遼寧省朝陽市建平縣張家營子中學2021-2022學年高一物理模擬試題含解析

遼寧省朝陽市建平縣張家營子中學2021-2022學年高一物理模擬試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.圖中各圖線不表示交流的是(

)參考答案：2.（單選）甲、乙兩個物體分別放在廣州和北京，它們隨地球一起轉動時，下面說法正確的是 A．甲的線速度大，乙的角速度小

B．甲的線速度大，乙的角速度大 C．甲和乙的線速度相等

D．甲和乙的角速度相等參考答案：D3.飛機以一定的水平速度勻速飛行，某時刻從飛機上落下a球，以后每隔相同時間又先后落下b球和c球，c落下時a還未落地，不計空氣阻力。下述判斷正確的是A．在空中，三球的連線是一條拋物線B．在空中，相鄰各球間的豎直距離相等C．三球落地后，相鄰各球間的水平距離相等D．三球落地后，b球和c球間距離是a球和b球之間距離的3倍參考答案：C4.如圖所示，小球放在光滑的墻與裝有鉸鏈的光滑薄板之間，當墻與薄板之間的夾角α緩慢地增大到90°的過程中，下列說法正確的是A．小球對薄板的壓力增大.B．小球對墻的壓力增大.C．小球對薄板的壓力減小.D．小球受到的合力增大.參考答案：C5.物體做直線運動時的速度為v，加速度為a，根據給出速度和加速度的正負，對以下運動性質的判斷正確的是（）A．V＞0，a＜0，物體做加速運動 B．V＜0，a＞0，物體做加速運動C．V＞0，a＞0，物體做加速運動 D．V＜0，a＜0，物體做減速運動參考答案：C【考點】加速度；速度．【分析】當速度的方向和加速度的方向相同時，物體就做加速運動，當速度的方向和加速度的方向相反時，物體就做減速運動．【解答】解：A、V0＞0，a＜0，速度和加速度的方向相反，所以物體是做減速運動，故A錯誤B、V0＜0，a＞0，速度和加速度的方向相反，所以物體是做減速運動，故B錯誤C、V0＞0，a＞0，速度和加速度的方向相同，所以物體是做加速運動，故C正確D、V0＜0，a＜0，速度和加速度的方向相同，所以物體是做加速運動，故D錯誤故選：C．二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.如圖所示，此裝置為測定氣體分子速率的裝置圖，該裝置全部放在高真空容器中，A、B是兩圓盤，它們能繞共同軸以相同的角速度轉動，兩盤相距20cm，盤上各開一很窄的細縫，兩盤細縫間成6°夾角.要使速度為300m/s的分子能垂直通過兩盤的細縫，求圓盤的轉速

(r/s).參考答案：1500K+25（K=0,1,2,3···）7.長為L的細線一端固定于O點，另一端拴一質量為m的小球，如圖所示。把線拉至最高點A以水平拋出，則當細線再次被拉直時，小球在空中運動的時間為

，此時刻小球的速度等于

；參考答案：

8.在做驗證牛頓第二定律的實驗時，某學生將實驗裝置如圖甲安裝，準備接通電源后開始做實驗.①（每空2分）打點計時器是一種計時工具，應該接

（填交流或直流）電源。

ks5u②（2分）圖中砂和砂桶的總質量為，小車和砝碼的總質量為。實驗中用砂和砂桶總重力的大小作為細線對小車拉力的大小。試驗中，為了使細線對小車的拉力等于小車所受的合外力，先調節(jié)長木板一滑輪的高度，使細線與長木板平行。接下來還需要進行的一項操作是：(選擇最優(yōu)的選項)A．將長木板水平放置，讓小車連著已經穿過打點計時器的紙帶，給打點計時器通電，調節(jié)的大小，使小車在砂和砂桶的牽引下運動，從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動。B．將長木板的一端墊起適當?shù)母叨?，讓小車連著已經穿過打點計時器的紙帶，撤去砂和砂桶，給打點計時器通電，輕推一下小車，從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動。C．將長木板的一端墊起適當?shù)母叨龋啡ゼ垘б约吧昂蜕巴?，輕推一下小車，觀察判斷小車是否做勻速運動。D．當改變小車的質量時，需要重新平衡摩擦力③（2分）實驗中要進行質量和的選取，才能認為繩子的拉力約等于mg,以下最合理的一組是A．=100,=40、50、60、80、100、120B．=200,=10、15、20、25、30、40C．=200,=40、50、60、80、100、120D．=400,=10、15、20、25、30、40④圖乙是實驗中得到的一條紙帶，、、、、為5個相鄰的計數(shù)點，相鄰的兩個計數(shù)點之間還有四個點未畫出。量出相鄰的計數(shù)點之間的距離分別為=4.22cm、=4.65cm、=5.08cm、=5.49cm。已知打點計時器的工作周期為T=0.02s,則打點計時器打下c點時的速度大小為：VC=

m/s（結果保留2位有效數(shù)字），小車的加速度的符號表達式為：=

(用上面的符號表示)。⑤在驗證當小車的質量一定時，小車的加速度與合外力F的關系時，小華所在的實驗小組根據實驗數(shù)據作出了如圖所示的a-F圖象，其原因可能是___

____________;圖線的斜率代表的物理意義是：

。參考答案：①（2分）交流。②（2分）B

③（2分）D

④0.49m/s,

⑤沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力時斜面的傾角大??；小車總質量的倒數(shù)9.一汽車以一定的速率通過凸圓弧形橋，橋的圓弧半徑為40m，則汽車通過橋頂部時，橋面受到汽車的壓力▲

（填“大于”或“小于”）汽車的重力。如果這輛汽車通過凸形橋頂部時速度達到

▲

m/s，汽車就對橋面無壓力。（重力加速度g=10m/s2）參考答案：10..如圖(a)所示，某人借助定滑輪將質量為m的貨物提升到高處，測得貨物加速度a與繩子對貨物拉力FT之間的函數(shù)關系如圖(b)所示。不計滑輪的摩擦，則：①圖線與橫軸的交點N數(shù)值的含義為：

；②圖線斜率的含義為：[.

。

參考答案：①FT=mg；②物體質量的倒數(shù)；

11.有一種大型游戲器械，它是一個圓筒形的大容器，游客進人容器后靠豎直筒壁坐著，如圖所示。當圓筒開始轉動，轉速逐漸增大時，游客會感到自己被緊緊地壓在筒壁上不能動彈。這一過程中，筒壁對人的彈力不斷____________。(填“增大”或“減小”)參考答案：12.打點計時器是一種能夠按照相同的時間間隔，在紙帶上連續(xù)打點的儀器，它使用_______（填“交流”或“直流”）電源。當電源的頻率為50Hz時，它每隔________s打一個點。參考答案：交流

，

0.02

13.在一條直線上，從左向右依次固定A、B、C三個質量之比為mA：mB：mC=1：2：3的帶電小球，小球所在的光滑平面是絕緣的。當只將A球釋放的瞬間，它獲得向左的加速度，大小為5m/s2；當只將B球釋放的瞬間，它獲得向右的加速度，大小為4m/s2；那么，當只將C球釋放的瞬間，它獲得向

？的加速度，大小為 m/s2。參考答案：左，1三、實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.在“探究小車速度隨時間變化規(guī)律”的實驗中：（1）由打點計時器打出的紙帶，不用公式計算就可以直接得出的物理量是：

▲

A.平均速度

B.瞬時速度

C.加速度

D.時間間隔（2）下列操作中正確的有

▲

A．在釋放小車前，小車要靠近打點計時器B．打點計時器應放在長木板有滑輪的一端C．應先接通電源，后釋放小車D．打點計時器應使用直流電源（3）下圖的紙帶記錄了小車某次運動的情況，其中兩相鄰計數(shù)點間有四個點未畫出．已知所用電源的頻率為50Hz，則打A點時小車運動的速度大小vA＝__▲__m/s，小車運動的加速度大小a＝__▲____m/s2.(結果均保留三位有效數(shù)字)參考答案：15.在“驗證機械能守恒定律”這一實驗中，質量為1kg的重物自由下落，打出的紙帶如圖，其中O為打出的第一個點。已知交流電源頻率為50Hz,長度單位為cm。試問：（g=9.8m/s2）①打點計時器打下點e時，重物的速度大小為___________m/s。②從起點O到打下e點時的過程中，重物的重力勢能減少△EP=______J，相應的動能增加量△EK=________J,由此而得出的實驗結論:______________

______________.參考答案：四、計算題：本題共3小題，共計47分16.如圖一輛質量為1000kg的汽車靜止在一座半徑為40m的圓弧形拱橋頂部．（取g＝10m/s2）（1）此時汽車對圓弧形拱橋的支持力是多大？（2）如果汽車以6m/s的速度經過拱橋的頂部，則汽車對圓弧形拱橋的壓力是多大？（3）汽車以多大速度通過拱橋的頂部時，汽車對圓弧形拱橋的壓力恰好為零？參考答案：解析：（1）汽車靜止，受力平衡，有：（2分）（2）汽車受到的重力和支持力的合力提供向心力，由牛頓第二定律，有：

（2分）得：（2分）由牛頓第三定律可知，汽車對拱橋的壓力（1分）（3）要汽車對拱橋的壓力恰好為零，則有：

（2分）

即

（1分）17.火車的機車在沿直線軌道移動，如圖描述了它對于出發(fā)點的位移隨時間變化的情況，這個圖象稱為位移﹣時間圖象（x﹣t圖象）。機車在t＝0到t＝2.5min這段時間內作什么運動？速度是多大？t＝2.5min后呢？參考答案：在t＝0到t＝2.5min這段時間內作勻速直線運動，速度大小是m/s，t＝2.5min后靜止不動?！驹斀狻繖C車在t＝0到t＝2.5min這段時間內作勻速直線運動，位移﹣時間圖象的“斜率”等于速度，則速度為：t＝2.5min后，位移不變，機車靜止不動。18.如圖所示的A、B、C、D、E、F為勻強電場中正六邊形的六個頂點．已知A、B、C三點的電勢分別為﹣1V、1V、5V，則D點的電勢為7V，E點的電勢為5V．參考答案：考點： 勻強電場中電勢差和電場強度的關系．專題： 電場力與電勢的性質專題．分析： 在勻強電場中，沿著任意方向前進相同距離，電勢的降落