童話作文指導(dǎo)課件

童話作文指導(dǎo)童話作文指導(dǎo)1作文要求鴨子狗兔子貓馬作文要求鴨子狗兔子貓馬2什么是童話呢？

童話，是兒童文學(xué)的一種。這種作品通過豐富的想象、幻想和夸張來塑造形象，反映生活，對兒童進(jìn)行思想教育。語言通俗、生動，故事情節(jié)往往離奇曲折，引人入勝。童話又往往采用擬人的方法，讓整個大自然以及家具、玩具都賦予生命，注入思想感情，使它們?nèi)烁窕?。什么是童話呢？童話，是兒童文學(xué)的一種。這3童話的主要特點(diǎn)①把動物、植物、物品當(dāng)作人，它們都像人一樣會說話，會做事，會思考，會哭會笑。②要大膽想象，編有趣的故事。③童話中的故事能讓人從故事中得出一定的道理。童話的主要特點(diǎn)①把動物、植物、物品當(dāng)作人，它們都像人一樣會說4①把動物、植物、物品當(dāng)作人。

大家好，我要和我的小主人一起上學(xué)去啦！擬人森林王國里住著一群快樂的居民?；ㄏ勺釉跔幭啾任?。①把動物、植物、物品當(dāng)作人。大家好，我要和我的小主人一5②要大膽想象，編有趣的故事。（1）幾個動物之間會發(fā)生什么故事？（2）故事發(fā)生的時間、地點(diǎn)以及當(dāng)時的環(huán)境如何？（3）在故事的發(fā)展過程中，小動物們會想些什么？說些什么？又會做些什么？②要大膽想象，編有趣的故事。（1）幾個動物之間會發(fā)生什么故事6③童話中的故事能讓人從故事中得出一定的道理。人應(yīng)該謙虛謹(jǐn)慎，不應(yīng)該驕傲自滿。要善于看別人的長處，正視自己的短處。不要光圖美麗的外表，更要講實用。尺有所短，寸有所長。③童話中的故事能讓人從故事中得出一定的道理。人應(yīng)該謙虛謹(jǐn)慎，7作文要求鴨子狗兔子貓馬作文要求鴨子狗兔子貓馬8動物童話怎樣編寫呢？第一步：想得越細(xì)，說得越具體。

什么時間？什么地點(diǎn)？哪些動物？它們會發(fā)生什么事情呢？第二步：合理地展開想象。

把它們都當(dāng)做人來說（寫），會說話、會哭、會笑、會做事等。第三步：表述清楚其中的道理。

讓讀者最后能體會到你所說的道理或者教訓(xùn)。

動物童話怎樣編寫呢？第一步：想得越細(xì)，說得越具體。9小貓釣魚

小貓最喜歡吃魚。一天，貓媽媽帶著小貓去釣魚。到了河邊，它們都放好魚竿，貓媽媽便一心一意地釣起魚來。

小貓看見一只蜻蜓飛來了，扔下魚竿去追，蜻蜓飛走了，小貓沒追著，空著手回來了。這時，貓媽媽已經(jīng)釣上來一條大魚。

過了一會兒，小貓又看見一只蝴蝶，扔了魚竿又去追,蝴蝶飛走了，小貓沒追著，又空著手回到河邊。它看見媽媽又釣上來一條大魚。

小貓著急地說：“真氣人，我怎么一條魚也釣不著呢？”

媽媽耐心地對它說：“你想釣魚呀，必須集中精力。像你那么三心二意的，一會兒追蜻蜓，一會兒追蝴蝶，怎么能釣上魚來呢？”

小貓聽了媽媽的教導(dǎo)，把注意力集中起來，一心一意地釣魚。蜻蜓又飛來了，蝴蝶又飛來了，青蛙也跳來了，它連看都不看一眼。不大一會，一條又肥又大的魚上了小貓的魚鉤，小貓高興極了！

做什么事，都要專心致志，不能三心二意，否則，什么事也做不好。小貓釣魚

10文具盒里的爭吵

一個夜深人靜的晚上，文具們從文具盒爺爺?shù)膽驯Ю锾鰜?，展開了一場激烈的爭吵。

首先發(fā)言的是尺子哥哥：“如果沒有我的話，小主人就畫不出漂亮的幾何圖形。”鋼筆弟弟和鉛筆妹妹一同極力反駁尺子哥哥，“如果沒有我們的話小主人有什么來寫字和畫畫呢？”“如果小主人寫錯了字怎么辦？還不是我我來幫助改正的呀！”站在一旁的橡皮姐姐說。就這樣文具們你一言我一語激烈地爭吵得不可開交。它們的吵鬧聲驚醒了正在熟睡的文具盒爺爺。于是他站出來說：“孩子們別吵了，你們個個都很重要，小主人少了你們誰都不行?！甭犃宋木吆袪敔?shù)脑挘木邆儾呕腥淮笪?。文具們終于明白了，每個人都有自己的長處，也有自己的短處，我們不能只看見自己的長處而忽略了自己的短處。

從此以后文具們再也沒有吵過架，齊心協(xié)力幫助小主人，小主人的學(xué)習(xí)成績越來越好。文具盒里的爭吵

11小蜜蜂和小螞蟻

一只自以為能干的蜜蜂和蜂群鬧了意見，它覺得自己做的工作很多，可吃的蜜太少了，它抱怨大家對它不公平，忘記了它的功勞，最終它離開了蜂群……它飛呀飛，飛呀飛，飛了好久，發(fā)現(xiàn)了一大片，一大片的大桃林，這時的桃花開得正燦爛！小蜜蜂高興極了。它心里想：可有得我忙的了，一定能采很多很多的蜜。到時候，我想怎么吃就怎么吃。它開始忙碌起來，可采了大半天了，眼看太陽就要落山了，只采了這么一小片。它擦了擦額頭上的汗水，想休息一會兒。這時，兩只小螞蟻細(xì)聲細(xì)氣的談話吸引了它。

一只小螞蟻說：“好大的鮮果呀！這是我們女王最喜歡吃的，它的果肉可有營養(yǎng)了！正好女王最近不舒服，我們正好給她補(bǔ)補(bǔ)身子！”

另一只螞蟻說：“你在這守著，我去通知大家。”

過了一會兒，“大部隊”來了，它們一擁而上，圍了一圈又一圈，試圖搬動這個大果實，可這個果子太大了，它們又增加了兵力。噢！還有拉拉隊呢！“一二加油，一二加油！”果子慢慢地向前移動，小蜜蜂的眼睛都看直了！

螞蟻們累得滿頭大汗，累了就休息休息，喝口水，擦擦汗。噢！還有幾只受傷了，它們馬上被抬到一邊去包扎傷口，還有專門的螞蟻照顧，螞蟻換了一批又一批，輪番作戰(zhàn)，終于把果子搬回了家。

小蜜蜂心里想：這些小螞蟻真了不起，它們齊心協(xié)力把不可能的事情變成可能，它決定以后的偶像非小螞蟻莫屬。

小蜜蜂想到了自己，臉紅了起來，它看著滿山遍野的桃花，它知道該怎么做了！它朝蜂群的方向快速飛去。小蜜蜂和小螞蟻

12小兔貝貝的故事森林中有一個兔子家族。有一天，小兔貝貝趁媽媽不在家，一蹦一跳地沖向它向往已久的世界。

它玩著玩著，發(fā)現(xiàn)太陽已經(jīng)在西方，這是它才知道迷路了，它想：再玩一會，媽媽回來找我的。于是它就繼續(xù)玩，可是玩了很久，媽媽還是沒有來，于是它哇哇大哭并喊著媽媽。它想起媽媽的話，開始自力更生，每天清早就起來建房子，房子終于建好了。

它又去種田，春天，它去播種，夏天，它去除草、捉蟲、施肥，苗長得很快，秋天結(jié)果了。小兔貝貝拿去煮飯，煮菜，吃飽了，喝足了，拿去集市賣，賣了一點(diǎn)錢，它就去森林商店買了幾根胡蘿卜吃。過了幾天，森林要舉行幫助他人比賽。小兔貝貝也跑去參加，去竹林發(fā)現(xiàn)小熊貓正在拔竹子呢，小兔貝貝趕緊過去幫忙。拔完了，小熊貓說：“謝謝你！”小兔貝貝搖搖頭說：“不用謝！”后來，小兔貝貝又去幫助小鳥捉蟲，幫助大象洗澡，大家都特別感激它。森林標(biāo)兵評選活動終于開始了。大象提議今年的森林標(biāo)兵是小兔貝貝，大家都同意了，所有的動物都?xì)g呼著，慶祝小兔貝貝當(dāng)選為森林標(biāo)兵。小兔貝貝很高興。后來小兔貝貝成了大家學(xué)習(xí)的榜樣。

小兔貝貝的媽媽聽到了這個消息，趕忙來找它。小兔貝貝終于又回到了媽媽的懷抱。小兔貝貝的故事13日積月累無精打采勃然大怒束手無策爽快火冒三丈各種各樣舒舒服服穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)老老實實美味佳肴精神十足七嘴八舌暴風(fēng)狂雨不慌不忙大吃一驚爭先恐后糊里糊涂齊心