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資源理論視角下的女性犯罪及矯治

一、資源理論和家庭發(fā)展理論20世紀(jì)60年代,美國(guó)科學(xué)家羅伯特r.o.和史密斯霍夫(d.m.)使用相同數(shù)量的資源來(lái)解釋男性和女性之間的權(quán)力關(guān)系,并為資源理論奠定了基礎(chǔ)。后來(lái),許多科學(xué)家使用或修改了這一理論,成為解釋婚姻暴力的主要理論框架。該理論指出,教育水平、專業(yè)水平和收入等資源在家庭中象征著權(quán)力和控制權(quán)。(一)制度性矛盾解決方式的價(jià)值:資源浪費(fèi)、社會(huì)資本依賴作為父權(quán)社會(huì)中的“第二性”,女性所掌握的社會(huì)資源比男性少得多,這是一個(gè)基本事實(shí)。教育上,在傳統(tǒng)性別觀念影響下,女孩的教育投資效益被認(rèn)為低于男孩,這導(dǎo)致全社會(huì)范圍內(nèi)對(duì)女性的教育資源投入遠(yuǎn)少于男性。主流社會(huì)價(jià)值鼓勵(lì)男性去建立異質(zhì)性的社會(huì)網(wǎng)絡(luò),而女性卻被朝著相反的方向塑造個(gè)性,例如,文靜、內(nèi)秀、不張揚(yáng)個(gè)性,等等,其社會(huì)網(wǎng)絡(luò)具有鮮明的趨同性。兩種社會(huì)網(wǎng)絡(luò)中,前者遠(yuǎn)較后者更能為主體提供社會(huì)資本,從而致使女性的社會(huì)資本相比男性存在嚴(yán)重劣勢(shì)。個(gè)體無(wú)論在公共生活還是私人生活中,都會(huì)不斷面臨各種矛盾,矛盾解決方式分為制度性和非制度性兩種,前者是指由國(guó)家正式規(guī)則所形成或被國(guó)家正式規(guī)則所接受和保護(hù)的矛盾解決方式,是法律所支持和肯定的方式,后者則相反,其規(guī)范性質(zhì)是中性甚至是被否定的,犯罪就是其中最具消極色彩的方式。隨著社會(huì)發(fā)展,社會(huì)分工的細(xì)化推動(dòng)社會(huì)正式制度日趨程式化和精確化,這就使得制度性矛盾解決方式往往要求更高的資源消耗水平,有較高的“門檻”。相比之下,非制度性矛盾解決方式堪稱“價(jià)廉物美”,于是,大量資源匱乏群體被資源劣勢(shì)從前者“驅(qū)逐”到后者之中,其中,嚴(yán)重違背正式規(guī)則的行為被評(píng)價(jià)為犯罪。例如,要解決經(jīng)濟(jì)困境,制度性方式是就業(yè),非制度性方式是坑蒙拐騙,前者必需積年累月的受教育經(jīng)歷和合法工作機(jī)會(huì),而后者僅需“速成”的犯罪技巧即可。由于犯罪將面臨嚴(yán)厲的刑罰懲罰,因此,幾乎沒(méi)人會(huì)在資源足以選擇制度性方式時(shí)而去選擇非制度性方式,而女性由于資源劣勢(shì),比男性更可能遭遇制度性方式的“驅(qū)逐”,從而墮入犯罪深淵。女性之所以在犯罪率上遠(yuǎn)低于男性,只不過(guò)是因?yàn)?,一方面,女性個(gè)性隱忍,在社會(huì)性別規(guī)范的影響下,這甚至被視為一種“女性美德”,從而愈發(fā)推動(dòng)女性的自我抑制;另一方面,父權(quán)社會(huì)嚴(yán)重限制了女性所能夠進(jìn)入的社會(huì)生活的范圍和層次,從而使她們比男性更少遭遇矛盾。被損害的結(jié)果反而起到了保護(hù)作用,對(duì)女性來(lái)說(shuō),這很像一個(gè)苦澀的諷刺。(二)資源利用能力與性別價(jià)值觀資源理論對(duì)女性犯罪的解釋力舉例如下。女犯甲某(故意殺人罪):甲某在偏遠(yuǎn)山區(qū)務(wù)農(nóng)為生,兼撫養(yǎng)幼子、照顧癱瘓的婆婆,文盲。其夫無(wú)業(yè)且游手好閑,每數(shù)日回家向甲要錢,稍不如意就對(duì)甲拳腳相加。一日因甲拿不出錢,其夫揚(yáng)言要?dú)?,但因困倦先去睡覺(jué)。甲在極度恐懼之下,用斧頭砍死睡夢(mèng)中的丈夫。甲某曾試圖離婚,但以為離婚需要政府批準(zhǔn),又錯(cuò)誤地把當(dāng)?shù)厮痉ㄋ?dāng)成政府,司法所調(diào)解處理,令甲某以為政府不許離婚,一直擔(dān)心自己被打死,孩子老人沒(méi)人照顧。事發(fā)十年之后,甲某說(shuō)起丈夫暴行仍心有余悸,且對(duì)自己的行為并不后悔。女犯乙某(販賣毒品罪):乙某離婚后生活困窘,以打零工為生,前夫拒絕支付幼女的撫養(yǎng)費(fèi)。她聽(tīng)說(shuō)販毒很賺錢,經(jīng)朋友介紹認(rèn)識(shí)毒販參與販毒,以毒資養(yǎng)活自己和幼女,后來(lái)隨著“銷路”擴(kuò)大,乙某染上毒癮,長(zhǎng)期以販養(yǎng)吸。女犯丙某(挪用資金罪):丙某在一大企業(yè)從事財(cái)務(wù)工作,大齡未婚,外貌平平,有位與其若即若離的男性友人。某日,該友人稱生意資金周轉(zhuǎn)困難,求丙某幫忙。丙某無(wú)余錢,經(jīng)友人暗示,挪用企業(yè)資金。后友人攜錢款失聯(lián)。女犯丁某(尋釁滋事罪):丁某的家人對(duì)拆遷款金額不滿,知道無(wú)法通過(guò)正當(dāng)途徑獲得高額補(bǔ)償,于是想通過(guò)鬧事達(dá)到目的。其子女婿媳擔(dān)心影響工作,故全家一致推舉丁某出面鬧事。丁某遂多次躺在當(dāng)?shù)卣T口阻攔行人車輛,對(duì)相關(guān)工作人員攔截、辱罵、毆打等。多次闖進(jìn)政府大樓,在辦公室拋灑垃圾、長(zhǎng)時(shí)間辱罵、隨地小便。四個(gè)案例中,甲某、乙某都屬于資源匱乏直接導(dǎo)致犯罪:甲某從沒(méi)接受過(guò)正規(guī)教育,對(duì)離婚條件和程序缺乏基本認(rèn)知,同時(shí)法律未能充分保護(hù)女性免受婚內(nèi)暴力——這一點(diǎn)即便在《反家暴法》出臺(tái)4年后的今天仍無(wú)實(shí)質(zhì)改觀,這使她缺乏自救的法律資源。乙某的困境始自離婚后法律放任其前夫拒付撫養(yǎng)費(fèi),普通的文化程度、就業(yè)市場(chǎng)的性別歧視以及育兒重?fù)?dān)都令乙某難以找到合適的工作,最終誤入歧途??梢?jiàn),教育資源、經(jīng)濟(jì)資源和法律資源的多重匱乏是導(dǎo)致甲乙誤觸刑網(wǎng)的推手。丙某、丁某則有所不同。丙某會(huì)計(jì)能力極為出色,在業(yè)內(nèi)小有名氣,丁某則在家族中具有“賈母”式的權(quán)威,二犯基本不存在——至少問(wèn)題不突出——資源匱乏的情況,但她們?cè)诋愋躁P(guān)系和家庭關(guān)系中,仍然以一種比較卑微的姿態(tài)存在:丙某自認(rèn)婚姻機(jī)會(huì)極小,為此不惜鋌而走險(xiǎn)討好異性,丁某則指望以一種獻(xiàn)祭式的自我犧牲換得家人的愛(ài)戴。她們的犯罪似乎無(wú)法用資源理論來(lái)解說(shuō),但實(shí)際上,丙某、丁某缺乏的不是資源,而是資源利用能力。資源的價(jià)值在于被利用,如果明明擁有充足資源,女性卻未能將資源轉(zhuǎn)化為控制力,采取制度性方式解決矛盾,就會(huì)出現(xiàn)資源“失靈”現(xiàn)象,在資源理論看來(lái),她們也和資源匱乏的女性無(wú)異,同屬被“驅(qū)逐”之列。不同主體間的資源對(duì)比不僅僅是一個(gè)客觀事實(shí),而且,它更具有主觀面向,需要主體選擇是否啟動(dòng)資源利用能力來(lái)激活自有資源,其中關(guān)鍵環(huán)節(jié)就是主體的價(jià)值觀,在女性犯罪的語(yǔ)境中,就具體化為性別價(jià)值觀。正向的性別價(jià)值觀以兩性平等為內(nèi)核,它令女性意識(shí)到自身能動(dòng)性,積極利用自身資源,遠(yuǎn)離犯罪。而負(fù)面的性別價(jià)值觀以男尊女卑觀念和對(duì)女性的工具化態(tài)度為主要內(nèi)容,它將女性本身視為“資源”而非占有資源的主體,否認(rèn)女性的獨(dú)立價(jià)值,不僅剝奪女性獲得資源的平等機(jī)會(huì),更損害其資源利用能力,成為女性犯罪的重要推手?!靶值苋缡肿?,女人如衣服”“頭發(fā)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)短”等很多俚語(yǔ)都是其寫(xiě)照。當(dāng)這套性別價(jià)值話語(yǔ)在父權(quán)蔭庇之下成為主流價(jià)值觀的一部分,女性也在社會(huì)化的過(guò)程中不知不覺(jué)將其內(nèi)化于人格,使她們傾向于對(duì)兩性資源能力失衡的合理化,低估自身資源,惰于利用資源?;赜^丙某、丁某的案例,二犯受負(fù)面性別價(jià)值觀的影響,產(chǎn)生了認(rèn)知扭曲。一方面,忽略或低估了自己所擁有的資源——例如丙的經(jīng)濟(jì)資源、丁某的身份資源,看不到以正當(dāng)方式處理矛盾的可能性,例如,丙某本應(yīng)意識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)婚姻資源,即優(yōu)越的經(jīng)濟(jì)條件和善解人意的個(gè)性,從而,因友人“暗示”而警覺(jué)并疏遠(yuǎn)之,而丁某則本應(yīng)利用自己強(qiáng)勢(shì)的身份資源打消家人的貪欲或者嚴(yán)詞拒絕以身犯險(xiǎn)。另一方面,丙某、丁某受女性“工具化”負(fù)面觀念的影響,不自覺(jué)地自我物化——丙某的自我標(biāo)簽是“缺乏性吸引力的女性”,丁某的自我標(biāo)簽是“有義務(wù)自我犧牲的老年女性”,從而為了標(biāo)定和證明自身“價(jià)值”,最終丙某選擇用職務(wù)便利換得非法利益、丁某選擇以尋釁滋事勒索錢財(cái)。在資源理論看來(lái),丙某、丁某犯罪源于另一種意義上的“資源匱乏”——并非缺乏資源,而是未能有效利用資源。當(dāng)然,資源理論的解釋力是有邊界的。例如,女犯戊某,常年與丈夫在電子市場(chǎng)銷售手機(jī),她眼見(jiàn)對(duì)面攤主銷售假冒名牌手機(jī)獲利,遂與丈夫商議也如法炮制,終因銷售偽劣產(chǎn)品罪入獄。再如,女犯己某,是某連鎖攝影器材店店長(zhǎng),因癡迷單反而非法占有店內(nèi)數(shù)個(gè)高檔鏡頭,終因職務(wù)侵占罪入獄。戊某、己某的犯罪行為中基本沒(méi)有摻雜性別導(dǎo)致的資源差異因素,推動(dòng)她們犯罪的是純粹的個(gè)人貪欲。盡管如此,資源理論仍然可以解釋大部分女性犯罪,人在社會(huì)中生活,“資源”覆蓋了社會(huì)生活的幾乎所有方面,而性別是最普遍、最清晰的資源鴻溝,因此,資源的性別差異必然對(duì)兩個(gè)性別的行為選擇產(chǎn)生實(shí)質(zhì)影響。二、授之以漁,寬猛相濟(jì)現(xiàn)代社會(huì),知識(shí)資源是最重要的資源,增加女犯的資源占有,不僅要授之于魚(yú),更要授之以漁,即在直接傳授知識(shí)的同時(shí),也要傳授擴(kuò)容知識(shí)的方法,前者決定知識(shí)的存量,后者則決定知識(shí)的增量。監(jiān)獄要圍繞“賦能”下的女犯矯治需求,通過(guò)基礎(chǔ)教育、政治教育、文化教育、心理矯治、技能培訓(xùn)等矯治方式,有的放矢地“投放”矯治內(nèi)容。(一)提高罪犯資源占用能力1.增強(qiáng)就業(yè)能力,強(qiáng)化“賦能”教育。在法律層面,增加女犯就業(yè)技能培訓(xùn)知識(shí)傳授是目前女犯矯治中最重要的工作內(nèi)容,主要方向有三個(gè):一是基礎(chǔ)教育提供教育資源。監(jiān)獄以掃盲為核心,使文盲女犯入監(jiān)兩年之內(nèi)實(shí)現(xiàn)脫盲,具備基本的讀寫(xiě)和運(yùn)算能力,還鼓勵(lì)女犯參加高等教育自學(xué)考試,進(jìn)一步積累教育資源。二是法治教育提供法律資源。監(jiān)獄開(kāi)設(shè)內(nèi)容廣泛的法律課程,使女犯不僅知道行為的法律底線,而且獲得通過(guò)制度性方式自我救濟(jì)的能力。三是勞動(dòng)技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)提供經(jīng)濟(jì)資源。監(jiān)獄通過(guò)崗位技能培訓(xùn)和職業(yè)技能培訓(xùn)使女犯掌握技術(shù),提高自食其力能力,通過(guò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),幫助緩解女犯的就業(yè)壓力。這些“賦能”教育大大提升了女犯的社會(huì)資源儲(chǔ)備,但由于女犯未來(lái)將面臨來(lái)自身份和性別的雙重歧視,比男犯的就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻得多。因此,基礎(chǔ)教育應(yīng)從資源補(bǔ)償出發(fā),對(duì)女犯增加教育投入、延長(zhǎng)教育課時(shí)、提高教育標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化其參與平等競(jìng)爭(zhēng)的資源占有。對(duì)大部分脫盲女犯要在刑期長(zhǎng)度允許的情況下,進(jìn)一步強(qiáng)制進(jìn)行初中教育,為未來(lái)的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)打出“提前量”。技能培訓(xùn)方面,目前各地培訓(xùn)項(xiàng)目同質(zhì)化比較嚴(yán)重,有項(xiàng)目實(shí)用性不足,對(duì)女犯就業(yè)幫助有限,難以有效轉(zhuǎn)化為其經(jīng)濟(jì)資源。對(duì)此,要利用女犯人身危險(xiǎn)性較低的優(yōu)勢(shì),借助社會(huì)力量為女犯豐富培訓(xùn)項(xiàng)目、開(kāi)拓培訓(xùn)渠道、加強(qiáng)實(shí)操機(jī)會(huì)。在法治教育方面,要著眼于知識(shí)灌輸?shù)挠行裕M(jìn)一步完善教學(xué)內(nèi)容和形式,加強(qiáng)案例教學(xué),選擇與女犯生活關(guān)系較密切的部門法重點(diǎn)教授。2.提升女犯的知識(shí)獲取渠道在信息爆炸的當(dāng)下,任何人都不可能短時(shí)間內(nèi)吸收到所有會(huì)用到的知識(shí),而是必須隨著社會(huì)發(fā)展不斷擴(kuò)容自己的知識(shí)量,使女犯能夠持續(xù)自我成長(zhǎng),這對(duì)預(yù)防女犯重新犯罪具有長(zhǎng)效價(jià)值。知識(shí)擴(kuò)容包括三個(gè)環(huán)節(jié):敏銳意識(shí)到對(duì)新知識(shí)的需求、利用有效渠道檢索和學(xué)習(xí),以及從眾多“信息噪音”中篩選出有真正價(jià)值的新知識(shí)并內(nèi)化于心。知識(shí)獲取渠道主要有三條:一是互聯(lián)網(wǎng)渠道,互聯(lián)網(wǎng)已成當(dāng)下最廣泛的信息傳播渠道,“網(wǎng)盲”甚至被稱為“新文盲”?;ヂ?lián)網(wǎng)操作便捷、時(shí)效性強(qiáng)、知識(shí)種類豐富,缺點(diǎn)是信息良莠不齊,女犯須提前掌握甄別能力,免受消極影響。目前,有監(jiān)獄在出監(jiān)環(huán)節(jié)安排罪犯學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)知識(shí),但數(shù)字化是當(dāng)下社會(huì)的基本特征,數(shù)字化生活已是一種重要的生活方式,短短一兩個(gè)月的出監(jiān)時(shí)間并不足以使女犯意識(shí)到這一點(diǎn)并掌握相關(guān)技能,尤其難以令“網(wǎng)盲”女犯克服對(duì)網(wǎng)絡(luò)的心理距離。因此,監(jiān)獄有必要在日?;A(chǔ)教育中納入相關(guān)教育內(nèi)容,不僅教授高效的互聯(lián)網(wǎng)檢索方式,包括提示權(quán)威的知識(shí)類網(wǎng)站、政府類網(wǎng)站、培訓(xùn)類網(wǎng)站等,也要提示信息甄別的技巧和方法,例如,對(duì)網(wǎng)絡(luò)謠言的驗(yàn)證、對(duì)網(wǎng)絡(luò)犯罪的警惕、對(duì)網(wǎng)絡(luò)紛爭(zhēng)的回避等。二是政府渠道,是指女犯親身前往相關(guān)國(guó)家機(jī)關(guān)進(jìn)行政策咨詢、尋求幫助。該渠道優(yōu)勢(shì)是信息的權(quán)威性和專業(yè)性,其難點(diǎn)在于,受性別社會(huì)心理和監(jiān)獄人格的影響,(二)監(jiān)獄矯治是個(gè)人價(jià)值觀的體現(xiàn)與資源占有能力更多體現(xiàn)為客觀的資源事實(shí)不同,資源利用能力有更強(qiáng)烈的人格意味,它取決于內(nèi)化于女犯人格的性別價(jià)值觀,旨在防止“資源失靈”。性別價(jià)值觀是個(gè)人與社會(huì)互動(dòng)的結(jié)果,除受個(gè)人因素影響外,更受到社會(huì)性別文化和社會(huì)性別規(guī)范的塑造,是個(gè)體社會(huì)化的結(jié)果之一。大墻外的社會(huì)是監(jiān)獄矯治難以觸及的領(lǐng)地,好在男尊女卑觀念雖仍勢(shì)大,但畢竟性別平等觀念日益深入人心。監(jiān)獄矯治針對(duì)性別價(jià)值觀中的個(gè)人因素,通過(guò)人格矯正幫助女犯建立積極的性別觀念和堅(jiān)韌頑強(qiáng)的人格,使正向意志壓制負(fù)面性別觀念的影響,使女犯敢于、善于利用資源。有關(guān)教育內(nèi)容主要分散于政治教育、法治教育和文化教育之中。1.以社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為依托,樹(shù)立性別認(rèn)同女性在社會(huì)性別規(guī)范影響下多以家庭為關(guān)注重心,而對(duì)政治這一“家外的世界”始終抱有一種天然的疏離感,政治參與度遠(yuǎn)低于男性,對(duì)政治制度下各種制度性方式的了解和信任也不及男性,潛意識(shí)里甚至不自覺(jué)地回避。目前的政治教育以社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育和政治改造為主要內(nèi)容,監(jiān)獄應(yīng)以其為依托,一方面,重點(diǎn)圍繞“平等”和“自由”解說(shuō)社會(huì)主義核心價(jià)值觀及其性別平等意蘊(yùn),使女犯消除性別自卑,樹(shù)立性別認(rèn)同感和自強(qiáng)意識(shí)。另一方面,通過(guò)意識(shí)形態(tài)教育使女犯確立制度自信,增強(qiáng)對(duì)制度性矛盾解決方式的信賴和選擇傾向。將宏大政治概念與具象的個(gè)人經(jīng)歷相結(jié)合,將國(guó)家社會(huì)的進(jìn)步以發(fā)展性、歷史性的視角呈現(xiàn)給女犯,將國(guó)家政治制度的優(yōu)越性與基于此的各種制度性方式的合理性做出準(zhǔn)確闡釋,引導(dǎo)女犯堅(jiān)定制度信心,繼而信任制度性方式,強(qiáng)化其調(diào)動(dòng)自身資源投入到制度性解決方式中去的主觀意愿,從而阻斷犯罪。2.激發(fā)女犯的創(chuàng)作熱情性別價(jià)值觀產(chǎn)生于社會(huì)性別文化,陳腐的性別文化麻痹女犯的主體意識(shí),令其自我工具化、自我抑制、自我貶損,憚?dòng)诩せ钭杂匈Y源。相應(yīng)地,從徹底否定男尊女卑的性別文化入手對(duì)抗負(fù)面的性別價(jià)值觀,可收釜底抽薪之效,激發(fā)女犯善用資源、自助自強(qiáng)之心。對(duì)女犯的文化教育不能止步于各種藝術(shù)熏陶,更要深入到性別文化的層次,批判輕視、歧視女性和不利于女性發(fā)展的性別成見(jiàn)和性別角色定型,讓女犯意識(shí)到,積極、主動(dòng)、理性、剛毅等性格特質(zhì)并不特屬于男性,柔弱、溫和、感性和被動(dòng)也不特屬于女性。對(duì)女犯加強(qiáng)自尊、自信、自立、自強(qiáng)的教育,喚醒其自我意識(shí)和主體意識(shí),鼓勵(lì)她們無(wú)論在私人生活領(lǐng)域還是公共生活領(lǐng)域,都要自信而勇敢地進(jìn)入與男性平等的主體角色,同等承擔(dān)責(zé)任、同等競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)、同等享有權(quán)利。3..法治觀念缺失女性是社會(huì)中的“第二性”,這導(dǎo)致很多女犯往往帶著某種“被害自覺(jué)”去認(rèn)罪悔罪,自我開(kāi)脫、自我同情,這種心態(tài)的本質(zhì)仍然是負(fù)面性別價(jià)值觀的烙刻。它否認(rèn)罪責(zé),也就默認(rèn)女性在法律規(guī)范面前不具有行為選擇的權(quán)力,也就否認(rèn)女性有效利用資源自助自救的可能性。當(dāng)女犯再次面臨困境時(shí),這種觀念會(huì)繼續(xù)迫使女犯消極被動(dòng)、放棄利用資源尋求制度性方式的機(jī)會(huì)。因此,對(duì)女犯的法治教育絕不能停留于“授魚(yú)”和“授漁”,而是必須重視法治觀念的培養(yǎng)和法律信仰的傳遞。法律意味著一種穩(wěn)定的行為預(yù)期,對(duì)法治的內(nèi)心確信一旦建立,女犯必然在其鼓舞下增強(qiáng)利用資源、援引制度性方式解決矛盾的意愿與能力。同時(shí),法律意味著底線,他人行為一旦觸碰之(例如前例中女犯丙友人的暗示、女犯丁家人的“推舉”),會(huì)自然激發(fā)起女犯的警覺(jué)與抗拒,利用資源優(yōu)勢(shì)阻斷犯罪可能。法治教育的具體做法包括:通過(guò)闡釋法律的產(chǎn)生與發(fā)展、作用和目的、原則與規(guī)律,使女犯確信法律作為社會(huì)規(guī)范存在的必要性與合理性,確信法律的價(jià)值評(píng)價(jià)意義,以“以案說(shuō)法”替代“現(xiàn)身說(shuō)法”,引導(dǎo)女犯反思當(dāng)日行為選擇的過(guò)錯(cuò),確信制度性矛盾解決方式的權(quán)威性和高效性。三、破解賦能型女犯矯治的難題賦能型女犯矯治異于傳統(tǒng)女犯矯治之處,不在于對(duì)資源占有能力的“進(jìn)階”,而在于對(duì)資源利用能力的關(guān)注。如果說(shuō)傳統(tǒng)女犯矯治致力于對(duì)矯治技術(shù)的雕琢,那么,賦能型女犯矯治則是更新矯治觀念的嘗試——前者的出發(fā)點(diǎn)是“一個(gè)罪犯,碰巧是個(gè)女性”,后者的出發(fā)點(diǎn)則是“一個(gè)女性,同時(shí)是個(gè)罪犯”,前者對(duì)女性犯罪的認(rèn)識(shí)停留于生物特征和個(gè)體差異上。因此,默認(rèn)女犯矯治只是男犯矯治基礎(chǔ)上的技術(shù)調(diào)整,使犯罪的社會(huì)因素落入矯治盲點(diǎn),而后者則試圖在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等宏觀層面探討女性犯罪的系統(tǒng)性原因,將性別行為與宏大的社會(huì)背景相聯(lián)系,繼而從性別價(jià)值觀這個(gè)導(dǎo)致女性“資源失靈”的變量入手,有的放矢、對(duì)癥下藥,通過(guò)補(bǔ)償女犯的資源能力來(lái)強(qiáng)化其對(duì)制度性方式的信任與傾向,從而預(yù)防重新犯罪。然而,改變成年人價(jià)值觀是極為艱巨的工作,因而賦能型女犯矯治需要耗費(fèi)較多的行刑資源。首先,它需要監(jiān)獄民警自己對(duì)于正向的性別價(jià)值觀有著深刻理解和堅(jiān)定信念,這對(duì)于同受負(fù)面性別價(jià)值觀影響的她們來(lái)說(shuō)殊為不易。其次,價(jià)值觀的改變是水滴石穿之功,無(wú)論對(duì)制度性方式的確信、性別文化的顛覆還是法治信仰的建立,都需要較高的時(shí)間成本。最后,賦能型矯治作為新觀念、新思路尚需摸索,需要較寬松的制度環(huán)境來(lái)容納矯治手段的創(chuàng)新。因此,賦能型女犯矯治對(duì)人力、時(shí)間和制度的要求比傳統(tǒng)矯治方式高得多,要如何在有限的行刑資源中為其騰挪出空間,是一個(gè)極為現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。(一)處理好“手段—平衡矯治和監(jiān)管,在監(jiān)獄職能上支持賦能型女犯矯治盡管監(jiān)管和矯治是并立的監(jiān)獄兩大職能,但矯治職能一直都面臨來(lái)自監(jiān)管需求的資源爭(zhēng)奪,并且由于量化評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的原因,大多數(shù)情況下,都是教育矯治被等而下之,而監(jiān)管安全則作為“硬指標(biāo)”處于強(qiáng)勢(shì)地位。然而,在現(xiàn)代刑事法治的大背景之下,安全和矯治的“手段—目的”關(guān)系應(yīng)該作為處理安全監(jiān)管與教育

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