2023年小學(xué)生旗下講話稿14篇

第頁共頁2023年小學(xué)生旗下講話稿14篇(精選)小學(xué)生旗下講話稿篇一德國(guó)偉大的哲學(xué)家尼采說：感恩的靈魂最安康。草木為了感謝春的到來而吐露新芽，鮮花為了感謝夏的到來競(jìng)相開放，碩果為了感謝秋的到來掛滿枝頭，雪花為了感謝冬的到來把大地母親銀裝素裹。我們天長(zhǎng)中學(xué)學(xué)生如何才能擁有一顆感恩的安康心靈呢?我們要學(xué)會(huì)感恩，我們要感謝我們的父母，感恩父母給我們安康的身體和一個(gè)完好的家，感恩父母早晨在黑咕隆咚的時(shí)候起來為我們做飯，感謝父母在徹骨寒風(fēng)中騎車接送我們，感恩父母在失意痛苦時(shí)給我們愛憐的眼神和溫暖的港灣。我們要感恩老師，感恩老師給我們知識(shí)的甘泉，感恩老師給我們學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì)，感恩老師在我們考試失利苦口婆心的疏導(dǎo)，感恩老師在我們得意放縱時(shí)候給我們輕輕的一瞥。我們要感恩同學(xué)，感恩同學(xué)一個(gè)溫暖的團(tuán)體，感恩同學(xué)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的攙扶，感恩同學(xué)在我們做題陷入混沌時(shí)一句輕輕的提醒。我們要感恩我們的學(xué)校，學(xué)校是我們第二個(gè)家，綠茵場(chǎng)籃球場(chǎng)是我們歡樂運(yùn)動(dòng)的地方，狀元橋是我們追求夢(mèng)想的起點(diǎn)，林蔭道邊的香樟樹給我們帶來四季的綠色，櫻花園給我們帶來生命的璀璨，桂花園帶來沁人的芬芳，感恩今年冬天的第一場(chǎng)雪給我們學(xué)校帶來的潔白。我們不僅僅要感恩身邊的人，我們還要感恩生疏的人。當(dāng)我們?cè)绯可蠈W(xué)時(shí)看到清潔工人繁忙的身影，感恩他們?yōu)槲覀儙砬鍧嵉沫h(huán)境。當(dāng)我們坐上公交車的時(shí)候，感恩公交司機(jī)給我們平安的送達(dá)。我們感恩社會(huì)群眾讓我衣食無缺，我們要感恩世界一切的完美，冬日的暖陽，湛藍(lán)的天空，悠閑的白云，清新的空氣，潺潺的流水。感恩的靈魂最安康，我們還要感恩歷史的人物。感恩屈原，是他告訴我們什么是愛國(guó);感恩司馬遷，是他我們什么是隱忍負(fù)重;感恩班超，是他告訴我們是開拓創(chuàng)新勇往直前。我們要感恩課本，感恩梁?jiǎn)⒊o我們帶來活力澎湃的演講，感恩朱自清給我們帶來清新完美的荷塘月色，感恩蔡元培，是他教我們認(rèn)識(shí)了什么是真正的大學(xué)。我們還要感恩那些身殘志堅(jiān)的人，感恩澳大利亞著名的演講家尼克胡哲，他沒有手、腳，卻學(xué)會(huì)了游泳、踢足球、打高爾夫，是他我們沒有四肢也能在這個(gè)社會(huì)上歡樂的生活，給別人信心。他樂觀地說：“上帝在我的生命當(dāng)中有一個(gè)方案，經(jīng)過我的生命給別人期望。”感恩蝶戀ceo崔萬志，他從小患小兒麻木癥，卻經(jīng)過驚人的毅力考上了大學(xué)，此刻成為淘寶金冠賣家，淘寶全球網(wǎng)商三十強(qiáng)。他告訴我們“抱怨沒有用，一切靠自我”。中國(guó)界著名的星云大師說，感恩的人是個(gè)有情意的人，感恩的人是個(gè)內(nèi)心富足的人;感恩的人生，是幸福的人生;感恩的觀念，是智慧的財(cái)富;感恩的心靈，是豐富的寶藏;感恩的習(xí)慣，是做人處事的典范。同學(xué)們，有時(shí)我們借口太忙，忘卻了感恩，但我們只要擁有有一顆感恩的心，我們的心就會(huì)變得柔軟，柔軟的的心可以承載世間的萬事萬物，我們會(huì)在人生的道路上如魚得水，越走越順。小學(xué)生旗下講話稿篇二親愛的老師、親愛的同學(xué)們：早上好!當(dāng)鮮艷的五星紅旗在學(xué)校冉冉升起，當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌又一次在學(xué)校久久回蕩，我們又迎來了新的一周，今日國(guó)旗下我想和大家談的話題是：怎樣做一個(gè)有修養(yǎng)的人。講究修養(yǎng)，這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是一種令別人尊敬并被大家推崇的行為。那如何做一個(gè)有修養(yǎng)的孩子呢?我認(rèn)為在學(xué)校里要做到以下幾點(diǎn)：1、見到客人老師要主動(dòng)打招呼，當(dāng)客人老師與你交談時(shí)，要表現(xiàn)得大方、主動(dòng)、彬彬有禮。2、上課前要做好一切準(zhǔn)備工作，將課本、練習(xí)本等學(xué)慣用品放在座位的左上角。預(yù)備鈴響后，迅速有序進(jìn)教室。3、課間要開展正當(dāng)活動(dòng)，不追趕打鬧，不高聲喊叫，不在教室里做劇烈活動(dòng)，走路腳步要輕，要靠右行。上下樓梯必需要有秩序地靠右行走，注意互相避讓。上廁所要禮貌，不奔跑，不擁擠。4、堅(jiān)持教室、學(xué)校整潔美觀，看到地上有果皮紙屑，主動(dòng)彎腰揀起。課間不在學(xué)校逗留。同學(xué)們，只要我們做到以上幾點(diǎn)，我們就是一個(gè)有修養(yǎng)的孩子。讓我們共同努力吧。小學(xué)生旗下講話稿篇三老師們、同學(xué)們：大家早上好!一個(gè)學(xué)期即將過去，新的一年悄然臨近。我們像遠(yuǎn)行的航船，伴著激浪和長(zhǎng)風(fēng)已經(jīng)解纜揚(yáng)帆;又像沖刺的運(yùn)發(fā)動(dòng)，伴著清脆的槍響和助陣的吶喊，沖出起跑線;也像不知疲倦的探秘者，背著沉重的行囊，伴著松濤走進(jìn)深山;更像大地的一名耕耘者，初春來到就開場(chǎng)耕耘和護(hù)理自我那豐富、殷實(shí)、肥沃和安康的心田。其實(shí)，我們像什么并不重要，重要的是應(yīng)當(dāng)有航船的執(zhí)著、運(yùn)發(fā)動(dòng)的頑強(qiáng)、探秘者的自信和耕耘者的勤奮。正是這些優(yōu)秀的品格猶如通行證一樣，引導(dǎo)人們走向成功之路;又像一把熊熊燃燒的火炬，引導(dǎo)人們從漫漫長(zhǎng)夜走向光明的將來。優(yōu)秀品格于人生之重要不言而喻，所以有人說，品格決定命運(yùn)。品格不是天生的，也不是不變的。優(yōu)秀的品格，可以培養(yǎng)，可以塑造，并且這種塑造大多不是在波瀾壯闊的運(yùn)動(dòng)中，不是在驚天動(dòng)地的事業(yè)里，也并非在崇高偉大的理論中，而是在平凡的生活里，尋常的交往中甚至是索然寡味的日子里。從日常生活一些司空見慣的小事中就可以看出一個(gè)人的品格，____軍長(zhǎng)的一件小事，令挑米的紅軍將士肅然起敬;車夫的一件小事，使其形象在魯迅先生心中立即高大起來。____的言行，都會(huì)成為培養(yǎng)人生命亮點(diǎn)的因子，決不可有半點(diǎn)馬虎。無視了它，就是無視了習(xí)慣，無視了品格，無視了生命，假如這樣，不管你的夢(mèng)想是多么遠(yuǎn)大，志向是多么崇高，你都不會(huì)登上可飽覽無限風(fēng)光的頂峰。新年開場(chǎng)，是樹立目的的開場(chǎng)，是反思和審視自我的開場(chǎng)，是鼓足勇氣、繼續(xù)奮斗的開場(chǎng)，是重塑優(yōu)秀品格的開場(chǎng)，既然一個(gè)完美的開場(chǎng)已經(jīng)出現(xiàn)，大家就要抓住這個(gè)開場(chǎng)去奮斗。最終祝大家在新的一年里，生活歡樂，奮斗成功!小學(xué)生旗下講話稿篇四美無處不在。美可以在小姑娘春風(fēng)洋溢的臉上，可以在同學(xué)把垃圾扔進(jìn)垃圾桶中，可以在贏得成功后的喜悅中。美，也可以在合作里。是因?yàn)槿R特兄弟的合作，世界上才有了飛機(jī);是因?yàn)榫永锓驄D的合作，才為現(xiàn)代科學(xué)開拓了一片新天地;是因?yàn)檠輪T們的合作，我們才能看到精彩的電視劇。由此可見，美在合作中開出的花朵，是多么的艷麗。老師們經(jīng)常讓我們?cè)谡n堂上互幫互助。合作，讓我們的學(xué)習(xí)更加優(yōu)秀，我們都在合作中展示了自我，展示了小組實(shí)力。不止我們?nèi)祟?，在?dòng)物中，也有很多事情都是要靠合作完成的。螞蟻能搬起比自身重很多的東西，可是當(dāng)它碰到龐然大物，無計(jì)可施時(shí)，唯一的方法就是找?guī)讉€(gè)同伴一齊將重物抬起。一只豹子在草原上想吃大象，它的下場(chǎng)要么被踩死，要么被踢死，然而一群豹子攻擊一頭大象，大象那么僅有乖乖投降的份。在剛完畢的校運(yùn)會(huì)上，合作是我們?nèi)俚姆▽殹ｉ_幕式上，團(tuán)體的精彩表演是全班合作的結(jié)晶。試想一下，假如是一個(gè)沒有合作的班級(jí)出場(chǎng)表演，他們各做各的，一點(diǎn)也不整齊，那場(chǎng)面將會(huì)非常混亂不堪;接力的同學(xué)們要互相配合，互相合作，假如有一個(gè)同學(xué)不配合，那么這個(gè)班級(jí)就很難拿到滿意的成績(jī)。人的手由五個(gè)手指組成，僅有五個(gè)手指互相合作，我們才能寫出好字。人的腳分為左腳和右腳，假如兩只腳不配合，那么我們連路都走不起來。既然合作那么重要，我們應(yīng)當(dāng)怎樣合作呢在與同學(xué)們討論的時(shí)候，我們應(yīng)當(dāng)融入其中，發(fā)表自我的意見，在每一次的展示中，都要展示出合作的風(fēng)采。合作是美的，美在合作里。假如你還未曾與同學(xué)們合作過，那就盡快融入他們吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn):合作，真的很美!小學(xué)生旗下講話稿篇五老師們、同學(xué)們：大家上午好!今日我國(guó)旗下講話的題目是《讓我們與禮貌同行》。人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要常?？紤]：我在做什么?我做得怎樣?我要成為怎樣的人?”做怎樣的人，一百個(gè)人會(huì)有一百個(gè)答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)禮貌的人。人生因什么而精彩?答案良多，但有一個(gè)答案必須準(zhǔn)確公正――人生因禮貌而出色。禮貌禮貌，也許這個(gè)話題很老，但它卻永遠(yuǎn)不會(huì)過期。它對(duì)學(xué)生和學(xué)校來說，是一個(gè)永久的話題。學(xué)校因什么而禮貌?學(xué)校因你、我、他的禮貌而禮貌。我們的學(xué)校假設(shè)沒有與之相適應(yīng)的環(huán)境氣氛、精神相貌和言行舉止，就不會(huì)有學(xué)校的禮貌。禮貌學(xué)校既包括物質(zhì)的學(xué)校，更包含精神的學(xué)校，精神的學(xué)校需要我們?nèi)w師生長(zhǎng)期地堅(jiān)持和守護(hù)。禮貌是什么?禮貌是一種品質(zhì)，禮貌是一種修養(yǎng)，禮貌是一種受人尊敬并被大家普遍推重的行為。禮貌的學(xué)生，必須是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對(duì)知識(shí)充滿盼望，尊重課堂，在課內(nèi)課外都是一個(gè)自動(dòng)的學(xué)習(xí)者，愛問問題，不怕艱辛。禮貌的學(xué)生，必須是講禮貌的人。禮貌用語常在他嘴邊，污言穢語從不沾染。他懂得要想別人尊重自我，自我首先要尊敬別人，因?yàn)樽鹬貏e人與尊重自我同樣重要。禮貌的學(xué)生，必須是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)保護(hù)學(xué)校環(huán)境，不會(huì)亂扔紙屑，而是會(huì)隨手撿起垃圾，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境，把完美整潔留給別人和自我。禮貌的學(xué)生，必須是愛惜公共財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木，不會(huì)踐踏花草，不會(huì)亂涂亂畫，更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電……。禮貌的學(xué)生，必須是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自我的物品擺放整潔，不會(huì)大聲喧鬧影響別人的學(xué)習(xí)，他會(huì)嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。禮貌的學(xué)生，必須是有公德心的人。在公共場(chǎng)所，他必須輕聲細(xì)語，放慢腳步，主動(dòng)讓座，扶老攜幼，爭(zhēng)做禮貌的傳播者和示范者。文化的學(xué)生，必定是一個(gè)有愛心懂感恩的人。他會(huì)尊重師長(zhǎng)和友好同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事，不會(huì)與同窗吵架、搞不團(tuán)結(jié);他會(huì)懂得感恩，感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)……我們終究要以什么樣的精神相貌，什么樣的思維品德，什么樣的道德水準(zhǔn)，去接過人類禮貌的接力棒。同學(xué)們，播下一個(gè)動(dòng)作，就會(huì)播種一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，就會(huì)收獲一種品德。禮貌已被人們放在心里的一個(gè)主要地位，我們時(shí)時(shí)刻刻在與禮貌交談，千萬不要把禮貌行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的禮貌信息?！扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂”，讓我們從自身做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的禮貌習(xí)慣，親近禮貌，彰顯禮貌，做禮貌學(xué)生，創(chuàng)禮貌學(xué)校!我的講話完了，多謝大家!小學(xué)生旗下講話稿篇六老師們，同學(xué)們：大家好!今日我國(guó)旗下講話的題目是“與時(shí)間賽跑的人”。薛其坤，薛寶釵的薛，知其一不知其二的其，改變乾坤的坤，薛其坤，清華大學(xué)副校長(zhǎng)，物理系主任，他的團(tuán)隊(duì)20xx年首次發(fā)現(xiàn)量子反常霍爾效應(yīng)。這一成果，在國(guó)內(nèi)外引起很大關(guān)注，被著名物理學(xué)家楊振寧稱之為“諾貝爾獎(jiǎng)級(jí)”的科研成果。薛其坤怎樣實(shí)現(xiàn)成功的夢(mèng)想呢?幾乎所有認(rèn)識(shí)薛其坤的人都明白他每一天過著“7—11”的生活，即早上7點(diǎn)到晚上11點(diǎn)持續(xù)地工作。他的學(xué)生以往心里較勁“想趁著自我年輕，和薛老師比一比，看誰先到實(shí)驗(yàn)室，誰最終一個(gè)分開”，但多年來幾乎沒人能贏。這是一種近乎苦行的“修煉”，薛其坤從中體會(huì)到的是歡樂而非痛苦。一年365天，他幾乎沒有節(jié)假日?？墒菍?duì)薛其坤來說，那個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)室才是他的歸宿。清華大學(xué)物理系前系主任朱邦芬院士說“我與其坤一齊出差，晚上12點(diǎn)回到北京，他仍堅(jiān)持要去實(shí)驗(yàn)室再看看，我自問做不到這樣的堅(jiān)持?！痹谘ζ淅た磥?，他最缺少的就是時(shí)間。在量子反?；魻栃?yīng)研究中獲得重大打破，薛其坤和他的團(tuán)隊(duì)花費(fèi)整整4年時(shí)間。他說：“全世界從事實(shí)驗(yàn)物理研究并獲得重要成就的人無一例外是刻苦的?！贝丝?，他把更大的期望寄托在學(xué)生身上。他要求他們把實(shí)驗(yàn)技術(shù)做到極致，根本功練扎實(shí)。他告訴學(xué)生，“7—11”的生活不是誰都可以。你假設(shè)不能深化其中，這樣的刻苦便是一種痛苦，最終會(huì)讓人崩潰;你假設(shè)進(jìn)入了這個(gè)科學(xué)的世界，便能從中獲得歡樂，這樣的堅(jiān)持便是一種享受。應(yīng)對(duì)記者，薛教授說道：“當(dāng)你的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)比別人更準(zhǔn)確、更漂亮?xí)r，那種歡樂，你能體會(huì)嗎?當(dāng)你把一個(gè)復(fù)雜的龐大的儀器用得像騎自行車一樣純熟時(shí)，那種自如，你能體會(huì)嗎?當(dāng)你的研究獲得打破性進(jìn)展時(shí)，那種驕傲，你能體會(huì)嗎?”前段時(shí)間，谷歌的人工智能alphago與韓國(guó)棋手李世石的對(duì)弈備受關(guān)注，而在這背后推動(dòng)圍棋人工智能開展的卻不能不提到一位中國(guó)的教授陳志行。1992年退休前，他是中山大學(xué)化學(xué)系教授，主要研究方向是量子化學(xué)，出版過《有機(jī)分子軌道理論》，然而將圍棋與計(jì)算機(jī)結(jié)合在一齊卻是在他退休之后的事情。謝絕學(xué)校的返聘，將自我喜歡的圍棋與計(jì)算機(jī)結(jié)合起來，自學(xué)編程，不斷地嘗試新的資料，半年后開發(fā)圍棋程序“手談”，接下來的十年里陳志行教授和他的”手談”連拿六次國(guó)際冠軍，成為當(dāng)時(shí)電腦圍棋程序的最強(qiáng)者，并于20xx年出版世界第一部電腦圍棋專著，此時(shí)他70歲。對(duì)陳老先生來說，年齡從來不是限制他前進(jìn)的原因，新的知識(shí)，新的打破是他不斷前行的動(dòng)力。20xx年2月，美國(guó)科學(xué)家宣布首次直接探測(cè)到引力波，而參與研究的幾百名科學(xué)家除了包括清華大學(xué)的研究所外，也有一個(gè)剛剛大四的中國(guó)本科生羅家倫，20出頭的年齡就已經(jīng)可以在舉世矚目的科研成果中留下自我的名字，背后的辛苦與付出可想而知。不管是剛剛嶄露頭角的少年研究者，或是事業(yè)成熟的中年科學(xué)家，抑或是已近暮年的教授，無一不在爭(zhēng)分奪秒，汲取新的知識(shí)，創(chuàng)造新的世界，我們又怎敢落后?親愛的同學(xué)們，學(xué)習(xí)從來都不會(huì)是簡(jiǎn)便的，與時(shí)間賽跑的路上有那么多出色的靈魂在前方指引著我們，陪伴著我們前行，又怎樣會(huì)孤獨(dú)呢?優(yōu)秀的人那么多，而你也能是其中一個(gè)!小學(xué)生旗下講話稿篇七尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!今日我講話的題目是：保護(hù)花草樹木，共建綠色學(xué)校。綠色是人類禮貌的搖籃，我們渴望環(huán)保的家園，渴望綠色的學(xué)校，人人都渴望擁有、生活在禮貌、干凈的學(xué)校環(huán)境中。我們的學(xué)校發(fā)生著日新月異的變化，學(xué)校綠化美化直接作用于我們的學(xué)習(xí)、生活之中，成為不可分割的一局部時(shí)，保護(hù)和保護(hù)學(xué)校環(huán)境也就成為一種安康向上的生活態(tài)度和生活方式：嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氣氛、進(jìn)取進(jìn)取的精神風(fēng)貌、進(jìn)取向上的“綠色課堂”。創(chuàng)立綠色學(xué)校環(huán)境，不僅僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)。我們要從小事做起人人爭(zhēng)做保護(hù)綠色、保護(hù)干凈環(huán)境的“環(huán)保小衛(wèi)士”，從我做起，用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。保護(hù)綠色學(xué)校，珍惜一草一木，保護(hù)學(xué)校環(huán)境，共建綠色學(xué)校。讓我們用實(shí)際行為來證明：1、保護(hù)學(xué)校綠化，立即行動(dòng)起來，都來關(guān)心、支持和進(jìn)取參與學(xué)校綠化建立。保護(hù)花草樹木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢制止并舉報(bào)。2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋，為學(xué)校的整潔獻(xiàn)出你的愛心。3、遵守公德，倡導(dǎo)禮貌，維護(hù)公共秩序，保護(hù)公共衛(wèi)生，保護(hù)自我和別人的安康，倡導(dǎo)師生和諧，同學(xué)友好，語言禮貌，行為標(biāo)準(zhǔn)，共建環(huán)境幽雅，和諧禮貌的學(xué)校。同學(xué)們，我們是新梓的主人，創(chuàng)立綠色學(xué)校就是我們奮斗改善的目的。讓我們行動(dòng)起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關(guān)注學(xué)校環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起保護(hù)綠色學(xué)校的重任。為建立禮貌、綠色學(xué)校奉獻(xiàn)自我的一份力量!小學(xué)生旗下講話稿篇八全面開展，做優(yōu)秀中學(xué)生正如詩人所說：“青少年時(shí)期，是轉(zhuǎn)眼過去的日子，也是充滿遐想的日子，是單純的日子，也是多變的日子……”。而正處在這最完美光陰的我們，就更應(yīng)當(dāng)抓緊時(shí)間開展自我。提到愛因斯坦，很多人都會(huì)想到他過人的智慧和非凡的成就;提到毛____，很多人都會(huì)想到他非凡的軍事才能;提起袁隆平，很多人就會(huì)想到他偉大的成果--雜交水稻。可他們的才能僅限于此嗎?答案是no。愛因斯坦會(huì)拉小提琴，____是偉大的詩人，袁隆平擅長(zhǎng)打乒乓球，從這一切不難看出，偉人們并不單一的做自我的事業(yè)，他們同時(shí)也有廣泛的興趣愛好，這說明了綜合素質(zhì)是成長(zhǎng)的關(guān)鍵。決定一個(gè)木桶容積的并不是最長(zhǎng)的那塊木板，而是最短的那塊。所以我們也要在緊張的學(xué)習(xí)之余，培養(yǎng)愛好，開展特長(zhǎng)，使自我德智體美全面開展。我校秉承“合適教育”辦學(xué)理念，開展了四大節(jié)日活動(dòng):三月體育節(jié)、四月讀書節(jié)、十月金秋藝術(shù)節(jié)和十一月英語節(jié)。豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)既給同學(xué)們供應(yīng)了展示自我的舞臺(tái)，又豐富了同學(xué)們的課余生活，促進(jìn)同學(xué)們的全面開展。陽春三月，脫掉冬衣的同學(xué)們?nèi)缫恢恢粴g快的小鳥，在操場(chǎng)上盡情地?fù)]灑汗水，爭(zhēng)先鼓勇，頑強(qiáng)拼搏，誓把第一收入囊中?！叭鼰艋鹞甯u，正是男兒讀書時(shí)”，沐浴著四月的微風(fēng)，同學(xué)們盡情地在書海里遨游，朗朗讀書聲在學(xué)校里回蕩。金秋十月，碩果累累，同學(xué)們紛紛顯露絕活。剪紙、繪畫、書法作品琳瑯滿目。學(xué)校歌手大賽更是精彩紛呈，云朵上仿佛都有音符在跳動(dòng)。英語節(jié)那么是一年末尾的重頭戲，一個(gè)個(gè)奇妙的故事伴上同學(xué)們生動(dòng)興趣的表演，令人忍俊不禁。同學(xué)們，世界之所以有我們是因?yàn)樗枰兊酶?。青春的我們?yīng)揮灑更多拼搏的汗水來創(chuàng)造一個(gè)更加美麗的明天!所以，讓我們共同努力做一個(gè)德智體美勞全面開展的中學(xué)生吧，讓生命因奮斗而美麗，讓世界因我們而精彩!小學(xué)生旗下講話稿篇九今日，我在國(guó)旗下講話的題目是“讓我們的學(xué)校變得更美”。每一天早晨，當(dāng)我迎著明媚的陽光走進(jìn)我們美麗的xx學(xué)校時(shí)，我都會(huì)感到無比喜悅和自豪?？矗叽蟮慕虒W(xué)樓，窗明幾凈的教室，潔白的墻壁，寬闊的操場(chǎng)，蔥蘢的樹木，漂亮的圖畫……這是一個(gè)多么完美的學(xué)習(xí)環(huán)境呀!我們可以在美麗的xx學(xué)校里學(xué)習(xí)，是一件多么幸運(yùn)的事情。我們應(yīng)共同努力，讓我們的學(xué)校變得更美。此刻，同學(xué)們看到的xx學(xué)校，是一個(gè)非常整潔的學(xué)校。這都是學(xué)校經(jīng)過了屢次清掃做了很多的工作換來的，這樣做不就是為了我們能有一個(gè)較好的學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?可是仍有一些不自覺的同學(xué)，隨意地制造并就地處理垃圾，制造了一道“風(fēng)景”——一道很不雅觀并且令人生厭的“風(fēng)景”。我想問問這些同學(xué)，難道你們?cè)谧晕壹依?，也看不見垃圾筒而隨意亂丟垃圾嗎?恐怕未必如此吧。那為什么在學(xué)校里不將垃圾扔進(jìn)垃圾筒呢?要明白，學(xué)校是我們第二個(gè)“家”，是我們學(xué)習(xí)知識(shí)，培養(yǎng)本領(lǐng)的地方。堅(jiān)持它的干凈整潔，是我們每個(gè)人義不容辭的職責(zé)。在一個(gè)美麗而又舒適的環(huán)境里學(xué)習(xí)，難道不比在一個(gè)滿地垃圾的地方好嗎?期望同學(xué)們不要圖一時(shí)方便，而給學(xué)校環(huán)境增添污點(diǎn)。想讓我們的學(xué)校變得更美，我們這些學(xué)生，也是一道重要的風(fēng)景。試問，一個(gè)干凈整潔的學(xué)校里，假如學(xué)生的行為舉止不堪入目，處處彌漫著一些不堪入耳的話語，就算學(xué)校裝飾得再漂亮，那又有什么美麗可言?誠(chéng)然，學(xué)生的整體形象還是很不錯(cuò)的?？墒牵褪悄且恍〈閷W(xué)生的不禮貌行為，足以破壞了一個(gè)學(xué)校的整體形象。有一些同學(xué)，見到老師連一聲“老師好!”都不喊。同學(xué)們，尊重師長(zhǎng)是我們?nèi)w學(xué)生都應(yīng)當(dāng)做到的。請(qǐng)問這些同學(xué)，你連最根本的“老師好!”都不會(huì)說，那你還有什么資格做學(xué)生呢。尊敬師長(zhǎng)，不光是嘴上喊的一句口號(hào)，它更要求我們落實(shí)到行動(dòng)中。當(dāng)然，大局部同學(xué)都是做的很好的。我們要見賢思齊，“有那么改之，無那么加勉”。使我們整體形像“更上一層樓”。學(xué)校是我們每一個(gè)人的學(xué)校!是我們每一個(gè)人的!我們要用實(shí)際行動(dòng)，來讓我們的學(xué)校更加美麗!高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯?！便逶≡诔錆M書香的教室中，我們是多么的歡樂!每一天清晨，當(dāng)我們迎著初升的太陽，走進(jìn)引以為豪的充滿書香氣息的滁州大門，看到滿眼友善禮貌的同學(xué)，我會(huì)由衷的以身為一份子而感到自豪。加油吧，同學(xué)們，愿我們的明天更完美!我的演講完畢，多謝大家!小學(xué)生旗下講話稿篇十大家早上好!今日我國(guó)旗下演講的題目是《爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員》。轉(zhuǎn)瞬間，少先隊(duì)組織已經(jīng)經(jīng)歷了xx年的風(fēng)雨歷程，它始終跟著____，與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。遙望過去，少先隊(duì)那輝煌的歷史載入了中國(guó)____史冊(cè)。側(cè)耳傾聽，我們可以聽見少先隊(duì)鏗鏘有力的聲音:“時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著!為共產(chǎn)事業(yè)而奮斗!”同學(xué)們，今日我們沐浴在社會(huì)的陽光雨露下，是多么幸福。戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙早已消失，槍林彈雨也變得遙遠(yuǎn)。生活在這樣一個(gè)和平的年代里，我們?cè)撊绾螤?zhēng)做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員呢一、做一名熱愛祖國(guó)的少先隊(duì)員少年強(qiáng)那么中國(guó)強(qiáng)，少年富那么中國(guó)富。沒有祖國(guó)和____，就沒有我們今日的幸福生活。愛國(guó)體此刻生活中的方方面面。我們應(yīng)當(dāng)做到保護(hù)國(guó)旗，認(rèn)真參加升旗儀式;每一天關(guān)注國(guó)家大事;熱愛祖國(guó)的燦爛文化;尊重少數(shù)民族同學(xué)的風(fēng)俗習(xí)慣;努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)等。少年有志，國(guó)家有望。不管我們今后想做什么，都要把個(gè)人的奮斗志向和國(guó)家的前途命運(yùn)嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)在一齊，把個(gè)人今日的成長(zhǎng)進(jìn)步同祖國(guó)明天的繁榮興盛嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)在一齊。樹立實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的雄心壯志，立志為國(guó)家民族爭(zhēng)光，以表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的熱愛和尊敬。二、做一名品德高尚的少先隊(duì)員劉備的遺詔中曾提到:“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人?！弊鳛樯傧汝?duì)的一員，我們更應(yīng)當(dāng)秉承崇德向善的高貴品質(zhì)，爭(zhēng)做德才兼?zhèn)涞挠杏弥?。生活中，我們要?biāo)準(zhǔn)自我的一言一行，牢記社會(huì)核心價(jià)值觀，每時(shí)每刻堅(jiān)持一顆“發(fā)奮向上崇德向善”的道德心。誠(chéng)信對(duì)待身邊的每一位伙伴，在別人需要幫助時(shí)伸出援助之手。英勇堅(jiān)強(qiáng)的應(yīng)對(duì)生活中的挫折，堅(jiān)持進(jìn)取向上的樂觀心態(tài)，以一顆感恩之心對(duì)待社會(huì)。我們要從少年時(shí)代開場(chǎng)努力，養(yǎng)成高尚品德，塑造新世紀(jì)少先隊(duì)員的光芒形象。三、做一名熱愛學(xué)習(xí)的少先隊(duì)員作為學(xué)生，我們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。僅有盡力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，才算完成了這一階段的社會(huì)職責(zé)。一方面，學(xué)習(xí)是將來幸福生活的奠基，學(xué)習(xí)獲取知識(shí)，知識(shí)改變命運(yùn);另一方面，學(xué)習(xí)培養(yǎng)人才，人才成就國(guó)家和民族的將來。我們學(xué)習(xí)也要找到合適自我的方法，不能盲目地學(xué)，這樣才能進(jìn)步學(xué)習(xí)效率，更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。親愛的少先隊(duì)員們，今日我們是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng)，明天我們便是根根棟梁，撐起祖國(guó)大廈，使它更加繁榮富強(qiáng)!讓我們傳承____先輩的榮耀傳統(tǒng)，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，用實(shí)際行動(dòng)向紅領(lǐng)巾獻(xiàn)禮，用自我的勤勞和智慧鑄就祖國(guó)和少年先鋒隊(duì)更加輝煌的將來!小學(xué)生旗下講話稿篇十一尊敬的老師親愛的同學(xué)們：大家早上好!201x已經(jīng)過去，我們已經(jīng)把緊緊地?fù)碓诹藴嘏膽驯?。歲歲年年花相似，年年歲歲夢(mèng)不同。雖然我們還走在風(fēng)景照舊的校園，坐在相識(shí)已久的教室，但是我們站在了一個(gè)新的起點(diǎn)上，我們需要新的態(tài)度和相貌，來迎接新的挑戰(zhàn)。我們需要一個(gè)目的，可以是出發(fā)后到達(dá)的一個(gè)城市，拼搏后圓夢(mèng)的一所大學(xué)，崇拜的一個(gè)人，縈回的一個(gè)夢(mèng)總之你需要目的來鞭策你成為更加卓越的人。也許你還沒有找到它，那么請(qǐng)你在安靜的時(shí)候聆聽一下自己的心跳。目的并不遙遠(yuǎn)，它可能一直在你身后，只為等待你的一次轉(zhuǎn)身;它可能就在你的身前，只為等待你的一次沖刺;它可能就在你的心中，只為等待一次吶喊。其實(shí)，它一直在你身邊，在我們每一次的命運(yùn)選擇中，在我們每一次的生命體驗(yàn)中。在將來奮斗的日子里，請(qǐng)不要輕言放棄。人生難免會(huì)有失敗的時(shí)候，因?yàn)椴恢荒阋粋€(gè)人在努力。但請(qǐng)相信，付出一定會(huì)有回報(bào)，要把每一次失敗當(dāng)成下一次成功的路基，要堅(jiān)持。當(dāng)然，你也會(huì)獲得一些進(jìn)步，那樣的時(shí)候請(qǐng)不要放松，因?yàn)槟惴怕四_步的時(shí)候別人并沒有，你進(jìn)步的原因是你之前落下了很多，所以別人在走的時(shí)候你需要跑，別人跑起來的時(shí)候你就要加速，因?yàn)槟愕哪康囊恢闭幸?，要做一個(gè)永遠(yuǎn)奔跑的人。在將來奮斗的日子里，請(qǐng)你管住自己。不上網(wǎng)并不會(huì)折壽幾年，你的手機(jī)也并不是長(zhǎng)在身上的器官，分開這些你一樣活得好好的。請(qǐng)你管住自己的情緒，大吵大鬧不是宣泄情緒的唯一方法，難過的時(shí)候你可能只需要一個(gè)本子，一支筆，一首歌或者一個(gè)籃球而已。在將來奮斗的日子里，請(qǐng)給自己新的希望。請(qǐng)不要抱怨課本的枯燥和老師的嘮叨，你知道自己沒有顯赫的背景，沒有人能為你鋪出一條康莊大道。路是人走出來的，而你想要走出一條自己的路，只能靠你自己披荊斬棘。你要知道你身上背負(fù)的不只是你一個(gè)人的命運(yùn)，你要努力。但不要給自己太大壓力，你要告訴自己無論你成功與否，有些人會(huì)一直在你背后支持你，要把他們當(dāng)作自己的動(dòng)力。目的有時(shí)很大，有時(shí)很小。實(shí)現(xiàn)世界和平，創(chuàng)立驚天動(dòng)地的偉業(yè)是一種目的，背誦一首唐詩或宋詞，完成今天的學(xué)習(xí)方案，也是一種目的;獲得登峰造極的學(xué)術(shù)成就，獲諾貝爾獎(jiǎng)是一種目的，流利地答復(fù)課堂提問，快樂地解決學(xué)習(xí)難題，也是一種目的;憑借嘹亮的歌喉，在各類比賽中脫穎而出，成為明星大腕是一種目的，挑水劈柴，喂馬，周游世界，也是一種目的。從明天起，做一個(gè)有目的的人，從明天起，做一個(gè)幸福的人。最后，祝老師們?cè)谛履昀锷眢w安康，工作順利，家庭幸福，萬事如意;祝高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)诮衲甑母呖贾锌汲鲎约豪硐氲某煽?jī);祝小學(xué)、初中的學(xué)弟學(xué)妹們?cè)谛碌膶W(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步，為自己的目的不懈奮斗!我的演講完畢，謝謝大家!小學(xué)生旗下講話稿篇十二親愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好!我是一(4)班的，今天，我在國(guó)旗下講話的題目是《知禮儀樹新風(fēng)》。三字經(jīng)中有這樣一句話：“為人子，方少時(shí)，親師友，習(xí)禮儀?！币馑际钦f：做子女的，年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng)，親愛同學(xué)，學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。那么，什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的表達(dá)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的觀念。在我們的校園中，也有一些不文明的現(xiàn)象。比方：下課鈴聲響后，有些同學(xué)便橫沖直撞地跑出教室，撞到了別人也不說“對(duì)不起”;有的同學(xué)在教室里大聲說笑、尖叫;有的同學(xué)隨意給別人取綽號(hào)，有時(shí)還說臟話;還有的同學(xué)，可能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而不依不饒，甚至拳腳相加。這些不好的行為習(xí)慣大家一定要堅(jiān)決制止。有時(shí)，一句老實(shí)、有禮貌的語言可平息一場(chǎng)不愉快的爭(zhēng)吵;一句粗野污穢的話可導(dǎo)致一場(chǎng)軒然大波。同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格;文明禮儀時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊。讓我們從如今做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，學(xué)習(xí)文明禮儀、理論文明禮儀、展示文明禮儀、宣傳文明禮儀，讓我們都來做一個(gè)文明的少先隊(duì)員。謝謝大家，我的演講完了。小學(xué)生旗下講話稿篇十三老師們、同學(xué)們:早上好!今日，我講話的主題是勤學(xué)勵(lì)志?？v觀中國(guó)歷史，但凡有成就的出色人物，無論是擅長(zhǎng)治國(guó)的政治家，還是胸懷韜略的軍事家;無論是思維敏捷的思想家，還是智慧超群的科學(xué)家;他們之所以在事業(yè)上獲得不一樣凡響的成就，其重要原因是他們可以珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，有著遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，且歷經(jīng)磨難而不改變志向。由此可見成就總是與勤學(xué)勵(lì)志形影相隨的。一個(gè)人，無論家庭條件如何，聰明與否，要想成就一番事業(yè)，就必須掌握豐富的知識(shí)，而對(duì)知識(shí)的掌握，只能靠勤奮學(xué)習(xí)。如何學(xué)習(xí)呢除了直接向有理論經(jīng)歷的人學(xué)習(xí)以外，還要經(jīng)過讀書而學(xué)習(xí)。高爾基說過:”書籍是人類進(jìn)步的階梯?！苯?jīng)過讀書，可以使我們跨越時(shí)代和地域的局限，獲得不能直接親歷的知識(shí)。“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。我們僅有勤奮刻苦地讀書學(xué)習(xí)，才有可能攀登上知識(shí)的頂峰，才能為自我的遠(yuǎn)大夢(mèng)想供