正常與異常心理及其區(qū)分

變態(tài)心理學(xué)與健康心理學(xué)第1頁變態(tài)心理學(xué)概念病理心理學(xué)或精神病理學(xué)、異常心理學(xué)正常心理具有三大功能1適應(yīng)環(huán)境、健康生存2進行社會交往、擔負責(zé)任3正確反應(yīng)、結(jié)識并改造世界、發(fā)明條件異常心理活則喪失上述功能無法生活難以適應(yīng)社會破壞健康第2頁學(xué)科發(fā)展簡史異常心理早期關(guān)注當代說明1精神分析2行為主義解釋3存在－人本主義解釋第3頁※如何辨別正常與不正心理常識性辨別1言談、思維和行為怪異2情緒體驗和體現(xiàn)過度3本身功能不完整4影響他人正常生活第4頁非標準化辨別1統(tǒng)計學(xué)標準——偏離正常2文化角度比標準——某一文化習(xí)俗偏離3社會角度——對社會準則破壞4精神醫(yī)學(xué)角度——古怪、離奇、無效觀念或行為5認知心理學(xué)角度——個體主觀不適體驗如何辨別正常與不正心理第5頁如何辨別正常與不正心理

標準化辨別

1醫(yī)學(xué)標準：心理障礙是一種疾病，應(yīng)當有對應(yīng)病理變化，心理障礙體現(xiàn)是疾病癥狀。

2統(tǒng)計學(xué)標準：心理特性為正態(tài)分布，中間為正常，偏在兩邊為不正常。

3內(nèi)省標準：一是病人自覺有問題或不適；觀測者發(fā)覺有問題，如語言、思維、行為、情緒等，

4社會適應(yīng)標準：維持生理、心理穩(wěn)態(tài)，適應(yīng)社會和環(huán)境，變化環(huán)境。第6頁心理學(xué)辨別標準1主觀與客觀統(tǒng)一性標準2心理活動內(nèi)在協(xié)調(diào)性標準3人格相對穩(wěn)定性標準如何辨別正常與不正心理第7頁精神科醫(yī)生和臨床心理工作者常用辦法1縱向比較——心理特性比較2橫向比較——文化、環(huán)境、社會協(xié)調(diào)性3心理活動——本身心理活動協(xié)調(diào)性如何辨別正常與不正心理第8頁※心理健康與不健康心理健康定義（1964年）：身體、智能和情感上，在與其他人心理健康不相矛盾范圍內(nèi)，將個人心境發(fā)展成最佳狀態(tài)。1身體、智力、情緒十分協(xié)調(diào)2適應(yīng)環(huán)境、良好人際關(guān)系3有幸福感4在工作中能發(fā)揮自已能力，生活有效率第9頁良好自我意識（自知、自重、自愛、自信自尊）完好社會功能（生存能力、學(xué)習(xí)工作能力、社會交往能力）良好應(yīng)付方式（故意應(yīng)付方式、無意應(yīng)付方式——壓抑、傾訴、發(fā)泄、消遣娛樂、物質(zhì)濫用、自我處罰、超脫、升發(fā)）我以為心理健康標準第10頁評定心理健康三標準體驗標準——主觀體驗和內(nèi)心體驗操作標準——觀測、試驗、測驗等考查心理活動過程和效應(yīng)（效率是關(guān)鍵）發(fā)展標準——對個體心剪發(fā)展情況縱向考查三者綜合考查，衡量心理健康第11頁評定心理健康十標準心理活動強度——抵抗強刺激能力心理活動耐受——抵抗慢性刺激耐受性周期節(jié)律性——本身節(jié)律性穩(wěn)定意識水平——意識水平高低，清楚度暗示性——強弱康復(fù)能力——精神創(chuàng)傷后康復(fù)能力心理自控能力——情緒、情感體現(xiàn)、思維方向及過程自信心——過高、過低社會交往——人際關(guān)系環(huán)境適應(yīng)能力——生存，學(xué)習(xí)第12頁有關(guān)概念內(nèi)涵和鑒別概念辨別（臨床心理學(xué)）心理正常——具有正常心理功能（無精神病癥狀）、無精神病心理不正?！睦懋惓！⒂芯癫“Y狀、俗稱精神病心理健康與不健康均也許在正常范圍內(nèi)，不健康并不意味著有病，鑒別心理正常與異常標準與健康不健康標準完全不同樣第13頁心理正常心理不正常心理健康心理不健康有精神疾病

心理問題變態(tài)人格嚴重問題神經(jīng)癥可疑神經(jīng)癥精神病第14頁健康心理和不健康心理健康心理：是一種狀態(tài)，心理功能正常展現(xiàn)；也是一種應(yīng)對內(nèi)外環(huán)境變化在一定范圍（常模）并有助于機體而波動狀態(tài)，心理健康又是一種活動。心理健康是一種動態(tài)平衡心理過程不健康心理：非常規(guī)條件下，心理活動失去平衡，對個體生存發(fā)展和生活質(zhì)量起著負面影響。第15頁⊕健康心理學(xué)目前尚無確切定義1977年美國認可“健康心理學(xué)”—38個分支結(jié)實行定義：保健、診病、防病和治病心理學(xué)工作領(lǐng)域包括：1軀體疾病預(yù)防、治療和康復(fù)過程心理學(xué)問題2防御壓力和治療反應(yīng)性心理障礙中心理學(xué)問題3培養(yǎng)和建立健康生活方式中心理學(xué)問題第16頁軀體疾病患者心里特性主客觀認知變化注意力變化（由外至內(nèi)）情緒低落時間感覺發(fā)生變化精神狀態(tài)偏離正常第17頁心理學(xué)對軀體疾病治療意義如何看待軀體疾病患者對病情進行評定根據(jù)不一樣患者如何通知如何實行治療心理治療作用軀體疾病恢復(fù)一包括生理、心理及社會功能第18頁⊕心理不健康分類概述心理健康咨詢與心理咨詢異同造成混亂原因1某些疾病概念界定不清楚2心理不健康概念界定不清3心理咨詢理論構(gòu)架分歧較大第19頁心理不健康分類用途咨詢心理學(xué)與臨近學(xué)科辨別進行合理臨床診斷限定心理健康咨詢范圍咨詢方案制定療效評定心理健康問題深入研究職業(yè)培訓(xùn)心理健康情況調(diào)查心理健康自我保健第20頁心理不健康分類心理問題——由現(xiàn)實刺激激發(fā)，連續(xù)時間斷短，情緒反應(yīng)在理智控制下，不嚴重破壞社會功能，情緒反應(yīng)尚未泛化心理不健康狀態(tài)。1因壓力而產(chǎn)生沖突，并有不良情緒體驗（厭煩、懊悔、懊喪、自責(zé)）2不良情緒（不間斷）連續(xù)1月，或間斷出現(xiàn)2月3不良情緒基本能控制，行為正常，社會功能尚可，但效能下降不良情緒激發(fā)原因僅以最初事件有關(guān)，與其他事件無關(guān)判斷時應(yīng)注意：刺激性質(zhì)，反應(yīng)連續(xù)時間、強度、泛化情況第21頁心理不健康分類嚴重心理問題——是由較強刺激激發(fā)，開始情緒反應(yīng)劇烈，連續(xù)時間長期，內(nèi)容泛化心理不健康狀態(tài)1刺激強烈、威脅較大現(xiàn)實刺激2從產(chǎn)生痛苦情緒開始、連續(xù)時間2～6月3刺激強與反應(yīng)呈正有關(guān)、早期也許失去理智、逐漸減輕4痛苦情緒由最初刺激引發(fā)，但可被有關(guān)或類似刺激