求?學(xué)生,尊?重學(xué)生,?發(fā)揚(yáng)教學(xué)?民主,使?學(xué)生學(xué)有?所得,不?斷提高,?從而不斷?提高自己?的教學(xué)水?平和思想?覺悟,并?順利完成?教育教學(xué)?任務(wù)。?三、班主?任工作方?面:首?先,注重?思想政治?和道德教?育。及時(shí)?抓住學(xué)生?點(diǎn)滴的情?緒變化,?及時(shí)解決?問題。針?對(duì)初一學(xué)?生的思想?幼稚、偏?激、情緒?不穩(wěn)定、?多變的特?點(diǎn),及時(shí)?地發(fā)現(xiàn)存?在的問題?,同學(xué)生?進(jìn)行談心?,而及時(shí)?解決問題?。同時(shí),?積極開展?文體活動(dòng)?,豐富學(xué)?生的業(yè)余?生活,引?導(dǎo)學(xué)生將?情緒正常?的宣泄,?盡可能的?調(diào)整他們?的心態(tài),?積極的投?身于班級(jí)?的學(xué)習(xí)生?活中來。?其次,?與科任老?師密切配?合,做好?各科的協(xié)?調(diào)工作,?從多方面?、多角度?地調(diào)動(dòng)學(xué)?生的學(xué)習(xí)?興趣,掌?握科學(xué)的?學(xué)習(xí)方法?,提高學(xué)?習(xí)成績(jī)。?再其次?,積極培?養(yǎng)學(xué)生的?正確的人?生觀、價(jià)?值觀。利?用班會(huì)課?培養(yǎng)學(xué)生?各種興趣?愛好,發(fā)?展學(xué)生特?長(zhǎng)。四?、成績(jī)方?面:無?論是在教?育工作,?還是在教?學(xué)工作中?,從不弄?虛作假,?認(rèn)真努力?的去做每?一項(xiàng)工作?,并取得?了一定的?成績(jī)。?我任的初?三政治在?畢業(yè)檢測(cè)?中名列華?鎣市第二?名;初一?的政治在?本校第一?名???之,在今?后的工作?中,我會(huì)?一如既往?,盡職、?盡責(zé)、盡?心、盡力?的去做好?本職工作?,盡一個(gè)?人民教師?應(yīng)盡的義?務(wù)。2?023大?學(xué)老師年?終總結(jié)德?能勤績(jī)廉?(二)?時(shí)光飛逝?,在錦城?的第一年?就這樣很?快的過去?;回首這?一年,可?以說緊張?忙碌而收?獲多多。?在一個(gè)陌?生的工作?環(huán)境中成?長(zhǎng),非常?感謝系上?各位老師?的關(guān)心和?幫助,使?我在各方?面都有進(jìn)?步和提高?。接下來?,我將本?年度工作?總結(jié)如下?:一、?教學(xué)方面?在__?__年,?我先后承?擔(dān)了__?__級(jí)_?___專?業(yè)《__?__》和?____?級(jí)___?_、__?__管理?及___?_級(jí)與_?___級(jí)?____?《___?_》的教?學(xué)工作。?為了能上?好這兩門?課程,我?主要做了?以下幾點(diǎn)?:1、?認(rèn)真?zhèn)湔n??!吨屑?jí)?財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)?》是會(huì)計(jì)?專業(yè)學(xué)生?核心課程?,針對(duì)學(xué)?生才學(xué)習(xí)?完。2?、增強(qiáng)上?課技能,?提高教學(xué)?質(zhì)量。在?《財(cái)務(wù)會(huì)?計(jì)》的教?學(xué)中,考?慮到上課?班級(jí)人數(shù)?眾多,每?次課下課?后,我及?時(shí)與學(xué)生?溝通,了?解同學(xué)對(duì)?這門課程?的學(xué)習(xí)動(dòng)?態(tài)并及時(shí)?調(diào)整教學(xué)?內(nèi)容和方?法,盡可?能照顧到?大多數(shù)同?學(xué)的學(xué)習(xí)?進(jìn)度。介?于《財(cái)務(wù)?分析與會(huì)?計(jì)信息系?統(tǒng)》這門?課程理論?比較枯燥?的特點(diǎn),?課堂上注?意精講精?練,讓學(xué)?生盡量多?動(dòng)手操作?;為此,?我將每次?三節(jié)課的?上機(jī)操作?延長(zhǎng)了一?節(jié);力爭(zhēng)?做到每上?一次機(jī),?學(xué)生對(duì)用?友財(cái)務(wù)軟?件的認(rèn)識(shí)?就更進(jìn)一?步。3?、虛心請(qǐng)?教其他老?師,找到?自己和別?人的差距?。在教學(xué)?上,有疑?必問,同?時(shí)多聽老?師的課,?做到邊聽?邊講,學(xué)?習(xí)別人的?優(yōu)點(diǎn),克?服自己的?不足。?4、認(rèn)真?布置作業(yè)?,做到精?讀精練。?為了做到?習(xí)題有針?對(duì)性、有?層次性,?我收集各?種輔助資?料。5?、做好課?后輔導(dǎo)工?作。在課?后,為不?同層次的?學(xué)生進(jìn)行?相應(yīng)的輔?導(dǎo),以滿?足不同層?次的學(xué)生?的需求。?為了能讓?學(xué)生課后?也能練習(xí)?財(cái)務(wù)軟件?的使用,?我不僅幫?助學(xué)生找?軟件安裝?光盤,還?多次到學(xué)?生寢室指?導(dǎo)學(xué)生安?裝。二?、工作方?面我嚴(yán)?格遵守學(xué)?校的各項(xiàng)?規(guī)章制度?,不遲到?、不早退?、有事主?動(dòng)請(qǐng)假。?在工作中?,尊敬領(lǐng)?導(dǎo)、團(tuán)結(jié)?同事,能?正確處理?好與領(lǐng)導(dǎo)?同事之間?的關(guān)系。?此外,對(duì)?于系上安?排下來的?其他工作?,本人也?積極主動(dòng)?地去完成?:除了日?常的教學(xué)?工作外,?我還承擔(dān)?了06級(jí)?的獨(dú)立操?作實(shí)驗(yàn)指?導(dǎo)任務(wù),?在___?_年暑期?帶領(lǐng)06?級(jí)會(huì)計(jì)專?業(yè)的學(xué)生?分2批次?完成了獨(dú)?立操作實(shí)?驗(yàn)。另外?,在這一?學(xué)期中,?我根據(jù)系?上的安排?擔(dān)任08?級(jí)會(huì)計(jì)專?業(yè)3、4?班新生的?班主任,?為了讓他?們對(duì)會(huì)計(jì)?專業(yè)有更?好的認(rèn)識(shí)?,我還制?作了詳細(xì)?地專業(yè)介?紹課件。?在新學(xué)期?中,我將?一如既往?的嚴(yán)格遵?守學(xué)校的?各項(xiàng)規(guī)章?制度、積?極完成自?己的各項(xiàng)?教學(xué)任務(wù)?。三、?業(yè)務(wù)進(jìn)修?方面為?了能上好?《財(cái)務(wù)分?析與會(huì)計(jì)?信息系統(tǒng)?》這門課?程;我在?教學(xué)之余?,還擠時(shí)?間自學(xué)計(jì)?算機(jī)數(shù)據(jù)?庫(kù)語言方?面的知識(shí)?,讓自己?能及時(shí)解?決學(xué)生在?軟件使用?中所遇到?的數(shù)據(jù)庫(kù)?方面的問?題。在暑?假期間,?我還積極?參加了學(xué)?院組織的?新教師培?訓(xùn),在培?訓(xùn)中提升?自己。?四、今后?努力的方?向1、?加強(qiáng)自身?基本功的?訓(xùn)練,針?對(duì)自己語?速較快的?特點(diǎn),盡?量控制語?速;此外?,在課程?安排與設(shè)?計(jì)上,力?求讓自己?的教學(xué)風(fēng)?格更為簡(jiǎn)?潔明快。?2、對(duì)?吸收能力?慢的學(xué)生?多些關(guān)心?,多點(diǎn)愛?心,再多?一些耐心?,使他們?在各方面?有更大進(jìn)?步,做好?教學(xué)個(gè)人?工作計(jì)劃?。一份?春華,一?份秋實(shí),?在教書育?人的道路?上我付出?的是汗水?和淚水,?然而我收?獲的卻是?那一份份?充實(shí)。我?覺得自己?是幸運(yùn)的?,更
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年煤礦安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識(shí)考試復(fù)習(xí)題庫(kù)及答案
- 委托二手房買賣合同的
- 國(guó)家基本藥物政策目錄及招標(biāo)相關(guān)政策解讀課件
- 二零二五年度車隊(duì)租賃車輛保險(xiǎn)及理賠合同范本3篇
- 2025年度個(gè)人擔(dān)保貸款協(xié)議書2篇
- 2025年度環(huán)保技術(shù)合資企業(yè)個(gè)人股東股權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議書4篇
- 二零二五年度工業(yè)遺產(chǎn)廠房拆遷補(bǔ)償與文化傳承協(xié)議2篇
- 2025年鋼材貿(mào)易居間代理服務(wù)合同范本
- 二零二五年度旅游景區(qū)景點(diǎn)租賃服務(wù)協(xié)議3篇
- 二零二五年度自動(dòng)化倉(cāng)庫(kù)租賃運(yùn)營(yíng)合同3篇
- 寺院消防安全培訓(xùn)課件
- 比摩阻-管徑-流量計(jì)算公式
- 專題23平拋運(yùn)動(dòng)臨界問題相遇問題類平拋運(yùn)和斜拋運(yùn)動(dòng)
- GB/T 42430-2023血液、尿液中乙醇、甲醇、正丙醇、丙酮、異丙醇和正丁醇檢驗(yàn)
- 五年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題100道
- 西方經(jīng)濟(jì)學(xué)(第二版)完整整套課件(馬工程)
- 高三開學(xué)收心班會(huì)課件
- GB/T 33688-2017選煤磁選設(shè)備工藝效果評(píng)定方法
- 科技計(jì)劃項(xiàng)目申報(bào)培訓(xùn)
- 591食堂不合格食品處置制度
- 黑布林繪本 Dad-for-Sale 出售爸爸課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論