寒假工作計劃模板（19篇）

第寒假工作計劃模板（19篇）

寒假工作計劃模板（精選19篇）

寒假工作計劃模板篇1

指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《上海市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》、《上海市中小學(xué)生命教育指導(dǎo)綱要》的精神，以“迎世博600天行動”為契機，加強社會主義榮辱觀教育，把加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)作為今年寒假工作的重心，切實推進(jìn)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)活動進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)公共場所，致力于全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)，整合社會資源，豐富活動內(nèi)容，使學(xué)生度過一個“安全、健康、愉快、有益”的寒假。

具體安排

一、啟動假期工作機制

1、學(xué)校啟動假期工作機制，成立以校長為組長，學(xué)校各職能部門和各班班主任為成員的寒假工作小組，扎實有效地開展工作，使學(xué)生度過一個歡樂而有意義的寒假。

（1）組織好散學(xué)典禮，開好動員會，明確寒假要求。

（2）加強對家庭教育的指導(dǎo)工作。印發(fā)《致學(xué)生家長信》，將學(xué)校寒假工作的計劃、安全要求及對家長的建議求告知家長,取得家長的理解和支持。

（3）利用散學(xué)典禮和返校時間要對全體學(xué)生進(jìn)行法制安全方面的教育，特別是遠(yuǎn)離“黃”、“賭”、“毒”以及安全用電、安全使用煤氣的教育，強化學(xué)生的安全意識，提高學(xué)生自我保護(hù)能力，明確要求學(xué)生不進(jìn)入網(wǎng)吧和游戲機房。

二、完善校外活動機制

1、扎實開展教師家訪和幫扶活動促使“師生和諧共成長”。假期是與家長進(jìn)行交流溝通的有利時機，讓教師走進(jìn)學(xué)生家庭，了解、熟悉學(xué)生，幫助家長解決家庭教育問題。特別重視家庭經(jīng)濟(jì)困難子女、流動人口子女、單親家庭子女、農(nóng)村留守兒童、殘疾學(xué)生的家訪和幫扶活動。寒假第一周為家訪周，學(xué)校對教師家訪工作提出明確要求，黨團(tuán)員教師和班主任每人至少與一名家庭困難學(xué)生建立結(jié)對幫扶關(guān)系，深入學(xué)生家庭，了解學(xué)生的生活和成長環(huán)境，有針對性地進(jìn)行物質(zhì)資助、心理輔導(dǎo)和文化補習(xí)等，并與社區(qū)居委取得聯(lián)系，共同探討幫助學(xué)生成長的方法和途徑，幫助家庭困難的學(xué)生增強自信

2、假期里鼓勵學(xué)生利用各種學(xué)習(xí)及活動設(shè)施，參加文體活動、社區(qū)服務(wù)等綜合實踐活動，提高學(xué)生的社會實踐能力。按照教育局的有關(guān)規(guī)定，學(xué)校圖書館(室)、閱覽室、計算機室及各種文體活動場地、設(shè)施設(shè)備都有計劃地向?qū)W生開放。為學(xué)生借閱圖書、上網(wǎng)學(xué)習(xí)、游戲休閑、體育健身等創(chuàng)造條件。積極組織好讀書、讀報征文、交流、競賽活動，選擇推薦一批適合學(xué)生年齡特點的優(yōu)秀文學(xué)作品，供學(xué)生選擇閱讀。

三、落實感恩關(guān)愛行動

1、共度新春佳節(jié)，與災(zāi)區(qū)師生心連心。繼續(xù)關(guān)心四川地震災(zāi)區(qū)未成年人的健康成長，特別是與崇明縣對口的九年制學(xué)校，了解他們?yōu)暮笊睿瑤椭麄兤桨?、快樂地度過寒假。開展“與災(zāi)區(qū)師生共度新年”的通信活動，組織每一位未成年人親自動手，在農(nóng)歷春節(jié)前后寫一封慰問信、制作一份賀年卡致學(xué)校師生，寫上感言表達(dá)自己的真情實感，學(xué)習(xí)災(zāi)區(qū)孩子克服災(zāi)難、努力學(xué)習(xí)，堅韌不拔的勇氣，鼓勵并支持他們繼續(xù)保持積極、樂觀、向上的精神。所有慰問信、賀卡統(tǒng)一寄至：教育局九年制學(xué)校，郵編：。將新年的祝福以書信的方式寄到師生伙伴的手上，共同營造一個溫暖的寒假。

2、以實際行動關(guān)愛本校來自災(zāi)區(qū)學(xué)生的生活，幫助他們平安、快樂地度過寒假。我校目前尚有近10名來自災(zāi)區(qū)的學(xué)生，春節(jié)前夕組織他們開展一次迎新茶話會，并送上節(jié)日的慰問。

3、營造關(guān)愛氛圍，與特殊家庭未成年人子女結(jié)對，給外來務(wù)工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女或智障孩子等未成年人送去新年真摯的關(guān)心和祝福。學(xué)校老師、村居委干部要為未成年人開展相關(guān)活動提供信息、幫助聯(lián)絡(luò)，指導(dǎo)未成年人互幫互助，開展交流活動，在愉快祥和的節(jié)慶氣氛中傳達(dá)關(guān)愛和感恩之情，營造全社會共同關(guān)心未成年人健康成長的良好氛圍。

四、開展專題教育活動

1、開展“知榮明恥好少年”系列實踐體驗活動，修身立德，樹立崇明海島好少年的形象，今年寒假的主題是：迎世博6000行動——小手牽大手同做文明人。通過組織學(xué)生“觀現(xiàn)場、查自身，排隱患”的文明出行體驗活動，教會學(xué)生安全步行、安全騎車，安全乘車，通過主題活動，達(dá)到既提高學(xué)生的道德水平，又提高學(xué)生自護(hù)能力的目的。開展攝影、征文、繪畫體驗活動。文字作品：用你的眼睛去觀察、去發(fā)現(xiàn)、去捕捉身邊的新鮮事和閃光點。攝影作品：有條件的學(xué)生參與，用數(shù)碼相機拍攝，附上必要的文字說明及拍攝心得。繪畫作品：用畫把發(fā)生在自己身邊周圍的難忘的事情或美好的回憶，再現(xiàn)出來。開學(xué)后學(xué)校組織評獎，并頒發(fā)一定的獎勵。

2、開展“我鍛煉，我健康”為主題的小型體鍛健身活動，如：一繩：每一名學(xué)生要有一根跳繩在寒假期間每天練習(xí)跳繩300-500次以上不等；一拍：每一名學(xué)生要有一只球拍（乒乓球拍或羽毛球拍）在寒假期間學(xué)會和練習(xí)其中任何一種球的基本動作；一操：每一名學(xué)生在寒假期間每天練習(xí)廣播體操；一跑步：每一名學(xué)生在寒假期間每天堅持跑步300米——500米?？傊课粚W(xué)生每天不少于1小時的鍛煉時間，提倡與小伙伴一起鍛煉，養(yǎng)成運動好習(xí)慣。

3、開展“歡聚在家園、禮儀在家庭”感恩教育活動。提倡敬老愛幼、尊敬師長、和睦鄰里。在春節(jié)期間，每個學(xué)生都要利用“拜年”這一中華民族的傳統(tǒng)活動，為父母、長輩、社區(qū)中的老人做一件好事，在服務(wù)他人的過程中增強感恩他人、感恩社會的責(zé)任意識，體會和諧家庭的溫暖環(huán)境。為家中的父母、長輩、老人送上一份祝福、安排一個“溫馨的節(jié)日”，共享天倫之樂。用自己的實際行動感染長輩和老人，為他們送去愛和幸福。以“我愛我家”主題開展“三個一”活動：①當(dāng)一天的家庭小當(dāng)家；②制訂一份“壓歲錢消費計劃書”③以“今天我當(dāng)家”為題，三——五年級每人寫一篇寒假日記，開學(xué)時在班級評比的基礎(chǔ)上，推薦兩名學(xué)生參加校級評比。同時利用手機短信平臺或賀卡開展“新年祝福大放送”主題活動。要求學(xué)生自創(chuàng)自編新年短信和祝福的話語給我們的老師，開學(xué)進(jìn)行評比。

4、做好以“改革開放三十年”為主題的愛國主義讀書教育活動。關(guān)注社會，堅持每天看報，收聽、收看當(dāng)日新聞，及時了解國內(nèi)外大事，樹立社會責(zé)任感。

寒假工作計劃模板篇2

根據(jù)《中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件要求,立足學(xué)校,依托社區(qū),面向社會開展豐富多彩的寒假少先隊活動,豐富少年兒童的寒假生活,使少先隊員度過一個快樂而有意義的假日。

一、各中隊按照意見要求，堅持以人為本，遵循少年兒童的成長規(guī)律和教育規(guī)律，利用寒假對少先隊員實施思想道德教育，引導(dǎo)隊員在寒假主動關(guān)心國家大事，從小養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。組織隊員開展看一本好書，并寫一篇讀后感活動。各中隊在__年3月10日前選送2篇讀書筆記交至大隊部。

二、與假日小隊活動相結(jié)合，發(fā)揮隊員個人專長，進(jìn)社區(qū)與居民一起開展形式多樣的迎新春活動；與手拉手活動相結(jié)合，關(guān)心身邊同齡的貧困小伙伴，關(guān)心他們，和他們一起開展假日活動，使他們度過一個快樂的節(jié)日。

三、隊員以“愛國主義教育”為主題，觀看一部愛國主義影片，并撰寫心得體會，開學(xué)后將心得體會交至大隊部。通過有計劃地施加愛國主義思想影響，培養(yǎng)深厚的愛國主義情感，幫助他們加深愛國主義意識。

四、開展一次豐富多彩的社會實踐活動。開展社會實踐活動是全面貫徹教育方針，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人的重要措施，有助于學(xué)生接觸社會，了解社會；有助于對學(xué)生進(jìn)行思想教育，培養(yǎng)求實精神和務(wù)實品質(zhì)，有助于培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動，珍惜勞動成果的優(yōu)良品質(zhì)，為使學(xué)生成為社會主義現(xiàn)代化優(yōu)秀人才打下基礎(chǔ)。隊員在寒假期間可以走訪農(nóng)村感受一天農(nóng)村生活，看農(nóng)村新變化，到市展覽館、少年宮進(jìn)行參觀等活動。

五、寒假期間繼續(xù)深入開展以“自護(hù)、平安”為主題的教育活動，使少年兒童豐富自護(hù)知識，掌握自護(hù)技能，重點加強對少年兒童有關(guān)防火和燃放煙花爆竹等安全自護(hù)知識的教育，避免事故的發(fā)生，平平安安過好春節(jié)。

六、加強對學(xué)生的行為規(guī)范教育，要求學(xué)生在假期中做到“四自覺”——自覺學(xué)法守法，自覺協(xié)助有關(guān)部門維護(hù)好地區(qū)的治安，自覺參加地區(qū)的“四防”（防火、防毒、防盜、防事故）宣傳活動，自覺遵守交通法規(guī)和公共場所的秩序?！拔宀弧薄粊y放煙花爆竹，不玩游戲，不做危險舉動，不參與封建迷信活動，不進(jìn)網(wǎng)吧和歌舞廳。人人爭做遵紀(jì)守法的小公民。

七、倡導(dǎo)健康文明的過節(jié)方式，引導(dǎo)少年兒童積極走進(jìn)社區(qū)，走入社會，在城市綠地，交通要道，活動廣場等地開展衛(wèi)生清潔等活動。注意個人，預(yù)防甲流。積極倡導(dǎo)少年兒童在社會上“遵守社會公德，維護(hù)公共秩序”；在家中“熱愛勞動，關(guān)心長輩，勤儉自強”。通過開展“合理使用壓歲錢”等活動，提高廣大隊員的整體素質(zhì)，促進(jìn)我市的精神文明建設(shè)。

八、孝敬父母，在家做個好孩子。學(xué)校將假期的學(xué)生活動安排以書面的形式告知家長，以取得家長的支持和配合，要求學(xué)生積極主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)，主動與父母溝通，體貼家長，關(guān)心父母。培養(yǎng)他們的生活自理能力和良好的生活習(xí)慣。

寒假工作計劃模板篇3

20__年寒假將至，為了使廣大教師度過一個豐富多彩、健康活潑、愉快安全的假期，根據(jù)大連開發(fā)區(qū)教育局《關(guān)于認(rèn)真做好20__年中小學(xué)寒假工作的通知》精神，結(jié)合我校實際，安排如下：

一、20__年假期自1月21日始至2月18日止，共計28天，2月20日正式開學(xué)；

二、教師總結(jié)本學(xué)期各項工作，籌劃新學(xué)期的工作。教師工作總結(jié)和新學(xué)習(xí)工作計劃請在1月21日前上交教導(dǎo)處。

三、認(rèn)真貫徹落實省市教育行政部門的有關(guān)要求，全體教師嚴(yán)禁亂辦班、亂補課的有關(guān)規(guī)定，堅決杜絕在職教師利用假期有償補課，所有教師要簽訂不違規(guī)補課的書面承諾書，印發(fā)《致家長一封信》，公布學(xué)校和教育處舉報電話（87623687、87632174、87613658）。

四、召開期末家長會，并以致家長一封信的形式指導(dǎo)家長安排好學(xué)生的寒假生活，指導(dǎo)家長科學(xué)教育孩子，不盲目讓子女參加社會上各種補課班、輔導(dǎo)班，提高家長減輕孩子學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的意識，保證孩子健康、快樂地成長。班主任要有計劃地家訪，關(guān)注在城市的農(nóng)民工子女和殘疾學(xué)生的寒假生活，尤其是對弱勢群體的子女要做好思想和心理工作。

五、貫徹落實上級有關(guān)部分的指示精神,切實減輕學(xué)生在假期里的作業(yè)負(fù)擔(dān)，要給學(xué)生提供充分的休息時間，嚴(yán)格控制學(xué)生的書寫作業(yè)量，堅持小學(xué)一、二年級不留書面家庭作業(yè)，小學(xué)其它年級的書面家庭作業(yè)總量每天控制在1小時以內(nèi)。

六、寒假前，集中對學(xué)校重點部位進(jìn)行一次安全檢查，排查安全隱患。寒假期間，加強學(xué)校財產(chǎn)安全管理，做好防火、防盜、防破壞等安全防范工作，尤其要在重點時段加強對重點部位的安全巡查工作，確保政府為學(xué)校配備的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施設(shè)備不受損失。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格執(zhí)行值班巡查制度，安排好值班值宿工作，學(xué)校、教師、與學(xué)生建立暢通的聯(lián)系方式，隨時掌握學(xué)生的有關(guān)情況。排查、解決各種矛盾，加強安全穩(wěn)定工作。

七、重視假期學(xué)習(xí)提高工作。

安排一定時間組織全體教師開展四個專題教育：進(jìn)行一次思想道德教育，引導(dǎo)教師樹立高尚的道德情操和精神追求，提升品德修養(yǎng)，樹立良好的社會公眾形象；進(jìn)行一次法制教育，引導(dǎo)廣大教師樹立法治觀念，堅持依法從教，樹立維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益和保護(hù)學(xué)生安全的責(zé)任意識；進(jìn)行一次心理健康教育，加強教師心理疏導(dǎo)，提高教師自我心理調(diào)適能力；進(jìn)行一次關(guān)愛學(xué)生的教育，關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生。

繼續(xù)組織教師開展“三個一”活動，即：讀一本有關(guān)教育教學(xué)理論等方面的書籍；主動瀏覽大連教育網(wǎng)，結(jié)合實際寫一篇讀書心得，開學(xué)后學(xué)校擇優(yōu)上報，優(yōu)秀作品將在開發(fā)區(qū)教育網(wǎng)上展示；備一堂精品課，開學(xué)后學(xué)校組織觀摩交流活動。

寒假工作計劃模板篇4

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步推進(jìn)課程改革，深化素質(zhì)教育，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，認(rèn)真貫徹市教育局有關(guān)學(xué)校寒假工作的有關(guān)要求，積極貫徹《__市20__年學(xué)生寒假活動安排意見》，以“溫馨新年，和諧家園”為主題，充分利用家庭、學(xué)校、社會教育資源，組織學(xué)生廣泛開展豐富多彩的寒假活動，讓學(xué)生充分接觸自然

、了解社會。開掘?qū)W生潛能、磨煉學(xué)生意志、豐富學(xué)生生活，讓學(xué)生學(xué)會感恩長輩、幫助同輩、善待自然，讓每一位學(xué)生都能體驗成功網(wǎng)的喜悅，度過一個安全、健康、文明、祥和、充實的寒假，努力達(dá)成“學(xué)生開心、教師舒心、家長放心、社會滿意”這一預(yù)期目標(biāo)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保學(xué)校寒假活動的正常、有序、有效開展，建立相應(yīng)工作機構(gòu)。

1、成立寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

組員：

2、組建一支學(xué)生輔導(dǎo)員隊伍

各班主任均為寒假活動學(xué)生輔導(dǎo)員，按照學(xué)校的安排和要求，組織好寒假的各項學(xué)生活動。

三、寒假活動內(nèi)容

（一）開展讀書活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣

讀一本好書。閱讀后寫一篇讀書筆記，字?jǐn)?shù)不少于500字。

開學(xué)后，學(xué)校將組織各年級將進(jìn)行讀書筆記評比，并選送1—2篇讀書筆記至市教研室參加全市讀書筆記評比。

具體推薦書目見表一（也可以自選，內(nèi)容積極健康，有利于現(xiàn)階段的語文學(xué)習(xí)和今后的人生發(fā)展）。

表一：

__市第四中學(xué)20__年寒假閱讀推薦書目

初一年級

1、《繁星春水》

2、《童年》

3、《勵志中國名家美文》

4、《21世紀(jì)中國經(jīng)典散文情思掠影》

5、冰心小說

6、中外現(xiàn)當(dāng)代童話

初二年級

1、《天下閱讀》

2、《駱駝祥子》

3、《格列佛游記》

4、《勵志中國哲理故事》

5、朱自清散文

初三年級

1、《天下閱讀》

2、《朝花夕拾》

3、《三國演義》

4、《老人與?！?/p>

5、《中外經(jīng)典短篇小說選》

（二）、開展主題實踐活動，增強學(xué)生社會責(zé)任意識

組織學(xué)生參加寒假實踐活動。結(jié)合寒假綜合實踐活動開展情況，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮自身特長，積極參加社區(qū)的衛(wèi)生、宣傳實踐活動，為建設(shè)美麗、祥和新貢獻(xiàn)自己的力量。學(xué)生每次活動要做活動記錄，包括活動具體情況及參加活動的感受等。指導(dǎo)教師要認(rèn)真準(zhǔn)備實施方案，精心組織實施實踐活動，活動結(jié)束后要做總體研究報告。本文來源：http://開學(xué)后，學(xué)校將組織寒假時間實踐活動評比，并選送優(yōu)秀實踐活動報告至市教研室參加全市評比。

具體選題可以參考表二（也可以自選，內(nèi)容積極健康，安全文明，有利于學(xué)生今后的人生發(fā)展）。

表二：

__市第四中學(xué)20__年寒假實踐活動推薦主題

年級

活動主題

活動形式

活動內(nèi)容（選一個或幾個）

活動成果展示及要求

七年級

讓我們更安全

全家參與活動的形式或者小組活動

（一）安全話題大家談

1.水電知識知多少

2.車禍危害猛于虎

3.校園文明保安全

4.公共安全小常識

（二）制定公共安全計劃書

（三）了解公共安全知識

（四）了解各種安全標(biāo)志

（五）調(diào)查與實踐

1、全家防火總動員

地點：家庭

2、天下無賊

地點：小區(qū)門口

3、身邊的交通隱患

地點：學(xué)校附近的十字路口

寫出活動過程與調(diào)查報告

1.要有指導(dǎo)老師的總體研究報告

2.要有學(xué)生的原始活動記錄

3.要有學(xué)生活動后的感受

八年級

溝通無限

小組活動

（一）信息溝通知多少

（二）通訊方式作比較

（三）溝通交流伴我行

1.日常交流途徑多

2.互聯(lián)網(wǎng)豐富了語言世界

3.你q我q大家q

4.辯論會：主題：網(wǎng)絡(luò)聊天，利大于弊還是弊大于利？

（四）溝通由心開始

1.圖片故事

2.實踐活動：制作聯(lián)系卡

寫出活動過程與調(diào)查報告

1.要有指導(dǎo)老師的總體研究報告

2.要有學(xué)生的原始活動記錄

3.要有學(xué)生活動后的感受

九年級

走進(jìn)市場顯身手

個人或小組活動

（一）模擬就業(yè)體驗或真正體驗就業(yè)賺錢

（二）盡可能多的調(diào)查各種崗位、各

種年齡層次的工人，寫出他們的工作體驗和第一次參加工作的感受。

（三）體驗生活

1.選擇角色

2.討論：你如何理解人生就是一筆財富？

寫出活動過程與調(diào)查報告

1.要有指導(dǎo)老師的總體研究報告

2.要有學(xué)生的原始活動記錄

3.要有學(xué)生活動后的感受

（三）、開展感恩活動，培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長、孝敬長輩的良好品德

感恩是一種心態(tài)，是一種生活態(tài)度，是一種精神境界，更是一個人的世界觀。感恩，體現(xiàn)了人與人之間交往的準(zhǔn)則，也是人與人之間一種凝聚力的內(nèi)核。我們學(xué)生應(yīng)該學(xué)會感恩。

我們要求所有學(xué)生，可以通過：寫一封親情書信、發(fā)一封電子郵件、制作一張感恩賀卡、制作一幅電腦多媒體作品，向父母、師長表達(dá)感激之情、回憶自己與父母間難忘的故事、和父母談?wù)勛约旱南敕ê湍承┛捶?、就自己曾?jīng)犯過的一個小錯誤向父母道歉、借春節(jié)對父母表示節(jié)日的祝福等；或者為父母做一些力所能及的事，如倒一杯熱茶，送上一條熱毛巾等等，用行動表達(dá)對父母長輩的感恩之情；或者每天給父母：一個會心的微笑，一句關(guān)愛的話語，一個凝望的眼神，一種溫暖的觸摸，通過這些感恩的載體來表達(dá)對父母長輩發(fā)自內(nèi)心的感恩之情。

開學(xué)后，學(xué)校將組織寒假感恩活動交流。

（四）、開展科技活動，培養(yǎng)學(xué)生動手能力

可以開展下面推薦的一項或全部活動：

1、閱讀有關(guān)科普讀物，并向家人或親友作一次關(guān)于現(xiàn)代科技成果的科普報告。

2、可以利用綜合實踐材料，完成一項科技小制作，并對制作成果配以文字說明。

3、依據(jù)所學(xué)的物理、化學(xué)、生物等知識，利用來源于日常生活用品的物品為實驗用品，設(shè)計、完成一個實驗內(nèi)容以理、化、生為主的家庭小實驗。并以實驗報告的形式將實驗?zāi)康?、實驗用品、實驗操作程序、實驗記錄、實驗結(jié)論分析等呈現(xiàn)出來。

開學(xué)后，學(xué)校將組織寒假科技活動成果交流、評比，并選送優(yōu)秀作品至市教研室參評。

（五）、堅持每天開展健身活動，強健體魄

堅持每天開展健身活動。堅持每天進(jìn)行“七個一”的健身活動。堅持跳一分鐘繩；踢一分鐘毽子；做一分鐘立臥撐、一分鐘原地高抬腿、一分鐘快速下蹲、一分鐘坐位體前屈（拉伸）或劈叉（豎劈腿）及一分鐘仰臥起坐。

開學(xué)后，學(xué)校將組織評比，每個年級選拔1—2名選手至市教研室參賽。

（六）、其它活動

1、學(xué)唱一首歌。要求歌曲內(nèi)容健康，符合中學(xué)生身份，可以是春節(jié)聯(lián)歡晚會上溫情吉祥的歌曲，或者是英文歌曲等。開學(xué)后，學(xué)校將組織評比，每個年級選拔1—2名選手至市教研室參賽。

2、用英語講一個故事。要求故事有一定情節(jié)，時間為1—3分鐘。開學(xué)后，學(xué)校將組織評比，每個年級選拔1—2名選手至市教研室參賽。

3、創(chuàng)作一幅美術(shù)作品，最好是以反映寒假生活或科普聯(lián)想為題材的作品。開學(xué)后，學(xué)校將組織評比，每個年級選拔1—2名選手至市教研室參賽。

4、書寫一副對聯(lián)。3月5日前各校每個年級選送1—2幅作品至我室參評。開學(xué)后，學(xué)校將組織評比，每個年級選拔1—2名選手至市教研室參賽。

四、假期班主任工作要求

1、認(rèn)真做好學(xué)生的安全、法制教育。假期不組織學(xué)生集體外出游玩活動，建立班級學(xué)生聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，強化學(xué)生突發(fā)事件第一時間上報制度。充分利用校信通平臺，確保與每位學(xué)生家長之間能保持迅捷、有效的通訊聯(lián)系。

2、強化責(zé)任意識，發(fā)揮班主任假期工作的主導(dǎo)作用，作好特殊家庭學(xué)生及行為偏差生的幫教工作，及時作好他們的心理疏導(dǎo)，避免各種突發(fā)事件的發(fā)生。并通過家?；悠脚_，在除夕日和返校日前，給學(xué)生及家長送上祝福與提醒。

3、及時反饋假期活動的進(jìn)展情況，認(rèn)真總結(jié)班級寒假工作的得與失，就班級寒假活動進(jìn)行匯總梳理，撰寫班級寒假工作總結(jié)。

寒假工作計劃模板篇5

根據(jù)街道關(guān)工委20__年寒假工作的計劃安排和要求，為使廣大社區(qū)青少年過一個健康、快樂、有意義的寒假，武定新村社區(qū)結(jié)合實際，以科學(xué)發(fā)展的精神為指導(dǎo)，積極配合街道和學(xué)校做好假期未成年人的思想、法制、安全、教育工作。社區(qū)精心組織寒假青少年活動，開展豐富多彩、健康、愉快的假期活動，特制定社區(qū)寒假工作計劃：

一、繼續(xù)開展“童心盼青奧”活動

為引導(dǎo)社區(qū)廣大青少年積極參與到申辦青奧的活動中，為充分展示當(dāng)代青少年的風(fēng)采，社區(qū)假日小隊開展豐富多彩的實踐活動，繼續(xù)開展“申奧小小行動天使”活動，包括引導(dǎo)社區(qū)青少年積極參與“我為青奧在行動”活動；做一張申辦青奧的祝?？ㄆ蛔哌M(jìn)社區(qū)、街頭做一次申辦青奧的小小宣傳員；將青奧相關(guān)知識告訴一個手拉手小朋友的“青奧知識一傳一”活動以及參加“迎青奧我運動我快樂”趣味體育活動。

二、開展“低碳生活從新年開始”活動

低碳生活就是提倡借助低能量、低消耗、低開支的生活方式，把生活耗用能量降到最低，從而減少二氧化碳的排放，保護(hù)地球環(huán)境。在青少年中開展“低碳生活從新年開始”活動，倡導(dǎo)低碳生活，并號召青

少年帶動家人積極實踐低碳生活，社區(qū)特圍繞主題開展“低碳生活從我做起”花燈制作系列活動，倡導(dǎo)社區(qū)青少年從身邊小事做起，隨手關(guān)燈、關(guān)水，多步行，多植樹，多坐公交，積極實踐低碳生活。

三、開展“青少年平安自護(hù)”活動

為進(jìn)一步提高青少年的自護(hù)意識，提高自護(hù)能力，寒假期間，社區(qū)繼續(xù)以“平安自護(hù)”為主題開展系列活動，使青少年在活動中學(xué)到知識，掌握自護(hù)技能，尤其是加強對青少年有關(guān)交通、水、電、燃放、飲食等方面的安全知識教育，避免事故的發(fā)生，保證青少年都能夠平平安安過好春節(jié)。社區(qū)特邀請社區(qū)民警開展安全教育知識講座。

四、發(fā)揚中華民族文化

春節(jié)，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，有著豐厚的文化底蘊，也是弘揚民族精神、進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育的重要契機。社區(qū)要抓住這一時機，充分發(fā)揮文化育人的功能，開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)體驗活動。組織少年兒童開展了解一個趣聞民俗、學(xué)唱一首民族歌曲、會背一首古文活動，讓少年兒童體驗中華民族傳統(tǒng)文化的魅力，感受中華民族傳統(tǒng)文化的博大精深，激發(fā)廣大少年兒童培育弘揚偉大的民族精神，自覺傳承優(yōu)秀的民族文化。

五、開展對未成年人的法制教育

配合街道團(tuán)工委、少工委及關(guān)工委，開展對未成年人的法制教育。為提高青少年自覺遵紀(jì)守法的意識和自我保護(hù)的知識，社區(qū)為孩子們準(zhǔn)備了“以案說法”專題講座，請社區(qū)民警同志進(jìn)行法律教育課，讓孩子們過一個安全有意義的寒假。

寒假工作計劃模板篇6

各學(xué)院：

根據(jù)天津站《20__年春運集中辦理學(xué)生往返票工作通知》的相關(guān)要求，現(xiàn)就我校辦理20__-20__學(xué)年寒假學(xué)生火車票工作做如下安排:

一、集中辦理學(xué)生票訂票限定：

20__年集中辦理學(xué)生票采取學(xué)院通過互聯(lián)網(wǎng)提交訂單，鐵路局集中配票。配票結(jié)束后，學(xué)生自己在指定網(wǎng)址上查詢訂票兌現(xiàn)結(jié)果，并到車站窗口、自動售票機、代售點支付票款并取票。具體辦理辦法如下：

1.辦理乘車期限：

1）往程（離津）票：乘車日期為20__年1月10日—20__年1月31日。

2.辦票范圍：

辦理天津站、天津西站始發(fā)列車的學(xué)生硬座車票，動車組列車二等座車學(xué)生票，不辦理教職工全價車票。

1）為優(yōu)先滿足長途學(xué)生需要，20__年春運將執(zhí)行各車次的限售區(qū)段，辦理包含限售站在內(nèi)的以遠(yuǎn)站（即限售站到終點站間）各站車票。（見附件）

2）部分列車無硬座或硬座少，請學(xué)生不要選擇。

3.訂票方式：

各學(xué)院使用互聯(lián)網(wǎng)訂票，

二、集中辦理學(xué)生票工作時間安排：

1.20__年12月20日12:00至12月25日12:00，各學(xué)院登錄互聯(lián)網(wǎng)提報學(xué)生訂票記錄，并匯總提交訂票單（由于分散取票，匯總時可集中放在一個匯總單中）。

2.20__年12月28日至20__年1月2日，學(xué)生可登錄，在查詢兌現(xiàn)結(jié)果窗口下，選擇學(xué)校、證件類型后，使用本人的姓名+證件號進(jìn)行訂票結(jié)果查詢。學(xué)生認(rèn)可訂票結(jié)果的，到車站窗口、自動售票機、代售處進(jìn)行取票，并支付票款。

3.如配票結(jié)果不符合學(xué)生需求，學(xué)生可放棄取票。

4.20__年1月2日23:00點后，未取車票不予保留，將統(tǒng)一返回票庫發(fā)售。

5.學(xué)生取票后，需要退票、改簽時，按相關(guān)規(guī)定辦理。

三、明確相關(guān)內(nèi)容：

1.學(xué)院登陸互聯(lián)網(wǎng)使用學(xué)校發(fā)放的用戶名。

2.由于個別日期學(xué)生乘車較為集中，在學(xué)生預(yù)訂車次能力不足時，為滿足學(xué)生購票需要，鐵路將調(diào)整乘車車次或后延乘車日期，請學(xué)生在訂票時選擇“不限定日期和車次”（并填寫順延天數(shù)），如果選擇限定日期、限定車次，票額不能滿足需求時，將無法為學(xué)生訂票。

3.學(xué)生取車票時，請務(wù)必攜帶好二代身份證原件（使用軍隊學(xué)員證訂票的學(xué)院攜帶軍隊學(xué)員證原件）及附有學(xué)生優(yōu)惠卡的學(xué)生證原件。

四、有關(guān)要求：

1.各學(xué)院要嚴(yán)格按照教育部、原鐵道部《高等學(xué)校學(xué)生購火車票使用優(yōu)惠卡的通知》規(guī)定辦理學(xué)生票，無優(yōu)惠卡的學(xué)生不得辦理學(xué)生票。學(xué)生持票乘車時，車站、列車將對其學(xué)生證進(jìn)行檢查。

2.各學(xué)院須認(rèn)真落實《教育部辦公廳鐵道部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步完善學(xué)生購買優(yōu)惠火車票辦法的通知》（_學(xué)廳函【20__】_號）文件要求，在學(xué)生火車票優(yōu)惠卡中寫入學(xué)生姓名、身份證號碼、乘車區(qū)間、入學(xué)日期、優(yōu)惠次數(shù)等五項內(nèi)容，并將優(yōu)惠卡中信息（含每張卡內(nèi)存的序列號）注冊到學(xué)生學(xué)籍電子注冊信息中，保證優(yōu)惠卡寫入信息與學(xué)生證填寫內(nèi)容、學(xué)生學(xué)籍電子注冊信息一致。目前對未寫入上述要求信息的火車票優(yōu)惠卡將無法辦理學(xué)生票。

3.20__年春運繼續(xù)實行實名制驗票驗證進(jìn)站乘車，各學(xué)院錄入訂單時須準(zhǔn)確輸入學(xué)生的真實姓名和二代身份證號碼。

4.各學(xué)院只能為本校學(xué)生訂票，不允許為他人代訂。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消訂票資格，并通報教委。

寒假工作計劃模板篇7

根據(jù)縣教育局等有關(guān)部門關(guān)于寒假工作的通知精神以及我校的實際情況，為實現(xiàn)縣局提出讓全體學(xué)生度過一個“安全、健康、愉快、有益”的寒假生活的工作目標(biāo)，學(xué)校黨政進(jìn)行了認(rèn)真討論和部署，從而確定了今年的寒假工作計劃，具體打算是：

1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。

學(xué)校向全體教職工傳達(dá)縣有關(guān)部門關(guān)于做好今年寒假工作文件精神，從而提高大家對做好今年寒假工作的認(rèn)識，努力做到學(xué)校在開放活動場所的數(shù)量和質(zhì)量上有新突破，教師在社區(qū)指導(dǎo)家訪工作上有新突破，學(xué)生在自主管理、自我教育機制上有新突破。

2、在散學(xué)典禮上對學(xué)生提出具體活動要求，特別強調(diào)安全和衛(wèi)生。

為使社會各界共同關(guān)心自己子女在寒假中學(xué)習(xí)和生活，學(xué)校向每位學(xué)生家長發(fā)出《致家長的公開信》，通報學(xué)校在寒假中活動安排及對學(xué)生的具體要求，呼吁每位家長高度重視關(guān)心自己子女在寒假中學(xué)習(xí)和生活。

3、學(xué)校主動向鄉(xiāng)教委匯報學(xué)校寒假工作計劃。

寒假第一周為教師家訪周，要求每位教師利用假期對學(xué)生進(jìn)行家訪，特別是班主任老師家訪比例不得少于30%，對新生家訪比例不得少于50%。對重點幫教對象，除班主任老師幫教外，還要由學(xué)校支部、行政領(lǐng)導(dǎo)、黨員教師分別明確幫教責(zé)任，落實到人，經(jīng)常了解幫教對象的活動流向。幫教中，堅持以情感人，堅決下大力氣，化苦功夫防止出現(xiàn)學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。對特殊家庭子女、孤兒、殘疾學(xué)生、家庭經(jīng)濟(jì)特別困難學(xué)生和有心理障礙的學(xué)生給予特別的關(guān)心、幫助和指導(dǎo)，豐富他們的寒假生活，并主動聯(lián)系村干部，具體落實對重點幫教對象的幫教措施。

4、重視家長在寒假中對孩子的指導(dǎo)作用。

召開好家長會，引導(dǎo)家長以健康的思想和品行營造良好的家庭氛圍，督促子女完成學(xué)校布置的寒假作業(yè)和讀書計劃。

5、在寒假中學(xué)校堅持開放圖書館、閱覽室、實驗室和電腦房等各種功能教室，豐富和活躍師生寒假文化生活，在這過程中加強管理。

6、繼續(xù)關(guān)心四川地震災(zāi)區(qū)未成年人的健康成長。

學(xué)校認(rèn)真開展做好“與災(zāi)區(qū)師生共度新春”的通信活動，要求每位學(xué)生在農(nóng)歷春節(jié)前后給都江堰翠月湖九年制學(xué)校師生親手寫一封慰問信或自制一份寫上勉勵及新春祝福贈言的賀年卡。學(xué)習(xí)災(zāi)區(qū)孩子克服災(zāi)難、努力學(xué)習(xí)、堅忍不拔的勇氣，鼓勵他們繼續(xù)保持積極、樂觀向上的精神。所有慰問信、賀年卡統(tǒng)一寄至都江堰教育局，在寄信地址上標(biāo)明“都江堰教育局轉(zhuǎn)翠月湖九年級學(xué)?！?，都江堰教育局郵編是611830，將新年的祝福以書信的方式寄到都江堰師生伙伴的手上，共同度過一個溫暖的寒假。寒假過后，各班把情況及數(shù)據(jù)匯總政教處。

7、開展“知榮明恥好少年”系列實踐體驗活動，修身立德，樹立崇明海島好少年的形象，今年寒假的主題是：與交通文明同行。

通過組織學(xué)生“觀現(xiàn)場、查自身、排隱患”的文明出行體驗活動，教會學(xué)生安全步行、安全騎車、安全乘車，通過主題活動，達(dá)到既提高學(xué)生的道德水平，又提高學(xué)生自護(hù)能力的目的。學(xué)校開展五個一活動，開一堂主題班會，給家長長輩寫一封信搞一次體驗活動，當(dāng)一回交通安全宣傳志愿者，參加一次征文比賽，開學(xué)后每班交二篇征文給政教處，學(xué)校組織評選，并選出優(yōu)秀征文參加縣評選。

8、弘揚“孝敬父母、尊敬長輩”等中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。

從“孝敬父母、尊敬長輩”出發(fā)，要求每位學(xué)生為父母、長輩而為社區(qū)中的老人做一件好事，在回報家人、回報長輩的過程中增強感恩意識和社會責(zé)任意識，體會和諧家園的溫暖。要求每位學(xué)生開展“和爺爺共享陽光，和奶奶齊聲歡笑”主題活動，在寒假春節(jié)前后，為家中的父母、長輩和老人送上一份祝福，共享天倫之樂。也要將溫暖帶入社區(qū)，特別是敬老院等社會服務(wù)機構(gòu)，讓學(xué)生走進(jìn)敬老院，走近“爺爺和奶奶”，用內(nèi)容豐富的公益活動，用青春和活力感染老人，為他們送去關(guān)愛和祝福。

9、開展“品年味，看年俗，展形象”的民族傳統(tǒng)節(jié)日教育活動。

春節(jié)是我們學(xué)生感受中華民族文化、民族精神的大好時機，我們要抓住這一時機，開展各種實踐體驗活動。學(xué)校要求預(yù)備、初一、初二學(xué)生讀好“中國傳統(tǒng)節(jié)日讀本，幫父母一起置辦年貨，參加家庭掃祭活動，學(xué)做一種春節(jié)飯食，與父母一起寫春聯(lián)，貼春聯(lián)，陪父母一道守歲，聆聽除夕的鞭炮聲，給父母拜年，感受春節(jié)。從日記形式記下春節(jié)的見聞與感受，寫家里過節(jié)飯食上變化，了解改革開放以來發(fā)生變化，學(xué)校搞征文比賽，開學(xué)后交政教處，每班二篇。各班學(xué)生可自己制作燈籠，開學(xué)后帶到校園參加評比活動。利用春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，讓人們從孝敬父母、尊重長輩、善待他人做起。

10、要加大安全教育和法制教育的工作力度。

重點要讓學(xué)生知曉國家對燃放煙花爆竹的具體規(guī)定，知曉安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等危及生命時的自我保護(hù)意識和應(yīng)對技能。要自覺遵守交通規(guī)則，要規(guī)范走路和騎車行為。教育學(xué)生不玩火、不玩鞭炮，以防意外事故的發(fā)生，要開展法制教育，引導(dǎo)學(xué)生模范遵守社會公德和日常行為規(guī)范，教育學(xué)生不違規(guī)進(jìn)入網(wǎng)吧和營業(yè)性娛樂場所。

11、開展“與世博同行，以夢想成真”為主題征文比賽。

要求：用你的眼睛去觀察、發(fā)現(xiàn)身邊的事與亮點，字?jǐn)?shù)800字左右。要求各中隊輔導(dǎo)員撰寫雛鷹研究征文，體裁不限，字?jǐn)?shù)不限。以上二項征文，開學(xué)后交校團(tuán)委。

12、要求每位學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的各項作業(yè)，為迎接新學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。

寒假工作計劃模板篇8

寒假社會實踐工作計劃-學(xué)校工作計劃,

面對市場經(jīng)濟(jì)令人振奮的優(yōu)勝劣汰，面對三本學(xué)生強烈的自強不息，我們應(yīng)充分利用社會實踐探索市場經(jīng)濟(jì)對人才質(zhì)量的要求，強化專業(yè)知識在市場中的應(yīng)用，以此提高自身適應(yīng)市場發(fā)展變化的能力，提升個人在人才市場中的核心競爭力。經(jīng)研究決定，全院學(xué)生利用寒假進(jìn)行為期十天的社會實踐。具體安排如下：

一.形式及時間

09級單獨進(jìn)行或自發(fā)組隊完成實踐過程；時間自行安排。

07級和08級以組隊的形式（每隊至少3人），在地級市及以上城市完成實踐過程；時間為20__年2月25日—3月6日；班主任電話檢查。

二.主題

09級：追憶祖國發(fā)展歷程，探索成功人生，規(guī)劃大學(xué)征程；

08級：深入生產(chǎn)一線，加強專業(yè)訓(xùn)練，強化應(yīng)用能力；

07級：突出專業(yè)能力，增強綜合訓(xùn)練，實戰(zhàn)就業(yè)過程。

三.要求

3.109級

3.1.1回顧建國60年祖國發(fā)展的光輝歷程，深入學(xué)習(xí)改革開放全面進(jìn)步的偉大成就；

3.1.2訪談5至10位成功人士，了解成功歷程中的努力、艱辛和收獲，從中領(lǐng)悟社會在知識結(jié)構(gòu)、道德修養(yǎng)、社交能力、專業(yè)能力等方面對自身的要求，從中汲取經(jīng)驗教訓(xùn)，進(jìn)而規(guī)劃自己大學(xué)征程。

3.207級和08級

3.2.1專業(yè)實踐共同要求如下：

⑴實踐單位的性質(zhì)、歷史、現(xiàn)狀、文化；

⑵實踐單位的機構(gòu)設(shè)置，崗位責(zé)任制，主要的規(guī)章制度，辦事規(guī)則；

⑶實踐單位的經(jīng)濟(jì)狀況、固定資產(chǎn)狀況；

⑷實踐單位的主要產(chǎn)品或主要業(yè)務(wù)；

⑸主要產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝規(guī)程或業(yè)務(wù)流程，市場狀況。

3.2.208級

⑴經(jīng)管類專業(yè)及工業(yè)工程專業(yè)：結(jié)合會計模塊專業(yè)知識，深入到企業(yè)、商業(yè)、會計事務(wù)所等單位，實地完成從審核原始憑證、編制記賬、登記賬薄、成本核算、結(jié)賬，到編輯會計報表整個會計作業(yè)流程以及會計電算化的實踐過程；

⑵信工類專業(yè)：結(jié)合本學(xué)期學(xué)習(xí)的相關(guān)課程，深入工廠生產(chǎn)車間，實地完成工廠的供配電系統(tǒng)、電氣控制、計算機控制與應(yīng)用的實踐過程；

⑶服裝專業(yè)：結(jié)合本學(xué)期學(xué)習(xí)的服裝專業(yè)相關(guān)知識，深入到與服裝生產(chǎn)有關(guān)的企事業(yè)單位，實地完成從服裝的制板、剪裁、樣衣、面料的選擇、制作、熨燙到打包等服裝的整個工藝流程的實踐過程，繪制出工廠的廠房規(guī)劃圖；

(4)英語專業(yè)：結(jié)合三學(xué)期所學(xué)英語專業(yè)知識，對外資公司、中資公司涉外工作流程、技術(shù)資料、管理制度進(jìn)行全面的學(xué)習(xí)和實踐，以提高適應(yīng)未來全方位競爭的需要。

3.2.307級

⑴經(jīng)管類專業(yè)及工業(yè)工程專業(yè)：結(jié)合本學(xué)期學(xué)習(xí)的相關(guān)課程，了解企業(yè)物流第一方物流、第二方物流及第三方物流的基本流程；掌握流通領(lǐng)域供應(yīng)鏈管理全過程，熟悉某一節(jié)點企業(yè)的業(yè)務(wù)流程操作，并對相應(yīng)業(yè)務(wù)流程進(jìn)行優(yōu)化，提出可行性方案；熟悉流通包裝的設(shè)計原則及流程，分析各種現(xiàn)代交通運輸方式，為所在企業(yè)設(shè)計最優(yōu)運輸方案；熟悉倉儲管理的作業(yè)流程；靈活掌握企業(yè)活動中所涉及的各個物流環(huán)節(jié)?；仡檿嬆K、市場營銷模塊等專業(yè)知識，全面了解企業(yè)“人、財、物”現(xiàn)狀，結(jié)合行業(yè)特點，分析其綜合競爭力；

(2)信工類專業(yè)：結(jié)合本學(xué)期學(xué)習(xí)的相關(guān)課程，深入到工廠生產(chǎn)車間，熟悉單片機的工作原理，指令系統(tǒng)，并進(jìn)行調(diào)試，同時畫出相關(guān)流程圖；熟悉工業(yè)自動化控制的原理與工作方式；獨立完成計算機的組裝工作，能夠利用所學(xué)習(xí)的計算機專業(yè)知識解決實際問題。同時結(jié)合前兩學(xué)期學(xué)習(xí)的專業(yè)知識，回顧配電系統(tǒng)，電氣控制與可編程邏輯控制技術(shù)以及計算機程序設(shè)計語言；

(3)服裝專業(yè)：結(jié)合本學(xué)期學(xué)習(xí)服裝材料學(xué)、服裝工藝學(xué)、服裝紙樣設(shè)計等專業(yè)課，熟悉市場中各種暢銷的面料，以自身號型制作一套衣服（包含上裝和下裝），并按1：1比例制作版樣；

(4)07級全體：每人制作求職簡歷一份，擇機參加2場以上招聘會，切身體會求職的困難，了解市場對自己所學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的能力要求。此項可單獨擇機進(jìn)行。

四.任務(wù)

4.1實踐日志、原始記錄及考核登記表

在實踐過程中，應(yīng)進(jìn)行現(xiàn)場筆記記錄、聲像記錄，每天實踐結(jié)束后，應(yīng)及時整理當(dāng)天實踐的內(nèi)容，分析調(diào)查的結(jié)果，采用手寫方式完成不少于1000字的實踐日志。并完成進(jìn)入個人檔案的《實踐考核登記表》（在學(xué)院網(wǎng)站通知公告欄中下載），入學(xué)第一天上交。

4.2實踐報告

依據(jù)實踐過程的記錄、體會，完成以實踐主題為中心的實踐報告一份，并制作powerpoint幻燈片，要求報告不少于6000字、中英文摘要各300字，開學(xué)后進(jìn)行交流。

五.考核評定內(nèi)容

5.1社會實踐的態(tài)度與綜合表現(xiàn)；

5.2實踐日志的即時性、真實性；

5.3實踐報告的分析深度和廣度；

5.4報告內(nèi)容的真實性、字?jǐn)?shù)、自主撰寫的程度；

5.5聲像記錄的真實性；

5.6報告的框架結(jié)構(gòu)、文字表述以及格式；

5.7幻燈制作與報告在匯報中的結(jié)合程度。

六.社會實踐學(xué)分設(shè)定及檢查評比

社會實踐按百分制評分，記錄學(xué)分并記入學(xué)生的學(xué)籍檔案，每位學(xué)生不得以任何理由缺席。

6.1學(xué)分設(shè)定：3學(xué)分

6.2檢查評比：

6.2.1資格性檢查：

(1)07級和08級

在社會實踐開始前，未和班主任聯(lián)系，或班主任檢查過程中，聯(lián)系不到本人者，取消社會實踐評比資格；

(2)09級

經(jīng)初步檢查，認(rèn)為未參加實踐者，取消社會實踐評比資格。

6.2.2實踐考核評比：

(1)07級和08級

1)在實踐過程中，教師進(jìn)行電話檢查，給出檢查成績（滿分50分）；

2)開學(xué)后第一天，學(xué)院首先對每一位同學(xué)的聲像資料、日志和報告進(jìn)行綜合檢查，檢查合格的同學(xué)在班內(nèi)進(jìn)行交流，給出交流成績（滿分50分）；

3)前兩項成績匯總后，得出原始成績（滿分100分），班內(nèi)再按照2︰3︰3︰2的比例評出班社會實踐最終成績，原始成績分別改計為90分，80分，70分和50分；

4)50分的同學(xué)參加學(xué)院比賽，排前75%的同學(xué)社會實踐成績改計為60分，后25%為本次社會實踐不及格，計為50分。

(2)09級

開學(xué)后第一天，學(xué)院首先對每一位同學(xué)的社會實踐開展情況、聲像資料、日志和報告進(jìn)行綜合檢查，檢查合格的同學(xué)在班內(nèi)進(jìn)行交流，給出原始成績（滿分80分）。

6.3社會實踐先進(jìn)個人的評定

各班按班級人數(shù)3%，7%，10%的比例，根據(jù)原始成績從高到低評出社會實踐先進(jìn)個人的一、二、三等獎。

6.4班級排名

6.4.107級和08級：根據(jù)班內(nèi)學(xué)生在學(xué)院比賽成績后25%的比例決定班級排名；

寒假社會實踐工作計劃-學(xué)校工作計劃,

6.4.209級：班級之間進(jìn)行對決，每前進(jìn)一輪，班級每位同學(xué)成績增加5分，同時排出系部最后名次。

七.體例和寫法

7.1實踐日志要求：實踐日志自實踐之日起記錄至實踐結(jié)束，全部采用手寫體。每篇日志字?jǐn)?shù)不少于1000字，在日志篇頭注明記錄時間、地點，使用鋼筆或簽字筆完成。

7.2“報告”體例和寫法

7.2.1封面：

社會實踐報告名稱、實踐者姓名、班級、實踐者所在城市名及郵編，摘要、關(guān)鍵詞必須包括中英文題名、中英文實踐者姓名、中英文實踐者班級名、中英文實踐者所在城市名及郵政編碼。

標(biāo)題：可以是公文式標(biāo)題，即《關(guān)于……的報告》；可以是觀點式標(biāo)題，例如《論天生我才必有用》。

中文題名一般不超過20個漢字，英文題名應(yīng)與中文題名含義一致，開頭不用定冠詞。

7.2.2摘要：包括中英文摘要、中英文關(guān)鍵詞(3～5個)，單獨放在正文之前。報告摘要盡量寫成報道性摘要，即應(yīng)包括調(diào)查對象、調(diào)查方法和調(diào)查過程、結(jié)果和結(jié)論，中文摘要不少于300字，采用第三人稱寫法，不要使用“本文”、“作者”等稱謂。

7.2.3前言：寫出社會實踐的參加者、實踐的主題、時間、地點、實踐單位歷史沿革和現(xiàn)狀。

7.2.4正文：根據(jù)學(xué)校要求和自己所要報告的內(nèi)容，包括：實踐內(nèi)容，調(diào)查資料，調(diào)查結(jié)果，經(jīng)驗體會，理性思考，問題和建議。重點寫自己的認(rèn)識，特別要寫出自己的體會，思考后的理性認(rèn)識。注意層次清楚。

①正文篇幅在6000字以上，包括調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果、調(diào)查體會等內(nèi)容。文中出現(xiàn)的外文縮寫除公知公用的以外，其余首次出現(xiàn)一律應(yīng)標(biāo)有中文翻譯或外文全稱。文中圖、表應(yīng)有自明性，且隨文出現(xiàn)，并要有相應(yīng)的英文名；

②文中有關(guān)量與單位必須符合國家標(biāo)準(zhǔn)和國際標(biāo)準(zhǔn)。

7.2.5結(jié)語：可以寫出實踐者對此次實踐的意見或建議。

7.3報告格式

7.3.1文章的結(jié)構(gòu)層次用下列符號表示：

1（一級標(biāo)題，黑體、小4號）

1.1（二級標(biāo)題，黑體或宋體、小4號或5號）

1.1.1（三級標(biāo)題，宋體、5號）

三級標(biāo)題以下可以用(1)、①、a等標(biāo)出

7.3.2參考文獻(xiàn)著錄格式：

按文中引用的先后順序編號。參考文獻(xiàn)的著錄格式如下：作者名.題名.期刊名.年月.頁次.文章。引用不得超過整篇文章的20％。

7.3.3裝幀要求

a.主標(biāo)題三號字黑體，粗體，居中；副標(biāo)題小4號黑體，居中；論文內(nèi)各標(biāo)題小4號黑體；正文5號宋體；參考文獻(xiàn)小5號宋體；

b.排版順序

封面、目錄、內(nèi)容提要(英文)、內(nèi)容提要(中文)、正文及參考文獻(xiàn)。

7.3.4.powerpoint制作要求

（1）內(nèi)容應(yīng)簡明扼要，重點明確；

（2）色調(diào)鮮明醒目，能使人加深記憶；

（3）影像圖片造型應(yīng)端正清晰，主體突出；

（4）布局合理，具有均衡性。

寒假工作計劃模板篇9

一、指導(dǎo)思想

寒假來臨，為了豐富師生的假期生活，營造良好的假期學(xué)習(xí)氛圍，我校堅持以人為本、以生為本，圍繞“四學(xué)會”、“感恩教育”和“書香伴我度寒假”等主題，以春節(jié)為契機加強對中國傳統(tǒng)文化的教育，開展豐富多彩的實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、社會責(zé)任感、家庭責(zé)任感，引導(dǎo)學(xué)生過一個既飽含親情又富予教育意義的寒假，同時在活動中讓學(xué)生體會溫馨親情，體驗生活樂趣，了解社會，增強創(chuàng)新精神和實踐能力。

二、內(nèi)容與要求

㈠開展“十個一”活動

在春節(jié)這個傳統(tǒng)大節(jié)日的引領(lǐng)下，開展以“魅力中國節(jié)”為主題的系列活動，形式多樣地描繪出中國的傳統(tǒng)節(jié)日，并通過畫畫、設(shè)計手抄報以及制作手工等活動來培養(yǎng)孩子們的動手、動腦能力，讓他們在休閑活動中體驗輕松和愉悅。

1、尋找中國節(jié)(一、二年級完成)

通過向家長了解、上網(wǎng)查找、去書店調(diào)查、去圖書館查資料等形式了解我們中國有哪些重要的傳統(tǒng)節(jié)日，這些傳統(tǒng)節(jié)日的由來和你最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日。

2、走進(jìn)中國節(jié)(三、四年級完成)

在我們中國，每個傳統(tǒng)的節(jié)日都有著自己不同的特點、習(xí)俗，通過收集并用手抄報、繪畫的形式，展現(xiàn)中國不同傳統(tǒng)節(jié)日的不一樣的習(xí)俗。

3、感受中國節(jié)(五年級完成)

我們祖國有著美好的河山，更加有著如此豐富的傳統(tǒng)節(jié)日。通過制作小卡片，在卡片里面寫出在某個傳統(tǒng)節(jié)日里的美好愿望。收集關(guān)于中國傳統(tǒng)節(jié)日的謎語或自編謎語，并制作各種各樣的手工，把燈謎貼上去，例如：燈籠等等。

4、我愛中國節(jié)(六年級完成)

我的節(jié)日我做主，這次或下次過節(jié)，你有什么新的設(shè)想，設(shè)計自己喜歡的節(jié)日活動方案，用繪畫美化方案。收集關(guān)于中國傳統(tǒng)節(jié)日的詩歌、文章，用手抄報的形式制作出來，并用作文的形式寫下自己的心得體會。

㈡開展以《書香伴我度寒假》為主題的寒假讀書活動

1、制定讀書計劃書

每個學(xué)生結(jié)合個人實際，制定出讀書計劃和讀書目標(biāo)。具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來設(shè)計、裝飾，使其生動活潑、各具特色，其中要有讀書的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、實現(xiàn)時間等。

2、開展古詩文、三字經(jīng)誦讀

全體學(xué)生除誦讀三字經(jīng)外，低年級背誦古詩10首以上，中年級15首以上，高年級20首以上。

3、博覽圖書

各班根據(jù)本班實際向?qū)W生推薦必讀書和選讀書。

4、制作“采蜜集”

將讀書活動計劃書、活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言以及自己的讀書筆記、心得體會等記錄下來。

5、繪制讀書手抄報

認(rèn)真閱讀課外書，收集有關(guān)資料、格言和讀書的心得體會等，制作一期讀書手抄報。(四至六年級學(xué)生)

6、制作手繪本圖書

將你在假期閱讀的故事或精彩片段以圖文并茂的形式表現(xiàn)出來。(一至三年級)

7、參加學(xué)校征文大賽(三至六年級學(xué)生)

主題：成長故事、迎奧運、課本內(nèi)的作文題目

要求：以上三個主題任選一個寫作，注意寫出自己的真情實感。

三、措施與評價

1、根據(jù)“魅力中國節(jié)”、“書香伴我度寒假”的活動內(nèi)容分年級開展活動。

2、_學(xué)年第二學(xué)期一周五在學(xué)校停車場分內(nèi)容、分年級進(jìn)行展示參觀，讓隊員們進(jìn)一步對中國的傳統(tǒng)節(jié)日、讀書活動有一個更深的認(rèn)識。

3、一周五全校師生(除班主任)進(jìn)行“貼星”評價，先評出優(yōu)秀中隊和優(yōu)秀作品，再從各中隊中分別選出優(yōu)秀作品進(jìn)行學(xué)校大隊部的展示。

4、用年級互評方式進(jìn)行評比，一、二年級評三、四年級，三、四年評五年級，五年級評六年級，六年評一、二年級。一至六年級學(xué)生每人有1顆星星參與評比活動，貼在他(她)喜愛的作品上，以獲星星數(shù)多的作品的同學(xué)為“優(yōu)秀隊員”。

5、各位科任老師每人有12顆星參與評比活動，貼在他(她)喜愛中隊的成績單上，以獲星星數(shù)多的為“優(yōu)秀中隊”。

寒假工作計劃模板篇10

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼又是一年,今天上午，學(xué)校開始放寒假了。我與以往放假時一樣，總會在假期開始的第一天，訂一個切實可行的計劃，目的是為了能夠使自己在假期中，過得更加的充實和快樂，并能學(xué)習(xí)到更多的校外知識，歡歡喜喜喜過個年。

一、認(rèn)真仔細(xì)地完成學(xué)校布置的寒假作業(yè)，開學(xué)時給老師送去一本滿意的作業(yè)。

二、多看一些對學(xué)習(xí)有益的課外讀物。

三、多看電視里的新聞報道，了解社會。

四、看一些優(yōu)秀的作文，學(xué)習(xí)別人的寫作長處。

五、在寒假期間把一些所見所聞記錄下來，并把有一些有意義的人或事寫成文章。

六、幫父母做一些力所能及的家務(wù)活。

七、注意燃放鞭炮、焰火的安全。

八、走親訪友，做到文明禮貌，尊敬長輩，向親戚朋友介紹自己的學(xué)習(xí)情況，向同齡人交流學(xué)習(xí)心得。

八、多到室外活動，鍛煉身體，提高自己的身體素質(zhì)。

九、每天理解和背誦實用成語四個，提高自己的寫作能力。

十、過一個文明而又喜慶的春節(jié)，給家人帶給歡樂的氣氛。

寒假工作計劃模板篇11

認(rèn)真學(xué)習(xí)并且貫徹落實教育局關(guān)于寒假工作的文件精神，為了做好我鄉(xiāng)小學(xué)的寒假工作，現(xiàn)制定寒假工作計劃。

一：中心校高度重視，落實各村小學(xué)責(zé)任。

中心校，各村小學(xué)成立寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組，安排和部署假前的各項工作，安排好值班值宿人員，確保師生和校產(chǎn)安全。

1月14日為全鄉(xiāng)小學(xué)統(tǒng)一返校日，各學(xué)校開展師生安全教育活動，自檢自查，甲流防控，思想道德，交通安全，防火，燃放煙花，飲食衛(wèi)生等安全事項。

1.堅決禁止各小學(xué)組織教師學(xué)生集體旅游等活動。

2.個村小學(xué)落實班主任家訪學(xué)生任務(wù)，務(wù)必達(dá)到學(xué)生人數(shù)的三分之二。

二：細(xì)致組織安排，做好假前假期師生的各項學(xué)習(xí)工作。

1.適當(dāng)布置寒假作業(yè)，以教育局行政辦下發(fā)的寒假作業(yè)本作為學(xué)生的基本作業(yè)，除了5，6年級，不準(zhǔn)格外增加作業(yè)量，保證師生有充足的休息時間。各班主任要在家訪時候?qū)W(xué)生的作業(yè)給予指導(dǎo)。

2.開展教師的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，確定1月15，16日兩天為全鄉(xiāng)小學(xué)教師集中政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間。各學(xué)校要保證學(xué)習(xí)時間，內(nèi)容，質(zhì)量。并且做好記錄。

3.按照市教育局文件精神，1月18日——20日為集中備課時間。中心校認(rèn)真組織，各小學(xué)嚴(yán)格落實。中心校將在3天內(nèi)不間斷的對各小學(xué)的備課情況進(jìn)行檢查。語文數(shù)學(xué)外語要寫出各10節(jié)教案。其他學(xué)科要出5節(jié)教案。

4.做好教師的參加培訓(xùn)工作。按照教育局和進(jìn)修學(xué)校的安排按時，保證人數(shù)參加培訓(xùn)，并要求參陪教師做好筆記，開學(xué)前中心校進(jìn)行檢查。

5.大力宣傳，堅決杜絕亂辦班，亂補課行為，向社會公布舉報電話：教育局紀(jì)檢科：7c.中心校：7c，13c392.

最后，在假期要統(tǒng)籌安排，做好開學(xué)前的各項準(zhǔn)備工作。

寒假工作計劃模板篇12

寒假將至，為了豐富我們班級學(xué)生假期生活，使學(xué)生度過一個健康、快樂、文明、安全的寒假，現(xiàn)就20__年寒假工作做如下安排：

一、時間安排

學(xué)生放假時間：20__年_月_日—_月_日；_月_日_點到校，正式上課。

二、寒假活動要求

1、對學(xué)生進(jìn)行法制、安全、禁毒等教育，使學(xué)生增強法制觀念，提高安全意識和自我保護(hù)能力。在安全教育中，要重點加強交通、食品、火災(zāi)等安全知識教育，預(yù)防交通事故、擁擠踩踏、滑冰溺水、火災(zāi)、食物中毒、煤氣中毒、觸電以及燃放煙花爆竹引發(fā)的安全事故。

2、學(xué)生不準(zhǔn)進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧、舞廳，不參加危害身心健康的游戲活動，反對封建迷信活動。

3、為切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，給學(xué)生提供充分的休息時間?？茖W(xué)有序地安排假期生活，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，減輕學(xué)生過重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，家長不要盲目跟風(fēng)讓子女參加社會上各種補習(xí)班輔導(dǎo)，科學(xué)指導(dǎo)家長在保證子女健康成長、提高素質(zhì)上下功夫。

4、建立師生聯(lián)絡(luò)網(wǎng)，要建立重要情況反饋制度，對突發(fā)事件要妥善處理，及時上報。外出要請假。

5、寒假里學(xué)生盡量減少必要的聚會和旅游活動，減少或避免前往人群擁擠場所。居住場所要經(jīng)常開窗通風(fēng)，避免接觸流感樣癥狀肺炎病人，合理安排作息時間，加強體育鍛煉，注意膳食營養(yǎng)。

6、嚴(yán)格貫徹落實《未成年人保護(hù)法》和《禁止使用童工規(guī)定》，禁止參與組織或介紹未成年學(xué)生非法外出打工，堅決抵制社會上各類針對在校未成年學(xué)生的非法招工行為，尤其要警惕和抵制企業(yè)、中介機構(gòu)在假期以“社會實踐”、“實習(xí)”為名組織在學(xué)的農(nóng)民工子女非法打工行為。

三、活動內(nèi)容

1、組織學(xué)生開展讀書活動，開闊視野，陶冶情操，豐富假期生活。

2、深入開展“三個一”進(jìn)家庭活動。利用寒假學(xué)生廣泛接觸社會的有利契機，要開展“每天背誦一個勵志警句、每天寫一句話、每周講述一個感恩故事、每月訓(xùn)練一個好習(xí)慣”活動向家庭延伸，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作、學(xué)會生存。要有成果。

3、結(jié)合“做一天小家長”活動。培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心，在寒假開展感恩教育活動，要求每位學(xué)生在家必須至少做以下三件事情：

（1）到父母工作的地點，利用半天時間體驗父母工作的艱辛，并寫出體驗感言；

（2）學(xué)做一頓飯，負(fù)責(zé)團(tuán)年飯后的洗碗和廚房的衛(wèi)生工作，并寫出父母養(yǎng)育子女艱辛的體會；

4、廣泛開展科普活動。在全校學(xué)生中開展多種形式的科普活動和社會實踐，提高積極主動的學(xué)習(xí)能力、善于解決問題的實踐能力、勇于探索的創(chuàng)新能力。

寒假工作計劃模板篇13

在假期里我們應(yīng)該做到：

1、時刻把安全教育記在心頭。做到“不安全的事絕對不做，不安全的行為不干，不干凈的事物不吃，不安全的車不坐，一切違紀(jì)違規(guī)的事不犯”的“五不要求”。

2、高度重視交通及其他安全，不單獨出門，確需外出，應(yīng)經(jīng)過家長和監(jiān)護(hù)人的同意;不得擅自騎自行車在公路上或在大陸上行駛。嚴(yán)禁私自或結(jié)伴去溪潭、水庫旁玩水，加強防范意識，提高自救能力。

3、在假期間，要做好用電、用火、用氣的安全教育;嚴(yán)禁野外玩火，以防引發(fā)山林火災(zāi);發(fā)生火災(zāi)時，及時告知大人，絕對不能直接參與救火。

4、要注意飲食衛(wèi)生，要求少吃零食、不暴飲、暴食，不吃劣質(zhì)或變質(zhì)的東西，防止疾病產(chǎn)生和食物中毒事故的發(fā)生。由于開春時節(jié)，流感等各種傳染病的多發(fā)，少去通風(fēng)不好的公共場所，不到發(fā)病人家串門。

5、有計劃地完成假期作業(yè)，開展如讀一本好書，寫日記等活動。不要長時間看電視。切忌不賭博、迷信，不沉溺于網(wǎng)吧，培養(yǎng)和樹立良好的思想道德行為習(xí)慣。

6、做一些力所能及的家務(wù)勞動和公益活動，增強勞動觀念，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、熱愛勞動的良好習(xí)慣，尊老愛幼，助人為樂，對人禮貌，積極參加迎春活動。

7、要注意假期不要打架，不要尋釁滋事，為自己的人身安全帶來隱患。

同學(xué)們、保護(hù)好自己是你們?nèi)胰说男腋＃彩巧鐣男腋?。真誠的希望同學(xué)們時刻要注意保護(hù)好自己，為你的家人們帶來幸福。

寒假工作計劃模板篇14

根據(jù)上級部門的統(tǒng)一部署，我校于_年1月19日起正式放假；_年2月16日，全體學(xué)生2月15日上午8：00帶好寒假作業(yè)等在各班教室報到。為了度過一個“安全、健康、吉祥、快樂”的寒假，我校認(rèn)真制定寒假計劃，豐富學(xué)生生活，讓學(xué)生在假期中、在社區(qū)里健康生活、安全活動、快樂成長。

一、成立假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定工作計劃并發(fā)“告家長書”。

二、對學(xué)生進(jìn)行安全法制教育。

三、做好與社區(qū)的聯(lián)動工作，學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)到社區(qū)報到。

四、關(guān)愛學(xué)生活動。

班主任老師要建立學(xué)生的樹狀聯(lián)絡(luò)網(wǎng)，并利用假期家訪15%的學(xué)生，做好記錄。

五、指導(dǎo)學(xué)生開展體驗教育活動，養(yǎng)成文明行為習(xí)慣。

1、制定并執(zhí)行寒假計劃，每天讀報、聽廣播，看新聞，閱讀一本文學(xué)名著。

2、每天參加1小時的體育鍛煉；做家庭的好幫手，做一些力所能及的家務(wù)勞動。

3、根據(jù)教師的要求，按時完成假期作業(yè)；要溫習(xí)鞏固學(xué)過的知識。

4、積極參加社區(qū)活動，認(rèn)真填寫好“寒假生活記錄表”，班主任做好審核工作。

5、加強儀容儀表教育，新學(xué)期學(xué)生報到時,不符合要求的學(xué)生，將整改至符合要求。

六、開學(xué)初各班上交的材料：

1、每班交審核好的“寒假生活記錄表”10份。

2、六年級各班根據(jù)《__中學(xué)入學(xué)教育》讀本，對照一個學(xué)期以來的行為表現(xiàn)，完成題為《做一個合格__人》的感悟（不少于300字）；七年級各班閱讀《弟子規(guī)》，八年級各班閱讀《做一個有出息的男/女孩》，每位同學(xué)完成讀后感一篇（字?jǐn)?shù)約為500字）。

3、觀看“超級家長會”欄目特別節(jié)目《我和夢想面對面——上海熒屏冬令營》（1月19日-1月26日的工作日每天16:05在新聞綜合頻道播出）。各班完成感悟一篇。

4、每班完成一份寒假活動記錄，word文檔（宋體小四，1、5倍行距），每份記錄附照片兩張（不插入文檔）。

以上內(nèi)容在2月14日之前，電子稿以班級名稱建立文件夾發(fā)至郵箱（）

5、團(tuán)隊活動：七、八年級各中隊開展“綠色風(fēng)”志愿者活動，爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的.好少年。開學(xué)上交綠色風(fēng)活動記錄一份。

祝合家歡樂！

2月15日全體學(xué)生上午8：00帶好寒假作業(yè)等在各班教室報到。

寒假工作計劃模板篇15

為讓小學(xué)生度過一個“安全、健康、愉快、有益”的寒假，擬如下工作計劃：

一、啟動假期工作機制

1、學(xué)校啟動假期工作機制，成立以校長為組長，學(xué)校各職能部門和各班班主任為成員的合興小學(xué)寒假工作小組，認(rèn)真落實好《上海市青少年學(xué)生假期工作若干規(guī)定》。寒假要以“安全、健康、愉快、有益”為主題，扎實有效地開展工作，使學(xué)生度過一個歡樂而有意義的寒假。

2、重視對行為偏常學(xué)生的幫教工作。

3、重視家長在寒假中對孩子的教育指導(dǎo)

1）、教育孩子放假不放學(xué)，在假期里，認(rèn)真努力完成寒假作業(yè)，并開展讀一本好書、寫一篇讀書心得的活動，通過“讀、思、議、練”提高孩子的文化底蘊。2）、教育孩子繼續(xù)實踐合興小學(xué)學(xué)生的“今天行動計劃”，培養(yǎng)孩子的“十個”道德行為好習(xí)慣，實踐民族精神，不斷增加和提高孩子的各方面素養(yǎng)，為長大后適應(yīng)社會、立足社會、奉獻(xiàn)社會奠定良好的基礎(chǔ)。3）、家長要以健康的思想、品行營造健康的家庭氛圍，讓孩子在健康的家庭氛圍中養(yǎng)成健康的生活方式、行為習(xí)慣，懂得愛惜、尊重、感恩和自信，學(xué)習(xí)料理力所能及的家務(wù)，能為父母和親人減一份辛苦，添一份愜意，送一份親情。4）、要加大安全教育的力度，知曉安全使用煤氣、電器及防火、防盜等危及生命的自我保護(hù)意識和應(yīng)用技能；不玩爆竹、鞭炮等危險物品和其它刀、劍、槍等玩具器械：走親訪友和外出要遵守交通安全規(guī)則；不進(jìn)入危及思想健康和身心健康的網(wǎng)吧和其他營業(yè)性娛樂場所。5）、引導(dǎo)孩子開展“我在新農(nóng)村建設(shè)中”等系列教育活動，通過走走、聽聽、看看、想想、寫寫來感受社會主義新農(nóng)村建設(shè)取得的成績，樹立今天我誠信做人、勤奮讀書，長大報效祖國的遠(yuǎn)大志向。

4、加強學(xué)校開放活動場所工作的管理。學(xué)校在寒假里面向?qū)W生開放圖書室、閱覽室、實驗室、電腦房等各種功能教室，豐富和活躍師生寒假文化生活。號召學(xué)生利用假期，通過多種形式，積極進(jìn)行體育鍛煉，增強體質(zhì)，提高身體素質(zhì)。學(xué)校在適時開放活動場所過程中加強管理，處理好安全和開放場地的關(guān)系。為保證學(xué)生的安全，原則上我校的活動場所只向小學(xué)生開放。

附：合興小學(xué)場地開放時間、值班人員。開放時間值班管理人員備注寒假每天上午9：30至11：00門衛(wèi)、當(dāng)日行政值班者、專用室老師注：1）、后勤在學(xué)校活動場所開放前要認(rèn)真做好設(shè)施設(shè)備的安全檢查，制訂開放過程中的安全措施。2）、值班管理人員要值班管理到位，防止發(fā)生意外傷害事故，如發(fā)生重大事件必須按規(guī)定及時上報。（局電：59611077）

二、落實感恩關(guān)愛行動

1、要繼續(xù)關(guān)心四川地震災(zāi)區(qū)未成年人的健康成長。

開展做好“與災(zāi)區(qū)師生共度新春”的通信活動，積極組織每一位學(xué)生在家長的幫助下在農(nóng)歷春節(jié)前后給都江堰翠月湖九年制學(xué)校師生親手寫一封慰問信或自制一份寫上勉勵及新春祝福贈言的賀年卡。學(xué)習(xí)災(zāi)區(qū)孩子克服災(zāi)難、努力學(xué)習(xí)、堅忍不拔的勇氣，鼓勵他們繼續(xù)保持積極、樂觀、向上的`精神。所有慰問信、賀卡統(tǒng)一寄至四川都江堰教育局，郵編611830在寄信地址上標(biāo)明“都江堰教育局轉(zhuǎn)翠月湖九年制學(xué)?！保瑢⑿履甑淖８Ｒ詴诺姆绞郊牡蕉冀邘熒锇榈氖稚?，共同度過一個溫暖的寒假。寒假過后各校在校內(nèi)交流的基礎(chǔ)上，將情況報縣假期辦。

2、營造關(guān)愛氛圍，與特殊家庭未成年人子女結(jié)對，給外來務(wù)工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女或智障孩子等未成年人送去新年真摯的關(guān)心和祝福。學(xué)校老師、村居委干部要為未成年人開展相關(guān)活動提供信息、幫助聯(lián)絡(luò)，指導(dǎo)未成年人互幫互助，開展交流活動，在愉快祥和的節(jié)慶氣氛中傳達(dá)關(guān)愛和感恩之情，營造全社會共同關(guān)心未成年人健康成長的良好氛圍。

3、學(xué)校在春節(jié)期間要關(guān)心幫助本校殘疾青少年、特困家庭子女、離異家庭子女，為他們辦一些實事，解決一些困難，讓他們感受到社會集體的溫暖。

四、開展專題教育活動

1、開展“知榮明恥好少年”系列實踐體驗活動，

修身立德，樹立崇明海島好少年的形象，09年的主題是：迎世博六百天行動，小手牽大手，同做文明人。具體做好五個一：開好一堂主題班會；給家長長輩發(fā)一封信；開展一次體驗活動；當(dāng)一回交通宣傳志愿者；參加一次交通安全知識競賽。今年寒假的主題是：與交通文明同行。通過組織學(xué)生“觀現(xiàn)場、查自身，排隱患”的文明出行體驗活動，教會學(xué)生安全步行、安全騎車，安全乘車，通過主題活動，達(dá)到既提高學(xué)生的道德水平，又提高學(xué)生自護(hù)能力的目的。寒假中，可以在《給家長一封信》中提出建議，建議家長與孩子共同參與，家長為孩子樹立榜樣，牽好小手，共做交通文明人。在活動基礎(chǔ)上三——五年級開展征文，開學(xué)后每班選出3—5篇優(yōu)秀征文于2月10日前交學(xué)校德育初，經(jīng)篩選后送縣假期辦，參加縣級評選。

2、弘揚“孝敬父母、尊敬長輩”等中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德

從“孝敬父母、尊敬長輩”出發(fā)，鼓勵孩子為父母、長輩進(jìn)而為社區(qū)中的老人做一件好事，在回報家人、回報長輩的過程中增強感恩意識和社會責(zé)任意識，體會和諧家園的溫暖。各班要引導(dǎo)學(xué)生開展“和爺爺共享陽光、和奶奶齊聲歡笑”主題活動，在寒假春節(jié)前后，為家中的父母、長輩和老人送上一份祝福，共享天倫之樂。也要將這份溫暖帶入社區(qū)，特別是敬老院等社會公共服務(wù)機構(gòu)，讓學(xué)生走進(jìn)敬老院，走近“爺爺和奶奶”，用內(nèi)容豐富的公益活動，用青春和活力感染老人，為他們送去關(guān)愛和祝福。

寒假工作計劃模板篇16

老師們、同學(xué)們：

愉快的寒假即將開始了，為了全面貫徹太原市少工委、杏花嶺區(qū)教育局少工委寒假工作的要求，也為了讓大家能渡過一個愉快而有意義充實的寒假，我校少先隊以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以體驗教育為基本途徑，以豐富多彩的少先隊活動為載體，充分利用寒假的教育契機，根據(jù)孩子們的年齡特點、學(xué)習(xí)、生活等實際情況，各中隊利用春節(jié)、元宵節(jié)民族傳統(tǒng)節(jié)日，采取寓教于樂的形式開展別開生面的社會實踐活動，落實行動日?；W(xué)習(xí)提高目標(biāo)化、強身健體自覺化，使學(xué)生在寒假里長知識、增才干。根據(jù)我校的實際情況，少先隊將開展如下活動：

現(xiàn)將學(xué)校寒假工作安排如下：

一、放假時間：

20__.1.18——20__.2.15（正月十六）上午8：30開學(xué)報到。

二、通過書本、網(wǎng)絡(luò)、媒體、實踐等各種途徑，要了解防震、防火、防爆、防盜、防汛、防投毒、放破壞、防溺水、防交通安全事故等安全知識并做好防護(hù)，學(xué)會保護(hù)自己的方法。

廣泛學(xué)習(xí)交通安全知識，不走捷徑、不抱僥幸的心理、不到危險的地方玩耍，并積極向周圍的人宣傳交通知識；講究飲食衛(wèi)生，不食不潔食物，不暴飲暴食；春節(jié)期間不亂燃放煙花爆竹，不不迷信，不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧打電子游戲，不擾亂公共秩序；假期要有節(jié)制地收看優(yōu)秀電視節(jié)目，積極參加健康有益的文體活動；做一名遵紀(jì)、守法的小公民，確保節(jié)假日期間廣大師生過一個歡樂祥和的的節(jié)日。

三、“我的一本課外書”活動。

每位學(xué)生要在假期閱讀一本課外書，能夠詳細(xì)介紹本書中的主要內(nèi)容，對書中主要情節(jié)有自己的觀點，能夠從書中獲得一些感悟，將這些以文字的方式記錄下來，以演講的方式說給自己的親朋好友，讓大家給出評價，形成全民讀書的好風(fēng)尚。在假期收集我最喜愛的十本課外書的書單，準(zhǔn)備開學(xué)向大家推薦好書。

具體要求：全校人人參與，以A4紙打印。開學(xué)交回大隊部

內(nèi)容如下：第一行寫：后小河小學(xué)紅領(lǐng)巾夢想助推活動。

第二行寫：讀書成就夢想

——“紅領(lǐng)巾的一本課外書”活動

第三行寫：書名

第四行寫：校名、中隊、姓名

第五行寫：讀書的內(nèi)容

最后寫：家長評價的內(nèi)容

四、小河紅領(lǐng)巾“閱讀銀行”儲蓄冊

以“讀好書、讀書好”為主題，開展書香假期活動。假期里應(yīng)有計劃地閱讀書報、雜志，寫讀書筆記，摘抄美詞佳句。閱讀喜歡的書籍，保證充足的時間在書的海洋里自由自在暢游。我校少先隊將繼續(xù)開展中國紅系列活動“紅領(lǐng)巾閱讀銀行”活動，活動具體安排及要求：

各中隊中隊長和輔導(dǎo)員老師負(fù)責(zé)制定后小河小學(xué)“紅領(lǐng)巾閱讀銀行”的儲蓄卡及記錄表的統(tǒng)計工作。寒假期間每位少先隊員制作“紅領(lǐng)巾閱讀銀行”個人儲蓄記錄卡。（內(nèi)容如下：中隊、姓名、閱讀類別、閱讀書目、作者、內(nèi)容介紹、好詞好句、心得體會。開學(xué)按中隊裝訂成冊上交大隊部。）

五、元宵節(jié)花燈制作比賽活動，在活動的過程中體驗生活的樂趣，品味民俗的幽香。

每年寒假杏花嶺區(qū)少工委要進(jìn)行元宵節(jié)花燈制作的比賽活動，今年我校少先隊將繼續(xù)參加這項活動，花燈作品具體要求：

①五年級少先隊員是這次活動的主要參加人員，每中隊為選送2盞精美的花燈，創(chuàng)作內(nèi)容要積極向上、新穎獨特，（自己制作，不能買現(xiàn)成的）尺寸在高80厘米寬60厘米之間。作品要標(biāo)明學(xué)校班級、姓名及作品的題目。

②交送作品的時間：20__年2月11日（正月十三）上午9點——10點。

③交送作品的地點：杏花嶺區(qū)少年宮。

（請五年級各位中隊輔導(dǎo)員老師及各中隊長，一定要安排好代表我校參加的元宵節(jié)花燈制作的比賽活動事宜。）

總之，希望通過學(xué)校少先隊組織的快樂寒假豐富多彩的活動，讓少先隊員們度過一個安全、充實、健康、文明、快樂有意義的寒假，并祝大家過一個祥和的春節(jié)。

寒假工作計劃模板篇17

根據(jù)街道關(guān)工委ZZ__年寒假工作的計劃安排和要求，為使廣大社區(qū)青少年過一個健康、快樂、有意義的寒假，武定新村社區(qū)結(jié)合實際，以科學(xué)發(fā)展的精神為指導(dǎo)，積極配合街道和學(xué)校做好假期未成年人的思想、法制、安全、教育工作。社區(qū)精心組織寒假青少年活動，開展豐富多彩、健康、愉快的假期活動，特制定社區(qū)寒假工作計劃：

一、繼續(xù)開展“童心盼青奧”活動

為引導(dǎo)社區(qū)廣大青少年積極參與到申辦青奧的活動中，為充分展示當(dāng)代青少年的風(fēng)采，社區(qū)假日小隊開展豐富多彩的實踐活動，繼續(xù)開展“申奧小小行動天使”活動，包括引導(dǎo)社區(qū)青少年積極參與“我為青奧在行動”活動；做一張申辦青奧的祝?？ㄆ蛔哌M(jìn)社區(qū)、街頭做一次申辦青奧的小小宣傳員；將青奧相關(guān)知識告訴一個手拉手小朋友的“青奧知識一傳一”活動以及參加“迎青奧我運動我快樂”趣味體育活動。

二、開展“低碳生活從新年開始”活動

低碳生活就是提倡借助低能量、低消耗、低開支的生活方式，把生活耗用能量降到最低，從而減少二氧化碳的排放，保護(hù)地球環(huán)境。在青少年中開展“低碳生活從新年開始”活動，倡導(dǎo)低碳生活，并號召青少年帶動家人積極實踐低碳生活，社區(qū)特圍繞主題開展“低碳生活從我做起”花燈制作系列活動，倡導(dǎo)社區(qū)青少年從身邊小事做起，隨手關(guān)燈、關(guān)水，多步行，多植樹，多坐公交，積極實踐低碳生活。

三、開展“青少年平安自護(hù)”活動

為進(jìn)一步提高青少年的自護(hù)意識，提高自護(hù)能力，寒假期間，社區(qū)繼續(xù)以“平安自護(hù)”為主題開展系列活動，使青少年在活動中學(xué)到知識，掌握自護(hù)技能，尤其是加強對青少年有關(guān)交通、水、電、燃