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2023年體育教師年度的述職報(bào)告(通用6篇)體育老師年度的述職報(bào)告1
20XX學(xué)年第一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,回顧這一學(xué)期的工作,勞碌伴隨著充溢,汗水伴隨著收獲。為了能進(jìn)一步總結(jié)閱歷,以謀求更大的進(jìn)步,現(xiàn)結(jié)合自己一個(gè)學(xué)期來(lái)的各項(xiàng)工作,對(duì)自己本學(xué)期的工作作如下述職:
一、努力學(xué)習(xí)理論學(xué)問(wèn),加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)
師德師風(fēng),在日常的教學(xué)生活中時(shí)刻在潛移默化地影響著學(xué)生。自從參與縣師德師風(fēng)培訓(xùn)后,我深深地體會(huì)到自己的一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響,因此我時(shí)刻注意自己的言行舉止,要求學(xué)生做到的,自己首先要做到。
體育課不僅僅是學(xué)生運(yùn)動(dòng)的天地,還應(yīng)是為學(xué)生營(yíng)造良好思想品德和行為習(xí)慣的樂(lè)園,對(duì)于不遵守紀(jì)律的學(xué)生,堅(jiān)持做到不體罰學(xué)生,而是透過(guò)其他方式教化,來(lái)提高學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)。
總之,師德要從小事做起,只有不斷學(xué)習(xí),努力探究,才能不斷加強(qiáng)自身師德建設(shè)。
二、盡心盡責(zé),干好本職工作。
(一)教學(xué)工作
本學(xué)期,嚴(yán)格遵守校內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,完成校內(nèi)支配的各項(xiàng)工作,虛心向校內(nèi)老師學(xué)習(xí)。
其次,體育教學(xué)中能面對(duì)全體學(xué)生,留意發(fā)覺(jué)學(xué)生的閃光點(diǎn),多表?yè)P(yáng)激勵(lì),讓學(xué)生在簡(jiǎn)潔、開(kāi)心的氣氛中健康成長(zhǎng),并且技能教學(xué)中特性重視人的認(rèn)知規(guī)律的培育。這樣,能夠使學(xué)生盡快的學(xué)好一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技術(shù),構(gòu)成技能,使體育老師真正實(shí)現(xiàn)精講多練。
(二)課間操工作
在開(kāi)學(xué)初,體育組重點(diǎn)抓了廣播操,前半學(xué)期校內(nèi)廣播操的質(zhì)量有了顯著提高。
(三)組織體育競(jìng)賽工作
為了加強(qiáng)校內(nèi)文化建設(shè),豐富同學(xué)們的課余文化生活,增加學(xué)生的身體素養(yǎng),推動(dòng)校內(nèi)體育工作。開(kāi)學(xué)初,我就結(jié)合本校的實(shí)際狀況制訂了一份具體的體育工作安排,體育組堅(jiān)持每月開(kāi)展一次小型體育活動(dòng)競(jìng)賽。以賽促學(xué),以賽促練,透過(guò)競(jìng)賽,學(xué)生都能感受到體育所帶來(lái)的樂(lè)趣。
送走了三月的新芽吐綠,我們迎來(lái)了四月的春意盎然,在這春光明媚的四月里,在體育組與教育處的仔細(xì)組織、細(xì)心支配下,校內(nèi)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在充溢友情、團(tuán)結(jié)、拼搏、和諧的氛圍中成功落下帷幕!這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)一向在我們的心中蕩漾,它既豐富了學(xué)生的課余生活,同時(shí)也為運(yùn)動(dòng)隊(duì)選拔了一批后備人才。
三、工作中不足之處
透過(guò)深刻的反思與總結(jié),發(fā)覺(jué)自己在工作中主要存在的問(wèn)題有以下幾點(diǎn):
1、工作時(shí)專心性、主動(dòng)性不強(qiáng)。在今后工作中,會(huì)努力克服這一缺點(diǎn),使自己能更加專心、主動(dòng)地投入到工作中去。
2、課余時(shí)間,自學(xué)不夠,學(xué)習(xí)的層次不高。
當(dāng)今世界瞬息萬(wàn)變,發(fā)展快速。要適應(yīng)這種改變,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),注意自身素養(yǎng)的不斷提高,做到與時(shí)俱進(jìn)?;仡櫼炎哌^(guò)的路,雖然各方面或多或少有必需的提高,但總的來(lái)說(shuō),進(jìn)步并不算太大。尤其是在專業(yè)素養(yǎng)、科研潛力等方面還很欠缺,與其他老師相比還存在較大的差距。歸根究竟是缺乏學(xué)習(xí)的自覺(jué)性與主動(dòng)性。在工作中忽視了學(xué)問(wèn)潛力的培育再造,對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有做到長(zhǎng)期堅(jiān)持,總是給自己找借口,由此導(dǎo)致了工作原地踏步。
四、20XX年體育教學(xué)規(guī)劃。
1、體育組將嚴(yán)抓學(xué)生的課堂常規(guī)訓(xùn)練,重點(diǎn)抓廣播操。
2、擬定安排,20XX年第一學(xué)期舉辦校內(nèi)大型體育活動(dòng),堅(jiān)持每月開(kāi)展小型體育活動(dòng)競(jìng)賽。
3、加大體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練力度,嚴(yán)抓訓(xùn)練質(zhì)量,爭(zhēng)取在縣運(yùn)會(huì)上獲得好名次。
4、完成學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)上報(bào)工作。
一個(gè)學(xué)期以來(lái),在廣闊老師的熱忱支持和大力幫忙之下,校內(nèi)各項(xiàng)體育工作均能順當(dāng)開(kāi)展。希各位老師一如既往地關(guān)切、支持我,使我和我們體育組工作能躍上一個(gè)新的臺(tái)階。
體育老師年度的述職報(bào)告2
從我踏上工作崗位,我酷愛(ài)本職工作,仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教化理論,廣泛涉獵各種學(xué)問(wèn),形成比較完善的學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生、敬重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟。為了以后的教化工作做得更好,把我的教學(xué)閱歷和教訓(xùn)做以下總結(jié):
一、堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),提高思想相識(shí)的先進(jìn)性
在一年來(lái),主動(dòng)參與先進(jìn)行教化活動(dòng),仔細(xì)學(xué)習(xí)有關(guān)教化理論,全面貫徹黨的教化方針,一如既往地主動(dòng)落實(shí)素養(yǎng)教化,對(duì)工作表現(xiàn)出劇烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,關(guān)切愛(ài)惜學(xué)生,刻苦鉆研業(yè)務(wù),把滿腔的熱忱和愛(ài)心傾注到學(xué)生身上,傾注到黨的教化事業(yè)上。到處、事事、時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,在平凡而繁瑣的教學(xué)工作中,腳踏實(shí)地,埋頭苦干,切實(shí)起到模范帶頭作用。
二、潛心教化教學(xué),不斷開(kāi)拓進(jìn)取
初體育教學(xué)工作開(kāi)展的好壞影響著畢業(yè)班體育成果,以至于影響學(xué)生中招總成果,所以我從開(kāi)學(xué)之初就制定了嚴(yán)密的教學(xué)安排,規(guī)劃好每一次的體育教學(xué)與訓(xùn)練任務(wù),對(duì)自己也提出了更高的要求:
1.體育課保證質(zhì)量
為了上好體育課,緩解學(xué)生驚慌的學(xué)習(xí)壓力,為了使學(xué)生對(duì)我們的體育課有一種憧憬,一種期盼,我專心“經(jīng)營(yíng)”每一節(jié)體育課:課前仔細(xì)備課,在每堂課前我都要對(duì)學(xué)生有一個(gè)也許的心里目標(biāo);在課堂上用我的愛(ài)心、細(xì)心和責(zé)任心使每一個(gè)學(xué)生都能受益,要求學(xué)生之間相互幫助,相互視察指導(dǎo),做到課課有進(jìn)步,堂堂有提高,使學(xué)生們?cè)谶M(jìn)步中體驗(yàn)體育課的精彩和樂(lè)趣;每一次課后我和學(xué)生都要進(jìn)行剛好的`總結(jié)和反思,寫出心得與體會(huì),增加了信念,提高了實(shí)力。
2活動(dòng)課支配條理
每周兩節(jié)活動(dòng)課八個(gè)班支配的內(nèi)容兩周一輪換條理清楚,由體委帶領(lǐng),體育老師巡回指導(dǎo),活動(dòng)課開(kāi)展得有條不紊。每一次課后我們體育老師和體委都要進(jìn)行剛好總結(jié)和反思,不僅大大提高了體委的指導(dǎo)訓(xùn)練實(shí)力,也使學(xué)生整體體能和自我訓(xùn)練實(shí)力提高很快,對(duì)他們課余時(shí)間自我熬煉有很大的幫助。
三、模范履行職責(zé),創(chuàng)建輝煌業(yè)績(jī)
在履行職責(zé)方面,嚴(yán)格要求自己。堅(jiān)持出滿勤,干滿點(diǎn),從不擅離工作崗位,愛(ài)校如家,愛(ài)生如子,把“愛(ài)學(xué)生”當(dāng)作做好一切教化教學(xué)工作的根本動(dòng)身點(diǎn)。在平凡的崗位上,靠著對(duì)工作的熱忱和執(zhí)著,參與工作以來(lái),我取得了一些成果,但也有許多不足。在新的一年里,我將接著努力學(xué)習(xí)和工作,爭(zhēng)取取得更優(yōu)異的成果。
體育老師年度的述職報(bào)告3
時(shí)間如梭,不知不覺(jué)已經(jīng)在小學(xué)教學(xué)1年了,我覺(jué)得做一名小學(xué)老師真的不簡(jiǎn)潔,特殊是做一名小學(xué)體育老師更不簡(jiǎn)單,我們所要面對(duì)的事情太多、太困難了,但在工作過(guò)程中我也學(xué)到了很多專業(yè)學(xué)問(wèn)、駕馭了肯定的工作閱歷,借此機(jī)會(huì)我就把自己的教學(xué)閱歷和大家一起共享。
一、整合課程資源,讓學(xué)問(wèn)鮮活起來(lái)。
老師要活用教材資源、利用生活資源、捕獲課堂資源。課堂互動(dòng)常常會(huì)生成各種各樣的資源。教學(xué)時(shí)特殊關(guān)注并捕獲一些有價(jià)值的資源加以利用。如學(xué)生在練習(xí)時(shí),有的整套動(dòng)作做得好,有的某一環(huán)節(jié)做得很棒,有的提出的問(wèn)題特殊有思索價(jià)值,有的出現(xiàn)錯(cuò)誤帶有普遍性等,剛好捕獲并加以利用。
二、小組活動(dòng)可培育學(xué)生樂(lè)于合群的性格
小學(xué)階段是性格形成期,我們應(yīng)當(dāng)通過(guò)體育教學(xué)培育學(xué)生良好的性格,使他們樂(lè)于交往,愛(ài)好廣泛,與人和諧相處和主動(dòng)進(jìn)取。如在體育分組活動(dòng)中,常會(huì)發(fā)覺(jué)個(gè)別學(xué)生不愿參與小組活動(dòng),指導(dǎo)小組活動(dòng)方法,并在巡察中時(shí)常地過(guò)問(wèn)該小組每個(gè)成員的活動(dòng)狀況,剛好表?yè)P(yáng)小組成員取得的成果,使不合群的學(xué)生增加信念,融入群體。此外,還可創(chuàng)設(shè)兩人合作的嬉戲競(jìng)賽,讓這類學(xué)生在開(kāi)心的氣氛中與同伴打成一片。這樣日積月累,持之以恒,就能幫助學(xué)生培育起良好的性格。
三、“運(yùn)動(dòng)處方”的教學(xué)方式可發(fā)揮學(xué)生的聰慧才智
教學(xué)中為了熬煉同學(xué)們自我組織實(shí)力、自我管理實(shí)力,為了有目的、有組織、有安排地教學(xué),滿意全部同學(xué)的愛(ài)好和須要,有時(shí)我把教學(xué)內(nèi)容科學(xué)地、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卦O(shè)計(jì)成多種運(yùn)動(dòng)處方讓同學(xué)們選擇自己所喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)處方,然后依據(jù)選擇狀況自由結(jié)合成小組,每個(gè)小組選出一位小組長(zhǎng),小組長(zhǎng)帶領(lǐng)同學(xué)們完成教學(xué)內(nèi)容。各小組在完成運(yùn)動(dòng)處方的內(nèi)容時(shí),依據(jù)自己狀況選擇自己的組織方法和學(xué)習(xí)方法。這樣充分發(fā)揮了同學(xué)們的聰慧才智,發(fā)揮了同學(xué)們的想象力、創(chuàng)建力,學(xué)生的主動(dòng)性充分調(diào)動(dòng)了,課堂教學(xué)一片朝氣盎然。
四、培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力
創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力是衡量學(xué)生心理健康的一項(xiàng)重要指標(biāo)。因?yàn)橐豁?xiàng)重要指標(biāo)。因?yàn)橐豁?xiàng)創(chuàng)新活動(dòng)的完成,必需具有充足的體力、飽滿的精神和樂(lè)觀的心情。因此,體育老師在教學(xué)中應(yīng)通過(guò)多種手段培育學(xué)生活躍的思維、豐富的想象力及運(yùn)用學(xué)問(wèn)的實(shí)踐實(shí)力等。比如教材的支配要體現(xiàn)健身性、趣味性和好用性,以促進(jìn)學(xué)生生理、心理和精神等方面的提升,獲得勝利和開(kāi)心的體驗(yàn),使他們能酷愛(ài)體育,增加自尊心和自信念。此外,還可通過(guò)教學(xué)方法的創(chuàng)新,以開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能和完善人格,培育學(xué)生自學(xué)、自練的實(shí)力,并給學(xué)生營(yíng)造合作學(xué)習(xí)的氛圍,同時(shí)為學(xué)生供應(yīng)機(jī)會(huì),培育他們的創(chuàng)建力,競(jìng)爭(zhēng)力。
體育老師年度的述職報(bào)告4
敬重的領(lǐng)導(dǎo):
在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,有效地開(kāi)展體育教學(xué)和體育活動(dòng),仔細(xì)貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)。為培育學(xué)生的終身體育意識(shí)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),很好地促進(jìn)學(xué)生身心健康,現(xiàn)對(duì)半年來(lái)的工作狀況總結(jié)如下:
一、深化探究,努力提高教化教學(xué)水平
這一學(xué)期我執(zhí)教四年級(jí)2個(gè)班的體育課,工作量是每周六節(jié)課,并負(fù)責(zé)校內(nèi)日常田徑隊(duì)的訓(xùn)練工作,負(fù)責(zé)校內(nèi)“三操”。在平常的教學(xué)工作過(guò)程中,能全面貫徹教化方針和新的教學(xué)理念,按原大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)安排,仔細(xì)備課。在校內(nèi)沒(méi)有場(chǎng)地器材的狀況下,有效地開(kāi)展廣播操教學(xué)、隊(duì)形隊(duì)列、嬉戲、身體素養(yǎng)及彈跳力訓(xùn)練、技巧訓(xùn)練、敏捷性訓(xùn)練多種新奇課型,于方寸間專心撥展體育天地。平常工作除了仔細(xì)開(kāi)展課堂教學(xué)外還保障了校內(nèi)各項(xiàng)體育工作的順當(dāng)開(kāi)展,保證了學(xué)生在校一日的體育活動(dòng)時(shí)間,豐富了學(xué)生的課余文化生活,提高了校內(nèi)文化建設(shè)。半年來(lái),本人還非常注意個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機(jī),透過(guò)在實(shí)踐中加深對(duì)課程的理解和領(lǐng)悟。
1、學(xué)生能在老師的要求下專心熬煉,對(duì)學(xué)生本身增加體質(zhì),矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。運(yùn)用他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。
2、透過(guò)體育課的熬煉,使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消退了自卑心理,感受到了校內(nèi)、班級(jí)和老師的暖和,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中樹(shù)立良好的自尊心,促進(jìn)德、智、體等方面的全面發(fā)展。
3、在體育教學(xué)中,突出了好用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到專心熬煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中感情開(kāi)心,養(yǎng)成了熬煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上,突出了個(gè)別化教學(xué)原則,盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)資料和活動(dòng)方式,更增加了學(xué)生的自信念,使他了解到自己在這個(gè)群體中的重要性,是這個(gè)大家庭中不行缺少的一員。
4、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)資料的支配,根據(jù)由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則,實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)資料在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的駕馭和運(yùn)動(dòng)表象的構(gòu)成。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大,滿意了不同類型學(xué)生的要求。
5、采納不同類型的球類運(yùn)動(dòng)及嬉戲,使學(xué)生提高了身體協(xié)調(diào)性,增加對(duì)參與體育熬煉的愛(ài)好。
二、仔細(xì)對(duì)待兩操工作
這學(xué)期學(xué)習(xí)了全國(guó)第三套小學(xué)生廣播體操《七彩陽(yáng)光》,動(dòng)作難度增加,對(duì)學(xué)生的協(xié)調(diào)性和柔韌性都有很大的要求,我主要通透過(guò)以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)。
1、加強(qiáng)對(duì)第學(xué)生的思想教化。使學(xué)生真正相識(shí)到做操的重要性和必要性,培育學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操的習(xí)慣。
2、體育老師要正確運(yùn)用示范。透過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,示范要精確、規(guī)范、美麗。
3、要精講多練。我在廣播操教學(xué)中,講解主要是結(jié)合示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解,學(xué)生反復(fù)練習(xí),駕馭技術(shù)動(dòng)作。加強(qiáng)口令學(xué)習(xí),口令要清晰、宏亮、精確。
4、老師巡回指導(dǎo),剛好訂正錯(cuò)誤動(dòng)作。
此外,在廣播操教學(xué)過(guò)程中,還要得到了校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持,進(jìn)行了群眾教學(xué),所以,廣播操在很短的時(shí)間內(nèi)有了效果。我們體育組期望全部老師都能以身作則,并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想教化,使學(xué)生真正相識(shí)到做操的重要性和必要性,培育學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操、仔細(xì)做操,并與各班班主任溝通,對(duì)學(xué)生出操的依次和隊(duì)列嚴(yán)格要求,做到有序的出操和回到,培育學(xué)生良好的組織性和紀(jì)律性。在課堂上協(xié)作校內(nèi)對(duì)生學(xué)進(jìn)行德育教化,培育學(xué)朝氣智、堅(jiān)決和自覺(jué)遵守規(guī)則的好品質(zhì)。
體育老師年度的述職報(bào)告5
這一學(xué)年,我擔(dān)當(dāng)二年級(jí)1、2班,三年級(jí)4-13班的體育教學(xué)工作。我酷愛(ài)本職工作,刻苦學(xué)習(xí)新的教化理論,仔細(xì)鉆研業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn),不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟。在教學(xué)中嚴(yán)格要求學(xué)生,敬重學(xué)生,以學(xué)生為中心,以老師為主導(dǎo),因材施教。使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,為了下一學(xué)年的教學(xué)工作更好的開(kāi)展,本人將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、政治思想方面:
本學(xué)期來(lái),我始終堅(jiān)持黨的教化方針,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的路途、方針、政策,有正確的政治立場(chǎng)。遵遵守法律規(guī)法紀(jì),關(guān)切集體,團(tuán)結(jié)同事,從嚴(yán)治教,有較高的思想覺(jué)悟和良好的老師職業(yè)道德。能一心一意從事本學(xué)科的教學(xué),力求精益求精,肯定聽(tīng)從上級(jí)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作支配,任勞任怨,誠(chéng)懇切懇,從工作中去體會(huì)教化工作的崇高,從工作中去獲得人生的奮斗意義,在工作中去享受為人師的樂(lè)趣,在工作中不斷完善自己。
二、體育教學(xué)方面:
一學(xué)期來(lái),在區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和自己的努力下,教化教學(xué)水平有了肯定的提高,在課堂上,注意常規(guī)教化。日常教學(xué)中,仔細(xì)備課,嚴(yán)格根據(jù)教學(xué)安排上每一節(jié)課,絕不“放羊”,由于專業(yè)的緣由,體育老師都是帶幾個(gè)班的課,所以我仔細(xì)分析各班的學(xué)情與不同點(diǎn),采納不同的教學(xué)方法,努力讓學(xué)生駕馭各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。在每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一節(jié)課我就會(huì)將體育課的常規(guī)、要求對(duì)他們說(shuō)清晰,并且強(qiáng)調(diào)體育課和語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)等學(xué)科一樣,是一門課,不是玩?,F(xiàn)在已經(jīng)形成了常規(guī),我們的體育課有序而精彩。
三、工作考勤方面:
每天堅(jiān)持按時(shí)到校,從無(wú)遲到、早退、曠課現(xiàn)象。愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,敬重學(xué)生,能自覺(jué)遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽擱工作的時(shí)間。并主動(dòng)運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己份內(nèi)的工作;嚴(yán)格律己,為人師表。
四、個(gè)人成果
1、仔細(xì)的履行自己的職責(zé),上好每一節(jié)體育課。
2、圓滿完成學(xué)校本年度全體學(xué)生《體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)》工作,學(xué)生達(dá)標(biāo)率達(dá)到98%以上。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的努力,取得的了一些成果,還有很多不足有待改進(jìn),今后,定不斷總結(jié),不斷提高。
體育老師年度的述職報(bào)告6
一學(xué)年里,本人擔(dān)當(dāng)了學(xué)校體育教學(xué)和體育教研組組長(zhǎng)工作。一學(xué)年以來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切、支持下,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作?,F(xiàn)詳細(xì)總結(jié)如下:
一、理論學(xué)習(xí)方面:
通過(guò)這一學(xué)期的實(shí)踐,吸取《課程標(biāo)準(zhǔn)》的精華部分,堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,將發(fā)展學(xué)生的身體素養(yǎng)放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦,我堅(jiān)持研讀《體育》等雜志,登陸體育學(xué)科的前沿網(wǎng)站,并仔細(xì)做筆記,建立了自己的博客,剛好反思每一節(jié)課的教學(xué),記錄經(jīng)典案例,主動(dòng)撰寫自己的所感所思。
二、體育教學(xué)方面:
一學(xué)期來(lái),在區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和自己的努力下,教化教學(xué)水平有了肯定的提高,在課堂上,注意常規(guī)教化。日常教學(xué)中,仔細(xì)備課,嚴(yán)格根據(jù)教學(xué)安排上每一節(jié)課,絕不“放羊”,由于專業(yè)的緣由,體育老師都是帶幾個(gè)班的課,所以我仔細(xì)分析各班的學(xué)情與不同點(diǎn),采納不同的教學(xué)方法,努力讓學(xué)生駕馭各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。在每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一節(jié)課我就會(huì)將體育課的常規(guī)、要求對(duì)他們說(shuō)清晰,并且強(qiáng)調(diào)體育課和語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)等學(xué)科一樣,是一門課,不是玩。現(xiàn)在已經(jīng)形成了常規(guī),我們的體育
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