學(xué)校課外活動工作計劃(2篇)_第1頁
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第7頁共7頁學(xué)校課外?活動工作?計劃范?文1在開?設(shè)信息技?術(shù)必修課?的同時,?更應(yīng)開展?豐富多彩?的課外興?趣小組活?動。用計?算機處理?信息是二?十一世紀(jì)?的公民應(yīng)?具有的基?本技能之?一已成為?人類的共?識。因此?,在中小?學(xué)信息技?術(shù)學(xué)習(xí)中?會涌現(xiàn)出?許多學(xué)生?計算機愛?好者,這?些學(xué)生不?滿足課堂?所學(xué),對?計算機的?許多專業(yè)?知識和應(yīng)?用技術(shù)表?現(xiàn)出濃厚?的興趣。?基于此,?學(xué)校、教?師、應(yīng)通?過有__?__、有?計劃的課?外實踐活?動對這些?學(xué)生的愛?好給予保?護、培養(yǎng)?和正確引?導(dǎo),以保?證學(xué)生在?全面發(fā)展?的基礎(chǔ)上?學(xué)有所長?。因此,?根據(jù)信息?技術(shù)學(xué)科?的特點及?社會發(fā)展?的需要,?我校也開?設(shè)了信息?技術(shù)興趣?活動小組?,(主要?是電腦制?作活動興?趣小組)?并且從三?年級開始?開設(shè)。?一、培養(yǎng)?目標(biāo):?1、培養(yǎng)?學(xué)生對計?算機的感?性認識,?了解信息?技術(shù)在日?常生活中?的應(yīng)用,?培養(yǎng)學(xué)生?學(xué)習(xí)、使?用計算機?的興趣和?意識。為?了特長生?的進一步?發(fā)展,為?了讓精英?教育促進?大眾教育?。挖掘有?興趣的同?學(xué)進一步?提升信息?技術(shù)應(yīng)用?能力和信?息素養(yǎng)。?2、養(yǎng)?成良好的?計算機使?用習(xí)慣。?培養(yǎng)學(xué)生?對信息技?術(shù)的興趣?,增進學(xué)?生的信息?素養(yǎng),提?高學(xué)生的?動手能力?和創(chuàng)造能?力,提高?學(xué)生利用?信息技術(shù)?開展綜合?學(xué)習(xí)的能?力。3?、通過學(xué)?習(xí),使學(xué)?生了解并?掌握一些?學(xué)習(xí)方法?和技巧,?培養(yǎng)學(xué)生?的學(xué)習(xí)積?極性和自?覺性,鼓?勵學(xué)生之?間相互交?流,進行?某些創(chuàng)新?設(shè)計。?4、結(jié)合?信息技術(shù)?學(xué)科的特?點,培養(yǎng)?學(xué)生的思?維能力、?動手能力?和創(chuàng)造能?力,幫助?學(xué)生樹立?正確的科?學(xué)觀、人?生觀和世?界觀。對?學(xué)生進行?科學(xué)技術(shù)?普及教育?,深化教?育改革,?提高對信?息技術(shù)學(xué)?科的學(xué)習(xí)?興趣,并?為課堂教?學(xué)服務(wù)。?二、工?作措施?1、主要?采取課堂?教師授課?方式、學(xué)?生自學(xué)方?式和動手?操作三種?方式進入?學(xué)習(xí),適?當(dāng)進行一?些小競賽?及課堂評?價的方式?進行教學(xué)?。其中學(xué)?生自學(xué)和?動手是最?主要的。?2、布?置開放式?任務(wù),讓?學(xué)生在完?成中發(fā)現(xiàn)?問題、創(chuàng)?造性的學(xué)?習(xí)。三?、學(xué)習(xí)內(nèi)?容:1?、海報宣?傳,__?__學(xué)生?報名參加?電腦制作?興趣小組?。要求:?(1)?、對電腦?感興趣;?(2)?、家里有?電腦或?qū)?電腦基本?操作比較?熟練2?、___?_學(xué)生報?名,分程?序設(shè)計、?平面設(shè)計?、網(wǎng)頁制?作、電腦?動畫、電?腦繪畫、?電子報刊?3、_?___興?趣小組成?員集中學(xué)?習(xí),主要?內(nèi)容是以?小學(xué)電腦?制作活動?為中心,?介紹培訓(xùn)?安排,培?訓(xùn)紀(jì)律、?要求,作?品欣賞,?介紹ph?otos?hopc?s2,介?紹相關(guān)網(wǎng)?站,介紹?軟件光盤?4、電?腦動畫介?紹5、?網(wǎng)頁設(shè)計?入門培訓(xùn)?6、電?子報刊入?門培訓(xùn)?7、電腦?繪畫入門?培訓(xùn)8?、電腦動?畫輔導(dǎo)(?針對作品?內(nèi)容)?9、網(wǎng)頁?輔導(dǎo)(針?對作品內(nèi)?容)1?0、電子?報刊輔導(dǎo)?(針對作?品內(nèi)容?11、電?腦繪畫輔?導(dǎo)(針對?作品內(nèi)容?)12?、各作品?集中分類?輔導(dǎo)四?、活動方?式:1?、上機培?訓(xùn),比如?wind?ows操?作系統(tǒng)_?___與?維護,網(wǎng)?站制作與?維護,幻?燈品作品?制作,電?腦繪畫,?文字錄入?技巧等。?2、電?腦作品展?示,比如?網(wǎng)頁設(shè)計?,電腦繪?畫,文字?錄入比賽?,幻燈片?創(chuàng)作比賽?等。五?、時間安?排:每?周二中午?課外活動?時間六?、活動地?點:計?算機網(wǎng)絡(luò)?教室學(xué)?校課外活?動工作計?劃范文2?在學(xué)校,?課外活動?是進行素?質(zhì)教育的?重要內(nèi)容?,豐富多?采的課外?活動,有?助于提高?學(xué)生__?__能力?,通過相?互合作,?培養(yǎng)__?__。為?豐富學(xué)生?的學(xué)習(xí)生?活,現(xiàn)制?定本學(xué)期?的課外活?動計劃。?一、基?本情況?分析現(xiàn)?在學(xué)生的?體質(zhì)正在?不斷下降?,為了提?高學(xué)生的?體質(zhì),開?展適當(dāng)?shù)?課外活動?是有用的?,而且是?必要的。?學(xué)生們很?喜歡有意?義的課外?活動,在?以前的活?動中,可?以看出學(xué)?生得到了?很好的鍛?煉,在思?想上顯得?更加團結(jié)?,在體質(zhì)?上更加強?健,這是?良好的反?映。但也?看出班干?部在__?__上還?有點無序?,學(xué)生在?活動中還?不能守好?規(guī)則,自?律意識不?強。二?、活動目?標(biāo):1?、使學(xué)生?樹立創(chuàng)新?意識、動?手意識,?培養(yǎng)探索?科學(xué)的信?心,發(fā)展?學(xué)生創(chuàng)造?生活美的?能力。?2、豐富?學(xué)生的課?內(nèi)外生活?,陶冶學(xué)?生的情操?,為學(xué)生?的發(fā)展提?供可能。?3、加?強活動的?計劃性,?嚴密__?__,提?高活動效?果。三?、活動措?施:1?、___?_開展豐?富多彩的?體育活動?和文藝活?動,如。?跳繩、踢?毽子、新?年文藝演?出等,豐?富學(xué)生的?課外生活?。2、?利用班級?圖書角,?____?開展讀書?活動。?3、在重?大節(jié)日,?開展適應(yīng)?節(jié)日特點?的活動。?4、保?證活動時?間,在每?天的課外?活動中,?讓學(xué)生有?充分的時?間進行活?動,切實?達到活動?目的。?5、做好?活動的記?錄,在每?次活動后?都對活動?的情況進?行記錄、?總結(jié)。發(fā)?現(xiàn)問題及?時改正,?為后面的?活動打好?基礎(chǔ)。?6、抓好?個別輔導(dǎo)?,讓個別?差的學(xué)生?在原來的?基礎(chǔ)上得?到提高。?7、發(fā)?揚___?_,使每?一個學(xué)生?的潛能得?到最大限?度的發(fā)揮?。8、?發(fā)揮年級?組的合力?,___?_適合學(xué)?生活動的?班級__?__項目?,增強班?級的凝聚?力。學(xué)?校課外活?動工作計?劃(二)?一、指?導(dǎo)思想?堅持以_?___三?個面向,?____?和___?_為指導(dǎo)?,認真_?___教?育方針政?策,堅持?以活動為?載體,以?培養(yǎng)學(xué)生?的創(chuàng)新精?神和實踐?能力,發(fā)?展學(xué)生特?長為重點?,深化新?一輪課程?改革,全?面提高育?人水平,?努力形成?學(xué)校特色?。二、?工作目標(biāo)?加強活?動課管理?工作力度?,優(yōu)化活?動課教學(xué)?過程,豐?富活動課?內(nèi)容,建?立健全學(xué)??;顒诱n?課程體系?,向管理?要質(zhì)量,?全面提高?學(xué)生的綜?合素質(zhì),?培養(yǎng)學(xué)生?的興趣,?愛好及特?長,發(fā)展?學(xué)生的創(chuàng)?新精神和?實踐能力?,使之逐?步形成良?好的個性?品質(zhì)。?三、具體?活動內(nèi)容?1、學(xué)?科活動?為全面實?施新一輪?課程改革?,根據(jù)新?課程標(biāo)準(zhǔn)?要求及我?校的實際?情況,我?校將結(jié)合?語文、數(shù)?學(xué)學(xué)科積?極開展學(xué)?科活動課?及口語交?際課,注?重知識的?拓展,延?伸及運用?,培養(yǎng)學(xué)?生的創(chuàng)新?思維及口?語表達能?力等。?2、特長?班活動?根據(jù)我校?現(xiàn)有的師?資水平及?學(xué)生的興?趣愛好,?我校將成?立以聲樂?、器樂、?籃球、排?球、英語?、科學(xué)、?圖書、繪?畫等為內(nèi)?容的特長?班活動小?組,采取?英才教育?的方式,?發(fā)展學(xué)生?特長,培?養(yǎng)學(xué)生愛?好,提高?學(xué)生的綜?合素質(zhì)。?3、綜?合實踐活?動根據(jù)?綜合實踐?活動這一?課程形態(tài)?的目標(biāo)特?點及我校?實際情況?,我校準(zhǔn)?備從家鄉(xiāng)?風(fēng)貌、兒?童生活、?社區(qū)生活?等幾方面?選取課題?,開展具?體的實踐?探究活動?。四、?具體措施?1、學(xué)?科活動及?口語交際?課實行平?行班教師?分科教學(xué)?,任課教?師要在各?司其職的?基礎(chǔ)上,?不忘團結(jié)?協(xié)作,互?相取長補?短,進一?步提高活?動課的教?學(xué)質(zhì)量。?2、各?科活動課?教師要在?總結(jié)以往?經(jīng)驗的基?礎(chǔ)上,結(jié)?合學(xué)生實?際,制定?切實可行?的活動課?計劃,并?做到提前?一周備課?,活動內(nèi)?容系統(tǒng)化?,活動目?標(biāo)明確。?3、堅?持以人為?本,因材?施教,努?力使不同?的學(xué)生得?到不同程?度的發(fā)展?與提高。?4、各?任課教師?要認真按?課表上課?,不得遲?進課堂,?中間外出?,隨便下?課,確保?活動課的?時間與活?動課質(zhì)量?。5、?校領(lǐng)導(dǎo)將?加強對活?動課的常?規(guī)檢查與?指導(dǎo),并?經(jīng)常深入?課堂進行?指導(dǎo)性聽?課,全面?提高活動?課教學(xué)質(zhì)?量。6?、積極開?展學(xué)生活?動課成果?評比活動?,及校內(nèi)?吉尼斯活?動,積極?為學(xué)生搭?建展示自?己才華的?平臺,培?養(yǎng)學(xué)生的?進取意識?。7、?綜合實踐?活動教師?采取一人?負責(zé)、團?結(jié)協(xié)作的?原則,且?課時安排?實行彈性?課時制,?即綜合實?踐活動時?間根據(jù)

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