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湖北孝感2007年中考語文現代文閱讀真題父親的自行車①有人說,十歲的小孩子崇拜父親,二十歲的青年人鄙視父親,四十歲的中年人憐憫父親。然而,對我來主,這個世界上父親是惟一值得一輩子崇拜的人。②父親是建筑師,工地上所有的工作都怕他,沙子與水泥的比例有一點差錯也會招來父親的痛斥。然而,父親在家里永遠是慈愛的,他的好脾氣甚至超過了母親。在縣城里,父親的自行車眾人皆知,每天早晚,他風雨無阻地騎著吱吱嘎嘎的破車接送我和弟弟上下學。那時,我和弟弟總手拉著手跑出校門,一眼就看見站在破自行車旁,穿著舊藍色中山服焦急地張望著的父親。一路上,兩個小家伙嘰嘰喳喳地說個不停,而父親一直能一心兩用,一邊樂滋滋地聽著,一邊小心翼翼地避過路上數不清的坑坑洼洼。等到我上了初中,父親的車上便少了一個孩子;等到弟弟也上了初中,父親便省去了一天兩趟的奔波??筛赣H似乎有些悵然若失,兒子畢竟一天天長大了。③收到大學錄取通知書的那天,我興奮得睡不著覺。半夜里聽見客廳里有動靜,起床看,原來是父親,他正在臺燈下翻看一本發(fā)黃的相片簿。看見我,父親微微一笑,指著一張打藍球的照片說:“這是我剛上大學時照的!”照片上,父親生龍活虎,眼睛炯炯有神,好一個英俊的小伙子!此刻,站在父親身后的我卻驀然發(fā)現,父親的腦后已有好些白發(fā)了。父親一出世便失去了自己的父親,慘痛的經歷使他深刻地意識到父親對兒子的重要性。因此,在創(chuàng)新的生活里,除了工作便是妻兒,他不吸煙不喝酒,不釣魚不養(yǎng)花,在辦公室與家的兩點一線間,生活得有滋有味。輔導兒子的學習是他最大的樂趣,每天的家庭作業(yè)父親都要一道道地檢查,認認真真地簽上家長意見,每次家長會上他都被老師稱贊為“最稱職的家長”。母親還告訴我一件往事:我剛一歲的時候,一次急病差點奪去了我的小命。遠在千里之外礦區(qū)工作的父親把已經轉危為安的我抱在懷里,幾滴淚水落到我的臉上,我哇哇地器了。“那些山路,全是懸崖絕壁,想起來也有些后怕?!痹S多年后,父親這樣淡淡地提了一句。④父親是個不善于表達感情的人,與父親在一起,沉默的時候居多,我卻能感覺出自己那與父親息息相通的心跳。離家后收到父親的第一封信,信里有一句似乎很傷感話:“還刻那輛破自行車嗎?你走了以后,我到后院雜物堆里去托,卻銹成一堆廢鐵了。”我想了許久,在一個陽光燦爛的早晨給父親回信:“爸,別擔心,那輛車每天晚上都在我的夢里出現呢。我坐在后面,弟弟坐在前面,您把車輪蹬得飛快……”(選自《語林》2005年8月)11、“父親的自行車”這個文題,引起了我們哪些思考?(3分)從寫作內容看:;從文章體裁看:;從行文的作用看;。12、請概括寫出全文表現父親“稱職”且體現父愛的幾件具體事例。(3分)13、聯系語境,品味下邊句中加點詞語的表達作用。(3分)“那些山路,全是懸崖絕壁,想起來也有些后怕。”許多年后,父親這樣淡淡地提了一句。14、第③段文字所寫材料都沒圍繞父親的自行車來寫,這是否脫離了全文中心?請?zhí)骄坎⒑喪隼碛?。?分)15、文章結尾處寫到“我”收到父親的來信后,“想了許久”才加信,“我”此時想了些什么?請續(xù)寫出“我”回信的一部分內容(50字左右)。(3分)爸,別擔心,那輛車每天晚上都在我的夢里出現呢。我坐在后面,弟弟坐在前面,您把車輪蹬得飛快……【參考答案】11、寫父親的自行車記敘文行文和感情線索12、接送兒子上下學;輔導兒子的學習;看望生病的兒子13、“淡淡地”從語氣的角度表現了父親是個不善于表達感情的人,反映了父親對獨生子樸素而深沉的愛(或淡淡的語氣,濃濃的父愛)14、父親的自行車只是全文的線索,并不是全文的中心,全文的中心是“父親是惟一……人”,而第③段所寫的內容從不同側面揭示了“我”崇拜父親的原因,所以該段并沒有脫離全文的中心。15、略(07湖北孝感)人生的標點①我希望我的人生是一個句號,圓滿而充實。②母親告訴我:孩子,人生應是一個逗號,總有未完成的續(xù)音,這樣才不會終結,才會充滿希望。于是,當我失敗時,再也不愿讓衰草撫慰傷痕,拒絕讓微風撫平記憶。我要靠我自己站起來,是的,要靠自己,我要自己去寫完那逗號后的下文。漸漸地,我懂得了“逗號”的真正內涵。③父親告訴我:孩子,人生應是一個冒號,永遠都給人啟迪,引人思索。于是,我在生活中嘗試著發(fā)現,嘗試著拓新。記得,是太陽的柔光,是落葉的飛舞,讓我真切感受到春去秋來,我便用心靈在人生的冒號后寫下了我最珍貴的感受。④爺爺告訴我:孩子,人生應是一個引號,把經歷中最刻骨銘心的片斷“引”起來,藏在心底,讓它成為回憶的瑰寶,前進的鞭策。我不禁想起了我的啟蒙老師:是她牽著我走向人生大門,是她教會我如何做人。是她在我悲傷時給我心靈的安慰,在我失敗時給我重振的勇氣。我將這段記憶放在引號中,誠為我心靈深處的寶石。⑤奶奶告訴我:孩子,人生應是一串長長的省略號。面對自己的榮譽、鮮花,省略些吧。這樣,你才能淡泊一切浮躁,去尋找一種比生命更長久的踏實。面對別人的過錯,省略些吧,這樣,你才能微笑著用你的胸懷去容納整個世界。于是,我學會了什么是沉著,什么是寬容;我興奮地發(fā)掘,我應有一顆包容萬物的心靈。⑥終于有一天,母親對我說:“孩子,其實,沒有誰的人生可以成為一個完美無缺的句號,正所謂‘金無足赤,人無完人’。但可貴的是,你一直都在追尋著句號。這不是目的,而是過程。但重要的,我就是這過程?!雹呶液鋈婚g發(fā)覺,我在尋求“句號”的過程中成長了。我懂得了人生就是一個過程,一個不以生為始,不以死為終的過程。于是,我學會如何去珍惜我所經歷的一切。曾經的歷程就像退了潮的海,雖已不再洶涌澎湃,但它還是將貝殼留給了沙灘;,,。⑧我,雖然沒有得到人生的句號,但我已經擁有了最彌足珍貴的經歷。畢竟,只要努力追求過了,就可以無悔。⑨我相信,我始終有一天會成為一個豎立的感嘆號!16、從全文看,文章以“人生的標點”為題有何用意?(2分)17、作者在文章中的觀點是什么?它揭示了怎機關報人生哲理?(4分)18、依照文中劃橫線句,用“普經的歷程應像……雖……但”的句式仿寫。(2分)19、品析文中劃波浪線語句的內涵。(3分)面對別人的過錯,省略些吧,這樣,你才能微笑著用你的胸懷去容納整個世界。20、請發(fā)揮想像,你覺得人生還會是什么標點?說說理由。(3分)【參考答案】16、表明文章借標點符號的外形特點和不同作用來揭示人生的哲理;同時,以標點喻人生,使文章的說理更生動、更形象。17、人生是一個過程,是一個不以……過程;人生貴在追求與奮斗,人口有在不斷地追求與奮斗中才能彰顯生命的意義。18、曾經的歷程就像落了山的太陽,雖已不復光輝,但它把星星留給了蒼穹。19、每個人應該用寬廣的胸懷容納別人的過錯,用寬容的心態(tài)面對人生。20、示例:人生是書名號,因為在人生的書冊里留下了我們追尋夢想的足跡,書寫了我們鑄就輝煌的歷史。(07湖北孝感)無邪魯聲娜女孩輕輕地把淘米籮放在河邊石板上,將雙腳浸入清澈的水中,站到了光滑的黑青色石階上。一陣水的清涼,立刻透過肌膚直抵她的心尖。輕風撥動了河邊青翠茂盛的蘆葦,發(fā)出細微的沙沙聲響。碧水中,幾棵濃綠的荇草舒展著長而柔軟的手臂,荇草的脈絡清晰可辨。清麗的陽光瀉落在葦葉上,落在灰白的水底,也落在女孩的身上。明凈的水面碧波輕漾。魚兒三五成群,在陽光和荇草之間往來悠游。女孩將淘米籮輕輕浸入水中,不一會兒,幾只小魚小蝦探頭探腦且行且止游進了淘米籮。女孩輕輕地、輕輕地往上提淘米籮,籮中的小魚小蝦竟歡快地蹦跳著。出了水的魚兒蝦兒在飽滿銀亮的米粒上驚慌地在跳躍。一小會兒后,女孩將淘米籮又一次輕輕地浸入水中,注視著魚兒蝦兒急急地游出淘米籮。又一陣微風吹過,青翠的蘆葦發(fā)出了細密沙沙聲響。這聲響,讓時隔二十多年的她再一次憶起時,仍不由得欣喜若狂。(選自《揚子晚報》有改動)①讀了這篇短文后,你認為這篇文章的成功之處在哪

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