婦產(chǎn)科護(hù)士長(zhǎng)工作計(jì)劃參考范本(2篇)_第1頁(yè)
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第8頁(yè)共8頁(yè)婦產(chǎn)科護(hù)?士長(zhǎng)工作?計(jì)劃參考?范本新?年伊始,?各科室根?據(jù)醫(yī)院中?心工作,?圍繞創(chuàng)建?全國(guó)、全?拾優(yōu)質(zhì)護(hù)?理服務(wù)示?范醫(yī)院”?的目標(biāo),?制定了本?科室的護(hù)?理工作計(jì)?劃,內(nèi)容?翔實(shí),措?施具體,?注射室、?婦科、心?內(nèi)科、感?染科、胃?腸外科、?婦科對(duì)科?室全年的?護(hù)理工作?做了具體?的工作進(jìn)?度安排。?各科室在?質(zhì)量安全?、教學(xué)培?訓(xùn)、護(hù)理?服務(wù)、健?康教育、?護(hù)患溝通?上想辦法?、動(dòng)腦筋?,出臺(tái)了?許多???特色鮮明?工作方法?和細(xì)則,?匯總?cè)缦?,供大家?學(xué)習(xí)借鑒?。1、?質(zhì)量安全?“講究規(guī)?范、注重?細(xì)節(jié)”?心胸外根?據(jù)病種細(xì)?化規(guī)范交?____?容(給氧?、胸腔閉?式引流的?病人必須?測(cè)量血氧?飽和度;?心臟病人?必須聽(tīng)診?心率、心?律等);?注射室加?強(qiáng)門診注?射用藥管?理,每月?學(xué)習(xí)新藥?知識(shí),_?___注?射用藥安?全操作及?使用規(guī)程?,實(shí)施科?內(nèi)制定的?藥物不良?反應(yīng)處理?流程;神?經(jīng)內(nèi)科建?立護(hù)士安?全檔案,?實(shí)行月安?全積分與?年安全積?分的管理?,進(jìn)行_?___月?一匯總一?排名,安?全積分與?年度評(píng)先?、評(píng)優(yōu)掛?鉤。骨?二科制定?并完善骨?科專科應(yīng)?急預(yù)案,?創(chuàng)傷性失?血性休克?、頸椎骨?折頸髓損?傷、骨筋?膜室綜合?征、人工?關(guān)節(jié)脫位?、肺栓塞?、脂肪栓?塞等,通?過(guò)情景模?擬的形式?進(jìn)行培訓(xùn)?與考核,?提高護(hù)士?的應(yīng)急能?力和處理?突發(fā)事件?的能力。?婦科科內(nèi)?每半年評(píng)?選一次質(zhì)?控員及質(zhì)?量個(gè)人,?給予表彰?。手術(shù)室?術(shù)前訪視?重質(zhì)量、?術(shù)中護(hù)理?重服務(wù)、?術(shù)后隨訪?重反潰?此外,一?些科室總?結(jié)、提煉?、歸納了?臨床護(hù)理?工作中好?的做法,?請(qǐng)各科室?認(rèn)真組織?學(xué)習(xí),全?院推廣。?消化內(nèi)?科、內(nèi)分?泌科重視?靜脈輸液?管理,提?出了較簡(jiǎn)?練的管理?方法。要?求做到兩?及時(shí),兩?不準(zhǔn),一?保證。兩?及時(shí):及?時(shí)主動(dòng)更?換液體,?不出現(xiàn)流?空現(xiàn)象,?減少呼叫?鈴聲;及?時(shí)發(fā)現(xiàn)并?處置輸液?故障及輸?液反應(yīng)。?兩不準(zhǔn):?不準(zhǔn)工勤?人員或陪?護(hù)人員更?換液體和?拔針;不?準(zhǔn)將未輸?的液體或?空瓶放于?病人床頭?柜上。一?保證:確?保輸液病?人“三送?”到位(?送飯,送?水,送便?器),讓?病人滿意?,病人放?心。注意?輸液反應(yīng)?的預(yù)防,?抓好三個(gè)?環(huán)節(jié)的質(zhì)?控。(?1)藥品?檢查環(huán)節(jié)?:三查:?加藥前查?,輸液前?查,更換?液體前查?。四看:?看液體與?藥品的有?效期;看?玻璃瓶有?無(wú)裂紋;?看瓶蓋有?無(wú)松動(dòng);?看液體有?無(wú)雜質(zhì)、?變色、渾?濁、沉淀?。二熟悉?:熟悉藥?物的配伍?禁忌、熟?悉給藥途?徑與方法?。五掌握?:掌握藥?物的性能?、掌握藥?物的主要?作用、掌?握藥物常?用劑量、?掌握藥品?的毒副作?用及其預(yù)?防、掌握?輸液反應(yīng)?的臨床表?現(xiàn)與處置?方法。?(2)加?藥環(huán)節(jié):?做到一合?理,兩不?宜。一合?理:合理?安排各類?藥物、液?體的輸入?順序。兩?不宜:加?藥時(shí)間不?宜過(guò)早,?每次限配?一瓶液體?,不超過(guò)?____?小時(shí),抗?生素應(yīng)現(xiàn)?用現(xiàn)配;?一瓶液體?內(nèi)同時(shí)加?入的藥品?種類不宜?過(guò)多,嚴(yán)?格按配伍?禁忌要求?組合。?(3)操?作環(huán)節(jié):?掌握一個(gè)?“嚴(yán)”字?,即嚴(yán)格?按無(wú)菌技?術(shù)操作要?求洗手、?著裝、消?毒;無(wú)菌?注射器,?輸液管包?裝與有效?期等符合?要求。出?現(xiàn)輸液反?應(yīng)按__?__個(gè)程?序處理:?停止該組?輸液,對(duì)?癥處理,?檢查、報(bào)?告,__?__,并?按要求認(rèn)?真填寫(xiě)輸?液反應(yīng)記?錄。腫?瘤科、兒?二基礎(chǔ)護(hù)?理“五看?、五做、?五說(shuō)”。?五看:看?患者、看?病床、看?床頭柜、?看床下、?看四周;?五做:做?生活護(hù)理?、整理床?鋪、整理?床頭柜和?床下、整?理設(shè)備帶?、開(kāi)窗通?風(fēng)、調(diào)節(jié)?室溫;五?說(shuō):?jiǎn)柡?患者、解?釋基礎(chǔ)護(hù)?理的意義?、衛(wèi)生宣?教、詢問(wèn)?需求、征?求意見(jiàn)。?甲兒外科?、骨二科?提出:藥?物過(guò)敏陽(yáng)?性標(biāo)識(shí)做?到病歷右?上角、臨?時(shí)醫(yī)囑、?白板、床?頭、長(zhǎng)期?治療本有?標(biāo)志,做?到五統(tǒng)一?。這些?舉措將更?好的保障?護(hù)理質(zhì)量?和患者安?全。2?、教學(xué)培?訓(xùn)“立足?專業(yè)、結(jié)?合臨床”?呼吸內(nèi)護(hù)?理人員?培養(yǎng)目標(biāo)?清楚、計(jì)?劃具體;?兒一科就?“患者最?滿意什么?樣的護(hù)士?”、“患?者最反感?的語(yǔ)言和?行為”、?“最令患?者感動(dòng)的?語(yǔ)言和行?為”、“?患者最不?能容忍的?易引發(fā)糾?紛的語(yǔ)言?和行為”?開(kāi)展全科?討論,解?讀患者需?求;注重?人文知識(shí)?學(xué)習(xí)、提?高護(hù)士情?商;兒二?科開(kāi)展護(hù)?士命題論?文寫(xiě)作訓(xùn)?練,鼓勵(lì)?護(hù)士工作?中勤思考?,提高論?文寫(xiě)作能?力;肝膽?外科鼓勵(lì)?____?年內(nèi)年輕?護(hù)士書(shū)寫(xiě)?“工作反?思日記”?,記錄參?與危重病?人搶救護(hù)?理的次數(shù)?、工作中?的不順利?或護(hù)理操?作失敗的?次數(shù)、原?因分析、?體會(huì)以及?對(duì)護(hù)理工?作、對(duì)人?生、對(duì)事?物的觀點(diǎn)?與感悟,?月會(huì)議上?自我評(píng)價(jià)?,帶教老?師指點(diǎn),?幫助和督?促她們養(yǎng)?成回顧、?檢查、總?結(jié)和自我?評(píng)價(jià)的好?習(xí)慣;泌?尿外科床?邊交__?__時(shí)注?意引導(dǎo)年?輕護(hù)士了?解病人病?情觀察及?護(hù)理的重?點(diǎn),引導(dǎo)?全科護(hù)士?關(guān)注和重?視患者的?主訴和感?受,及時(shí)?發(fā)現(xiàn)病情?變化,給?予正確評(píng)?估和提供?有效干預(yù)?措施,產(chǎn)?科加強(qiáng)專?科特殊服?務(wù)技術(shù)如?____?按摩、新?生兒沐寓?撫觸、被?動(dòng)操、產(chǎn)?后課堂的?培訓(xùn)工作?;婦科制?定了骨干?考核指標(biāo)?;血液內(nèi)?科簽訂“?責(zé)任護(hù)士?責(zé)任狀”?,使責(zé)任?護(hù)士主動(dòng)?擔(dān)當(dāng)病房?管理的責(zé)?任,積極?參與病房?管理并對(duì)?病房滿意?度和質(zhì)量?負(fù)責(zé);消?化內(nèi)培訓(xùn)?計(jì)劃翔實(shí)?,專科特?點(diǎn)突出;?急診室選?派兩至三?名綜合素?質(zhì)強(qiáng)的主?管護(hù)師成?立低年資?護(hù)士培訓(xùn)?小組,運(yùn)?用“典型?病例回顧?分析、情?景模擬、?專題講座?定期考核?和隨機(jī)抽?查”等多?種形式,?從制度職?責(zé)、專科?理論和技?能有計(jì)劃?的對(duì)低年?資護(hù)士進(jìn)?行培訓(xùn)考?核。3?、護(hù)理服?務(wù)“追求?病人滿意?”手術(shù)室?繼續(xù)開(kāi)?展“護(hù)士?”的評(píng)選?;注射室?擬增設(shè)便?民貯物柜?,方便病?人存藥物?與物品;?婦科開(kāi)展?“優(yōu)質(zhì)護(hù)?理服務(wù)先?進(jìn)個(gè)人”?競(jìng)賽,每?半年評(píng)選?表彰一次?,繼續(xù)實(shí)?行專業(yè)護(hù)?士競(jìng)爭(zhēng)上?崗等活動(dòng)?,開(kāi)展_?___次?病人返科?評(píng)議活動(dòng)?,了解社?會(huì)對(duì)快樂(lè)?團(tuán)隊(duì)的認(rèn)?可度;胃?腸外科實(shí)?行出院病?人投票評(píng)?選當(dāng)月“?護(hù)士之星?”,充分?挖掘和調(diào)?動(dòng)護(hù)士的?工作積極?性。婦科?繼續(xù)堅(jiān)持?對(duì)每一位?出院病人?發(fā)放滿意?度調(diào)查表?,每月進(jìn)?行匯總分?析;眼口?科貼心服?務(wù):如科?室備放大?鏡、墨鏡?、一次性?口杯,為?口腔科術(shù)?后病人準(zhǔn)?備寫(xiě)字板?,為玻切?術(shù)后俯臥?位患者提?供舒適墊?枕等。手?術(shù)室合理?調(diào)節(jié)手術(shù)?室內(nèi)溫濕?度,準(zhǔn)備?保溫毯加?強(qiáng)病人保?暖,添置?液體加溫?箱,充分?保證當(dāng)日?所有手術(shù)?病人術(shù)中?有溫鹽水?沖洗,防?止病人術(shù)?中低體溫?。添置果?凍凝膠體?位墊,利?于危、重?癥病人術(shù)?中皮膚保?護(hù);新生?兒提供自?做軟枕、?耳墊等,?保證患兒?頭型美、?耳廓不變?形,使護(hù)?理服務(wù)更?人性化。?4、健?康教育、?護(hù)患溝通?“突出專?科特色”?注射室?建立常用?健康教育?知識(shí)剪貼?本,置于?便民服務(wù)?臺(tái),便于?病人閱讀?,婦科開(kāi)?展健康教?育模擬競(jìng)?賽,提高?護(hù)士溝通?與健教能?力;新生?兒科制作?病區(qū)工作?環(huán)境及工?作流程光?盤,制定?寶寶育兒?手冊(cè);胃?腸外__?__月份?世界造口?日開(kāi)展第?____?屆“玫瑰?之友”造?口聯(lián)誼會(huì)?,關(guān)愛(ài)造?口人士,?提高生活?質(zhì)量;乳?腺科__?__月份?舉辦“粉?紅絲帶、?與美同行?”乳腺癌?病友聯(lián)誼?會(huì),完成?乳腺疾病?健康教育?手冊(cè)和護(hù)?患溝通記?錄本;骨?二科加大?健康教育?力度,調(diào)?整行為訓(xùn)?練方案,?落實(shí)康復(fù)?鍛煉計(jì)劃?;眼口科?開(kāi)展眼科?病人術(shù)前?環(huán)境適應(yīng)?性訓(xùn)練,?提高術(shù)后?生活自理?能力,減?輕恐懼心?理,防范?跌倒、撞?傷等意外?事件;產(chǎn)?科制作并?啟用《荊?州市中心?醫(yī)院快樂(lè)?媽媽服務(wù)?手冊(cè)》,?將零散的?健康教育?知識(shí)系統(tǒng)?化、規(guī)范?化、實(shí)效?化;新生?兒病房在?接待室創(chuàng)?建護(hù)理團(tuán)?隊(duì)人員目?錄和“我?們的心聲?、家長(zhǎng)的?希望、寶?寶的幸福?”交流平?臺(tái)。婦?產(chǎn)科護(hù)士?長(zhǎng)工作計(jì)?劃參考范?本(二)?在新的?一年來(lái)臨?之際,我?將針對(duì)內(nèi)?科住院部?護(hù)理工作?做出以下?工作安排?:一、?提高護(hù)士?理論、技?術(shù)水平?1、為提?高我科護(hù)?士總體業(yè)?務(wù)水平,?自___?_年__?__月起?,每周晨?間堅(jiān)持專?科理論學(xué)?習(xí),每月?底堅(jiān)持專?科理論小?考試,每?季度堅(jiān)持?專科理論?統(tǒng)考,已?獎(jiǎng)懲制度?來(lái)對(duì)護(hù)士?進(jìn)行約束?,達(dá)到預(yù)?期目標(biāo)。?2、護(hù)?士每月輪?流進(jìn)行理?論主講,?其目的加?深并鞏固?個(gè)人理論?知識(shí),樹(shù)?立個(gè)人自?信心,提?高個(gè)人語(yǔ)?言表達(dá)能?力。3?、每月進(jìn)?行一次實(shí)?際操作培?訓(xùn),要求?人人過(guò)關(guān)?,考核分?數(shù)納入該?月獎(jiǎng)金的?審核。?4、按時(shí)?、按質(zhì)量?完成護(hù)理?部安排的?各種理論?學(xué)習(xí)、實(shí)?際操作任?務(wù)。5?、積極參?加醫(yī)院組?織培訓(xùn)的?各項(xiàng)業(yè)務(wù)?知識(shí),以?拓展業(yè)務(wù)?知識(shí)、提?高自我能?力為主的?原則進(jìn)行?學(xué)習(xí)。?二、提高?基礎(chǔ)護(hù)理?質(zhì)量1?、按要求?完成科室?病區(qū)一條?線,以病?房照明燈?無(wú)損壞、?地面無(wú)水?漬、衛(wèi)生?間無(wú)異味?為原則對(duì)?整個(gè)病區(qū)?進(jìn)行監(jiān)督?與管理。?2、堅(jiān)?持晨間濕?式掃床、?中午床單?位統(tǒng)一整?齊,病房?固定物品?定點(diǎn)放置?。3、?每周更換?一次床單?位,有血?漬、潮濕?必須立即?更換。?4、每日?責(zé)任護(hù)士?用含氯消?毒劑擦拭?床頭柜一?次,每周?用含氯消?毒劑擦拭?床擋、床?頭、護(hù)欄?、中心供?氧設(shè)置一?次。三?、嚴(yán)格執(zhí)?行消毒隔?離制度?1、每周?一按時(shí)更?換消毒液?,周二護(hù)?士長(zhǎng)進(jìn)行?檢查。?2、掌握?無(wú)菌操作?原則,減?少輸液反?應(yīng)的發(fā)生?及各項(xiàng)感?染的發(fā)生?,增強(qiáng)護(hù)?士的無(wú)菌?操作觀念?。3、?減少治療?室人員走?動(dòng),養(yǎng)成?入室戴口?罩的良好?習(xí)慣。?4、配置?藥物時(shí),?做到一人?一針一管?,嚴(yán)格按?照無(wú)菌操?作原則進(jìn)?行操作。?5、穿?刺失敗,?再次操作?時(shí)必須更?換針頭,?嚴(yán)格消毒?。6、?每周安排?衛(wèi)生班,?對(duì)衛(wèi)生死?角進(jìn)行打?掃。7?、做好病?區(qū)終末消?毒工作。?四、加?強(qiáng)護(hù)士責(zé)?任心1?、嚴(yán)格執(zhí)?行三查八?對(duì)一注意?制度。?2、防止?差錯(cuò)事故?的發(fā)生,?首先要從?各護(hù)士的?心里抓起?,增強(qiáng)個(gè)?人的責(zé)任?心,剖其?重要性及?護(hù)理安全?與個(gè)人福?利掛鉤進(jìn)?行約束,?減少差錯(cuò)?事認(rèn)真仔?細(xì)完成每?項(xiàng)工作。?3、工?作完成的?真實(shí)性,?當(dāng)班護(hù)士?必須認(rèn)真?準(zhǔn)確的對(duì)?住院病人?進(jìn)行各種?生命體征?的測(cè)量絕?胡變亂造?,針對(duì)此?類現(xiàn)象將?嚴(yán)懲。?4、中夜?班實(shí)施坐?班制,并?定時(shí)巡查?病房,防?止特殊事?件的發(fā)生?,針對(duì)疾?病變化及?特殊的問(wèn)?題要及時(shí)?上報(bào)值班?醫(yī)生,做?好溝通進(jìn)?行處理。?5、對(duì)?差錯(cuò)事故?的發(fā)生,?進(jìn)行分析?總結(jié)。?6、定期?組織學(xué)習(xí)?,加強(qiáng)責(zé)?任心的培?養(yǎng)。五?、做好醫(yī)?護(hù)溝通工?作1、?與醫(yī)生進(jìn)?行溝通,?做到不懂?就問(wèn)、不?清楚就問(wèn)?、不明白?就問(wèn)。?2、尊重?醫(yī)生,做?到一切已?病人利益?為原則,?進(jìn)行溝通?處理。?3、醫(yī)護(hù)?之間做好?配合,爭(zhēng)?取為病人?做到最好?的診療護(hù)?理工作。?4、團(tuán)?結(jié)一致,?積極進(jìn)取?六、提?高護(hù)理文?書(shū)質(zhì)量?1、每日?檢查護(hù)理?文書(shū)及靜?脈輸液?jiǎn)?的完成情?況

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