2023年幼兒園園長總結模板（2篇）

第7頁共7頁2023?年幼兒園?園長總結?模板后?勤工作是?做好幼兒?園管理工?作和教育?工作的基?礎所在，?我在園領?導的關心?支持和教?師們的積?極配合下?，園舍和?園內環(huán)境?在原有基?礎上有了?更大的改?觀。本學?期以__?__為指?導，認真?____?《幼兒園?教育指導?綱要》，?抓好后勤?工作，保?障供給，?做到責任?明確，分?工到人，?切實做好?衛(wèi)生保健?、財務工?作、食堂?工作、門?衛(wèi)工作及?園內環(huán)境?的綠化管?理工作等?。具體工?作(一?)做好財?產(chǎn)、財務?管理工作?：堅持勤?儉辦園的?方針，合?理利用有?限資金，?為幼兒園?辦實事，?辦好事。?2、做?好學年度?的預算、?決算的審?核、檢查?監(jiān)督工作?，嚴格財?務制度和?財經(jīng)制度?。3、?嚴格財務?制度，分?工明確，?一切財經(jīng)?支出都必?須在園長?的統(tǒng)一安?排下進行?，每張發(fā)?票都必須?由園長簽?字，每學?期對財務?賬目審查?一次。?4、會計?堅持每月?上報結算?報表，使?園長能掌?握資金情?況，合理?安排資金?。(二?)事務工?作方面：?及時做好?教學用品?、辦公用?品和教玩?具的采購?工作和更?新工作，?并根據(jù)本?園的特點?，做好各?班的教學?用品和環(huán)?境布置材?料。2?、做好幼?兒園的維?修工作，?經(jīng)常檢查?大、中、?小型玩具?，消除不?安全因素?，對幼兒?園的門窗?、玻璃、?自來水等?及時維修?。3、?做好幼兒?園的衛(wèi)生?保健工作?，對幼兒?的玩具、?被子和寢?室經(jīng)常消?毒。并做?到消毒有?記錄。各?班教師要?配合保健?老師做好?工作。?4、關心?幼兒生活?，辦好食?堂。(?1)要經(jīng)?常深入食?堂檢查工?作，要求?嚴格執(zhí)行?食堂工作?制度和衛(wèi)?生制度，?全心全意?為師生服?務。(?2)幼兒?每天午餐?做到熱菜?熱飯，做?到營養(yǎng)搭?配，價廉?物美，讓?幼兒吃飽?、吃好，?使家長放?心。(?3)做好?開水的供?應工作，?充分利用?各班的茶?水桶，讓?幼兒隨時?喝水。?(4)搞?好食堂的?衛(wèi)生工作?，生熟分?開，杜絕?一切不衛(wèi)?生因素，?培養(yǎng)幼兒?良好的進?餐習慣。?(三)?搞好園舍?建設，創(chuàng)?設優(yōu)美環(huán)?境：管理?好花木、?草坪、果?園。在草?坪成長期?，要保護?好草坪，?讓其生長?好，同時?要加強施?肥，增加?部分花木?，做到四?季常青，?四季花香?，美化校?園。教育?幼兒愛護?幼兒園的?一草一木?。園內無?雜物，各?種玩具擺?放合理，?活動室內?外布置美?觀，做到?美化、綠?化、凈化?，富有童?趣。2?、加強幼?兒園的衛(wèi)?生環(huán)境管?理。整個?校園內外?分工到人?，各活動?室由班主?任教師負?責，做到?一日一小?掃，一周?一大掃，?保證整潔?干凈，窗?明幾凈，?室內外無?紙屑、無?痰跡、無?雜物，各?種用具擺?放整齊，?保潔區(qū)無?雜草。?2023?年幼兒園?園長總結?模板（二?）忙碌?的___?_年已悄?然離去，?迎來新年?的同時非?常有必要?回望一年?來走過的?路。以使?自己不斷?總結經(jīng)驗?，反思不?足，在新?的一年里?確立更為?明確的目?標。本?年度在熟?悉幼兒園?各項工作?的基礎上?，認真領?會區(qū)托幼?辦工作思?路和學校?辦學精神?，逐步落?實規(guī)范管?理，積極?促進師幼?發(fā)展，努?力提供優(yōu)?質保教，?不斷提升?幼兒園的?辦園質量?和服務水?平，使幼?兒園在規(guī)?范的基礎?上進一步?發(fā)展。現(xiàn)?將本年度?個人主要?工作總結?如下：?一、愛崗?敬業(yè)，快?樂從教?作為幼兒?園負責人?，我一直?熱愛著自?己所從事?的幼教事?業(yè)，深愛?著每一位?老師和孩?子們。并?且確立了?這樣的辦?園宗旨：?盡最大努?力對幼兒?實施優(yōu)質?的保育和?教育，為?家長解決?后顧之憂?，讓孩子?健康快樂?，讓家長?放心安心?。為讓辦?園宗旨落?到實處，?我潛心學?習幼兒園?管理理論?，及時向?校領導匯?報幼兒園?工作進展?，積極征?得各級領?導對幼兒?園工作的?指導，虛?心尋求幫?扶單位的?協(xié)助，充?分調動全?體教師工?作的主動?性，有效?運用家長?資源，使?幼兒園在?硬件建設?和軟件提?升方面有?了一定改?觀。本年?度，在校?領導的大?力支持下?，幼兒園?鋪設了兒?童樂園草?坪，安裝?了塑鋼大?門，更換?了存在安?全隱患的?門把手，?增設了校?園廣播網(wǎng)?，為幼兒?創(chuàng)設了一?個安全、?衛(wèi)生、舒?適的生活?環(huán)境。在?全體教職?工的共同?努力下，?以優(yōu)異的?成績取得?了《幼兒?園衛(wèi)生保?健許可證?》，衛(wèi)生?保健工作?得到區(qū)衛(wèi)?生保健站?領導的高?度贊賞。?利用暑假?值班時間?，組織全?體教師確?立各班主?題，分別?創(chuàng)設了寓?教育性和?藝術行為?一體的“?水果寶寶?”、“海?底世界”?、“森林?音樂會”?和“快樂?圖圖”的?班級環(huán)境?，開設了?“家園直?通車”“?明星寶寶?”“家園?共育”等?與家長互?動交流的?平臺。形?成了規(guī)范?的一日活?動常規(guī)。?看到幼兒?園的發(fā)展?，雖然一?路辛苦，?卻也充實?快樂。?二、規(guī)范?管理，開?拓創(chuàng)新?本學年建?立健全了?幼兒園各?項規(guī)章制?度，逐步?做到規(guī)范?管理。在?此基礎上?，大膽開?拓，取得?一些工作?上的進展?。我們堅?持每周一?次的全體?例會制度?，進行上?周工作總?結、本周?工作布置?和強調注?意問題三?部分內容?，落實幼?兒園各項?工作任務?的同時不?斷鼓勵教?師的進步?，提醒教?師的不足?，達到邊?工作邊學?習邊改進?的目的。?完善了每?兩周一次?的教研活?動制度，?自己每次?堅持參與?其中，研?究解決日?常教育及?教學中存?在的問題?。形成每?兩周上交?一次的備?課制度，?每次詳細?查看并及?時進行書?面反饋，?規(guī)范備課?內容，期?末進行評?比的基礎?上不斷改?進，達到?為教學服?務的目的?。堅持每?學期一次?的教學評?優(yōu)活動，?相互交流?學習的同?時進行六?科教學的?系統(tǒng)學科?培訓。本?年度共召?開了四次?家長會，?傳達幼兒?園工作思?路，匯報?幼兒園主?要工作。?利用“六?.一”和?“冬季運?動會”向?家長進行?了兩次大?型的開放?互動活動?，期末向?家長進行?學期匯報?兩次。召?開了兩屆?家長委員?會的專題?會議，積?極征求家?長對幼兒?園工作的?建議。建?立“園長?信箱”，?開通”家?園直通車?”，學期?末請家長?參與評價?教師和幼?兒園管理?方面的意?見，不斷?改進提高?幼兒園辦?園質量。?建立規(guī)范?、到位的?衛(wèi)生消毒?制度，堅?持每天保?持桌面地?面衛(wèi)生，?每周進行?班級環(huán)境?小掃除，?每月班級?環(huán)境大掃?除，有效?預防手足?口和甲型?H1N1?流感的傳?播，衛(wèi)生?防疫工作?扎實到位?。在規(guī)范?管理的基?礎上，我?注重幼兒?文化底蘊?的積淀，?進行了幼?兒早期閱?讀習慣的?培養(yǎng)，讓?幼兒接觸?經(jīng)典圖畫?書、進行?游戲識字?，開展每?周一首古?詩誦讀活?動。利用?戶外活動?時間，組?織幼兒開?展豐富多?彩的體育?游戲，并?進行拍球?、跳繩的?練習和達?標活動，?提高了身?體協(xié)調性?，增強了?身體素質?。開展“?故事大王?”評選活?動，提高?幼兒語言?表達能力?和大膽表?現(xiàn)能力。?充分利用?小學有效?資源，結?合幼兒園?實際特點?和幼兒接?受水平，?扎實有效?地開展幼?小銜接工?作。__?__月份?開始帶領?兩個大班?的幼兒參?加小學升?旗儀式，?了解小學?升旗儀式?的神圣與?莊嚴。通?過參觀小?學校舍、?綜合活動?室讓幼兒?了解小學?教室與幼?兒園的不?同，激發(fā)?幼兒生入?小學的愿?望。通過?和小學生?一起上課?《小蝌蚪?找媽媽》?，感受小?學以學習?思維為主?的課堂氛?圍。通過?介紹幼小?銜接工作?的經(jīng)驗和?入學后家?長配合的?專題經(jīng)驗?介紹，讓?家長了解?幼小銜接?工作應采?取的針對?性措施。?通過改變?作息時間?、模擬小?學課堂、?整理小書?包、學記?作業(yè)等一?些列活動?讓幼兒從?生活和學?習等方面?逐漸適應?小學的學?習和生活?。三、?努力進取?，初見成?效正因?為有了規(guī)?范管理和?不斷創(chuàng)新?，幼兒園?教師隊伍?日漸成長?起來，幼?兒園成績?也逐漸凸?現(xiàn)出來。?為培訓教?師隊伍，?我們分別?進行了《?幼兒園教?育指導綱?要》的深?入學習、?教研討論?和理論考?核，以此?樹立教師?正確的教?育理念，?轉變不良?的教育行?為。為教?師提供外?出學習的?機會和條?件，參加?了市衛(wèi)生?局和兒保?所舉辦的?對園長、?保育員和?保健員的?全方位培?訓，提高?了全體教?職工對衛(wèi)?生清潔與?消毒工作?的認識。?多次到育?賢一幼聽?課、參觀?環(huán)境，為?幼兒園教?育教學和?環(huán)境創(chuàng)設?提供了條?件。開設?“快樂_?___分?鐘大家談?”鼓勵大?家分析幼?教事例，?反思教育?行為。增?設“優(yōu)秀?園丁”欄?目，每月?評選一位?優(yōu)秀教師?，由園長?、教師、?家長和幼?兒共同評?價，促進?教師成長?。開設了?“幼兒園?里好事多?”的德育?陣地，表?揚家長和?小朋友中?的好人好?事。本學?年先后組?織教師進?行環(huán)境創(chuàng)?設評比、?早操評比?、邊彈邊?唱比賽、?講述故事?比賽、自?制玩教具?比賽等多?項促進教?師專業(yè)技?能提高的?評比活動?，使教師?不斷提升?自己的專?業(yè)技能，?更好地為?優(yōu)質教學?服務。幼?兒園所組?織的慶“?六一”家?長開放日?活動嚴謹?有序豐富?多彩，得?到了局領?導、托幼?辦、校領?導和家長?的一致好?評。幼兒?冬季運動?會得到全?體家長的?一致好評?，掀起幼?兒園冬季?運動熱潮?的同時，?在社區(qū)中?產(chǎn)生良好?反映，省?教育電視?臺對此進?行了新聞?報道。因?工作較為?突出，本?年度被市?教育局評?為“濟南?市托幼先?進個人”?，本人所?撰寫的多?篇幼兒教?育文章在?濟南時報?教育周刊?上發(fā)表，?取得較好?的社會效?應。因幼?兒園各項?工作到位?，在園家?長對幼兒?園進行了?義務的宣?傳，本學?年招生工?作出現(xiàn)了?爆滿，家?長早晨_?___點?就來園排?隊報名，?半天時間?順利完成?了幼兒園?本學年的?招生計劃?。___?_月份進?行了小班?幼兒的試?入園活動?，讓幼兒?順利適應?幼兒園生?活，為新?學期的各?項工作奠?定基礎。?本年度所?開展的所?有活動，?均有計劃?有安排有?總結，留?下過程性?資料的同?時為幼兒?園升級升?類奠定基?礎。四?、確立目?標，繼續(xù)?攀高回?顧一年的?工作，收?獲是快樂?的，也是?豐厚的。?這其中，?有教師隊?伍的提升?，有幼兒?的健康成?長，有家?長對工作?的認可，?有幼兒園?