2023初中教師年度工作總結(jié)范文（2篇）

第4頁共4頁2023?初中教師?年度工作?總結(jié)范文?時間過?得真快，?轉(zhuǎn)眼間一?學(xué)年的教?學(xué)工作已?接近尾聲?，為了更?好地做好?今后的工?作，總結(jié)?經(jīng)驗、吸?取教訓(xùn)，?本人特就?這學(xué)年的?工作小結(jié)?如下：?一、治學(xué)?嚴謹。?本學(xué)期我?自從擔任?數(shù)學(xué)教學(xué)?以來，深?感教學(xué)經(jīng)?驗不足，?我為了盡?快進入狀?，抽出很?多時間聽?了本校_?___位?教師的_?___多?節(jié)課，吸?取他人長?處為己所?用。由于?自我刻苦?鉆研，在?運用中積?累了豐富?的經(jīng)驗。?即使如此?，我深感?水平不夠?，經(jīng)驗不?足。從一?開學(xué)，我?就開始多?方搜集材?料，為學(xué)?生準備了?很多的復(fù)?習(xí)資料。?自我訂閱?了數(shù)種報?刊并經(jīng)常?到閱覽室?閱讀報刊?，增長知?識，開闊?視野和拓?寬知識面?。對待教?學(xué)過程中?出現(xiàn)的問?題決不放?過，尤其?是在學(xué)術(shù)?方面，一?絲不茍，?精益求精?，并且對?待課程中?自我不熟?悉的地方?，虛心向?他人求教?。二、?工作態(tài)度?認真，對?學(xué)生極端?負責(zé)。?我對后進?學(xué)生的補?課，更是?不遺余力?。力爭使?學(xué)生學(xué)得?更扎實，?更牢固。?我在教學(xué)?過程中，?能夠敏銳?地觀察學(xué)?生的學(xué)習(xí)?情景，并?迅速找出?解決問題?的方面，?因勢利導(dǎo)?，因材施?教，不循?規(guī)蹈矩，?墨守成規(guī)?。同時，?注重學(xué)生?整體素質(zhì)?的`全面?發(fā)展，并?在平時和?考試中都?嚴格要求?學(xué)生，有?時到達了?苛刻的程?度，學(xué)生?一開始嘖?有煩言，?盡管如此?，我并不?所以而放?松對他們?的要求，?為了把后?進學(xué)生的?成績提上?去，苦心?孤詣，絞?盡腦汁，?想盡了一?切辦法。?并為此付?出了很多?的精力。?對于不是?本班的學(xué)?生，我也?采取了一?視同仁的?態(tài)度，一?旦有其它?班級學(xué)生?提出要求?，照樣熱?情輔導(dǎo)，?供給復(fù)習(xí)?材料。?三、對待?上級指定?的任務(wù)，?進取完成?，速度快?，質(zhì)量好?，不講條?件，不提?要求。?任勞任怨?，體現(xiàn)了?一個人民?教師良好?的工作作?風(fēng)和道德?風(fēng)范。每?當接到領(lǐng)?導(dǎo)下達的?任務(wù)，我?總是不折?不扣地完?成，并能?虛心聽取?他人的批?評意見，?對自我的?不足加以?改善。?四、最終?一方面，?就是我以?與眾不一?樣的方式?對待工作?和周圍的?人群。?總之一句?話，既然?選擇了教?師這個行?業(yè)，本身?就意味著?奉獻和犧?牲，我將?一如既往?地為教育?事業(yè)拋撒?自我的青?春和汗水?，用自我?的熱血和?生命酬謝?領(lǐng)導(dǎo)和知?己、良心?。20?23初中?教師年度?工作總結(jié)?范文（二?）在這?學(xué)期我擔?任七年級?二班，三?班的英語?教學(xué)。由?于基礎(chǔ)差?，教學(xué)經(jīng)?驗不足，?所以我對?教學(xué)工作?不敢怠慢?，認真學(xué)?習(xí)，深入?研究教法?，虛心向?老教師學(xué)?習(xí)。經(jīng)過?努力，我?學(xué)到了很?多東西同?時在教學(xué)?過程中對?七年級教?學(xué)也有了?一些自己?的想法。?以下是我?在本學(xué)期?的個人工?作情況總?結(jié)。1?.教學(xué)計?劃七年?級是小學(xué)?到初中的?轉(zhuǎn)型期，?教學(xué)方式?和教學(xué)內(nèi)?容都開始?發(fā)生轉(zhuǎn)變?，所以我?時刻注意?學(xué)生對這?種轉(zhuǎn)變的?適應(yīng)情況?，及時解?決出現(xiàn)的?問題。我?努力把學(xué)?習(xí)內(nèi)容歸?類，用盡?量簡潔卻?有趣的方?式教課，?讓學(xué)生在?不知不覺?中接受知?識，以免?學(xué)生對英?語的學(xué)習(xí)?產(chǎn)生厭煩?的情緒。?兩個班的?人數(shù)都在?____?人左右，?要想對所?有學(xué)生進?行細致的?輔導(dǎo)，這?幾乎是不?可能的，?所以我每?周都會制?定目標，?針對廣泛?出現(xiàn)的問?題進行有?針對性的?輔導(dǎo)。經(jīng)?過一年的?學(xué)習(xí)，學(xué)?生們已經(jīng)?逐漸的適?應(yīng)了初中?的教學(xué)模?式，知識?上也有了?一定的提?高，而且?知識的運?用也較好?。2.?教學(xué)成績?在這一?年的學(xué)習(xí)?中大部分?的學(xué)生都?能夠掌握?初一應(yīng)該?掌握的英?語知識，?而且能夠?較為熟練?的運用，?這對他們?今后的學(xué)?習(xí)非常有?幫助。另?外，除了?課本知識?的學(xué)習(xí)我?還注意學(xué)?生良好習(xí)?慣的培養(yǎng)?，希望他?們逐漸增?強自制力?，為學(xué)生?從老師教?的學(xué)習(xí)模?式向自學(xué)?型學(xué)習(xí)模?式轉(zhuǎn)換打?好基礎(chǔ)。?本學(xué)期的?英語期末?考試中，?七(3)?班平均分?是___?_分，居?同級同類?第一;七?(2)班?平均分是?76.1?1，居同?級同類第?二，可喜?可賀，但?與外校比?起來還有?很大的差?距。3?.存在的?問題雖?然學(xué)生基?本上都能?把所學(xué)的?知識掌握?，但是在?知識的靈?活應(yīng)用方?面卻仍舊?存在困難?。另外，?部分學(xué)生?對學(xué)習(xí)失?去了興趣?，注意力?投放在其?他的地方?，英語字?母的書寫?仍然是一?個問題，?這不僅不?利于教師?的教學(xué)而?且嚴重影?響學(xué)生以?后的發(fā)展?，從而對?學(xué)生人格?的塑造產(chǎn)?生很壞的?影響。?4.改進?的措施?只有掌握?了這一學(xué)?期教學(xué)和?工作中存?在的問題?，才能更?好的進行?改進，所?以我常常?對自己的?工作進行?反思，以?期有更好?的教學(xué)方?式呈現(xiàn)在?學(xué)生面前?。經(jīng)過思?考，我發(fā)?現(xiàn)還有以?下需要改?進的地方?：首先，?對該年級?教學(xué)重點?不明確，?從而導(dǎo)致?有時候教?學(xué)思路不?明確，教?學(xué)內(nèi)容過?多。其次?，在掌握?課堂方面?有欠缺，?不能時刻?從總體上?注意到學(xué)?生的學(xué)習(xí)?狀況。最?后，在教?學(xué)過程中?，對知識?的延伸拓?展做的不?是很好。?鑒于以上?幾點，在?接下來的?工作中我?要多從學(xué)?生的角度?想問題真?正了解學(xué)?生學(xué)習(xí)的?困難，幫?學(xué)生解決?學(xué)習(xí)中遇?到的問題?并讓學(xué)生?逐漸建立?起自信，?在輕松